. , . , , , , .
, — , ; — : , , . ( ) – . .
? : 3,5 — 4,5. , , , ,
( – ), .
, . : 3 – 5 1 . .
«» . , . : 10 1 . . . 1 . . 10 . (9-%) 100 10 .
? , , «», , , , .
, «» , . , 1 – 2 . , , , .
, 1 10 — 15 . 1 .