Украина, город Желтые Воды, Ковтун Наталья Глебовна.

Аноним, имя свое хотя бы напишите и из какого вы города.

Аноним, если вы зарегистрированы на этом сайте, давайте общаться через личные сообщения или почту

Валерий - давний друг нашой семьи, хотелось хоть както с ним связатся.

А вы кто?

нужна связь с валерием шароновым

Исходное сообщение Лариса_Воронина
voprosik, добрый вечер! Ты не возражаешь, если я возьму у тебя эту песню? Сегодня у моего любимого Михаила Ивановича Ножкина День рождения.

Добрый вечер, Лариса! Конечно, бери, я не возражаю

voprosik, добрый вечер! Ты не возражаешь, если я возьму у тебя эту песню? Сегодня у моего любимого Михаила Ивановича Ножкина День рождения.

унесу к себе на вся случай.полезная подборка.спасибо.

voprosik, Большое спасибо! Очень нужная тема!

Спасибо! Возьму

Арина_Верона,
Согласна, труд огромный.

voprosik, Да в том-то и беда, что ребенок уже и сам не может определить что у него плод фантазии, а что является ложью!Не зря же сказано, что "Маленькому ребёнку легко спутать, где фантазии и где реальность. Дети легко выдают желаемое за действительное." Именно в этом и кроется вся сложность.... надо пошагово терпеливо растолковывать ребенку как лучше поступить в том или ином случае учитывая особенности самого ребенка.... а это ОГРОМНЫЙ труд со стороны взрослого! Если бы все было так просто, то психотерапевтам, психологам нечего было и делать....

А можно и напрямую вначале разъяснить ребенку, что такое фантазия, а что такое ложь.

На вполне простой вопрос родителей :"Что же делать в таких случаях, когда факт вранья уже стал очевидным?" ...психолог дает весьма слабый с моей точки зрения ответ:"1. Не давайте себя обманывать, не позволяйте быть в роли обманутого.", хотя мне кажется тут уже нужны вполне конкретные меры....и боже упаси не подумайте,что я предлагаю ПОРОТЬ таких детей...это уже запоздалый метод, да и не метод вовсе...(хотя в старину говаривали:"Деток надо учить, когда они поперек лавки лежат, а вдоль.... уже ничему не научишь") Но в данном случае родителям "упущенного" ребенка надо засучить рукава и постоянно вести ДИАЛОГ, а не МОНОЛОГ( это очень важно), на каждую проблемную тему...исподволь направлять ребенка в нужное русло, если его "заносит" не в те дебри и попытаться ребенка сделать своим союзником , а не противником... В этом я вижу решение сложившейся ситуации...

очень полезная тема, спасибо за интересный материал!