-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в kroftara

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 20.10.2010
Записей:
Комментариев:
Написано: 176

Серия сообщений "русский язык":
Часть 1 - Русский язык. теория А1
Часть 2 - Русский язык. теория А3
Часть 3 - Русский язык. теория А8
Часть 4 - Русский язык. теория А9
Часть 5 - К заданиям В2 и А10
Часть 6 - Теория А 14 Правописание пре-;при-
Часть 7 - Теория А15. Правописание безударных окончаний глаголов и суффиксов причастий
Часть 8 - Теория А16. Правописание суффиксов в различных частях речи
Часть 9 - Теория А17. Правописание не и ни с разными частями речи.
Часть 10 - Теория А12.правописание н-нн
Часть 11 - Теория А18. Слитно-дефисно-раздельное написание различных частей речи.
Часть 12 - Теория А19. Знаки препинания в сложно-сочиненном предложении
Часть 13 - Теория А20.Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями и обстоятельствами.
Часть 14 - Теория А21. Знаки препинания в предложениях с вводными словами и предложениями
Часть 15 - Теория А22. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.
Часть 16 - Теория А23 знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях.
Часть 17 - Теория А24. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
Часть 18 - Теория А29. Типологический анализ текста
Часть 19 - Теория В1. Способы словообразования
Часть 20 - Теория В3. виды связи в словосочетании
Часть 21 - Теория В4. Виды односоставных предложений
Часть 22 - Теория В5.Синтаксический анализ обособленных членов предложения
Часть 23 - B6 ЧАСТЬ 1
Часть 24 - B6 ЧАСТЬ 2
Часть 25 - B7
Часть 26 - B8 ЧАСТЬ 1
Часть 27 - B8 ЧАСТЬ 2
Часть 28 - Аргументы для сочинения

Выбрана рубрика русский язык.


Другие рубрики в этом дневнике: обществознание(7)

Русский язык. теория А1

Дневник

Суббота, 25 Декабря 2010 г. 19:03 + в цитатник
В колонках играет - европа плюс
Настроение сейчас - боевое самокритичное

А1
Ударение

1.Неподвижные: све́кла, исче́рпать, то́рты, о́тречества, пурпу́р, алкого́ль, апостро́ф, аэропо́рты, бало́ванный, балова́ть, бла́говест, взры́вчатый, ге́незис, досу́г, ерти́к, зави́дно, ка́мбала, коклю́ш, каучу́к, лососе́вый, хо́лить, хо́леный, дремо́та, ба́нты, отку́порить, осве́домить, прину́дить, обеспе́чить, краси́вее, догово́р, за́говор, изаве́ль, фено́мен, осве́домит, отку́порить, облегчи́ть, предложи́ть.

2.В словах на –ия- ударение падает на и́ : индустри́я, полиграфи́я.

3.Ударение зависит от лексич. значения слов: а́тлас (геогр.), атла́с (материал), языковы́е явления, языко́вая колбаса.

4.Ударение зависит из какого языка оно заимствен: ма́ркетинг, (англ.) диспонсе́р, жалюзи́, пюпи́тр.

5.Запомнить:
- ме́тр киломме́тр
- а́л кварта́л
-а́тай хода́тайствовать
-ло́г моноло́г,некроло́г
-прово́д (в слож.сл.) гпзопрово́д (исключен. электропро́вод)

6.В кратких прилаг.жен. рода, в страд. причастиях ж.р., в глаголах пр.вр. ж.р. ударение падает на оканчание: близкий- близка́, озаренный- озарена́,взять- взяла́ (искл. кра́ла, кла́ла )

7.но́вость- новосте́й (Р.п. мн.ч.)

8. Если глагол от которого образовано причастие имеет ударнй суффикс -о-,-ну-, то ударение причастия переходит на первый слог.
согну́ть-со́гнут, коло́ть-ко́лотный

9.В окон. гл. на –и́ть- позвони́ть

Метки:  

Русский язык. теория А3

Дневник

Суббота, 25 Декабря 2010 г. 23:12 + в цитатник

 Образование форм слова.

1.     Сравнительная степень прилагательных и наречий.

При образовании ср. степени можно использовать либо слово «более», «самый», либо суффиксы «е», «ее», «ейш», «айш».

Красивый – более красивый или красивее

                     самый красивый или красивейший

Нельзя: более лучший      менее худший   (Ошибка: более интереснее; красивше)

        В род. п. мн. ч.  нулевое окончание имеют слова:

А) парные предметы: сапог, валенок, ботинок, чулок.

НО! носков

Б) военные профессии: солдат, партизан

В) национальности с основой на –н, -р: грузин, болгар, армян.

НО! узбеков, казахов.

Г) единицы измерения: вольт, ампер

НО! килограммов, граммов, гектаров

Д) названия фруктов: яблок

НО! апельсинов, мандаринов, лимонов, помидоров

2.     Числительные оба, обе

Числительное обе употребляется с существительными женского рода, а оба - с сущ. мужского и среднего рода.

И.п. оба           обе

р.п. обоих       обеих

д.п. обоим       обеим

т.п.  обоими    обеими

в.п. обоих        обеих

п.п. об обоих   об обеих

Лес тянулся по обеим сторонам реки.

4. Собирательные числительные (двое, трое, четверо, пятеро,..) употребляются с существительными муж. рода, с парными сущ., детенышами животных.

5. Их (не ихний), класть (не ложить), жжёт (не жгет)

грущу по вас

тоскуешь по нас

скучает по вас

6. Окончания сущ. м.р. в И.п.мн.ч.

-а,-я

адреса, берега, века, города, директора, доктора, донья, желоба, жернова, инспектора, катера, округа, острова, отпуска, паспотра, повара, профессора, сорта, стога, фельдшера, штемпеля, якоря.

     -ы,-и

авторы, аптекари, агитаторы, бухгалтеры, выборы, договоры, инженеры, лекторы, лидеры, конструкторы, конюхи, ораторы, офицеры, приговоры, порты, почерки, ревизоры, редакторы, снайперы, стажеры, слесари, торты, тракторы, шоферы, контейнеры, цехи.

    7. Числительные.

В творительном падеже слово оканчивается на –тью. Склоняются все части числительного: пятьюдесятью. (Ошибка: С пятистами рублями)

8. Образование формы существительного.

У существительных на –мя: бремя, время, стремя, вымя, имя, пламя, семя, знамя, племя, темя в род., дат.. предлож. падежах ед. числа и во всех падежах мн.ч. к корню прибавляется суффикс –ен (-ён): времени, стремени, имени. (Ошибка: не хватает время)

Грамматические ошибки в построении предложений.

1.     Не согласуется существительное с причастием. Ошибка в построении предложения с причастным оборотом.

(В своих статьях журналист поставил вопросы, волнующих многих современников. Узкая дорожка была покрыта проваливающимся снегом под ногами.)

2. Не согласуются подлежащее и сказуемое.

(Много молодежи пришли на вечер танцев. Большинство возражали против такой оценки его творчества.)

3.Нарушена однородность членов предложения.

(Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества. Картины этого художника выставлялись в больших залах, скромных клубах, открытых площадках. В сочинении я хотел сказать о значении спорта и почему я его люблю.)

3.     Нарушено управление

(Преподаватель указал о том, что в работе имеется ряд ошибок.)

упрекать (в чем?)

ругать (за что?)

повлиять (на что?)

свидетельствовать (о чем?)

информировать (о чем?)

видеть (что?)

интересоваться (чем?)

любовь (к чему?)

превосходство (над кем?)

преимущество (перед кем?)

4.     Предлоги по окончании

                            прибытии

                            завершении                    

                            возвращении (в значении после)

Предлоги благодаря, согласно, вопреки употребляются с дательным падежом. (Вопреки замысла писателя, образ Штольца не получился идеальным. Благодаря этого влияния, Пьер считает себя учеником Баздеева.)

Предлог «благодаря» употребляется при указании на благоприятную причину, а предлог «из-за» на неблагоприятную или нейтральную. (Благодаря дождям мы не пошли гулять.)

5.     Смешение прямой и косвенной речи.

(Осуждая своих современников, М.Лермонтов пишет, что «печально я гляжу на наше поколенье». Автор сказал, что я не согласен с мнением рецензента.)

6.     Предложения с деепричастным оборотом.

(Образ Наполеона появляется в произведениях А.Пушкина, оценивая его. Возвращаясь домой, меня застиг дождь.)

7.     Видовременная соотнесенность глагольных форм.

(Замирает на мгновенье сердце и вдруг застучит вновь.)


Метки:  

Русский язык. теория А8

Дневник

Понедельник, 27 Декабря 2010 г. 17:40 + в цитатник

 

Главные члены предложения

Подлежащее

-Обозначает предмет, о котором говорится в предложении

-отвечает на вопросы кто? Что?

Сказуемое

-обозначает действие, состояние предмета, его признак

-отвечает на вопросы что (с)делать? Кто такой предмет? Что он такое? Каков предмет? Какой он?

Выражено  одним словом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Чернеет дорога приморского сада.

Выражено словосочетанием

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Три девицы под окном пряли поздно вечерком

Простое глагольное

 

(выражается одной глагольной формой)

 

 

 

составное

Глагольное

(вспомогат. Глагол +инфинитив)

(Мочь

Желать

Хотеть

Начать

Продолжить

Кончать) +инфинитив

Именное

(глагол-связка+имя сущ,прил,числит,

Мест, кр. Прич)

 

(быть  стать делаться являться становиться казаться называться) +именная часть

 

 

 

 

 

 

Типы грамматических основ предложений

Что делает предмет речи?

Каков предмет речи?

Что это такое?

Кто это такой?

Сущ.(мест)+глагол

Сущ(мест)+ глагол+ инфинитив

И стали  три пальмы на бога роптать

Сущ(мест) + прилаг

Сущ(мест)+ причаст

Широк и желт  вечерний свет

Сущ(мест) + сущ

Пруд как блестящая сталь

 


Метки:  

Русский язык. теория А9

Дневник

Вторник, 28 Декабря 2010 г. 00:05 + в цитатник

 Осложненным называется предложение имеющее в своем составе:

1)      1)Однородные члены предложения

2)      2)Обособленные члены предложения

3)      3)Вводные конструкции

4)      4)Обращения

Сложное предложение – это предложение, состоящее из двух или нескольких грамматических основ, соединённых в одно целое по смыслу и интонационно

Делятся на два вида : союзные и бессоюзные.

Сложносочиненные-это предложения, состоящие из относительно независимых частей, соединяемых сочинительными союзами.(соединительные: и, да(=и),ни…ни ,тоже, также; разделительные: то.. то, не то…не то, или,либо; противительные: а, но, да(=но), однако,зато, но зато)

Сложноподчиненное предложение- сложное предложение, части которого соединены при помощи подчинительных союзов( так как. Как, будто, что , чтобы, и т.п) или союзных слов ( относительных местоимений что, который, какой,сколько и др. и местоименных наречий куда, как , где, зачем, и др.)


Метки:  

К заданиям В2 и А10

Дневник

Вторник, 28 Декабря 2010 г. 00:33 + в цитатник

- Самостоятельные части речи
1. Существительное
Имя существительное обладает рядом признаков:
- род (мужской род, женский род, средний род, также бывают существительные общего и обоюдного родов);
- падеж (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный);
- число (единственное, множественное);
- одушевлённость/неодушевленность.

2. Глагол

Различают глаголы переходные (способные иметь дополнение без предлога) и непереходные (неспособные иметь дополнение без предлога).
Различают глаголы совершенного вида (отвечают на вопрос что сделать?) и несовершенного вида (отвечают на вопрос что делать?).
Глагол имеет три наклонения:
- изъявительное (делал, делает, сделает)
- повелительное (возьми, отдай, оставь)
- условное (хотел бы, пришел бы, сделал бы)

3. Прилагательное

Разряды прилагательных:
- качественные (признаки и свойства предметов, которые могут выражаться в большей или меньшей степени; например, добрый: можно быть добрее, можно бытьсамым добрым, а вот, к примеру, быть кирпичнее или самым кирпичным довольно затруднительно)
- относительные (как раз кирпичный, каменный и пр. Эти прилагательные не образуют степеней сравнения и, как правило, не имеют краткой формы)
- притяжательные (отражают принадлежность предмета кому-либо: лисий, волчий,отцов, пушкинский и т.д.)

4. Причастие

Причастие может быть страдательным (действие совершается над предметом:покрытый, скрываемый (кем-то) и т.д.) и действительным (действие совершается самим предметом: падающий, сделавший и пр.).

5. Деепричастие
Деепричастие означает добавочное действие и бывает совершенного вида (например, (что сделав?) исчерпав, доделав, испекши, замахнувшись и пр.) и несовершенного (например, (что делая?) заплетая, подпрыгивая и др.).

6. Наречие
Виды наречий:
1. по значению выделяют наречия:
- образа действия (как? каким образом?) Например, быстро, хорошо и др.
- времени (когда? с каких пор? до каких пор? как долго?) Например, сегодня, утром, давно, зимой и др.
- места (где? куда? откуда?) Например, вдали, наверху, домой, влево и др.
- причины (почему?) Например, сгоряча, поневоле, сослепу и др.
- цели (зачем?) Например, нарочно, назло и др.
- меры и степени (сколько? во сколько? насколько? в какой степени/мере?) Например, очень, слишком, надвое, довольно и др.
2. наречия, которые не называют признаки действия, а только указывают на них:
- указательные (здесь, там, тут, тогда и др.)
- неопределенные (где-то, куда-то, как-то, кое-где и др.)
- вопросительные (где, куда, как, зачем, когда, почему и др.)
- отрицательные (нигде, никуда, никогда и др.)

7. Числительное
Виды числительных:
- порядковые (первый, второй, десятый и пр.)
- количественные:
обозначающие целые числа (тысяча триста, два, восемнадцать и др.)
обозначающие дробные числа (семь восьмых, три двадцать девятых, одна целая восемь сотых и т.д.)
собирательные (двое, трое, семеро и пр.)

8. Местоимение

Разряды местоимений:
- личные (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они)
- возвратное (себя)
- притяжательные (мой, твой, его, ее, наш, ваш, их)
- указательные (этот, тот, таков, столько)
- вопросительные (кто? что? какой? который? чей? сколько?)
- относительные (кто, что, какой, который, чей, сколько)
- определительные (сам, самый, весь, всякий, иной, другой, каждый, любой)
- отрицательные (никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей)
- неопределенные (нечто, некто, некоторый, некий, несколько, кое-кто, кто-то, какой-нибудь и пр.)


- Служебные части речи
1. Союз
Виды союзов:
- сочинительные
соединительные (и, да (= и), не только ... но и, также, тоже, и ... и, ни ... ни, как ... так и)
противительные (а, да (= но), но, зато, однако, однако же, все же)
разделительные (или, или ... или, либо, либо ... либо, то ... то, то ли ... то ли, не то ... не то)
- подчинительные
изъяснительные (что, чтобы, как)
временные (когда, лишь, едва)
целевые (чтобы, дабы, с тем чтобы)
условные (если, если бы, коли)
уступительные (хотя, хоть, пускай)
сравнительные (как, как будто, словно)
причинные (так как, так что)
следствия (так что)

2. Предлог
Виды предлогов:
- непроизводные предлоги
без, в, до, для, за, из, к, на, над, о, об, от, по, под, перед, при, про, с, у, через, из-за, из-под
- производные предлоги
наречные предлоги (вблизи, внутри, вокруг, около)
отыменные предлоги (вследствие, в течение, путем, в продолжение)
отглагольные предлоги (благодаря, включая, исключая, спустя, начиная (с))

3. Частица
Разряды частиц:
- модальные частицы
вопросительные (ли, неужели, разве)
восклицательные (как, что за)
ограничительные (только, лишь)
указательные (вот, вон)
усилительные (ни, ведь, все-таки, даже, же)
уточняющие (именно, как раз)
- формообразующие частицы
бы (для образования условного наклонения)
пусть, пускай, да, давай, -ка (для образования повелит. наклонения)
бывало, было (для образования особых форм прошедшего времени)
- отрицательные частицы
не
ни


Метки:  

Теория А 14 Правописание пре-;при-

Дневник

Четверг, 03 Февраля 2011 г. 16:33 + в цитатник

 

Пиши пре:
1.В глаголах со значением высокой степени действия
2.В прилагательных со значением высокой степени качества(можно заменить на очень, самый, весьма)
3.В случае со смысловым оттенком по-иному, иначе(пере-)
Пиши при:
1.В случаях, описывающих пространственную близость, приближение, присоединение, смежность
2.В случаях, описывающих действие, происходящее в интересах субъекта(припрятать)
3.В случае совершения неполного действия( приостановить)
4.В случае совершения действия до конца(пришить)

5.В случае действия, происходящего одновременно с другим


Метки:  

Теория А15. Правописание безударных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Дневник

Четверг, 03 Февраля 2011 г. 16:37 + в цитатник
-Ь: в окончаниях неопределенной формы
-ите : в повелительном наклонении глаголов 1-го, 2-го лица множественного числа(Пишите)
-ете : в изъявительном наклонении 1 спряжения во 2-м лице мн. Числа. (Вы пишете?)
Правописание причастий :
1. Действительные причастия настоящего времени удобнее производить от глаголов 3-го лица множественного числа. При этом ту же гласную, что и в окончании глаголов, пишите в суффиксах причастий: -ащ-,-ящ-,-ущ-,-ющ-
2. Страдательные причастия настоящего времени удобнее производить от глаголов 3-го лица единственного числа, при этом ту же гласную что и в окончании глаголов пишите в суффиксах причастий : -им-, -ем-,-ом-
3. многие причастия прошедшего времени (действительного и страдательного) удобнее производить от инфинитива глаголов. При этом ту же гласную, что и в конце основы инфинитива, пишите перед суффиксами причастий –вш-,-вн-
4. В суффиксе страдательных причастий после шипящих пишите ударную ё
5. Краткие страдательные причастия прошедшего времени пишите с 1 суффиксальной н
6.Полные страдательные причастия прошедшего времени пишите с двумя суффиксальными н, если:
А) причастие имеет приставку
Б) при причастии имеется пояснительное слово
В)образованы с помощью сочетаний суффиксов ева+нн ёва+н нова+нн
Г) причастие имеет выраженное глагольное значение, указывая не на постоянный признак объекта а на его временное состояние

Метки:  

Теория А16. Правописание суффиксов в различных частях речи

Дневник

Четверг, 03 Февраля 2011 г. 16:39 + в цитатник
Выбор суффикса в существительных:
1. Пишите –ек- если при склонении е в суффиксе выпадает.
-ик-(-чик-) если при склонении и в суффиксе сохраняется
2. пишите – енк- в суффиксах характеризующих лиц женского рода и в существительных женского рода образованных от слов, оканчивающихся на сочетание согласной +ня
Пишите –инк- в словах образованных от существительных с суффиксом –ин-
3. пишите –еньк- после гласных, мягких согласных и щипящих. Пишите –оньк- после твердых согласных
4. пишите –ец- в существительных мужского рода и в существительных среднего рода если ударение стоит после суффикса
пишите-иц- в существительных женского рода и в существительных среднего рода, если ударение стоит до суффикса
5. Пишите –ечк- а) в существительных ж. и ср. рода образованных от слов , имеющих в род. Падеже мн. Числа суффикс –ек-с беглой е
Б) в уменьшительно-ласкательной форме имен собственных, оканчивающихся на –я
В) в существительных среднего рода образованных от слов оканчивающихся на –мя
Пишите –ичк- в словах, образованных от существительных с суффиксом –иц-
6. Пишите –ин- в словах, образованных от кратких прилагательных
-изн- в словах образованных от прилагательных
7. –ишк – в словах имеющих уничижительный оттенок –ышк- в уменьшительно –ласкат. Словах среднего рода
8. Пишите –от- в словах образованных от основ прилагательных
-ость- в словах образованных от основ прилагательных и в словах образованных от основ причастий
9. пишите –ушк- в словах женского рода имеющих уменьшительно- ласкательный оттенок
В именах одушевленных мужского рода, имеющих именьшительно- ласкательный оттенок
Пишите –юшк- в отдельных словах среднего рода имеющих ум. Ласкательный оттенок (горюшко)
10. пишите –чик- после согласныхд,ж,з,с,т в словах обозначающих род занятий людей или назначение устройств
-щик- в тех же случаях после других согласных
Правописание суффиксов прилагательных
1. –оньк-в словах, произведенных от основ на г,к,х –еньк- в остальных случаях
2. –ач-(ий) под ударением –еч-(ий) без ударения
3. –ив- под ударением –ев- без ударения
4. –лив- и –чив- всегда с и
5. –ов-оват-овит- после твердых согласных –ев-еват-евит- после мягких согласных и ц
6. –ин+ск в притяжат. Прилагат. –инск- после конечных –а,-и,-ы,-я в топонимах –енск- после других окончаний топонимов
7. Пишите н в следующих типах прилагательных : а) первообразных(сост из корня и оконч) б)отыменных с суф. –ан-ян-ин- в)отглагольных с суф –н-ен-ён произведенных от глаголов без приставок г) кратких от полных с одной н
8. Пишите нн в следующих типах прил: а) образованных присоединением суффикса-н- к основе, оканчивающейся на н б)отыменных с суффиксом-енн-,-онн- в)крастких от полных с нн г)отглагольных –ева+нн- и –ова+нн- д)отглагольных с суфф.-енн –ённ-нн- произведенных от глаголов с приставками
Суффиксы глаголов:
1. –ева-ова- в инфинитиве и прошедшем времени глаголов, имеющих в 1-м лице ед. числа настоящего времени окончания –ую или-юю
2. –ива-ыва- в инфинитиве и прошедшем времени глаголов имеющих эти суффиксы(с безуд а) в 1-м лице единственного числа настоящего времени
Суффиксы причастий:
1. Действительные причастия настоящего времени удобнее производить от глаголов 3-го лица множественного числа. При этом ту же гласную, что и в окончании гл. пишите в суффиксе причастия:-ащ,-ящ,-ющ,-ущ
2. Страдаельные причастия настоящего времени удобнее производить от глаголов 3-го лица единственного числа. Пр этом ту же гласную что и в окончании глаголов пишите в суфф. Причастий –им-ем-ом
3. Многие причастия прошедшего времени удобнее производить от инфинитива глаголов. При этом ту же гласную , что и в конце основы инфинитива пишите перед суфф. Причастий -вш-нн-
4. В суффиксах страдательных причастий после шипящих пишите уданую ё(не о)
5. Краткие страдательные причастия прошедшего времени пишите с 1 суффиксальной н
6. Нн(в полных страдательных причастиях):
- причастие имеет приставку(кроме не)
- при причастии имеется пояснительное слово
-они образованы с помощью сочетаний суфф –ева+нн- (-ёва+нн-)-ова+нн-
-причастие имеет выраженное глагольное значение указывающее не на постоянный признак объекта, а на текущее временное состояние.

Метки:  

Теория А17. Правописание не и ни с разными частями речи.

Дневник

Четверг, 03 Февраля 2011 г. 16:40 + в цитатник
Пиши не слитно:
1. Если слово не употребляется без не
2. С сущ. , прил.,нареч.(на- о,-ё),если образуется новое слово с противоположным исходному значением(как правило у подобных слов есть синонимы без не)
3. С полными причастиями без зависимых слов и смыслового противопоставления.
4. С прил, прич и нареч(на -о,-ё) если они не связаны со словами: весьма,очень, совсем и др.
5. В отрицательных наречиях негде, некогда, некуда,неоткуда,невдалеке
6. В наречиях незачем(бесцельно), неходя(нежелая)
7. В местоимениях (отрицательных и неопределенных) :некого , нечего,некто,нечто,некоторый,некий,несколько
8. В предложных сочетаниях: несмотря на, невзирая на
9. В глаголах с префиксом недо-
10. В деепричастиях, образованных от глаголов с недо-
Пиши не раздельно:
1. С сущ, прилаг,наречиями при прямом отрицании(я не обманщик)
2. С сущ, пилаг, нареч(на –о,-е) при наличии смыслового противопоставления(это не кот ,а кошка)
3. С глаголами деепричастиями, кроме не употребляющихся без не-
4. С полными причастиями, если при них есть зависимое слово, и с краткими причастиями
5. C прилагательными, причастиями и наречиями при наличии усиливающих отрицание отрицательных местоимений и наречий: никто,ничто,ничуть,немало идр. Наречий далеко вовсе отнюдь
6. С краткими прилагательными, если у них нет полной формы
7. Со сравнительной степенью прилагательных или наречий
8. В отрицательных местоимениях при наличии предлога и со всеми другими местоимениями за исключением неопределенных
9. со словами, употребляющимися только в качестве сказуемого в безличных предложениях: надо, жаль, пора, видно, нужно.(не нужно спешить)
10. с наречиями, имеющими усилительное значение(описывающими интенсивность чего-либо)
11. с числительными , предлогами, частицами,союзами
12. со всеми словами , имеющими дефисное написание
употребление частицы ни раздельно:
1. Для экспрессивного сообщения об отсутствии чего-либо (на небе ни облачка)
2. Для усиления имеющегося в предложении отрицания (ни рубля не дадим)
3. В значении «и не» при соединении однородных членов или отрицательных предложений для усиления экспрессивности фразы
4. В составе устойчивых сочетаний:
А) с местоимением или местоименным наречием : где бы ни…, как ни.., что ни.., куда ни.., откуда ни…и др. и для усиления утверждения в придаточном редложении
Б) категорического характера: НИ ЗВУКА, НИ СЛОВА, ни шагу назад,ни с места
В)с противопоставляемыми по смыслу понятиями : ни свет ни заря, ни то ни се, ни встать ни сесть и др.
Г) с местоимениями : остался ни при чем, пропал ни за что, остался ни с чем
Д) фразеологического характера: ни бум-бум, ни в зуб ногой
5. в составе некоторых местоимений и местоименных наречий в качестве безударного словообразовательного префикса: никто, ничто ,никакой,ничей, никак.
Пишите ни слитно:
1. В отрицательных местоимениях : никакой, ничей, никто, ничто и др. если частица и местоимение не разделены предлогом.(никто не ожидал)
2. В наречиях и местоименных наречиях : нигде, никуда,никогда, ничуть, никак, нисколько, нимало
3. С частицей – нибудь

Метки:  

Теория А12.правописание н-нн

Дневник

Пятница, 04 Февраля 2011 г. 22:01 + в цитатник

 1. Если слово образовано от глагола совершенного вида,то в таком слове пишется нн: растерянный вид (что сделать?) растерять.

Исключение: слова, полностью утратившие связь с причастиями обычно употребляются в устойчивых сочетаниях: прощёное воскресенье

2. В отглагольных прилагательных на -ованный,-ёванный пишется нн: дрессированный. Слова кованый , жеваный пишутся с н т.к. буквенные сочетания -ов,-ёв входят в состав корня

3. Если слово образовано от глагола несовершенного вида, не имеет приставок и не оканчивается на -ован-\-еван- , то в таком слове пишется одна н: копченый, вареный,жареный. все эти слова являются прилагательными. Но если у них появляются приставки(кроме не)или зависимые слова, то  прилагательные переходят в разряд причастий и слово пишется с нн: вареный - сваренный.

Исключение: священный,нежданный, негаданный, невиданный, неслыханный,нечаянный, чеканный,желанный,считанные и нек. другие 


Метки:  

Теория А18. Слитно-дефисно-раздельное написание различных частей речи.

Дневник

Пятница, 04 Февраля 2011 г. 02:33 + в цитатник

 Теория А18 слитно-дефисно-раздельное правописание наречий, производных предлогов и других частей речи.

Пишите слитно наречия:

1.Образованные слиянием предлогов(кроме без) и :

        А) существительного

-если между ними нельзя вставить какое либо слово

-если к существительному нельзя поставить падежный вопрос

-имеющего временное или пространственное значение

-без предлога в данной форме в языке не употребляющегося.

         Б) краткого или полного прилагательного

         В) местоимения

         Г) наречия

        Д) собирательного числительного(кроме сочетаний с предлогом но)

2. Наречия, образованные предлогом по и сравнительной степенью прилагательных или наречий

3. Наречия, имеющие в своем составе сочетание «пол»(=половина)

4. Неопределенные и отрицательние местоименные наречия, где под ударением пишется не, а без ударения ни

Пишите наречия через дефис:

1.Наречия , образованные сочетаниями предлогов с другими частями речи:

А) предлога по и прилагательного, оканчивающегося на –ки,     -ьи,-ому,-ему(по-русски)

Б) предлога по и местоимений с окончаниями –ки,-ему,-ому

В) предлогов в,во и порядковых числительных(во-первых)

2. Наречия, образованные повторением:

А) одного и того же слова

Б) однокоренных слов, различающихся приставками или окончаниями

В) двух близких по смыслу слов

3. Наречия имеющие в своем составе частицы: кое-, -таки,-то,-либо,-нибудь

Раздельное написание наречных выражений:

Пишите раздельно:

1.Наречные выражения образованные сочетанием предлогов с существительными:

А) если существуют выражения с разными падежными формами одного и того же слова

Б) если наречное выражение включает в себя две разные падежные формы одного и того же слова

В) в предложном падеже множественного числа

Г) если между предлогом и существительным можно вставить какое-либо определяющее слово

Д)если предлог оканчивается на согласную, а существительное начинается с гласной

Е) если употребляется предлог без, а в некоторых случаях и предлоги до,на,с

Ё) с частицами ни и не перед предлогом

Ж) если сочетание является фразеологизмом

2. Наречные выражения, образованные сочетанием предлогов и неизменяемых слов в значении существительных

Правописание предлогов.

Слитно:

Предлоги: взамен,навстречу,посредине,накануне,сзади,произведенные от наречий,представляющих собой соединение перообразных предлогов с существительными.

Предлоги вместо, внутри, вроде, наперекор, сверх, насчет, ввиду, вследствие, образованные (напрямую) слиянием первообразных предлогов с существительными.

Через дефис:

Предлоги из-за,из-под, просторечные: по-за, по-под и устаревшие: по-под и др.

Раздельно пишите: предлоги в виде ,в деле, в заключение, в меру, в области, в отличие, в продолжение, в течение, в целях, за исключением, в завершение, в связи, в смысле

Правописание союзов:

Слитно пишите:

1.Производные союзы: зато, итак, поскольку, постольку, притом, причем, также, тоже, чтобы.

2.Редко употребляемые, устаревшие и просторечные союзы абы,али,буде,дабы,докуда,ежели,нежели,якобы

3.Наречия,используемые в качестве союзных слов, образованные слиянием предлогов с указательными или относительными местоимениями:затем, зачем,оттого,отчего,потому,почему,почём,поэтому и др.

Пишите раздельно: составные союзы благодаря тому что, даром что, как будто, как только, оттого что, потому что, прежде чем, так как, так что, то есть и др.

Правописание частиц:

Пишите раздельно:

1.Будто, ведь,вот,дескать бы(б), же(ж), ли(ль),мол

2.Таки после существительных, прилагательных, личных местоимений, союзов, и частицы ж

Пишите через дефис:

–таки после глаголов, наречий и частиц

-то , -либо,-нибудь, -кое(кой),-де,-тка


Метки:  

Теория А19. Знаки препинания в сложно-сочиненном предложении

Дневник

Пятница, 04 Февраля 2011 г. 03:01 + в цитатник

Ставьте , между:

1.Частями ССП, соединенными сочинительными союзами и ,да и , или ,а,но,однако,зато,тоже,также и др.

2.Частями ССП, соединенными повторяющимися сочинительными союзами и…и,ни…ни,то ли…то,то…то и др.

Не ставьте , между частями ССП перед одиночным союзом,если:

1.Эти части вопросительные, восклицательные или побудительные и интонационно объединены.

2.Эти части выражены назывными предложениями

3.Эти части имеют:

  А)общее придаточное

  Б)общее вводное слово или словосочетание

  В) общий второстепенный член

Ставьте ; между частями ССП,если они не имеют между собой тесной смысловой связи или достаточно распространены и имеют внутри себя запятые

Ставьте -:

1.Если вторая часть ССП описывает быструю смену событий или  неожиданную развязку событий происходящих в первой части

2. Если вторая часть ССП содержит ярко выраженное смысловое противопоставлени первой части


Метки:  

Теория А20.Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями и обстоятельствами.

Дневник

Пятница, 04 Февраля 2011 г. 03:39 + в цитатник


Обособляйте согласованные определения если:

1.       1.Они выражены краткой формой прилагательного или страдательного причастия

2.       2.Они отделены от определяемого слова другими членами предложения

3.       3.Они  относятся к личному местоимению

4.       4.Они стоят после определяемого слова и выражены имеющим зависимые слова причастиями или прилагательными

5.       5.Одиночное определение стоит после определяемого слова и имеет дополнительное обстоятельственное значение

6.       6.Два и более однородных одиночных определения стоят после определяемого слова, перед которым уже есть определение

7.       7.Они стоят перед определяемым существительным и имеют обстоятельственное значение причины, времени, уступки

Не обособляйте:

1.       1.Определения стоящие перед определяемым словом, если эти случаи не относятся к разобранным выше

2.       2.Определения, стоящие после неопределенных местоимений и входящих с ними в тесную смысловую связь

3.       3.Прилагательные и причастия, входящие в состав сказуемое

Обособление несогласованных определений

Выделяйте , если они:

1.       1.Относятся к личному местоимению

2.       2.Относятся к имени собственному

3.       3.Отделены от определяемого слова другими членами предложения

4.       4.Выражены формой сравнительной степени прилагательного, стоящего после определяемого слова

5.       5.Конкретизируют существительное,обозначая возраст,профессию,должность, степень родства и др.

6.       6Входят в ряд однородных сленов предложения с обособленными согласованными определеениями

Выделяйте- если: несогласованные определения, выраженные инфинитивом глагола,стоящие после определяемого слова,если перед этим словом есть другое определение

Обособление обстоятельств:

Выделяйте запятыми:

1.       1.Обстоятельства выраженные деепричастным оборотом, независимо от места занимаемого в предложении

2.       2.Одиночное деепричастие, если оно имеет значение глагольности, указывая на действие, сопутствующее главному

3.       3.Обстоятельства места или времени, уточняющее смысл предшествующего обстоятельства

4.       4.Обстоятельства, выраженные конструкциями с предложными сочетаниями несмотря на, невзира на

5.        5.Распространенные обстоятельства, выраженные существительными с предлогами(или без) в случае условного, причинного и других значений


Метки:  

Теория А21. Знаки препинания в предложениях с вводными словами и предложениями

Дневник

Суббота, 05 Февраля 2011 г. 04:00 + в цитатник

 

Ставьте запятую:

1.      Для отделения вводных конструкций

2.      Между двумя стоящими рядом вводными словами

3.      Между сочинительным союзом и вводной конструкцией, если последнюю можно удалить или переместить без нарушения смысла высказывания

Не ставьте запятую:

1.      Сочинительный союз при вводной конструкции если они столь тесно связаны друг с другом, что разобщение их невозможно

2.   Союз от вводной конструкции, если это сочетание стоит в самом начале фразы

3.      Союзы как,сколько,если от вводного предложения

4.      Вводное слово от обособленного члена предложения, если оно находится в начале или в конце данного члена

Ставьте тире:

1.      Между неполной вводной конструкцией и предложением, если пропущенное в вводной конструкции слово легко изымается из контекста

2.      Для выделения значительно распространенных или интонационно подчёркнутых вводных предложений

3.      Между однородными членами и вводным словом, стоящим перед обобщающим словом 


Метки:  

Теория А22. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

Дневник

Суббота, 05 Февраля 2011 г. 04:09 + в цитатник

Ставьте запятую между однородными членами если они:
1.Не соединены союзами
2.Соединены противительными союзами а, но, да(в зн но)
3.Соединены парными или повторяющимися соединительными или противительными союзами
4.Соединены двойными союзами: не только.. но и , если не.. то, не столько…сколько, как..так и, и др.
5.Представляют собой парные группы, состоящие из однородных членов, соединенных соединительными союзами(внутри пар запятые не ставить)
Ставьте точку с запятой: для разделения распространенных однородных членов, несвязанных сочинительными союзами,особенно таких, внутри которых есть запятые
Ставьте тире: между однородными членами если они содержат выраженное смысловое противопоставление и не связаны союзами


Метки:  

Теория А23 знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях.

Дневник

Суббота, 05 Февраля 2011 г. 04:22 + в цитатник

Ставьте запятую между частями БСП, тесно связанными по смыслу, описывающими последовательность фактов, действий или явлений
Ставьте точку с запятой:
1.Если необходимо подчеркнуть смысловую самостоятельность отдельных частей БСП
2.Если части БСП, не имеющие между собой тесной смысловой связи, состоят из простых, связанных по смыслу предложений, соединенных запятыми, или достаточно распространены и содержат множество однородных или обособленных членов
Ставьте двоеточие:
1.При пояснительной интонации, когда вторая часть БСП объясняет причину событий, описываемых первой
2.При пояснительной интонации, когда вторая часть БСП разъясняет, дополняет или уточняет содержание первой
3.При предупредительной интонации, если вторая часть БСП предваряется словами: видеть,слышать, верить и др.
4.Если вторая часть БСП представлена прямым вопросом
Ставьте тире:
1. Если вторая часть БСП описывает внезапное изменение или неожиданный итог событий, приводимых в первой части
2.Если вторая часть БСП подытоживает содержание первой, выводит следствие или содержит резкое противопоставление
3.Если содержание второй части БСП обуславливается первой
4.При оценочном сравнении отдельных частей БСП


Метки:  

Теория А24. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

Дневник

Суббота, 05 Февраля 2011 г. 22:29 + в цитатник

 

Ставьте запятую:

1.      Чтобы отделить(выделить) придаточное предложение от главного независимо от их взаиморасположения во фразе ( ищу,куда дел йод, и не нахожу)

2.      После главного предложения перед составным союзом (где бы ни, оттого что и др.) присоединяющим придаточное предложение

3.      После главного предложения перед второй частью составного союза, если:

А) того требует смысловое и интонационное построение фразы

Б) перед союзом имеется наречие, частица или вводное слово

Не ставьте запятую:

1.      Внутри составного союза, если придаточное предложение стоит перед главным. Запятую ставьте после придаточного

2.      Между главным предложением и придаточным, если:

А. придаточное предложение состоит только из союза или союзного слова

Б) они соединены союзным словосочетанием из отрицания не и подчинительного союза

В) они соединены союзным словосочетанием из сочинительного  и подчинительного союзов

Ставьте двоеточие:

1.      После главного предложения перед придаточным, разъясняющим что-либо в главном(можно поставить а именно, то есть)

2.      После главного предложения перед придаточным, если придаточное содержит (прямой)косвенный вопрос

Ставьте тире после придаточного предложения перед главным, если придаточное надо выделить интонационно, придав ему большую значимость 


Метки:  

Теория А29. Типологический анализ текста

Дневник

Суббота, 05 Февраля 2011 г. 23:27 + в цитатник

 

Тип речи

Описание

Повествование

Рассуждение

На какой вопрос дается ответ в тексте?

Каков предмет, человек?

Что происходит с человеком, предметом?

Почему предмет, человек такой? Почему он поступает так а не иначе? Почему мы утверждаем это?

О чем говориться?

О признаках предмета, человека

О событиях и действиях

О причинах и следствиях, какого либо явления

Типичное строение текста

Общее впечатление(признак) и отдельные признаки предмета, человека. Возможен вывод

Вступление, завязка, развитие действия, кульминация, развязка

Тезис (основная мысль) аргументы и выводы

Типичные языковые особенности

Использование в описании прилагательных, помогающих тонко и объективно нарисовать предмет, лицо

Использование вводных слов, подчеркивающих последовательность действий

Использование вводных слов, подчеркивающих последовательность излагаемых мыслей и др.


Метки:  

Теория В1. Способы словообразования

Дневник

Суббота, 05 Февраля 2011 г. 00:11 + в цитатник

 Способы словообразования

Способы словообразования могут быть морфологическими и неморфологическими(например, переход из одной части речи в другую). К морфологическим способам словообразования, то есть таким, при которых новые слова образуются с помощью приставок и/или суффиксов, а также путем сложения (целых слов, основ, начальных букв и пр.), относятся приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный и сложение. Рассмотрим каждый из них.





способ словообразования теория пример
приставочный К исходному слову присоединяется приставка. При этом новое слово относится к той же части речи, что и исходное. существительные: знак - признак, прилагательные: моральный - аморальный,местоимения: что - нечто, какой - кое-какой, глаголы: писать - переписать, наречия: всегда - навсегда
суффиксальный К основе исходного слова присоединяется суффикс. Новое слово, как правило, является другой частью речи. Основа исходного слова иногда видоизменяется: друг - дружок Записать - записка, безнаказанный - безнаказанность (существительные на -ость всегда образуются от прилагательных суффиксальным способом)
приставочно-суффиксальный Заключается в одновременном присоединении приставки и суффикса к основе исходному слову Рука - наручники, пара - напарник, английский - по-английски, грызть - огрызок, плотный - вплотную
бессуффиксный Заключается в том, что от слова отбрасывается окончание или одновременно окончание и суффикс синий - синь, повторить - повтор
сложение Заключается в соединении в одном слове двух корней сам + летать - самолет, птица + ловить - птицелов, а также мусоропровод, слаборастворимый и пр.


Метки:  

Теория В3. виды связи в словосочетании

Дневник

Суббота, 05 Февраля 2011 г. 00:15 + в цитатник

 Теоретические сведения о словосочетании

Словосочетание представляет собой сочетание двух или нескольких слов, связанных друг с другом грамматически и по смыслу. Словосочетание состоит из главного и зависимого слов. Грамматическая основа никогда не является словосочетанием.


Способы связи слов в словосочетании

Словосочетания строятся на основе подчинительной связи между словами. К способам подчинительной связи относятся согласование, управление и примыкание. Рассмотрим их все.



способ связи теория примеры
согласование Зависимое слово стоит в той же форме, что и главное. При изменении главного слова зависимое меняется соответственно (синее небо - синего неба -синему небу и пр.). синее небо, позолоченное кольцо
управление Зависимое слово стоит при главном слове в определенном падеже (выключить (что?) свет). С изменением формы главного слова форма зависимого слова не изменяется (потерял ключ -потеряю ключ - потеряв ключ) падали на ладонь, шел по дороге
примыкание Зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу.
ИсключениеЕе/его подруга - примыкание
ездить верхом, оглядываться вокруг, подходить вплотную


Метки:  

 Страницы: [2] 1