Цитата сообщения ЗДОРОВЬЕ_РОССИИ Сталин против лженауки или Об академической мафии РАН


20 июня исполнилось 74 года со дня выпуска статьи «Марксизм и вопрос языкознания», написанной И.В. Сталиным в 1950 году.

С самой статьей уважаемые читатели могут познакомиться здесь.

Статья И.В. Сталина ценна, прежде всего, не тем, что Сталин поднимает в ней вопросы языкознания, а тем, что он обращает внимание читателя на более важную проблему — проблему состоятельности науки вообще.

Именно по этой причине мы вновь решили вернуться к утихшей вроде бы теме — чем наука отличается от лженауки?

Наука, лженаука и «официальная наука»
Эта тема уже была поднята в статье «Наука, лженаука и практика жизни».

Приведём выдержку из Бюллетеня № 1 Комиссии Российской академии наук по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований:

Никакой официальной науки не существует, есть только наука и не-наука.

Но в действительности это не так. Официальная наука есть, и именно она определяет количественно преобладающий характер всей научной деятельности и системы образования. Со времён СССР существует ВАК — высшая аттестационная комиссия, в юридическом лице которой государственность и Академия наук как самодеятельная общественная организация сливаются воедино.
Читать далее...

Цитата сообщения ЗДОРОВЬЕ_РОССИИ У россиян отнимут всех живых врачей❗️ На ПМЭФ открыли цели на 2030: замена поликлиник и врачей на ИИ

Цитата сообщения ЗДОРОВЬЕ_РОССИИ Фашизм НЕОБЫКНОВЕННЫЙ 💥 или ГЕРМАН ГРЕФ выходит из ТЕНИ❗❗

Цитата сообщения ЗДОРОВЬЕ_РОССИИ 🦠Новости Вакцинного прогресса⚕️💉💉😵

Цитата сообщения РОССИЙСКАЯ_СЕМЬЯ И до Гитлера, и после цель фашистов Запада - уничтожить Россию


Предлагаем вашему вниманию окончание объёмной статьи Ю. Воронина „Гитлеровская агрессия и «холодная война» - разная форма, а суть одна”.
*
Afficher l'image d'origine...После Лозанской конференции 1932 г. Германия фактически была освобождена от выплаты репараций. Она выплатила лишь 11 млрд. золотых марок.

Зато после конференции вчерашние противники Германии открыли ей все возможности для воссоздания былого военного могущества.

Только для подъёма военно-экономического потенциала и перевооружения Германии Англия и США раскошелились на 20 млрд. золотых марок.

Общая сумма внешних займов, которые пошли в основном на милитаризацию экономики Германии, превысила 31 млрд. золотых марок, причём 70 процентов из них составляла доля США. В канун войны примерно 50 процентов нужного военной экономике Германии сырья и материалов она получила из Англии, Франции, США и контролируемых ими территорий.

Как показали послевоенные расследования конгресса США деятельности некоторых крупных корпораций, вермахт не мог бы успешно вести войну без грузовиков, производившихся на принадлежавших американским концернам заводах «Опель» и «Форд», без авиамоторов и специального оборудования с заводов «Лоренц», без американских поставок нефти, осуществляемых компанией «Стандард Ойл».

Так что напрасно изумлялись английские минёры, обезвреживавшие неразорвавшиеся немецкие авиабомбы после массированных налётов фашистской авиации на английские города в 1940 году, когда читали на извлечённых взрывателях: «Made in Great Britain».

В результате усилиями фашистского режима военное производство Германии было увеличено за период с 1934 г. по 1940 г. в 22 раза, а численность вооружённых сил возросла в 35 раз.
Читать далее...

Цитата сообщения РОССИЙСКАЯ_СЕМЬЯ Запад и СССР, как на самом деле шла „холодная война”


Серьёзная и необычайно интересная аналитическая записка. Затронутая тема „Запад и СССР, как на самом деле шла «холодная война»” - сюжет необычайно сложный ввиду огромного объёма фактологического материала и многогранности. Обычно к подобного рода темам подходят с точки зрения тех или иных политических убеждений, что, безусловно, отражается на объективности анализа.
Запад и СССР, как на самом деле шла „холодная война”
Здесь же использован принципиально иной подход, который вполне можно назвать аполитичным. Основан он на конкретной методологии КОБ, позволяющей сохранять „трезвую голову” и, тем самым, существенно повысить степень объективности.

***
Как теряют и обретают суверенитет
Разворачивающиеся на наших глазах события в міре всё чаще побуждают людей задаваться вопросом о том, почему тот или иной государственный деятель вдруг начинает действовать так, что наносит вред не только своей стране, но и самому себе.

Вот, казалось бы, в чём был интерес французского президента Николя Саркози, под руководством которого Франция участвовала в войне против Ливии, и тем самым оказалась втянута в войну в других африканских странах. Франция от этого приобрела только экономические проблемы, усиление нелегальной иммиграции, которая и так угрожает государственности Франции, и многие другие проблемы.

А для Н.Саркози это обернулось проигрышем на президентских выборах и возбуждением уголовного дела. Но вот, что характерно, так это то, что пришедший на смену Н.Саркози новый президент Франции Ф.Олланд продолжает самоубийственную для Франции политику прежнего президента.

И примеров такой нелогичности в действиях в міровой политике мы можем найти великое множество. И это нельзя объяснить исключительно личными качествами политиков, их волюнтаризмом и недальновидностью.

Такое объяснение может сработать один раз. Но если по разным странам и народам во главе государства постоянно оказываются люди с такими качествами, то это ставит вопрос о существовании системы, которая приводит к власти именно таких людей. А факт преемственности проведения самоубийственной для государства политики сменяющими друг друга правительствами стран, ставит вопрос о надгосударственном управлении, о реальном суверенитете этих государств.

Читать далее...

Цитата сообщения РОССИЙСКАЯ_СЕМЬЯ Основной тормоз развития цивилизации


И, соответственно и закономерно, источник всех глобальных проблем, в том числе глобального кризиса, и основная болевая точка истории.

Основной тормоз развития цивилизации
Время наше судьбоносное для человеческого племени, причём категорически и критически судьбоносное. Поскольку тема применения оружия массового поражения стала очень уж актуальной, то, значит, это ружьё уже повесили на стену, а по законам жанра оно непременно пальнёт. И ещё как пальнёт – если не изменить сам сюжет спектакля.

Тогда встаёт вопрос – а какова истинная суть этого спектакля, понимаем ли мы её, или нам только кажется, что понимаем, и играем по этой причине не тот спектакль и не те роли?

Наверное, уже практически все убедились, что с миром людей происходит что-то неладное, что он движется явно не туда. Но кто ведёт его не туда, в чём причина, как говорится, кто виноват и что делать? Принято считать, что рыба гниёт с головы, а с голубого ручейка начинается река, а если ручеёк уже давно не голубой, а гнилой?

Поскольку рыба, которая в нём плавала, массово сгнила? С головы? И как это рассуждение применить к процессу развития общества и возникающей в ходе этого развития проблематике? В контексте представлений СВФ – системно-вакуумной физики это будет выглядеть следующим образом.

Читать далее...

Цитата сообщения КРАСОТА_ЗДОРОВЬЯ Как не стать дураком?

Полная версия вебинара «Как не стать дураком? Дебил, глупый, дурак - кто они?». Алексей Орлов

Дебильность, реже дебилизм (от лат. dēbilis — «слабый», «немощный») — самая слабая степень умственной отсталости, обусловленная задержкой развития или органическим поражением мозга плода. Впервые выделена Валантеном Маньяном в 1890 году.

Так всё же.
Кто такие — дебил, глупый, дурак? В чём их разница и отличия? И как не стать дураком?
Развёрнутый ответ даётся в этом видео.

Быть ДОБРУ!
#дебилизм #глупость #дураки #разница #отличия #вебинар #АлексейОрлов #варны