ADVERBS. ДВЕ ФОРМЫ — РАЗНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

Adverbs. Две формы — разные значения

Продолжаем знакомство со сложными случаями употребления наречий, когда незначительное различие в форме (наличие или отсутствие суффикса –ly) серьезно влияет на значение слова. В этой статье мы собрали новые пары наречий с разными значениями.

Коротко об английском наречии

Еще раз напомним, что такое наречие. Adverb — это слово, которое помогает определить глагол, прилагательное или другое наречие. Если оно определяет глагол, то обозначает, когда, как или где совершается действие. Если оно определяет другое наречие или прилагательное, тогда наречие показывает силу действия (насколько, до какой степени). В предложении наречие обычно выступает в качестве обстоятельства.

Наречия в английском языке могут образовываться от прилагательных с помощью добавления суффикса –ly. В большинстве случаев значение слова практически не будет меняться: easy/easily — легкий / легко, quick/quickly — быстрый / быстро. Однако есть наречия в английском языке, одна из форм которых совпадает с прилагательным, а вторая образуется при помощи суффикса –ly, при этом кардинально меняя значение: high/high/highly — высокий / высоко (прямое значение) / весьма, высоко (переносный смысл).

 

 

 

Don’t throw the ball so high. — Не подбрасывай мяч так высоко.

Your help is highly appreciated. — Ваша помощь высоко ценится.

Выбирайте наречие правильно

Чтобы вы не путались, когда какое наречие употреблять, мы собрали несколько примеров использования наречий в двух формах с разными значениями. Обратите внимание, что в зависимости от формы чаще всего меняется и местоположение наречия. Большинство наречий с суффиксом –ly употребляются перед прилагательными, причастиями прошедшего времени или глаголами.

 

 

 

LastLastlyЗначениеВ последний раз, последний (по счету)Наконец, в заключение Место в предложении После глагола, в конце предложения В начале предложения Пример употребленияIt’s a long time since we met last. — Прошло много времени с тех пор, как мы виделись в последний раз.He added the milk last. — Молоко он добавил в последнюю очередь.To start with, I drank a cup of coffee. Then I called my mother. Lastly, I read the newspaper. — Для начала я выпил чашку кофе. Потом я позвонил маме. Наконец, я прочитал газету

 

 

 

MostMostlyЗначениеОчень, весьма, больше всего Главным образом, по большей части Место в предложении В конце предложения, после глагола В начале конструкции Пример употребленияI like raspberry jam the most. — Больше всего я люблю малиновое вареньеTornadoes occur, but mostly in the east of the country. — Торнадо случаются, но в основном на востоке страны

 

 

 

WideWidelyЗначениеШироко, повсюду В большей степени, значительно Место в предложении После глагола Перед определением, как часть составного сказуемого Пример употребленияThe dentist told me to open my mouth wide. — Стоматолог сказал мне широко открыть ротOrganic food is now widely available. — Органические продукты сейчас широко доступны

 

 

 

ShortShortlyЗначениеРезко, внезапно, круто Незадолго, в скором времени Место в предложении После глагола После глагола Пример употребленияThey had to stop short to avoid hitting the dog in the street. — Им пришлось резко остановиться, чтобы не сбить собаку на улицеPlease take your seats. The concert will begin shortly. — Пожалуйста, займите свои места. Концерт начнется в ближайшее время

 

 

 

DeepDeeplyЗначениеГлубоко (прямое значение)Сильно, глубоко (переносный смысл)Место в предложении После глагола, перед обстоятельством Перед определением Пример употребленияDeep in the forest, he heard a faint cry. — Глубоко в лесу он услышал слабый крикHe was deeply concerned about how he would support his family. — Он был глубоко обеспокоен тем, как он будет поддерживать свою семью

 

 

 

NearNearlyЗначениеБлизко, недалеко Почти, приблизительно Место в предложении После глагола Перед определением, перед глаголом Пример употребленияHe works somewhere near. — Он работает где-то рядомWe have nearly finished. — Мы почти закончили

Вопросы словообразования, особенности употребления различных частей речи в английском языке интересны и многогранны. В рамках статьи мы можем лишь показать вам часть этого увлекательного мира. А продолжить обучение и углубить свои знания вы можете в школе иностранных языков EnglishPapa любым удобным вам способом.

https://englishpapa.by/

Adverbs. Две формы — разные значения

Продолжаем знакомство со сложными случаями употребления наречий, когда незначительное различие в форме (наличие или отсутствие суффикса –ly) серьезно влияет на значение слова. В этой статье мы собрали новые пары наречий с разными значениями.

Коротко об английском наречии

Еще раз напомним, что такое наречие. Adverb — это слово, которое помогает определить глагол, прилагательное или другое наречие. Если оно определяет глагол, то обозначает, когда, как или где совершается действие. Если оно определяет другое наречие или прилагательное, тогда наречие показывает силу действия (насколько, до какой степени). В предложении наречие обычно выступает в качестве обстоятельства.

Наречия в английском языке могут образовываться от прилагательных с помощью добавления суффикса –ly. В большинстве случаев значение слова практически не будет меняться: easy/easily — легкий / легко, quick/quickly — быстрый / быстро. Однако есть наречия в английском языке, одна из форм которых совпадает с прилагательным, а вторая образуется при помощи суффикса –ly, при этом кардинально меняя значение: high/high/highly — высокий / высоко (прямое значение) / весьма, высоко (переносный смысл).

 

 

 

Don’t throw the ball so high. — Не подбрасывай мяч так высоко.

Your help is highly appreciated. — Ваша помощь высоко ценится.

Выбирайте наречие правильно

Чтобы вы не путались, когда какое наречие употреблять, мы собрали несколько примеров использования наречий в двух формах с разными значениями. Обратите внимание, что в зависимости от формы чаще всего меняется и местоположение наречия. Большинство наречий с суффиксом –ly употребляются перед прилагательными, причастиями прошедшего времени или глаголами.

 

 

 

LastLastlyЗначениеВ последний раз, последний (по счету)Наконец, в заключение Место в предложении После глагола, в конце предложения В начале предложения Пример употребленияIt’s a long time since we met last. — Прошло много времени с тех пор, как мы виделись в последний раз.He added the milk last. — Молоко он добавил в последнюю очередь.To start with, I drank a cup of coffee. Then I called my mother. Lastly, I read the newspaper. — Для начала я выпил чашку кофе. Потом я позвонил маме. Наконец, я прочитал газету

 

 

 

MostMostlyЗначениеОчень, весьма, больше всего Главным образом, по большей части Место в предложении В конце предложения, после глагола В начале конструкции Пример употребленияI like raspberry jam the most. — Больше всего я люблю малиновое вареньеTornadoes occur, but mostly in the east of the country. — Торнадо случаются, но в основном на востоке страны

 

 

 

WideWidelyЗначениеШироко, повсюду В большей степени, значительно Место в предложении После глагола Перед определением, как часть составного сказуемого Пример употребленияThe dentist told me to open my mouth wide. — Стоматолог сказал мне широко открыть ротOrganic food is now widely available. — Органические продукты сейчас широко доступны

 

 

 

ShortShortlyЗначениеРезко, внезапно, круто Незадолго, в скором времени Место в предложении После глагола После глагола Пример употребленияThey had to stop short to avoid hitting the dog in the street. — Им пришлось резко остановиться, чтобы не сбить собаку на улицеPlease take your seats. The concert will begin shortly. — Пожалуйста, займите свои места. Концерт начнется в ближайшее время

 

 

 

DeepDeeplyЗначениеГлубоко (прямое значение)Сильно, глубоко (переносный смысл)Место в предложении После глагола, перед обстоятельством Перед определением Пример употребленияDeep in the forest, he heard a faint cry. — Глубоко в лесу он услышал слабый крикHe was deeply concerned about how he would support his family. — Он был глубоко обеспокоен тем, как он будет поддерживать свою семью

 

 

 

NearNearlyЗначениеБлизко, недалеко Почти, приблизительно Место в предложении После глагола Перед определением, перед глаголом Пример употребленияHe works somewhere near. — Он работает где-то рядомWe have nearly finished. — Мы почти закончили

Вопросы словообразования, особенности употребления различных частей речи в английском языке интересны и многогранны. В рамках статьи мы можем лишь показать вам часть этого увлекательного мира. А продолжить обучение и углубить свои знания вы можете в школе иностранных языков EnglishPapa любым удобным вам способом.

https://englishpapa.by/

Открытый и закрытый слог. Читаем на английском

Английских гласных всего шесть, еще 20 — согласные. А при сочетании между собой разных гласных и согласных букв получается несколько десятков гласных звуков. Большинство из них читаются по определенным правилам. Сегодня рассмотрим два типа чтения, с изучения которых начинается знакомство с английским языков: открытый и закрытый слоги.

Особенности открытого слога

Понять, что перед вами открытый слог (или I тип чтения гласных звуков) помогут определенные характеристики слова:

• 
  слог оканчивается на гласную, чаще всего это слово из двух слогов, и последняя буква в нем — -e, которую не нужно произносить;


• 
  гласная в таком слоге только одна, она последняя в этом слоге и ударная;


• 
  между гласной в открытом слоге и следующей гласной стоит не больше одного согласного звука.

Читаться буквы в открытом слоге будут так же, как они произносятся в алфавите. Объясним на примерах:

• 
  pale [peɪl] — в открытом слоге гласная буква -а, ей заканчивается слог ра-, между ударной гласной и следующей стоит всего одна согласная буква –l.


• 
  hole [həʊl] — точно такой же принцип: чередование «гласная — согласная — гласная». Первая гласная звучит, как в алфавите;


• 
  mute [mjuːt] — и снова то же самое, чередование.

С простыми словами из двух слогов все понятно. Могут возникнуть сложности с более длинными словами, но правило все то же. Возьмем слово homeless [ˈhəʊm.ləs] — ударная гласная –о, она заканчивает слог, между ней и последующей гласной не большого одной согласной буквы.

Обратите внимание на следующие случаи, когда гласная будет читаться, как в открытом слоге:

• 
  в односложных словах, которые заканчиваются на гласный звук — go [ɡəʊ], me [miː], by [baɪ];


• 
  в словах, где есть чередование «гласная — согласная — le», например, able [ˈeɪbl];


• 
  когда слово заканчивается на сочетание st, буква –о читается как [əʊ] — most [məʊst].

Важно! Чтобы гласная читалась, как в алфавите, она должна быть под ударением. Сравните: slide [slaɪd] и accident [ˈæksɪdənt]. В первом слове буква -i ударная, поэтому читается, как в алфавите. Во втором слове эта же буква стоит в открытом слоге (есть чередование), но слог безударный, поэтому читается она уже по-другому.

Исключения! После звуков [dʒ], [r] и [l] гласная -u в открытом слоге будут читаться [u:] — prudence [ˈpruːdəns], lucid [ˈluːsɪd], June [dʒuːn].

 

 

 

Особенности закрытого слога

Исходя из названия, легко объяснить правила чтения в этом случае, его называют вторым типом чтения:

• 
  слог должен заканчиваться на одну или более согласных, не должно быть последующего чередования с гласной буквой, т. е. слог закрыт этой согласной (-ыми);


• 
  если слово состоит всего из двух букв, последняя должна быть согласной;


• 
  гласная также чаще всего стоит под ударением и всегда читается коротко.

Рассмотрим примеры чтения всех звуков в закрытом слоге:

• 
  a [æ] — cat [kæt];


• 
  o [ɔ] — on [ɒn];


• 
  e [e] — jet [dʒet];


• 
  i [ɪ] —  if [ɪf];


• 
  y [ɪ] — myth [mɪθ];


• 
  u [ʌ] — buck [bʌk].

Обратите внимание на некоторые особенности чтения гласных в разных типах слогов:

• 
  если гласная –y стоит в конце слова в безударной позиции, она читается как [ɪ] — pity [ˈpɪti], ugly [ˈʌɡli];


• 
  в некоторых случаях гласная –u в закрытом слоге будет читаться как [ʊ], эти слова надо запомнить — pull [pʊl], push, bull, put.

Важно! Отдельные типы чтения, когда гласная сочетается с буквой –r или сочетанием –re. Тогда применяются свои правила, не соответствующие первому или второму типу чтения гласных в английском.

https://englishpapa.by/

Чем отличается школа в США и в СНГ

Кто-то считает, что образование в России и странах СНГ самое лучшее. Другие уверены, что именно американские школы дают лучший старт в жизни. Однако в любой системе есть свои плюсы и минусы. Мы расскажем об основных различиях, а вы уже сами решите, что вам больше импонирует.

Конечно, в каждой школе могут быть какие-то свои особенности, в разных городах и странах постсоветского пространства и в разных штатах в Америке могут быть внутренние регламенты. Однако в целом есть общие черты, которые характерны для образования в конкретной стране. О них мы и расскажем.

Программа образования

В школах СНГ программа едина для всех школ. Есть небольшие вариации, например, в России — программа «Перспектива» или «Школа России», еще несколько программ, но все они включают одни и те же предметы. Т. е. биология, физика, химия, литература, технология, музыка и другие предметы — обязательная часть каждой аккредитованной государством программы.

В США более свободный подход. Английский, математика, история и наука должны изучаться обязательно. Остальное в средней школе — по предпочтениям. Возможен такой вариант: ученик выбирает шесть предметов из 12 предложенных на свой вкус. Может быть требование, чтобы распределение часов по каждому виду предметов было равномерным, т. е. нельзя выбрать только предметы по направлению «Искусство» и совсем не учить языки или что-то из естественно-научного направления.

Время в школе

В школах стран СНГ дети учатся обычно 11 лет. В США — 12 лет. Например, в России дети могут пойти первый класс с 6, 5 лет до 8 лет. В США минимальная граница для первого класса — пять–шесть лет.

Учебный год в странах СНГ начинается 1 сентября, это торжественное событие. В начале учебного года отмечается День знаний, в школах проходит торжественная линейка, дети дарят своим учителям цветы, как правило. В США учебный год начинается в разное время: в одних школах это может быть в конце августа, в других — в начале сентября. И никаких цветов и торжественных собраний.

Отдых

Каникулы в американских школах обычно бывают два раза в год — зимой и летом, таким образом образовательный процесс в течение года разбит на две части. В школах СНГ учебный год делится на четыре или три части, которые называются четверти или триместры, соответственно.

В школах постсоветского пространства считают важным уделять время отдыху между занятиями, поэтому перемены должны быть не меньше 10 минут, а одна перемена — 20 минут. В американских школах времени между уроками в среднем и старшем звене хватает только чтобы взять нужные учебники и дойти до класса. В младшем звене дети не проводят весь урок за партами, поэтому у них есть возможность передохнуть и размяться во время занятия.

Доступ к знаниям

В российских и других странах, где активно говорят на русском, дети обычно учатся в одной и той же школе все 11 лет. Иногда родители принимают решение перевести ребенка в другую школу из-за переезда или поиска углубленной программы, но это не обязательное требование.

А в американской системе младшее, среднее и старшее звено обычно располагаются в трех разных местах. Кроме того, часто бывает, что разные предметы ученик посещает в составе разных классов. Например, ребенку хорошо дается математика и науки, а вот английский не очень хорошо. Тогда он может учиться в классе с сильными учениками по математике, а на английский ходить с другим классом, где собрались такие же по уровню ученики.

Оценка знаний

В школах СНГ знания учеников оцениваются по пятибалльной системе, где пятерка — наилучший результат. Разнообразие вносят плюсы и минусы, которые добавляются к основным оценкам, но в аттестатах этих знаков нет.

В американских школах можно встретить несколько вариантов оценивания. Например, буквенный — от A до F, где А — лучший вариант. Причем, в рамках одного предмета у ученика могут быть разные оценки: за чтение — B, а за письмо — D. Это называется дифференцированной системой. Второй вид оценок — стобалльная система, которая дает учителю больше простора для оценки знаний.

Коммуникация в школе

В американской школе дети не привязаны к одному классу и одному педагогу. Даже младшее звено не всегда учится под руководством одного и того же учителя весь период. В первом классе может быть один учитель, во втором — уже другой. Поскольку в среднем и старшем звене нет постоянного коллектива (дети могут учиться в разных классах в зависимости от выбранных предметов), то нет и классного руководителя. В старших классах появляется советник (тьютор), который помогает определиться с поступлением в вуз.

В российских школах всегда есть классный руководитель, с первого по четвертый класс — один человек, который обычно ведет все основные предметы, с пятого по одиннадцатый — другой, он преподает какой-то один предмет. Последнее время в некоторых школах в СНГ стали появляться тьюторы, но распространенной традицией это пока не стало.

Инклюзивность

В американских школах слабослышащие дети, ученики с нарушениями речи, маломобильные, с нарушениями аутического спектра и другими проблемами со здоровьем чаще всего учатся в тех же классах, что и остальные дети. Когда нужно, школа может выделить специального педагога, который будет помогать именно ребенку с психическими или физиологическими особенностями.

В школах СНГ для детей с особенностями здоровьями обычно есть отдельные школы или, реже, классы в общеобразовательных школах. Идея инклюзивности  понемногу продвигается, но пока это очень редкие и отдельные случаи.

Надеемся, что теперь вам стало понятнее, чем отличаются общеобразовательные школы в США и СНГ. Какая система лучше, говорить сложно, потому что необходимо сравнение на практике. Но если вы планируете переехать и учить ребенка в американской школе, вам точно понадобится знание английского языка. И в этом вам помогут в школе иностранных языков EnglishPapa.

https://englishpapa.by/

Фрукты и ягоды на английском

Лето — время фруктов, ягод и орехов. Что может быть лучше для вкусного, красивого и легкого перекуса. Предлагаем немного расслабиться, забыть о сложных грамматических темах и выучить, как называются ягоды и фрукты на английском.

Фрукты на английском

Начнем с грамматического аспекта: как правильно говорить — fruit или fruits. Это слово-исключение, когда возможны оба варианта во множественном числе. Если это собирательное значение, без конкретики, тогда лучше использовать fruit.

You should eat five servings of fruit and vegetables every day. — Вы должны съедать пять порций фруктов и овощей каждый день.

Fruit is good for your health. — Фрукты полезны для здоровья (в целом фрукты, все, любые).

Would you like some fruit? — Хотите фруктов (вообще, любых)?

Если вы делаете акцент на разнообразных видах фруктов, то выбирайте вариант fruits.

My three favorite fruits are bananas, melons and apples. — Три моих любимых фрукта — это бананы, дыня и яблоки.

I love oranges and other citrus fruits. — Я люблю апельсины и другие цитрусовые (фрукты).

Если вы не уверены, какой вариант лучше использовать в той или иной ситуации, то выбирайте fruit.

Список фруктов на английском

Если руководствоваться научной классификацией, то многое будет очень удивительным: клубника — это не ягода, а огурец — ложная ягода, а не овощ. Но мы будем опираться на привычные всем названия так, как они обычно представлены в магазинах и повседневном общении далеких от ботаники людей.

AppleЯблокиMelonДыняApricotАбрикосNectarineНектаринAvocado, мн. ч. обычно avocados, реже avocadoesАвокадоOrangeАпельсинBananaБананPapayaПапайяCoconutКокосPassion fruitМаракуйяFigИнжирPeachПерсикGrapefruitГрейпфрутPearГрушаKiwifruit, иногда пишется раздельно kiwi fruitКивиPineappleАнанасLemonЛимонPlumСливаLimeЛаймPomegranateГранатLychee  в американском английском может быть litchiЛичиQuinceАйваMandarin, tangerineМандаринWatermelonАрбузMango, мн. ч. mangos или mangoesМанго

Выражения со словом fruit

В английском часто используется фраза a piece of fruit, когда вы говорите об одном фрукте (в количестве одной штуки), не уточняя при этом, какой именно фрукт.

She always has a piece of fruit with her breakfast. — У нее всегда есть фрукт на завтрак.

Еще одно популярное выражение — the fruit of something / плод чего-либо. Это выражение, которое означает хорошие результаты, которые вы получаете от чего-то, например, от тяжелой работы.

The award he received is the fruit of his hard work. — Награда, которую он получил, является плодом его тяжелой работы.

 

 

 

Ягоды по-английски

По-английски само слово ягоды — berry, и оно являются частью большинства названий ягод на английском.

CranberryКлюкваRaspberryМалинаBlueberryЧерникаMulberryШелковицаChokeberryАронияAçai BerriesЯгоды асаиElderberryБузинаGoji BerriesЯгоды годжиGooseberryКрыжовникPhysalisФизалисLingonberryБрусникаCloudberryМорошкаRed CurrantsКрасная смородинаPineberryГибрид ананаса и клубникиBlack CurrantsЧерная смородинаHackberryЧеремухаStrawberryКлубникаServiceberry (Juneberry)ИргаBlackberryЕжевикаBarberryБарбарис

Обратите внимание, что в английском языке слово berry, а значит, и все ягоды, может быть как в единственном, так и во множественном числе. Cloudberry может означать одну ягодку морошки, а cloudberries — собирательный образ морошки.

Ягоды, которые растут в лесу, в разных странах и регионах могут называться по-разному. Например, в Канаде морошку назовут bakeapple. Бруснику вы можете встретить под названиями foxberry или cowberry.

Как называются разные виды орехов на английском

Само слово «орех» на английском будет nut, оно же иногда входит в само название некоторых видов орехов.

PistachioФисташкаAlmondМиндальHazelnutФундукPeanutАрахисCashewКешьюPine nutКедровый орехWalnutГрецкий орехPecanПеканMacadamia nutМакадамияNutmeg   Мускатный орех

Названия фруктов и ягод на английском языке часто употребляются в устойчивых выражениях. Вы можете иногда использовать их, чтобы разнообразить свою речь.

• 
  plum job — теплое местечко, доходная должность;


• 
  apples and oranges — как небо и земля, путать теплое с мягким, совершенно разные;


• 
  cherry-pick — очень тщательно выбирать;


• 
  go bananas — тронуться, помешаться;


• 
  not give a fig — наплевать на, пофиг;


• 
  second banana — помощник, мальчик на побегушках;


• 
  apple of eye — объект обожания, свет в окошке;


• 
  top banana — главный, шишка, человек, занимающий высокое положение;


• 
  upset the apple cart — расстраивать, нарушать планы, переворачивать вверх тормашками;


• 
  a second bite of the cherry — еще одна попытка добиться.

Do whatever you want, I don’t give a fig. — Делай, что хочешь, мне плевать.

He said that Kelly was the apple of his eye. He could not imagine living without her. — Он сказал, что Келли была его любимицей. Он не мог представить себе жизнь без нее.

Come on, you’re a teacher and I’m an engineer — our work worlds are apples and oranges! — Да ладно, ты — учитель, я инженер. Нельзя сравнивать наши сферы труда!

Учите названия фруктов, ягод и орехов, и добавляйте их в свой рацион, спокойно совершая покупки, даже когда вы далеко от дома.

https://englishpapa.by/

 На данный момент изучение английского онлайн самый эффективный метод обучения.  Чтобы получить полноценное обучение английскому онлайн, достаточно иметь выход в интернет.

Весна 2020 года показала всему миру, насколько важно иметь возможность обучатся онлайн. А изучение английскому онлайн дает возможность всем людям, разного возраста, социального статуса, проживающих в различных городах и селах изучать язык в  комфортных условиях.

Именно подобные школы сейчас дают высокие результаты и эффективность. Это складывается из множества факторов.

Первый фактор заключается в том, что работают в таких онлайн школах только профессиональные преподаватели и есть возможность заниматься с преподавателем носителем языка. Что большая редкость для обычных очных курсов или школ.

Вторым фактором можно выделить удобство занятий. Удобство занятий заключается в том, что вы самостоятельно можете регулировать количество часов занятий в неделю, удобное время для занятий. Конечно же, вы самостоятельно определяете, где, и как вы будите прослушивать лекции и выполнять задания.

Третий фактор в стоимости обучения. Вы можете платить за каждое занятие отдельно, также можно оплачивать обучения курсами, что в итоге получается более выгодно. Обучение в таких школах обходится, как правило, дешевле. А дешевле, потому что такой школе не надо платить арендную плату, коммунальные услуги и множество других платежей, которые платят обычные языковые школы.

Вам не надо ехать, тратить деньги на дорогу и бензин. Есть возможность получать очень важные знания, не выходя из комфортных условий.

В изучении английского очень важна мотивация. Если у вас высокая мотивация, то вы с лёгкостью справитесь с обучением, и у вас не возникнут проблемы. В таких школах не только обучают языку, но поднимают уровень вашей мотивации.

Здесь https://englishpapa.com/ , вам помогут преодолеть страх языкового барьера, чтобы вы могли не бояться говорить на английском языке.

Для каждого обучаемого подбирается индивидуальная программа, в которой определяется количество часов разговорной практики и часов теоретических занятий.

На онлайн курсах, вы можете самостоятельно выбрать для себя вид занятий. Это могут быть индивидуальные и групповые занятия.

У многих желающих изучить иностранный язык процесс обучения ассоциируется со сложностями, сопровождающимися монотонным заучиванием правил и новых слов. На сайте https://englishpapa.com/можно убедиться, что учеба не такое уже и скучное занятие, если в его основе разговорная практика, общение с носителями языка и особый подход.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧАЕМЫМ

Быстрее добиться результатов обучения можно, ориентируясь на индивидуальные особенности студента. При этом преподаватели учитывают такие факторы, как:

• 
  начальный уровень знаний;


• 
  способности к обучению;


• 
  предпочтения и интересы;


• 
  формат и ритм восприятия информации;


• 
  возраст;


• 
  скорость реакции.

ПРИМЕНЯЕМЫЕ МЕТОДИКИ

В основе методики обучающего курса постоянное общение на английском языке. Более легкому усвоению информации способствует применяемая схема управляемого обнаружения. Ее сущность заключается в предоставлении преподавателем студенту текста, составленного таким образом, чтобы в нем постоянно встречалась грамматическое правило, которое легко выделяется самостоятельно или при помощи подсказок учителя. При таком подходе сложные правила легко запоминаются и идентифицируются в тексте и в речевых оборотах.

Подача информации в игровом формате интересна не только детям, но и взрослым. При этом учитываются возрастные и индивидуальные интересы и уровень воспитания человека.

В программу уроков включено аудирование. Ученикам предлагается прослушать аудиоматериалы, которые соответствуют их уровню познания языка. Такой подход актуален для тех студентов, которые лучше воспринимают информацию на слух.

РЕКОМЕНДАЦИИ

Повысить уровень знаний иностранного языка можно за счет чтения книг, прослушивания аудио - произведений и просмотра видео. Чтобы от него был результат, следует придерживаться правил:

• 
  регулярно читать, слушать и смотреть контент на английском языке;


• 
  читать вслух;


• 
  при выборе жанра ориентироваться на свои интересы, чтобы освоение нового не было скучным занятием;


• 
  адекватно оценивать уровень знаний и подбирать соответствующие им произведения;


• 
  завести словарь новых слов.

ВЫВОДЫ

Оперативность обучения английскому языку на курсах обусловлена формированием интереса у студентов к подаваемой информации. Преподаватели стремятся найти индивидуальный подход к каждому ученику, выполняя роль наставника и друга. 

Современный человек должен знать и уметь многое, чтобы чувствовать себя полноценно в современном мире. Есть множество навыков, которые должны стать его базовыми способностями. Только с ними он сможет полноценно общаться с окружающими, получить хорошую должность и т.д. В число таких навыков входит знание английского языка. И если в прошлом веке интерес к нему только проявляются, а Америка потихоньку занимала лидирующие позиции во многих сферах, то сейчас он стал базовым на международном уровне. По сути, люди, работающие в международных компаниях, обязаны знать свой язык и английский. Он стал официальным для ведения бизнес-деятельности и для многих других сфер. Если современных детей отдают в школу английского с самых ранних лет, то взрослые активно ищут курс, где бы могли улучить свои знания этого языка. На сайте https://englishpapa.com/можно записаться на уроки с лучшими преподавателями. Стоит отметить, что современные языковые курсы имеют множество адаптационных функций под конкретного человека. Это означает. что студенты могут выбирать для себя удобную форму обучения, время и место. преподавателя. 

Как лучше всего учить английский

Курсы языка - это фундамент для его изучение, но далеко не все. Важно осознать, что в освоение английского нужно много практики и самостоятельного обучения. Также можно комбинировать разные формы обучения на курсах и в индивидуальном режиме. Наиболее эффективные методы освоения нового языка следующие:

1. Постоянная практика с носителем языка. 

2. Изучение основ грамматики и лексики а уроках (в классе, в онлайн форме).

3. Самостоятельно изучение новой лексики. 

4. Игровая форма обучения.

Стоит отметить, что последний формат занятий отлично подходит как взрослым, так и детям. В игровой форме намного проще воспринимать новый материал и запоминать его. 

Выбор формата обучения в классе или в индивидуальном режиме - это уже личный вопрос каждого. У каждого формата есть свои достоинства и недостатки. Многое будет зависеть от первоначального уровня знания языка, а также срока, за который необходимо освоить новый уровень. Главное, всегда уделять языку достаточно времени, чтобы любые занятия были действительно эффективными. 

В современном мире знание английского – важная составляющая для каждого. Для тех, кто обожает путешествовать, появляется возможность понимать разговор жителей страны, куда вы отправляетесь. Для тех, кто хочет найти престижную работу, знание английского значительно повышает вероятность того, что именно их кандидатура будет выбрана для престижной должности.

И если вы хотите изучить английский, то обучение онлайн – отличное решение. На сайте https://englishpapa.ru/ вы сможете найти статьи об английском, а также видео, курсы, которые абсолютно бесплатно можно будет пройти в онлайн режиме. Вы сможете обучаться английскому в комфортной обстановке, даже не выходя из дома.

Из положительных характеристик обучения английскому языку в онлайн режиме следует выделить значительную экономию времени, а также комфорт. Вам не придется ехать в аудиторию, тратить время на это. Вы сможете удобно расположиться у экрана монитора, чтобы в домашних условиях с носителем языка, заниматься изучением английского онлайн.

Когда обучение проходит в группах, у многих появляются комплексы, возникает дискомфорт от того, что кто-то знает лучше. Если же вы обучаетесь в онлайн режиме, то все это исключено. Кроме того, вы сможете проходить обучение, сами выбирая удобное время для этого. Можно будет изучать английский, не меняя привычный образ жизни, не отпрашиваясь с работы.

Вы сможете сами выбирать темп обучения, который для вас наиболее комфортен. Находясь в любом месте, где есть доступ к сети интернет, вы сможете изучать английский, с вашего смартфона или другого гаджета, в котором в наличии доступ к интернету.

На сайте https://englishpapa.ru/ вы сможете подробно узнать о методике обучения, о преподавателях. Вы сможете быстро изучить иностранный язык, причем в комфортной обстановке.