с Новым годом, ага. Папа, во-первых, научился говорить медленно и разборчиво, учитывая, что он по жизни говорит быстрее, чем другие думают, то это большое достижение. Во-вторых, он научился заострять внимание на всяких разных окружающих предметах, и всё время просил их называть, постоянно. В-третьих, перестал покупаться на принесённые ему стакан или тарелку, а требовал, чтобы ребёнок обозначил, что он хочет есть, пить, на худой конец ням-ням, кароче, ему хватило последовательности требовать, чтобы любая просьба сопровождалась устной речью, сперва приходилось много подсказывать: "Ты что-то хочешь? Хочешь кушать? Лёна хочет кушать? кушать? кушать?". Пока она не стала повторять, а потом сама просить словами. До сих пор всё очень бедно, однословно, изредка двумя словами, но не сравнить с тем, что было год назад. Плюс книжки с картинками, карточки дидактические и всё такие. Плюс таскает её к логопеду и в кружки (помимо детсада). В общем, ребёнок живёт активной жизнью в отличие от того времени, когда она находилась одна в комнате, а мать курила в ванной и зависала там в тик-токах и ютубах.