Мой прадед ( отец моей любимой бабули) имел трех братьев: Арсения ( старший) и Ивана( младший). Во время Великой Отечественной войны судьба так распорядилась, что все братья воевали на разных фронтах. Прадед ( Василий Андреевич) воевал на Ленинградском фронте, Арсений воевал на западном направлении и погиб под Москвой в первый же год войны, Иван был направлен на восток и служил механиком на военном аэродроме где-то под Владиком. А вспомнила я об этом в связи с 70-летием прорыва блокады Ленинграда.

Я прадеда в живых уже не застала, но с войны он и брат его Иван вернулись живыми. Бабушка вспоминала, что прадед не любил ходить в школу и выступать с рассказами о том, как он воевал. "Война- это кровь, грязь, вши и смерть,"- говорил он, когда 9 мая был под шофэ и тогда мог что-то рассказать о своих фронтовых друзьях, ранениях и боях. Всегда восхищался ленинградцами, их мужеством и стойкостью. Говорил, что то, что они увидели при освобождении Ленинграда от блокады , это так его потрясло, что потом снилось долго в снах-кошмарах. Мне так жаль, что я не могу сесть сейчас рядом с ним, прижаться к его плохо выбритой щеке ( бабуля говорила , что в последние годы жизни он отрастил щетину) и сказать, как я благодарна таким как он, простым русским мужикам и бабам ( женщины ведь тоже воевали, а прабабушка за работу в тылу на военном заводе получила медаль) защитившим свою землю, свои семьи и нас , своих будущих потомков от гибели.
«Год войны в осажденном городе»

Вот год войны, год смерти и страданий,

Год слез и крови, тяжкий год войны.

Мы, сжатые железными клещами,

Деремся, сыновья своей страны.

Гремели бомбы, дым пожаров стлался,

И вьюга заметала все тела.

И с каждым взрывом кто–то с жизнью расставался.

Нас, ленинградцев, смерть везде ждала.

О, если бы перо такое было,

Чтоб муки ленинградцев описать!

Как в трубах вьюга, точно плача, выла,

И как нам приходилось голодать!

Как сани с мертвецом в мешке зашитом

Тащились медленно за тем, кто их тащил…

Но ни слезы тут не было пролито —

Наш город весь такою жизнью жил.

И на развалинах, чуть ноги поднимали,

Рабочий щепочку промерзшую искал;

И на ветру холодном замерзая,

Еще один товарищ умирал.

Но город жил и не хотел сдаваться

Под бомбами, снарядами, огнем.

В наш город Ленина фашистам не ворваться —

Своею грудью мы штыки помнем!

22 июня 1942 г. Ким Рыжов (11 лет)

Это стихи мальчика из блокадного Ленинграда, а еще свои впечатления о блокаде он собрал в альбоме, который создавал с 1940 по 1945 гг.

...


А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ..... ВРЕМЯ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА ОТРАЗИТСЯ НА ЕГО БУДУЩЕМ!!
Утро или вечер? Оказывается, от того, в какое время суток и час родился малыш, зависит его судьба.
Если вы хотите познакомиться с собой поближе, срочно узнавайте точное время своего рождения. Возможно,это прольет свет на особенности вашего характера и закономерные «случайности» вашей судьбы.

с 24.00 до 2.00
В это время суток рождаются самые любознательные малыши, которые находятся под покровительством планеты Меркурий.
Если ребенок родился с 24.00 до 2.00 часов, он вырастет лидером, будет активным и энергичным, будет стремиться быть в центре внимания. Мамам таких малышей можно порекомендовать всячески развивать способности к восприятию информации для успешной учебы и формировать в малыше лидерские качества.

с 2.00 до 4.00
В середине ночи рождаются трудолюбивые личности.
Если ваш ребенок появился на свет с 2.00 до 4.00 ночи, он всю жизнь будет находиться под покровительством Венеры. Планета любви подарит малышу способность зарабатывать деньги и добиваться целей своим трудом и талантом. Это очень любвеобильные малыши, которые благодаря мягкости и общительности, смогут добиться расположения нужного человека и получить желаемое.

Если малыш появился на свет с 4.00 до 6.00 утра, его планета-покровитель – Марс. Это планета лидерства, которая обязательно приведет вашего кроху к успеху. Дети, рожденные в этот промежуток времени – независимы, упрямы, честны. Им подойдет исключительно руководящая должность. Чтобы обуздать маленького командира, воспитывайте его, как можно мягче, учите доверять другим детям и взрослым.

от 6.00 до 8.00
В это время суток рождаются малыши под покровительством Нептуна. Его время действия от 6.00 до 8.00 утра.
Дети, родившееся в это время будут ранимы душой. Они вряд ли будут рваться в бой, пытаться занять лидирующую позицию. Они, скорее всего, отступят, чем будут бороться. Из таких малышей может вырасти человек с богатым внутренним миром, который предпочтет уединение светской жизни.

С 8.00 до 10.00 утра рождаются дети, которым покровительствует Уран. Это самые обаятельные малыши. К ним всегда будут тянуться за помощью, теплым словом, простым человеческим общением. Главными качествами такого человека станут гуманизм, простота и человечность. Часто из таких детей вырастают люди, активно участвующие в благотворительной деятельности.

Поздним утром с 10.00 до 12.00 часов властвует Сатурн, который дарит человеку, рожденному в это время, принципиальность и дисциплинированность. Такие люди честолюбивы, ставят перед собой большие цели и обладают огромной силой деятельности. Это будущие политики, государственные служащие, чиновники.

С 12. 00 до 14 00 рождаются дети, которым покровительствует Юпитер. В душе эти люди – вечные путешественники. Для них будет важно узнавать информацию, общаться с новыми людьми, постоянно получать свежие впечатления. Им будет по силам изменить свою жизнь, переехав в другую страну или кардинально сменив профессию в течение жизни. С раннего детства таких детей нужно приучать к дисциплине.

С 14.00 до 16.00 – время рождения волевых и сильных детей. Это часы Плутона, который дает способность своим подопечным легче других переносить неудачи, жизненные трудности. Каждая новая проблема будет делать ребенка сильнее, закалять и делать мудрее. Такого малыша обязательно нужно учить ставить адекватные цели и показывать, как их можно достичь.

Период действия Венеры – с 16.00 до 18.00. Цель деток, которые родились в этот промежуток времени – найти свою настоящую любовь. С годами у них проявится такое чудесное свойство характера, как способность понимать других людей. Они будут ставить себя на их место, и делать правильные выводы из ситуаций. Легкость в общении и стремление найти вторую половинку подтолкнет таких людей к достаточно раннему вступлению в брак.

Если малыш родился вечером
Вечером, с 18.00 до 20.00 рождаются дети, на которых активно действует Меркурий. Это планета ума, идей и новых начинаний. Эти дети никогда не опустят рук, будут способны найти решение даже в самых безвыходных ситуациях. Из таких деток вырастают преданные друзья и любимые, которые, уж точно не будут сидеть без дела. Такого ребенка обязательно нужно учить решать не только чужие проблемы, но и свои собственные.

С 20.00 до 22 часов начинает действовать Солнце, наделяя малышей, родившихся в это время "солнечными" чертами. Такие дети обязательно вырастут общительными и амбициозными, будут искать приключений и смены удовольствий. Из таких людей могут вырасти артисты, организаторы, те, для которых личностная самореализация будет важнейшей целью жизни. Отдайте таких детей в кружок самодеятельности, пусть поют и танцуют, это их путь!

Те детки, которые родились с 22.00 до 24.00, находятся под влиянием загадочной и изменчивой Луны. Рожденные в этот день, обладают философским складом ума, стремятся к стабильности и гармонии. С детства, такие люди очень впечатлительны, подвержены страхам и сомнениям, поэтому нужно с самого раннего возраста уделить внимание эмоциональной и психологической стороне воспитания ребенка.

Таким деткам, тяжело своими силами достичь покоя и радости, их нужно учить отличать зло от добра и работать над адекватной оценкой окружающей действительности. Не стоит переживать, если карьера и работа придут не сразу в жизнь такого человека. Таким людям трудно работать исключительно ради денег. Они ищут в рабочих отношениях – эмоциональную связь и покой.

...


Наконец-то подготовила свой кабинет к новому учебному году. Обычно он у меня уже готов в конце учебного года перед каникулами, но в этом году в моём кабинете принимали ЕГЭ, поэтому ни красить, ни обновлять обои в июне не пришлось. Вот и возюкалась после отпуска в августе...Скоро приёмка кабинетов, первый педсовет в новом учебном году, первая линейка, первый звонок, первое занятие...Соскучилась по своим обормотикам!!! Наши учителя - стажисты мне говорят, что это от того, что пока я своих детей не имею и муж часто в командировках... Но ведь есть у нас и учителя , обременённые немалой семьёй, но любят свою работу, не жалеют своего времени для школяров. Я тоже довольна, что выбрала такую профессию... Не знаю, как будет дальше...Почему? Да потому , что всё больше в школе какого-то глупого реформирования...
Вот встретила в Инете такую статейку по поводу современного образования, автор Андрей Максимов :


Лето у нас и у детей наших. Каникулы. Отдых. Перевал. Переваливаемся, значит, из одного класса в другой. Некоторым повезло: они вывалились из школьного кошмара и ввалились в институтский — будут переваливаться теперь там.
Перевал — время хорошее. Неспешное. Можно оглянуться на то, что было, и, главное, глянуть на то, что будет.
Было — что? ЕГЭ — единая государственная экзекуция. На этот раз прошла хорошо.
В советские времена Михаил Жванецкий, описывая жидкую советскую сметану, воскликнул: «То, что мы называем сметаной, — сметаной не является». Так вот.
То, что мы называем школой, — школой не является. С этим выводом трудно не согласиться.
Ну, например, мы все прекрасно знаем, что ГИБДД, которую всё равно все называют ГАИ, не занимается организацией дорожного движения. Другие у нее задачи. В большом количестве магазинов, которые называют книжными, уже давно не книги главный товар. Сейчас вот закрывают разные институты и университеты, ибо они, по сути, ни университетами, ни институтами не являются.
Нормально? Привыкли? Вот и школы у нас нет. Привыкайте. Почему?
Если машина не едет — она не машина, какой бы красивой ни была. Правильно? Правильно.
Какие есть главные задачи, которые должна выполнять школа, чтобы иметь право так называться?
Таких задач две.
Во-первых, она должна учить учиться. На самом деле чем взрослее становится человек, тем сложнее его чему-нибудь научить. Но если человека научили получать знания, проблем с их получением у него не будет.
Знания, говорил Альберт Эйнштейн, это то, что остается в наших головах после того, как нас закончили учить. В головах наших детей не остается ничего после того, как они сдали ЕГЭ. Я много лет преподаю в разных вузах, вижу чудесных молодых людей — умных, интересных. И ничего не знающих.
Для примера. В одном вузе я спросил первокурсников, кто такой академик Сахаров. В зале сидели тридцать человек. Не знал никто. Вопрос «Кто с кем воевал в Гражданскую войну в России: кто такие белые и кто такие красные?» вызвал весьма оживленную дискуссию…
Ничего нельзя делать одновременно осмысленно и из-под палки. Либо так, либо сяк. А теперь, дорогие родители, поднимите руки те, чьи дети утром радостно бегут в школу. Вижу пару-тройку уникумов. Вам повезло.
Без интереса учиться не только трудно, но и вредно. За одиннадцать лет большинство наших детей убеждаются в том, что получение знаний — скучный, занудливый и формальный процесс.
Вторая задача школы: помочь ребенку определиться с призванием.
Вообще такая задача не стоит. Мы по-прежнему учим по системе, когда всех надо учить всему. Мы как проклятые пытаемся воспитать гармоничную личность, как бы забывая, что след в истории оставляют именно личности негармоничные. Гении вроде Леонардо — исключения. А правило какое? Человек выбирает свой путь и идет по нему. В какой-то момент его называют «гений».
Несколько лет назад я открыл для себя великого швейцарского педагога Иоганна Генриха Песталоцци. Песталоцци, живший на рубеже восемнадцатого и девятнадцатого веков, свой метод образования назвал «метод природосоответствия». Он боролся против школ, в которых всех учат всему, он считал, что педагог обязан открыть в ученике его собственный талант и помочь его развить.
По свидетельству очевидцев, например, Талейрана или нашего императора Александра, метод Песталоцци творил чудеса.
Другой великий педагог Януш Корчак тоже вот заметил: «Воспитатель обязан уметь терпеливо ждать, когда разовьются способности». Нормально? Какое там «терпеливо ждать»! У нас же четкая программа, мы не имеем права от нее отклоняться. Вопрос — ответ — оценка. Для терпеливого ожидания нет времени.
Для моей книги про Песталоцци я придумал такой подзаголовок «Книга для умных родителей». А почему не для учителей? А потому, что наша школа не заточена на то, чтобы относиться к ребенку как к личности, чтобы, понимаешь, способности его выискивать. Глупости какие!
А родители на это могут заточиться. Если, конечно, захотят.Зачем дорога, если она не ведет к храму?
Зачем машина, если она не едет? Зачем школа, если она не учит учиться и не помогает обрести призвание?
Вот. Вопрос без ответа.
Потому во всех своих книгах и лекциях я обращаюсь только и сугубо к родителям. Мы не заметили, что реальный центр образования сместился сегодня из школы в семью.
В школах — отчеты, олимпиады, ЕГЭ. Очень хорошо.
В семье — воспитание, образование, учение. Если, конечно, родители захотят. Но это, как говорится, дело добровольное.
Когда мне говорят родители: у нас, мол, нет времени воспитывать детей, — я отвечаю вопросом: а вы тогда зачем их заводили? Вы что, всерьез считаете, что можно добиться результата в каком-то деле, которым вы не занимаетесь?
Когда в советские времена мы смотрели на белую, не очень вкусную жидкость, многие верили, что вот это вот сметана и есть. Многие по-прежнему верят, что дети в школу идут учиться.
Выступая нередко в школах, я провел опрос среди старшеклассников: «Зачем вы ходите в школу?» Победил ответ: «Общаться». На втором месте: «Готовиться к ЕГЭ». На третьем: «У меня там любимый человек». И только на четвертом: «Учиться».
Я всегда говорил, что наши дети мудрее нас.
Ну так чего? Постоим на этом летнем перевале: позади, условно говоря, — учеба, впереди, условно говоря, — школа.
А потом хвать свое чадо за руку — и ну общаться! Потому что если мы, родители, не поможем нашим детям стать образованными, этому вряд ли кто еще поможет.
Хотя ЕГЭ они, скорее всего, сдадут.


P.S. Конечно, огульно валить все школы в одну позорную яму - это полная чушь! Но согласна, что реформа школьного образования по западному образцу нас всех туда подталкивает. И согласна с мнением о профилизации школьников. Да, не нужно стремиться "объять необъятное", тем более, что с каждым годом информации по любому предмету становится всё больше: новые открытия, новые гипотезы... И моё мнение такое: учить базовым знаниям по 9 класс, а дальше- чёткая профилизация по интересам. Вот мне, например, особо не нужны в реальной жизни все знания по химии, алгебре, физике... Зато литературу и историю мне перед поступлением в вуз пришлось штудировать основательно, потому что глубины знаний не хватало!.
А ЕГЭ?!!! Зачем парню, который намерен поступать в технический вуз знать о " тропах", "метонимии", "синекдохе" - это в тестах по русскому. ЗАЧЕМ? Если они элементарно не могут грамотно писать, посмотрите , какие в Инете встречаются перлы, созданные нашими тинейджерами".


Такая же история с математикой для выпускницы, поступающей в гуманитарный вуз. Она напрягает мозги над логарифмами и тригонометрическими функциями, не умея без калькулятора сосчитать стоимость покупки в магазине.
Так нет же! Наши минобразовские бюрократы лепят эти тесты, воображая , что школьники должны стать компьюторами с набором файлов по всем учебным предметам!!! Вот педагоги и тренируют выпускников только на тесты... И эти заученные и зазубренные ответы потом вылетают из их головёнок со скоростью звука, как будто они нажали на клавишу "delete".И идут в жизнь наши ребятки с зависшей программой по самым простейшим общим вопросам истории нашей страны. Не знают родного языка , самых основ. И учатся в вузах за бабло, а на выходе мы получаем "никакушных" специалистов и удивляемся: почему падают самолёты. умирают пациенты в больницах, сходят с рельсов поезда и т.д и т.п....
Это печально...

В августе у большинства звезд в самом разгаре отпускной сезон и они наслаждаются солнцем и морем. Исключение составляют только те, чьи дети через несколько недель отправятся в первый раз в первый класс – им не до отдыха, надо собрать дитя в школу и настроить на учебу, учебу и еще раз учебу.
МакSим


— Школу для моей старшей дочери Саши мы выбирали по совету друзей, которые уже водят туда своего ребенка. Это государственная общеобразовательная школа, но там очень творческий подход к обучению. Меня очень порадовал преподавательский состав, и еще понравилось, что помимо основных уроков для детей приготовлен очень большой выбор дополнительных занятий, в том числе и спортивных. Я считаю, что заниматься дополнительно в кружке или секции, которые находятся прямо в школе – очень удобно. Саша, разумеется, целый год готовилась к первому классу, ходила в подготовишку, где занималась математикой и письмом. У них в школе есть форма, но мы ее пока еще не покупали, отложили на самый последний момент. А вот ранец, розовый, с феей, уже купили.
ДЕНИС МАЙДАНОВ


Несколько лет подряд у меня не было ни отпусков, ни выходных, я не видел свою семью и детей. Решил, что так дальше продолжаться не может.
Старшей дочери, Владе, семь лет, она готовится к школе. Уже видно, как она из малыша превращается во взрослого серьезного человека.


Младшему, Бориславу (мы в семье зовем его Боряся), нет еще и двух лет, но это какой-то бесконечный восторг! Мне хочется уделять ему все свободное время, которое у меня есть. Он очень умный мальчик, потрясающий! Я много детей видел, но такого замечательного — первый раз. Оказывается, нет ничего интереснее, чем наблюдать, как растет маленький человек. Как он рвется в гараж, потому что там стоят машины, которые он обожает. Как он ходит по дому и постепенно учится быть хозяином — включает и выключает свет, следит за порядком. Как он повторяет за мной слова.
Конечно, у меня такое к Борясе отношение, потому что он пацан, наследник. Дочка, кстати, однажды, услышав это выражение, даже немного обиделась: «Пап, а я что, не наследник?» Пришлось ей объяснить, что он мальчик, что на нем лежит больше ответственности за семейное дело и что это не только красивое слово — спрашивать я с него тоже буду гораздо строже. Будем держать парня в ежовых рукавицах. А как иначе? Вокруг мальчика слишком много женщин: мама, две бабушки, старшая сестра, няня. Есть и дедушка — мой тесть, — но он строгим с внуком быть не может, души не чает в парне. А пацану обязательно нужно мужское, суровое воспитание, кто-то должен ему сказать: ты же мужик, тебе нужно крепче быть, ну-ка не плачь! Кроме отца, некому. Поэтому я стараюсь, пока у меня есть хоть немного времени, заложить в него основу.
Недавно у парня был первый выход в свет — мы его взяли с собой в торговый центр, где много аттракционов и детских развлечений. Он у нас домашний мальчик, бывает только дома и у бабушек, максимум — на площадку нашего коттеджного поселка выйдет. А тут дети визжат, аттракционы шумят… В общем, он разревелся. Пришлось с ним строго поговорить, сказать, что он мужчина, не должен плакать, а должен держаться, и через некоторое время он успокоился.
Впрочем, если вы думаете, что с девочкой я при этом миндальничаю, то ошибаетесь, с Владой я тоже достаточно строг. Мы с Наташей выбрали такую стратегию воспитания сознательно, потому что дочка, пока была маленькой, много времени провела с бабушкой. Первые два года Владкиной жизни с ней рядом была жена, а потом у меня начались концерты, и Наташа, как мой директор, поехала со мной на гастроли.
Воспитание Владки взяла на себя моя мама (за что ей огромное спасибо!) — и пять лет девочка жила у нее. А любая бабушка относится к внукам все-таки непозволительно мягко. Твердой руки не хватает. Теперь, чтобы не упустить ребенка, мы забрали Владку домой. «Бабушка будет часто с тобой видеться, потому что она не чает в тебе души, но жить ты будешь дома», — заявили мы и принялись «закручивать гайки». Объясняем, что есть слово «надо», что иногда можно потерпеть. Прищемила палец — не ной! Попросили что-то сделать — даже если тебе неохота, сожми зубы и выполни. И тут Наташа вполне со мной солидарна, то есть нельзя сказать, что только я суровый отец, мать у нас тоже строгая. Вот так и живём...

Давно лежит у меня в , так называемом ,архиве материальчик на детей современной элиты, Уже некоторые из отцов и детей сменили свои посты, а я всё раздумывала использовать ли этот материал или нет... Нов вот сегодня настроение у меня такое кляузно - раздраженное... ))) Решила напечатать...И ответить почти на грибоедовский вопрос:"А судьи -кто?":"А дети- кто?"
ВСЁ ЛУЧШЕЕ ДЕТЯМ))))
(Новая российская элита. Дети российских чиновников и их должности)
Российские чиновники стараются поставить своих детей на ключевые посты в госкорпорациях или властных структурах. В бытность Муртазы Рахимова президентом Башкирии его сын Урал стал главой крупнейших республиканских компаний «Башнефтехим», «Башнефть» и «Башкирэнерго» и до сих пор остается одним из двухсот самых богатых людей России, по версии Forbes-2011. Бывшие : самарский губернатор Константин Титов устроил в свое время сына директором одного из крупных региональных банков, а мэр Москвы Юрий Лужков трудоустраивал отпрыска в «Межрегионгаз». Но родители этих детей уже отошли от дел. Теперь на руководящие посты в госкомпаниях и корпорациях устремилось новое поколение. По оценкам экспертов, в частности, Андрея Клепача, замминистра Минэкономразвития, государство, а значит, и правительственные чиновники контролируют почти 50% отечественной экономики. Правда, стоят эти 50% почти как вся экономика: суммарная капитализация этих предприятий оценивается, по мнению Сергея Алексашенко, директора по макроэкономическим исследованиям Высшей школы экономики, почти в 85% капитализации всех российских компаний. Можно не сомневаться: когда наступит этап новой приватизации госсобственности, вип-дети сумеют проследить, чтобы контрольные пакеты оказались в своих руках.
ИТАК:




(Прошу прощения за то, что упомянут уже умерший сын Иванова, но из песни слова не выкинешь)





























Семья бывшего главы РЖД Владимира Якунина :Дети и внуки «главного патриота России» главы РЖД Владимира Якунина живут за пределами страны — в Англии и Швейцарии. Сын главы РЖД А.Якунин учился и долгие годы жил в Лондоне и как партнер-сооснователь представляет компанию VIYM, а также является сотрудником Лондонского офиса.
С 2006 года Якунин-младший с партнерами-совладельцами владеет зарегистрированной в Великобритании инвесткомпании Venture Investments & Yield Management (VIYM), которая занимается девелоперскими проектами в Петербурге. Со слов Тамары Джанашия А. Якунин не является единоличным главой VIYM.
Кроме того Андрей Якунин является собственником московской гостиницы Marriott Courtyard, построенной на территории, прилегающей к Павелецкому вокзалу. Ранее в окружении Якунина заявляли, что гостиница лишь находится в управлении его структур. На данный момент постоянно живет в своем доме в Лондоне, купленном в 2007 году за 4,5 миллиона фунтов (225 миллионов рублей) и зарегистрированном на панамский оффшор.
Другой сын Якунина Виктор живет в Швейцарии, где также владеет элитной недвижимостью.
Семья Павла Астахова ,уполномоченного при президенте Российской Федерации по правам ребёнка:старший сын Антон учился в Оксфорде и в Нью-Йоркской экономической школе.А младший ребёнок и вовсе родился в Каннах, на арендованной вилле.
Семья депутата госдумы от фракции «СР» Елены Мизулиной-председателя комитета Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации VI созыва по вопросам семьи, женщин и детей:сын Николай учился в Оксфорде, получил диплом и переехал жить на постоянной основе в толерантную Бельгию, где разрешены однополые браки.Сегодня работает в Бельгии в крупной международной юридической фирме Mayer Brown.
Непонятно как Елена Мизулина, председатель Комитета ГД по вопросам семьи, женщин и детей,ярый борец за православные ценности оставила в такой гей-опасности родного сына?!.Наверное, все о народе радела, а о сыне забыла...
Николай Валуев, депутат госдумы от фракции «Единая Россия»:летом в его испанском доме живёт жена, практически на постоянной основе живут дети и родители. Живут они переменно также и в Германии.
Патриот Александр Якунин, депутат госдумы от фракции от КПРФ,Глава Солнечногорского района в предвыборных листовках рассказывал о своей семье: «дочка учится в школе, жена — успешный экономист, сын — студент института физкультуры. Мол, любим собираться вместе на чаепитие...»
В буклетах, однако, не указано, где проживает семья Якуниных. Между тем, в соцсетях супруга чиновника Юлия своим местом жительства назвала Ниццу.Сын Михаил пишет, что живёт в Онтарио. Дочка живёт с мамой и указывает своим основным языком английский.
У единоросса Елены Раховой,питерского депутата, прославившейся тем, что она ленинградцев, проживших менее 120 дней в блокаде, назвала «недоблокадниками», дочь живет в США.это Полина Рахова, которая окончила факультет международных отношений СПбГУ, после уехала в Нью-Йорк.
Бывший министр образования Андрей Фурсенко, который продавил стране систему ЕГЕ, долгое время скрывал от общественности, что его дети тоже обучались за границей.Сегодня его сын Александр живёт на постоянной основе в США.
Семья депутата Вячеслава Фетисова -представителя Законодательного собрания Приморского края в Совете Федерации РФ с октября 2008 года, бывшего президента московского хоккейного клуба ЦСКА (с апреля 2009 по январь 2012 года), бывшего председателя совета директоров Континентальной хоккейной лиги (с октября 2008 по январь 2012 года). До этого - руководителя Федерального агентства РФ по физической культуре и спорту ("Росспорт"; упразднено в октябре 2008 года), члена Высшего совета партии "Единая Россия":дДочь Анастасия, выросла и выучилась в США. Писать и читать по-русски Настя так и не научилась.
Семья Вячеслава Никонова (внука Молотова), президента фонда «Политика», советского и российского историка, политолога, государственного и политического деятеля, депутата Государственной думы VI созыва от «Единой России», председателя комитета Государственной думы по образованию, доктора исторических наук, профессора:сын Алексей гражданин США.
А где у нас засветился сей господин? Правильно, в Антимагнитском акте, в защиту закона о запрете на усыновлении детей американскими гражданами.?))))
На этом закругляюсь. Надоело грязноватым бельишком наших "епутатов" и правителей размахивать. Как говорится, Бог им судья!))))