Город из коробочек |
|
Без заголовка |
|
Детские поделки своими руками для малышей |
а это стучалка, из бросового материала: картона и крышечек. Стучалки — любимые игрушки малышей
Птичка из бумажной тарелки
Гусеница из яичных лотков (ячеек)
|
Детские поделки своими руками |
оригинальные
Наверное не найдется такого ребенка, которому было бы неинтересно сотворить своими руками с мамой игрушку, из разных подручных материалов. Детское творчество развивает не только моторику, но и воображение, и интеллект, так же обучает ребенка аккуратности и терпению.
Интересный факт: специалистами по раннему развитию детей и детскими психологами был составлен рейтинг популярности игрушек для детей. Первое место держат именно поделки, выполненные своими руками. И конечно же детские игрушки! Это и сказочные герои любимых произведений, и животные, и стучалки, шуршалки… Для малышей — отличный вариант поделок — аппликаций из рваной бумаги.
Начинают, конечно же, с простых поделок.
Идеи детских поделок
Вот такие весёлые животные из коробки из-под обуви получаются! Материалы простые: коробка, картон, кусочек меха или отрезок старого пояса, ткани.
Поделка делается очень быстро, а радости малышам будет надолго!
|
Поделки ко дню космонавтики Детские поделки о космосе своими руками |
Кто в детстве не мечтал покорить его величество Космос, хотя бы полететь на Луну? :-)
Или побывать в настоящей ракете? Детские фантазии подкреплялись детской литературой о дальних странствиях, далеких планетах… Какие же поделки ко дню космонавтики можно подготовить? Конечно же свою мечту — будь то ракета, будь то далекие планеты.
Идеи подходят и для самых маленьких мечтателей, конечно же, с помощью родителей.
Ракета на палочке, с «огненным хвостом» тоже порадует, и не только мальчиков, но и девочек.
Объемная ракета, выполнена из картонных трубок. Где взять длинную трубку? Как вариант — трубки из -под пищевой фольги, пленки. Снизу, в трубках, делаются надрезы, куда вставляются соединительные детали из картона.
Ракета из бумаги, выполненная по принципу аппликации. Хороший вариант и для малышей.
|
Красивая поделка для детей из теста |
Солёное тесто прекрасный материал для соместного творчества с детьми с малого возраста. Как сделать солёное тесто можно посмотреть здесь: рецепт теста
Данная поделка прекрасно впишется в интерьер комнаты, кухни в качестве декоративного элетента.
Пошаговый фотомастер класс:
|
Пальчиковый театр своими руками |
Уже в возрасте 6-7 месяцев вы можете «устраивать» представления для своего ребенка. С самого раннего возраста можно показывать ребенку спектакли на пальчиках. В нем все герои, сцена и сюжет расположены… на одной или двух руках. Это простое представление не оставит равнодушным вашего малыша.
А эти куколки хороши для детей постарше, 5-6 лет, которые могут сотворить своих героев для своей сказки.
Схема простая: используются пальчики резиновых перчаток, на которых и создаются герои сказок
Серия сообщений "куклы":
Часть 1 - История кукольного театра
Часть 2 - Изготовление куклы-кувадки
...
Часть 19 - Домашний кукольный театр
Часть 20 - Заяц
Часть 21 - Пальчиковый театр своими руками
|
Зимние поделки |
Зимушка — зима!
Зима.., если ещё и снежная — красота!
И сколько работы ребятне! Зимние забавы, зимние поделки! Ведь надо и снеговика , и бабу снежную слепить, и успеть кормушки сделать для голодных синичек. А ещё сколько всего интересного, завораживающего можно сделать вместе с родителями зимними вечерами!
Ледяные фонарики, гирлянды, снежинки, поделки из палочек, бумаги, ткани, проволоки, пенопласта!
Зимние поделки, забавы — настоящая радость для детей любого возраста и не только для детей!
Вдохновляйтесь, творите и радуйтесь!
Здесь только часть идей. Остальное Вы можете найти на сайте, пользуясь рубриками.
Зимние поделки
изображения увеличиваются по клику
Вот такой забавный валенок со снеговиком
|
Сценарий новогоднего утренника |
Сценарии детских праздников - Новый год |
Ведущий: Вот беда! Ребята, что же делать? Лиса все дороги замела и Снегурочку хочет украсть! Спасти ее может только Дедушка Мороз. Давайте скорее позовем дедушку Мороза. Он услышит нас и найдет к нам путь-дорогу!
Дети: Дед Мороз, ау!
…………………………………………………………………………………………………
ДМ: Ау! Ау! Я вас ищу! Ау!
Вот спасибо, мои милые друзья!
Ведь без вас дороги не нашел бы я!
Поздравляю с Новым годом, с песней, пляской, хороводом!
Как народу много в зале! Славный праздник будет тут.
Значит, верно мне сказали, что меня тут дети ждут.
Через все прошел преграды, снег меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады, потому сюда спешил.
Борода моя бела и белы ресницы.
Если я пришел сюда, будем веселиться!
Ой, а где же моя внучка Снегурочка? Она еще не приходила?
Ведущий: Дедушка Мороз, она побежала за тобой, а Лисица ее схватила и утащила.
ДМ: Ну, уж, рыжая плутовка, берегись!
Только дедушке Морозу попадись!
Как бы в поисках Лисы ДМ заходит за елку.
В зал вбегает Лиса. Она не видит ДМ.
Лиса: Как я всех перехитрила и Снегурку утащила!
Без Снегурки не придет к вам, ребята, Новый год!
Дед Мороз хватает Лису.
ДМ: Ах, попалась, так и знай!
Где Снегурка? Отвечай!
Лиса: Ой, не знаю! Ой, пусти!
ДМ: Нет, Снегурочку верни!
Лиса: Ну, уж ладно, так и быть!
Вот она девчурочка, внученька Снегурочка!
Приносит и показывает детям игрушечную Снегурочку.
ДМ: Дети, разве это наша Снегурочка? (ответы детей)
А наша какая была? (ответы)
Ах ты, плутовка! Отдавай нашу, большую!
Лиса выводит большую Снегурочку.
Лиса: Заберите, заберите! А меня-то вы простите?
Очень стыдно мне, друзья!
Снегурочка: Так вести себя нельзя!
ДМ: Ну, уж ладно, так и быть, можем мы тебя простить.
Вставай с нами в хоровод!
Дружно встретим праздник елки, долгожданный Новый год!
Хоровод «Дед Мороз» муз. Филиппенко
«Заморожу!»
ДМ: Как вы славно веселитесь! А меня вы не боитесь?
Так уж вовсе не боитесь? Вы Мороза берегитесь!
Снегурочка: Ах, как любит Дед Мороз
Ущипнуть детей за нос!
ДМ: Да, щипну за носик – станет он красивый,
Или ярко-красный, или синий-синий!
Покажите ручки. Заморожу!
Покажите пузики-арбузики. Заморожу!
А покажите-ка мне носики-курносики! Ой, заморожу, заморожу!
Ну, надо же, никого не заморозил!
Снегурочка: Дед Мороз, ты любишь шутку? Так зажмурься на минутку,
Сосчитай-ка до пяти и попробуй нас найти!
ДМ закрывает глаза и отворачивается к елке, считает.
Дети тихонько садятся на места.
Снегурочка: Дедушка Мороз! Шел ты долго дальнею дорогой.
Сядь у нашей елки, отдохни немного, а ребятки тебе стихи почитают
Мл: Дед Мороз из леса елку нам прислал.
Огоньки развесил, сам под елкой встал.
Мл.гр: Елка, песенку послушай, елка, пляску посмотри!
Огоньками яркими, елочка, свети!
Снегурочка: Дедушка Мороз, а еще наши ребятки любят разные загадки.
ДМ: Я загадок много знаю, я загадки загадаю.
А отгадки, детки, найдете на ветке!
Живет на дворе, поет на заре.
На голове гребешок, кто это? Петушок
Снегурочка с детьми ищет и находит отгадку на ветке.
Шубка – иголки. Свернется – он колкий.
Рукой не возьмешь. Кто это? Еж.
Шевелит ушами, скачет под кустами
Серенький плутишка. Звать его Зайчишка
Снегурочка: По дорожкам, по снегам, по лесным лужайкам
Прискакали в гости к нам маленькие зайки.
Ну-ка, зайки, прыг да скок, выходите на лужок!
Зайчики и лисичка, муз.Финаровского – мальчики
В игре участвует Лиса.
ДМ: Ох, уж эта лиса! Поймала-таки зайчишку!
Сейчас я ее строго спрошу:
Лиса-лиса, а что ты хочешь сделать с нашим зайчиком? ( -Потанцевать)
Лиса пляшет с зайчиком.
Игра повторяется.
ДМ: Ох, как жарко стало в зале,
Ох, боюсь, совсем растаю!
Пусть подует ветерок,
Принесет сюда снежок!
Танец девочек-снежинок.
ДМ: Ах, как хорошо снежинки танцуют! А поиграть с дедушкой хотите?
Выходите все, ребятишки! Будем мы играть в Ловишки!
Игра «Ловишки»
Дети бегают, топают ногой, кружатся.
Приговаривают: Раз, два, три! Дед Мороз, лови!
Игра повторяется.
ДМ: Ну, надо же! Никого не поймал!
Да я вас за это снежком забросаю!
Игра в снежки
Снежки собираем в корзину.
ДМ неловким движением рассыпает снежки.
Снежки снова собираем и ставим корзину под елку.
Снегурочка: Дедушка Мороз, мне ребята сказали, что у них есть одно заветное желание.
ДМ: Да? И что же это за желание? Я сегодня добрый, я все выполню!
Снегурочка: Попляши с нами, Дед Мороз!
ДМ: Поплясать? Ну, да ладно!
Звонко музыка играет, ярко елочка сверкает.
Ноги сами в пляс идут, не стоят на месте!
Приглашаю всех ребят, мы попляшем вместе!
Гости, хлопайте дружней, будет пляска веселей!
Общая пляска. «В лесу родилась елочка».
Танцуют все дети и воспитатели.
Игра «Крепкий круг»
ДМ: Ну, наплясался я, навеселился, возле елочки с детьми вдоволь накружился,
А теперь пора уходить мне, детвора! -А мы не выпустим!
Дети берутся за руки вокруг ДМ.
ДМ пытается разорвать в нескольких местах сцепленные руки детей.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл?
ДМ: Дед Мороз с детьми играл? -Играл!
Возле елочки плясал? -Плясал!
Песни пел, детей смешил…
Что же старый дед забыл? -Подарки!
Что-что?.. –Подарки!!
ДМ: Ах, подарки! Ну, конечно, много-много подарков привез!
Вы на стульчики идите, посидите, подождите.
А где же мой большой мешок? Уж, не в лесу ли я его оставил?
Снегурочка: Что, дедушка, потерялись подарки?
ДМ: Не волнуйтесь понапрасну, будет все у нас прекрасно!
Пошепчусь я с елочкой-зелененькой иголочкой,
И она поможет нам – подарки будут малышам.
ДМ загадочно «шепчется» с елочкой.
Голос елки: Ты подарки детям нес, добрый дедушка Мороз,
Да мешок-то обронил, а снежок его укрыл.
А я все веточкой накрыла и подарки сохранила.
Наклонись-ка! Приглядись-ка!
ДМ: Снегурочка, скорей сюда!
Что под елкой? Вот так да!
Снегурочка: А под елкой целый клад!
Здесь подарки для ребят!
ДМ и Снегурочка раздают подарки
Ведущий: «Спасибо» скажут ребятишки, и девчонки, и мальчишки!
А елочка-то как сияет, нас всех поближе приглашает.
Сфотографируемся вместе!
Муз. рук: А на прощанье будет песня!
В записи звучит «В лесу родилась елочка».
Дети фотографируются со сказочными героями.
Праздник заканчивается.
…………………………………………………………………………………………………
По обстоятельствам:
ДМ: Пора, друзья, проститься нужно.
Вас поздравляем от души!
Снегурочка: Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
Вместе: До свиданья!
Дед Мороз и Снегурочка выходят из зала.
Ведущий: До свиданья, Дед Мороз, до свиданья, елка!
Мы веселый Новый год не забудем долго!
|
Без заголовка |
25 Апр 2011, Автор: Svetlana
Дети младшей группы – «снегири и синички» входят в зал и встают у ёлки.
Ведущая: Ждали праздника мы долго, наконец пришла зима. В гости к нам явилась ёлка, с Новым годом, детвора!
Под музыку дети обходят вокруг ёлки, рассматривают.
Хоровод «В гости к малышам ёлочка пришла».
Ведущая: Садитесь, полюбуемся на ёлку издали.
Мы на зимнем празднике
Пляшем и играем. Каждый год
Снегурочку в гости приглашаем.
В зал с песней входит Снегурочка (взрослый).
Снегурочка: Новый год – веселый праздник,
Усидишь на месте разве?
Будем вместе мы играть,
Возле ёлки танцевать.
Дети и Снегурочка исполняют «Хоровод с хлопками»
Снегурочка: Как хорошо вы танцуете, а загадки мои отгадаете?
1. С кем давно вы встречи ждете, кто пощипывает нос? Кто зажег огни на ёлке?
Дети: Это Дедушка Мороз!
Снегурочка: Кто из льда мосты построил, снегом лужицы занес? Для ребят катки устроил?
Дети: Это Дедушка Мороз!
В зал входит Петушок (взрослый): Здравствуйте, дети! Приглашенье получил, к вам бежал, спешил, спешил. Так боялся, что в лесу повстречаю я лису.
Ведущая: А она сейчас придет.
Петушок: Тише, кажется, идет. Что мне делать? Вот беда, спрячьте где-нибудь меня.
Ведущая: Не печалься, петушок, полезай сюда в мешок и не бойся, будь смелей. Мы тебя помирим с ней.
Ведущая прячет Петушка в мешок: Здесь тебя лисичка не найдет. Мы с детьми ей не скажем, все будем молчать.
Ведущая детям: идет…
В зал входит Лиса: Приглашенье получила, к вам бежала и спешила, чтоб на ёлке побывать – Петушка здесь повидать.
Ведущая: Зачем тебе петушок, посмотри какие красивые у нас птички.
Лиса рассматривает, хвалит: Ах, какие нарядные, я хочу с ними поиграть.
Игра «Птенчики и лиса».
Лиса: А где же петушок?
Ведущая: Петушок пришел давно.
Лиса оживляется, ищет: Это очень хорошо. Петя, Петя – петушок, где ты, миленький дружок? Для тебя я припасла и гороху и пшена!
Петушок из мешка: Ты, лисичка, не хитри, ты сперва меня найди, а потом из твоих круп я сварю чудесный суп. Ну, скорей меня ищи, приготовься 1-2-3!
Лиса: как найти мне петушка?
Ведущая: Мы поможет, не беда, ты подальше отойди, мы условимся, тогда ищи.
Лиса уходит за ёлку.
Ведущая договаривается с детьми, если лиса подойдет к мешку – громко захлопаем, лиса убежит, а петушок спрячется в другое место.
Ведущая: Ну, лисонька, готово, ищи!
Лиса ищет, хлопки ее пугают.
Лиса: Я думала там петушок, а оказалось что-то страшное…
Ведущая: Ищи, лисонька, ищи…
Лиса находит петушка.
Петушок: котик – братик, спаси меня!
Входит Кот: Что за шум здесь происходит? Кто кричит? Кого здесь ловят?
Петушок: Это я – твой Петушок, выручай меня, дружок.
Кот: Видишь, Петя, сколько раз я давал тебе наказ, ты не слушал, убежал и опять в беду попал. На сей раз тебя спасу, а лисичку попрошу (к Лисе) будь любезна и добра, отпусти ты петушка.
Лиса: Я согласна, так и быть, буду с Петей мирно жить. Ради дружбы нашей давайте вместе спляшем.
Дети и герои сказки вместе танцуют «Танец утят».
Герои прощаются и уходят.
Снегурочка: А где же Дедушка Мороз. Его мы в гости ждем. Давайте дружно все сейчас Мороза позовем.
Дети и Снегурочка зовут, в зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Дед Мороз я вот какой: с длинной белой бородой. Много игр и шуток знаю, Новый год с детьми встречаю. Я вас, дети, поздравляю, счастья вам, добра желаю. Чтоб всегда звенел ваш смех, с Новым годом вас всех, всех, всех! Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод.
Дети встают к ёлке, Дед мороз знакомится, спрашивает у ребят имена.
Ведущая: Дедушка мороз, ёлка у нас нарядная, а огоньки не горят. Ты ведь волшебник, зажги ёлку.
Дед мороз: Ну – кА, скажем 1-2-3, наша ёлочка, гори!
Дети повторяют, ёлка загорается.
Хоровод «К нам пришел Дед Мороз».
Дед Мороз: Ну вот, мы пели и плясали, а теперь я ухожу, мне пора в лес.
Ведущая: Что ты, Дедушка, мы тебя не отпустим.
Дед Мороз: А что же мне делать?
Ведущая: Дедушка мороз, а ты спляши нам!
Дети хлопают, Дед Мороз танцует.
Дед Мороз: Ох, и жарко у вас, ну-ка подуйте на меня.
Ведущая: Послушай, Дед Мороз, мы тебе песенку споем.
Дети исполняют песню «Санки». Дед Мороз хвалит.
Дед Мороз: А вы плясать умеете? (Ответ).
Угадайте, что у меня в мешке? (позванивает погремушками).
Дети танцуют с погремушками и прячут их за спинку.
Дед Мороз ищет погремушки, удивляется. (игра повторяется).
Ведущая: Дед Мороз, что ты нам принес?
Дед Мороз: Снег да метели, лыжи да коньки. Пожалуйте, пожалуйте играть в снежки.
«Игра в снежки».
В зал входит Кот, на одной ноге нет сапога.
Дед Мороз: Что с тобой, Кот, случилось? Где же твой второй сапог? Как все это получилось, расскажи ты мне, дружок?
Кот: Разыгралась в пути вьюга – пурга, засыпала снегом пушистым меня. В том сугробе я застрял и сапог свой потерял…
Дед Мороз: Не тужи, дружок мой милый,
Твой сапог отыщем мигом
Мы ёлочку – красавицу вокруг обойдем
И сапог твой, конечно, сразу найдем.
Ищут сапог и находят под ёлкой.
Дед Мороз: Что за ёлка, чудо-ёлка!
Спрятала сапог в иголках!
Кот: Он такой большой, может быть он не мой?
Дед Мороз: Просто день такой волшебный
Все меняется кругом. Видишь, шпора, вот ботфорта…
Кот: Ну, конечно, это мой!
Дед Мороз и Кот вытаскивают из-под ёлки бутафорский сапог, а в нем подарки.
|
(Новогодний сценарий для младшей группы детского сада) |
Профессиональный авторский сценарий с прилагающимися авторскими песнями (тексты + ноты) и авторскими танцами (ноты).
В празднично украшенном зале собрались гости. Ведущая (воспитательница) с детьми стоят у входа в зал.
Ведущая: Снегом вьюга рассыпает,
Нас на праздник приглашает,
Потому что Новый год
Очень скоро наступает.
Дед Мороз уже к нам мчится,
Скоро чудо совершится!
Ёлочка-красавица
Огнями загорится!
Праздник дружно мы начнём
Новогодним этим днём!
Под музыку дети забегают в зал, держась за ручки, становятся в кружочек, танцуют и поют «Новогодний хоровод» (дополнение 1). После хоровода дети под музыку садятся на стульчики.
Новогодний хоровод
1 куплет:
Становись скорей, дружок,
Покажи-ка свой носок.
И прихлопнем дружно мы,
Раз, два, три,
Раз, два, три.
Проигрыш.
2 куплет:
Что за танец, скок-поскок,
Покажи-ка поясок!
И прихлопнем дружно мы,
Раз, два, три,
Раз, два, три.
Проигрыш.
3 куплет:
Потанцуй-ка возле друга:
В серединку и из круга.
Ты попробуй, повтори!
Раз, два, три,
Раз, два, три!
Проигрыш.
4 куплет:
Потанцуйте-ка вы с нами,
Постучите каблучками.
Ты попробуй, повтори!
Раз, два, три,
Раз, два, три!
Звучит музыка, заходит Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз поёт «Песню Деда Мороза» (дополнение 2).
Песня Деда Мороза
1 куплет:
Как снежно и красиво
Волшебным этим днём!
Пришёл я торопливо,
Снегурочку привёл!
Пришёл я торопливо,
Снегурочку привёл!
2 куплет:
И ёлочку так славно
Мы выбрали для вас,
Чтоб детки неустанно
Вокруг пустились в пляс!
Чтоб детки неустанно
Вокруг пустились в пляс!
3 куплет:
Метели нас кружили,
И ветер заметал!
Но только мы спешили
В прекрасный этот зал!
Но только мы спешили
В прекрасный этот зал!
Дед Мороз: Я сегодня видеть рад
Маленьких моих ребят!
Снегурочка: К нам спешит, бежит, идёт
Настоящий Новый год!
Ведущая: Вы садитесь-ка под ёлку,
Мы споём вам песню звонко!
Дети поют песню «Дед Мороз» (дополнение 3).
Дед Мороз
1 куплет:
Дед Мороз смешной такой –
В своей шубе меховой!
Веселиться будешь с нами –
С озорными малышами!
2 куплет:
Ты подарки нам принёс,
Добрый Дедушка Мороз!
И Снегурочка твоя –
Гостья дорогая!
Дед Мороз: Сразу стало мне приятно,
Сразу стало мне понятно,
Что нас ждали малыши,
Малыши-карандаши!
Ведущая: Мы немножко поиграем.
Кто самый ловкий? Мы узнаем.
Проводится игра «Рукавичка»: дети становятся в круг, Ведущая пускает по кругу
рукавичку, которую, якобы, потерял Дед Мороз. Дед Мороз понарошку старается забрать рукавичку, а детки под музыку передают её друг другу.
Дед Мороз: Всё, сдаюсь! Вы победили!
Буду знать теперь отныне,
Что ловчей меня ребята!..
Снегурочка: За ребят я очень рада!
Дети садятся на стульчики.
Ведущая: А ещё стихи мы знаем,
Наизусть мы их читаем!
Дети по очереди выходят к Деду Морозу и Снегурочке и рассказывают стихи, выученные заранее. В конце на середину выходит ещё один ребенок (мальчик или девочка).
Ребёнок: Зайки-побегайки
Жили-поживали,
Зайки-побегайки
Танец начинали.
Мальчики, переодетые в зайчиков, под музыку выбегают на середину и танцуют «Танец зайчиков» (дополнение 4).
После танца звучат тревожные аккорды музыки, и зайчики пугливо убегают за ёлку.
Дед Мороз: Почему бегут зайчишки?
Испугались, видно, слишком!
Ведущая: Убежали от лисичек,
Убежали от сестричек!
Девочки, переодетые в лисичек, танцуют «Танец лисичек» (дополнение 5).
После танца Дед Мороз обращается к лисичкам.
Дед Мороз: Почему зайчат пугаете?
Почему их обижаете?
Девочка-лисичка: Мы охотимся за ними,
За зайчишками смешными.
Другая девочка-лисичка: С ними мы хотим играть,
А никак не обижать!
Дед Мороз: Посох в землю мой стучится,
Диво дивное свершится!
Будут зайцы и лисички
Жить, как братцы и сестрички!
Звучит музыка, дети танцуют «Танец зайчиков и лисичек» (дополнение 6). После танца дети садятся на стульчики.
Ведущая: Дед Мороз, зажги нам ёлку,
И споём мы песню звонко!
Дед Мороз: Раз, два, три…
Дети хором: Ёлочка, гори!
Ёлочка зажглась.
Ведущая: Ёлочка зажглась,
Песня полилась.
Дети поют песню «Когда настаёт зима» (дополнение 7).
Когда настаёт зима
Когда настаёт зима –
Нас ждёт озорная игра!
Мы будем в снежки играть –
Лепить, а потом бросать!
Припев:
Ля-ля-ля…
Когда настаёт зима,
Деревья белы и дома.
Скорее бери кожушок,
Ведь ждёт ледяной каток!
Припев:
Ля-ля-ля….
Снегурочка: Поиграем, порезвимся,
Дружно мы повеселимся!
Дети играют в игру «Собери снежки»: выходит 2 ребёнка, каждому дают по корзинке,
а на полу разбросаны ватные снежки. Нужно под музыку собрать снежки в корзинки.
У маленьких детей не следует обращать внимание на то, кто собрал больше. Все молодцы, много снежков собрали! Игра проводится несколько раз с разными участниками.
Дед Мороз: Что ж, пора нам попрощаться
И в дорогу собираться!
Только где же мой мешок?
Я забыть его не мог!
Под музыку из-за ёлки выходит мешок. Для проведения такого сюрпризного момента надо заранее подготовить 2 больших одинаковых мешка: один будет «ходить» (в нём сидит взрослый небольшого роста), а в другом – будут подарки!
Дед Мороз: Вот проказник! Подойди!
Мешок немного отходит в сторону. Главное – произвести впечатление на детей!
Дед Мороз: Я сказал: «Не уходи!»
Мешок уходит обратно за ёлку.
Дед Мороз идёт за ёлку, выносит мешок с подарками.
Дед Мороз: Еле я его догнал,
Как же быстро он бежал!
Дед Мороз и Снегурочка под музыку раздают подарки детям.
Дед Мороз: Что ж, прощаться нам пора!
До свиданья, детвора!
Снегурочка: Через год мы здесь опять
Будем петь и танцевать!
Дед Мороз и Снегурочка под музыку уходят.
Ведущая: Мои милые ребята!
Праздник кончен, но не надо
Нам грустить сейчас о том,
Ждёт теперь всех «сладкий стол»!
Дети и взрослые идут в группу, где их ждёт угощение.
|
Елочные игрушки своими руками |
Елочные игрушки своими руками
Бумажная корзиночка
Из бумаги вырежьте два квадрата разного цвета (рис. а). Размеры квадратов: 7 * 7 см. Сложите их пополам и надрежьте как показано на рисунке (рис. б). Затем положите друг против друга (рис. в) и надрезанные полоски взаимно переплетите и склейте. Получатся сердечки, к которым в качестве ушка нужно приклеить еще узкую полоску бумаги или кусочек цветного дождика (рис. г).
Шарик на елку
Вырежьте из цветного картона или плотной бумаги три круга одинакового размера, но разного цвета. В первом из них прорежьте крест (рис. а), во втором круге сделайте горизонтальный надрез посередине и перпендикулярно к нему два надреза в направлении от окружности к центру круга (рис. б), а в третьем - четыре надреза в виде креста, также по направлению от окружности к центру (рис. в). Круг "в" проденьте в круг "б". В круге "а" отогните уголки, образовавшиеся в результате его надреза; получится квадратное отверстие. В него проденьте круги "б" и "в", предварительно сложив их. Затем уголки снова разогните (рис. г). Приделайте к получившемуся шарику ниточку.
Бумажные цепочки для украшения елки
Из бумаги нарежьте прямоугольнички и гложите их пополам. На одной стороне сложенного прямоугольничка нарисуйте профиль одного звена цепи (рис. а), вырежьте его (рис. б) и бумагу расправьте. Для того, чтобы получить длинную цепочку, нужно приготовить большое количество таких звеньев. Затем поочереди проденьте одно звено в другое (рис. в). Некоторые из звеньев можно сделать разноцветными. В этом случае цвета нужно чередовать равномерно.
Поделка "Одинокая звезда"
Описание: эта объемная звездочка сделана из двух плоских звезд разного цвета, соединенных друг с другом. Готовую поделку можно поставить на стол, так как она довольно устойчивая, а можно, если приделать к ней ниточку, повесить на новогоднюю елку.
Вам потребуются:
- принтер
- плотная цветная бумага или картон
- ножницы
Инструкция:
1. Нарисуйте на двух листах картона разного цвета две полностью одинаковые звезды. Вы можете использовать наши заготовки, распечатав их на принтере. Скачать заготовки >>>>
2. Украсьте по желанию обе звездочки. После этого вырежьте их.
3. Сделайте по одному надрезу на каждой звезде. На одной звезде надрез должен идти от внутреннего угла к центру звезды, на другой - от внешнего угла к центру.
4. Соедините две звезды вместе через надрезы, вставив одну в другую.
5. Поделка готова!
Объемная звезда из бумаги
Эти симпатичные объемные звездочки выполнены из плотной цветной бумаги. Они послужат оригинальным украшением вашей новогодней елки.
Вам потребуются:
- принтер
- плотная цветная бумага
- ножницы
- клей
- цветные карандаши и маркеры
Инструкция:
1. Для изготовления одной объемной звезды распечатайте на двух листах бумаги разного цвета нашу заготовку. Скачать заготовку можно здесь >>>>
2. Вырежьте обе звездочки и украсьте их по желанию. Отогните назад места для склейки и аккуратно тупым тонким предметом продавите линии, обозначенные пунктиром.
3. Склейте обе половинки вместе. Приделайте ниточку. Поделка готова!
|
Творчество |
![]() |
ЛистопадНаучиться пользоваться кисточкой можно, начиная делать аккуратные точки, изображающие падающие с дерева разноцветные листья. |
![]() |
Красивая тарелочкаУкрашая тарелочку, можно потренироваться в рисовании кружков, треугольников, цветочков, ёлочек. Подключите воображение! |
![]() |
Цветочная вазаЭта поделка у нас осталась с акции «Волжская набережная – территория творчества». И помогли нам её сделать преподаватели студии гармоничного развития «Бим Бом». Выполнение простое, результат – эффектный. |
![]() |
Цветная семейка снеговиковСделать аккуратных снеговиков, стоящих прямо, а не падающих друг на друга, – довольно сложная задача. Такое задание поможет ребёнку развить глазомер. |
|
Мастерим из цветного картона |
|
Без заголовка |
в данном случае вроде всё понятно и без слов
|
поделки из пластиковых или бумажных тарелок |
Супер идеи дя детского творчества — поделки из пластиковых или бумажных тарелок — можно создать зайчиков, рыбок, лошадок, слоников, птичек, обезьянок… столько идей — глаза разбегаются. Используйте акриловые краски, цветную бумагу и цветной картон. Удачи в творчестве!
|
поделка из ткани — гусеница. |
Красивая и интересная поделка из ткани — гусеница. Нужен фетр разных цветов, глазки, клей, иголка с ниткой и ножницы.
1. Полоску фетра 10*4 см аккуратно надрежь с двух сторон — так, чтобы получилась бахрома.
2. Полоски фетра красного и зеленого цветов шириной 3 см сверни рулончиком и закрепи клеем или сшей. Подготовь 5 рулончиков.
3. Шестой рулончик — голову — сделай толще, чем все предыдущие, свободный конец надрежь как показано на фото.
4. Среднюю часть закрепи клеем, а боковые «усики» гусеницы будут свободно свисать.
5. Приклей на голову глазки и рот — красный треугольник. Пришей голову к краю полосы с бахромой.
6. Поочередно пришивай рулончики к полоске с бахромой и друг к другу.
|
Поделки из прищепок — мастер классы в картинках |
Поделки из прищепок — мастер классы в картинках
|
Как надувать гигантские мыльные пузыри |
Как надувать гигантские мыльные пузыри
Летящие по воздуху и переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Ну, конечно, каждый знает ответ - мыльные пузыри. Эта забава известна с давних времен и привлекает как детей, так и взрослых. Например, при раскопках известного города Помпеи были найдены фрески с изображением детей, выдувающих мыльные пузыри. Не менее популярна эта забава и в наш век высоких технологий.
В этой статье мы предлагаем вам вместе с ребенком научиться надувать гигантские мыльные пузыри. Поверьте, более увлекательную летнюю забаву трудно придумать!
Для надувания гигантских пузырей вам потребуются:
1. Мыльный раствор для пузырей
2. Устройство для надувания пузырей
Самый простой способ приготовить раствор таков: на 200 гр. средства для мытья посуды (например, Fairy) необходимо взять 600 мл. воды и 100 мл. глицерина (продается в любой аптеке). Глицерин именно то средство, которое делает стенки мыльного пузыря прочнее, а сам пузырь, соответственно, более долгоживущим.
Вода должна быть мягкой. В жесткой воде содержится много солей, из-за чего пузыри получаются хрупкими и быстро лопаются. Самый простой способ смягчить воду - хорошенько прокипятить ее и дать отстояться, чтобы соль осела на дно. Для приготовления раствора лучше брать теплую воду - в ней быстей растворяется мыло.
Все хорошенько перемешайте и ваш раствор готов.
Теперь нужно сделать надувательное устройство. Оно представляет из себя две палочки, между которыми привязана веревка таким образом, чтобы она образовывала петлю в форме треугольника.
Палочки можно купить, а можно воспользоваться обычными ветками деревьев или длинной толстой проволокой. Чтобы ваше устройство выглядело более эстетично, просверлите в палках дрелью отверстия и вкрутите в них специальные круглые крючки, через которые вы потом проденете веревку. См. фото ниже.
Либо, чтобы не тратить время, веревку можно просто намотать на палки (ветки). Если вы в качестве держателей используете толстую проволоку, то просто загните ее на концах, чтобы у вас образовались петельки для продевания веревки.
Также для изготовления устройства вам потребуется какой-нибудь небольшой грузик, который вы подвесите снизу веревки для того, чтобы она образовывали петлю в форме треугольника.
Устройство для надувания гигантских мыльных пузырей готово!
Надувать пузыри лучше всего на улице в безветренную погоду (или со слабым ветерком). Опустите надувательное устройство в раствор, затем поднимите его и начните отходить назад. Образовавшийся поток воздуха надует пузырь.
|
Игра "Живые камни" |
Игра "Живые камни"
Эта замечательная игра способствует развитию воображения и связной речи у детей. Но чтобы в нее играть, надо заранее подготовиться.
В следующий раз, когда пойдете с ребенком на прогулку, соберите в ведерко камушки разной формы и размера. Чем более гладкая поверхность у камня - тем лучше.
Придя домой, тщательно вымойте камни и просушите их на солнце.
После этого вместе в ребенком нарисуйте на камушках разные картинки акриловыми красками или перманентными маркерами. Это могут быть любые предметы, растения, животные или сказочные персонажи. Вы также можете вырезать картинки из старых журналов и наклеить их специальным клеем на поверхность камней. Примечание: акриловые краски после высыхания не смываются водой и имеют приятный блеск. Эти краски не имеют запаха и не токсичны.
На камнях можно не только рисовать, но и использовать их целиком как формы для домов, машин, животных, монстров и т.д.
Не оставит ребенка равнодушным и идея рисовать на горячих камнях восковыми карандашами. Для этого предварительно вымытые и высушенные камни надо нагреть в духовке при температуре 350 градусов около 15 минут. После этого аккуратно вынуть их из духовки и дать немного остыть. Теперь можно творить!
Ребенку будет интересно также выполнить аппликацию из кусочков ткани или бумаги. Поверхность камней можно покрыть лаком.
Теперь можно начинать играть. Выберите с ребенком по 3-4 камушка каждый и составьте с предметами, изображенными на них, короткий рассказ/сказку.
Каждый раз можно использовать разные камушки для составления историй. Кроме того, на камнях можно нарисовать цифры или буквы и использовать их как дидактический материал при обучении ребенка счету и чтению.
|
Использование изоленты в детском творчестве |
Использование изоленты в детском творчестве
Используя обычную изоленту даже совсем маленький ребенок сможет изготовить вот такие симпатичные аппликации:
Необычный способ рисования получится, если аппликацию из изоленты раскрасить красками, а после того как краска высохнет, изоленту аккуратно снять с рисунка. С помощью этой нетрадиционной техники рисования можно рисовать как абстрактные картины:
так и обычные. Например, вот такую снежинку:
Или дерево:
Еще из изоленты можно сделать игрушечную дорогу для машинок и даже построить целый город. Подробнее об этом читайте в статье по ссылке >>>>
|