Квантовый Переход сознания |
Квантовый Переход сознания
Нет ничего сильнее идеи,
время которой пришло
Единицы разбудят немногих,
немногие разбудят многих,
многие разбудят всех
Сегодня во всем мире происходят беспрецедентные цивилизационные изменения. Мы без преувеличения являемся свидетелями начала новой эпохи в истории человечества. «Квантовый Переход», «глобальное пробуждение сознания», «вибрационная трансформация», «вознесение Земли» — сегодня многие не просто понаслышке знакомы с этими понятиями, но уже активно и осознанно вовлечены в происходящие процессы.
Сейчас даже далекие от эзотерики и духовных исканий люди понимают, что человечество находится в острой фазе цивилизационного кризиса и для нашего дальнейшего существования на планете необходимы радикальные трансформации буквально во всех сферах общества. При этом совершенно очевидно, что в первую очередь изменения необходимы в сознании каждого человека. Фактически речь идет о квантовом скачке развития человеческого сознания. Именно в этом заключается суть тех кардинальных перемен, которые ожидают человечество с наступлением новой эры.
В космических циклах вибрационная трансформация планеты и всего человечества непосредственно связана с Эрой Водолея, которая уже наступила.
Абстрактная на первый взгляд концепция Эры Водолея имеет вполне конкретный астрономический контекст. Солнечная система непрерывно движется в нашей галактике Млечный Путь, энергетическая структура пространства которой неоднородна, и сейчас перемещается из области, где доминируют низкочастотные излучения, в зону высокочастотных полей. Воздействие высоковибрационных энергий Вселенной неизбежно сказывается самым радикальным образом и на Солнце, и на Земле, и тем более на людях.
На физическом уровне уже наблюдаются многочисленные признаки глобальной трансформации: повышение частоты Шумана, регистрация аномальных космических явлений, глобальное изменение климата, рост числа стихийных бедствий и катастроф и т.д.
Квантовый Переход — это не столько эволюция реальности, сколько эволюция восприятия реальности и эволюция самоосознания. Изменение самой реальности — это следствие. Необходимо чётко понимать, что все происходящие изменения в первую очередь заключаются в трансформации человеческого сознания, а именно в повышении осознанности с многократным расширением восприятия. Поэтому пробуждённые люди новой эпохи начнут как само собой разумеющееся воспринимать не только привычный плотно-материальный физический мир, но и другие уровни и слои реальности, недоступные пяти органам чувств, которые сейчас видят лишь немногие — шаманы, экстрасенсы и им подобные.
Тысячелетиями сакральные знания об истинной природе реальности, об отношениях человека и Бога оставались привилегией узкого круга посвящённых. Они передавались из поколения в поколение избранным преемникам и строго охранялись. Сейчас пришло время раскрытия такой информации: истинные знания массово проникают в общественное сознание по многочисленным каналам и становятся доступными для всех ищущих. Само по себе такое информационное сопровождение ещё больше катализирует процесс трансформации сознания.
Посвящённые различных духовных и оккультных направлений прекрасно осведомлены о причинах происходящего взрыва откровений. Так, каббалисты непосредственно связывают грядущий Квантовый Переход со временем, когда народам мира откроются тайные знания о «причинно-следственных связях мироздания», а человек «познает истинный смысл жизни и сможет отождествлять себя с вечностью» [64, 65]. В священной книге каббалы «Зоар» сказано: «Все небесные сокровища и тайны, над разгадкой которых бились многие поколения, будут найдены и разгаданы в Эру Водолея». Также указывается, что люди Эры Водолея будут использовать явления, которых не только не существовало прежде, но которые невозможно было даже представить [117].
В христианских пророчествах прямо говорится о конце «мира сего» и наступлении новой эры: «Когда мир невидимый станет видимым», «ожидаем нового неба и новой земли, на которых обитает правда», «да будет Бог всё во всём», «в тот день будет Бог Один, и Имя Его будет Одно» [57, 58, 59, 60].
Современная философия называет этот квантовый скачок в развитии земной цивилизации антропологическим поворотом, который, по расчётам посвящённых, должен состояться в середине ХХI века. По расчётам Исаака Ньютона (известного алхимика и теолога своего времени), этот поворот («конец века сего») произойдёт не позднее 2060 года. По толкованию Книги пророка Даниила — в 2040 году. А по традиционному китайскому циклическому календарю «сяли» — точно в 2044 году [64, 65].
Очевидно, что процесс столь глобальных изменений будет иметь нелинейный характер и растянется во времени. В разных частях Земли трансформация будет происходить с разной скоростью и интенсивностью. Переходный период уже начался и продлится до своего полного завершения в середине XXI века.
Единое Сознание есть всё. Это та непреложная истина, которая ранее была непосредственно доступна лишь немногим просветлённым, а в наступившей эпохе будет ключевой предпосылкой для человечества и станет определять характер отношений во всех сферах человеческой жизни. Глубокое и тотальное осознание того, что все люди являются лишь эманациями и временными воплощениями Единого Сознания, через которые это единое высшее «Я» воспринимает и проживает всё многообразие проявлений жизни, перевернёт буквально все социальные, экономические, политические и духовные процессы в человеческом обществе. Люди индиго, пробужденные, станут гегемоном общества новой эры.
Поэтому главной задачей Квантового Перехода является именно пробуждение индивидуального сознания каждого человека с последующим полным и безусловным отождествлением себя с Единым Сознанием Вселенной. Необходимо осознать себя Единым (или Абсолютом), который намеренно забыл свою суть, для того чтобы сыграть роль обычного человека и благодаря этому получить опыт соответствующих переживаний.
НАСТУПЛЕНИЕ НОВОЙ ЭРЫ ОЗНАЧАЕТ, ЧТО ПРИШЛО ВРЕМЯ ВСПОМНИТЬ СЕБЯ ИСТИННОГО И ПЕРЕЙТИ НА НОВЫЙ УРОВЕНЬ ЭВОЛЮЦИИ ОСОЗНАНИЯ, ЧТОБЫ С СОВЕРШЕННО ИНОЙ СТЕПЕНЬЮ ОСОЗНАННОСТИ УЧАСТВОВАТЬ В СОТВОРЕНИИ РЕАЛЬНОСТИ.
Суть пробуждения сознания заключается именно в этом — осознать свою истинную природу. Вспомнить, что ты есть не личность, не человек как объект, а само осознавание. Здесь осознавание подразумевается как процесс, как восприятие потока переживаний. Это именно то состояние, которое соответствует достижению просветления в буддийской практике.
Вспомнить себя истинного означает расстаться с иллюзией существования обособленной личности, «маленького «я» [182]. В высшем смысле «Я ЕСТЬ ВСЁ» означает осознать, что ты триедин: одновременно и ТО, что смотрит, и осознавание, и само пространство, в котором всё это происходит.
В подобном состоянии сознания знание всего обо всём не является паранормальной сверхспособностью и воспринимается чем-то совершенно логичным и естественным. Свободный доступ к истинным знаниям и любой информации — это не единственное, что ждёт пробудившуюся часть человечества. Как уже говорилось ранее, для людей, полноценно перешедших в новую эпоху, исчезнут привычные границы между жизнью и смертью, индивидуальное сознание начнёт непосредственно отождествлять себя с Единым Сознанием Вселенной, бесконечным и вечным. Впоследствии для полностью пробуждённых и перешедших на новый уровень восприятия будут естественны такие «сверхспособности» как левитация, телепортация, телекинез, материализация, свободная энергия, телепатия, мгновенное целительство и т. п. Подобные сиддхи будут активироваться у людей повсеместно. Вначале этот процесс будет носить точечный характер, но постепенно станет всеохватывающим. В реальности привычного мира всё сильнее начнут проступать черты новой эпохи, которые не удастся скрыть или не заметить. Происходящие повсюду и буквально на глазах «чудеса» невольно будут заставлять просыпаться и пересматривать картину мира, подталкивать к переосмыслению жизненных ценностей и активизации личностных изменений.
Квантовый Переход предоставляет ныне живущим людям поистине уникальные возможности. Для любого человека это своего рода трамплин, позволяющий пробудиться, осознать себя истинного и совершить скачок в эволюции сознания. Вибрации Квантового Перехода дают редкий шанс практически мгновенно (по вселенским меркам) подняться в своём развитии на «гребне идущей волны». Но эта же волна может и погрести под собой тех, кто тормозит в своей духовной эволюции. Происходящая глобальная трансформация автоматически не пробудит абсолютно всех людей. Образно выражаясь, Квантовый Переход создаст благоприятные «погодные условия» и «подготовит почву» для трансформации сознания, но чтобы «посеять семена» и взрастить осознанность, каждый человек должен приложить свои личные усилия.
Квантовый Переход в новую реальность подразумевает радикальные трансформации в сознании каждого человека. Эти трансформации связаны с неизбежным изменением мировоззрения людей и как следствие — с тотальным изменением образа жизни.
В основе грядущих перемен лежит глубокое осознание того, что всё сущее вокруг — люди, животные, вся природа — это и есть ТЫ! Постижение этого вытесненного эго-умом факта естественным образом порождает отношение ко всему сущему, как к самому себе. Известный христианский принцип — «возлюби ближнего твоего, как самого себя» — говорит именно об этом. Всё сущее — это и есть ТЫ. Одно Единое Сознание. Здесь нет ничего и никого, кроме тебя. ВСЁ — это проявление и воплощение тебя.
Все существующие сегодня в мире разделяющие идеологии — националистические, религиозные, классовые — становятся уделом прошлого. В данном смысле идеология нового времени является объединяющей — наднациональной и надконфессиональной, потому что полностью соответствует библейскому принципу «нет ни Еллина, ни Иудея». Разделение и удержание в неведении были главными методами манипулятивного управления ушедшей эпохи. Пришло время объединения людей, причем на уровне своей исходной истинной природы.
Из осознавания того, что «Я есть ВСЁ» станет проистекать характер отношений людей в скором будущем. Все социальные взаимодействия начнут выстраиваться на основе хорошо известного принципа: «чем больше отдаёшь, тем больше получаешь». Именно эта модель отношений будет всецело определять жизнь людей новой эпохи. В условиях нового времени данный принцип приобретает невиданную ранее актуальность, т.к. с особой силой начинает действовать эффект «бумеранга добра», или «кармического воздаяния». В ряде случаев механизм «посеял — получил» будет срабатывать практически мгновенно.
Единое сознание есть всё. По этой причине, отдавая другому человеку, ты даёшь себе, делая что-либо для другого человека, ты делаешь для себя. Благодаря глубокому осознанию этого факта всё большим количеством людей принцип «творить» и «отдавать», а не «забирать» и «потреблять» в наступившей эпохе войдёт в ранг духовного закона, суть которого — «радоваться от того, что счастлив человек рядом с тобой». Поэтому высшими и безусловными ценностями будут: все проявления любви, служение, взаимопомощь, участие, сопереживание, щедрость, бескорыстие, забота о ближних, гармоничное сосуществование с природой.
С наступлением новой эпохи приходит время воплощения той самой модели человеческих отношений, давно предсказанной известными пророками, когда «каждый человек станет жить ради ближнего своего», благодаря чему «человечество сформирует Единое Духовное Братство», а в экономике «вернётся социализм в новой форме».
Отдавать, чтобы получить больше, — это старый и безупречно работающий принцип. Даже люди, находящиеся на начальных ступенях духовного становления и ещё не выработавшие в себе искренний альтруизм, щедрость и бескорыстие, могут с успехом его использовать. Это будет в известной степени высокоосознанный эгоизм, когда личные цели, будь то деньги, здоровье, отношения и др., достигаются не прямолинейно «в лоб» — продавливая пространство и вырывая у других людей желаемое, а засевая кармические семена. Старый подход «кто с ножом, тот с мясом» в реальности нового времени работает всё слабее и вскоре вообще перестанет действовать. Бизнес ради прибыли и зарабатывание денег как мерило успеха становятся уделом уходящей эпохи. Отныне вести успешный бизнес можно лишь при искреннем выполнении компанией миссии и соблюдении социальной ответственности.
Таким образом, для людей, которым тяжело в одночасье поменять свои старые ценности и образ мышления — жить исключительно ради себя, — на начальных этапах трансформации сознания придется придерживаться принципа осознанного эгоизма. До выработки автоматической привычки вкладываться в окружающих людей и отдавать с радостью — только это позволит оставаться успешными в реалиях нового времени. Даже если бескорыстное отдавание и сотворение добра само по себе не доставляет должного удовольствия, это необходимо делать как «кармическую инвестицию», четко зная, что, отдавая, ты абсолютно гарантированно получишь многократно больше. По этой причине среди буддистов существует обычай благодарить тех, кто обратился к ним за помощью и кому они смогли помочь, т.к. этот человек тем самым предоставил возможность запустить очередной «бумеранг добра» (сделать «кармический посев»).
Творить, созидать, давать и с искренней радостью вкладываться в окружающих людей — воплощение в общественных отношениях этих принципов в высшей степени соответствует происходящей глобальной трансформации сознания. Реализация данной модели человеческих отношений — спасительный жизнеутверждающий вариант развития для нашей цивилизации. Следование именно этому принципу позволит человечеству объединиться на своём исходном уровне, благополучно преодолеть все вызовы и кризисы современности, в т.ч. избежать сценариев электронного концлагеря и зачистки населения в концепции «золотого миллиарда» с тем, чтобы в итоге перейти в качественно новое состояние. Совершить Квантовый Переход сознания.
|
Метки: Пробуждение сознания Эра Водолея Единое Человечество Квантовый Переход |
Голова лося, связанная крючком |
|
|
Косынка-бандитка Весна |
|
|
Без заголовка |
|
|
Красавица из мультфильма |
Красавица из мультфильма "Красавица и чудовище" понравится многим девочкам.
Самое сложное здесь - оформить лицо. Конечно, возможны варианты. Можно создать совершенно другую куклу, взяв за основу данный мастер-класс.
|
|
ПРОПИСИ ДЛЯ ДЕТЕЙ — ОНЛАЙН ГЕНЕРАТОР |
Сейчас ни для кого не является секретом тот факт, что время на обучение ребенка правильному каллиграфическому письму в первом классе сведено к минимуму.
Успеть бы показать, как буква пишется и читается.
И от этой спешки неокрепшие пальчики ребенка начинают через некоторое время выводить такие каракули, что о написанном можно только догадываться.
Закрепить навык письма, выработать автоматическое правильное и что самое главное понятное написание письменных букв помогают дополнительные занятия с прописями.
На этой страничке вашему вниманию представлен онлайн-сервис по генерированию прописей, которые вы можете составить самостоятельно с учетом всех проблем и потребностей вашего ребенка.
Генератор прописей преобразует введенный вами текст в рукописные прописи, применяя специально созданный каллиграфический шрифт с пунктирной и сплошной линией.
|
|
Без заголовка |
|
|
Бабочки крючком |
|
|
Как из 70% уксусной эссенции сделать 9% и6% уксус? |
В магазинах сегодня можно приобрести 70%-ный уксус, однако в большинстве рецептов для приготовления советуют брать 7%-ный или 9%-ный. В этом случае многие хозяюшки задаются вполне резонным вопросом: «Как развести уксус, чтобы получить жидкость необходимой концентрации». Сегодня, дорогие посетительницы нашего портала, мы дадим вам исчерпывающий ответ.
В первую очередь советуем внимательно изучить этикетку на бутылочке с уксусной эссенцией. Как правило, на ней должно быть указано, в каких пропорциях ее следует разводить. Если руководства нет, то не отчаивайтесь, а читайте эту статью до конца.
И вот перед вами – бутылочка уксусной эссенции, на этикетке которой красуется значение 70%. Если в школе у вас были хорошие успехи в алгебре, то вам не составит труда рассчитать, каким количеством воды разбавить кислоту, чтобы получить необходимую концентрацию, решив следующее уравнение V уксуса = C кон. Х 1000/С исх, где:
Для примера: если требуется 1 литр раствора необходимой концентрации, то формула приобретет такой вид – V воды = 1000 — V уксуса, т.е. для получения 1 литра раствора требуемой концентрации, нужно взять количество воды, за вычетом количества уксусной эссенции.
Есть другая формула разбавления уксусной эссенции, которая позволит понять, сколько получится раствора необходимой консистенции из имеющегося объема уксуса, V конечного раствора = С исх/Скон. х V начального раствора.
Для примера: У вас есть пол-литровая бутылка 6% уксуса, вы можете узнать, сколько получится 1%-ной заливки из этого объема: 6% / 1% х 0,5 л. = 3 литра.
Однако если вы не желаете утруждать себя математическими вычислениями, то мы хотим предложить вашему вниманию простую табличку, сообщающую в каких пропорциях разбавлять 70%-ную эссенцию для получения растворов стандартной кислотности.
Уверены, после того, как вы прочли этот текст до конца, у вас не вызовет немого вопроса в глазах: «Как?» информация в рецепте о том, что нужно взять такое-то количество 6%-ного уксусного раствора, если в ящике на кухне у вас хранится только 70%-ная эссенция. Ведь вы теперь знаете, как развести эссенцию до нужной концентрации быстро и легко.
Напоследок будет не лишним напомнить, что работа с уксусом требует повышенной внимательности. Если жидкость попала на кожу или в глаза, немедленно промойте их большим количеством воды. Не забывайте и о том, что токсичными являются и пары уксуса, их вдыхание грозит ожогом слизистой.
|
|
Мастер-класс: шьем блузку своими руками |
Классическая блузка
Кузнецова Нина
Так как дочке нужна была блузка на повседневку и в короткие сроки, я взяла за основу выкройку классической блузки размер 44
Этап 1
раскрой и внесение изменений в выкройку
Не забываем при раскрое ставить надсечки по меткам на выкройке.
На выкройке полочки внесла изменения.
Для планочки нарисовала новую линию (красная ) отступив влево от линии середины переда 1,5 см. Разрезав по этой линии получила следующее….
 |
 |
Добавила вытачку по линии талии.
При раскрое на ткани добавили вниз 5 см и закруглила бок. Так хотелось дочке.
Я кроила полочку без планки, согнув по красной линии основную выкройку
На спинке вносила изменения сразу на ткани: вниз удлинила на 5 см и закруглила по боку, по талии нарисовала две вытачки.
Рукав. Померив предварительно по дочке, основная выкройка рукава оказалась короткая, я просто прибавила при раскрое на ткани в низ рукава 3 см + 1 см припуск на шов.
На фото это очень хорошо видно.
Манжета. Манжету сначала кроила на флизелине, одновременно прибавив 3 см на застежку + 1 см припуски на швы по всем сторонам. Вырезала. Только после этого приклеила флизелин утюгом на ткань. На Фото хорошо видны эти изменения.
 |
 |
Воротник и стойку оставила без изменений. В первую очередь кроила на флизелине, сделав припуски на шов, а затем приклеила на ткань и вырезала.
Планочка для переда кроилась сначала на флизелине, одновременно прибавила припуск на швы, а по низу прибавила 5 см, т.к. удлинила всю блузку + 1см припуск на шов.
Раскрой планочек и манжет на ткани:
Раскрой воротничка:
Стойка к воротничку. Обязательно надо поставить надсечки, они очень пригодятся при шитье воротника.
Важное замечание! К сожалению, я упустила одну вещь: при раскрое стоечки и воротничка я не померила бумажную выкройку стоечки по шее у дочки. В результате, когда пришила воротник к полочке, оказалось, что воротник ей просто впритык и ей тяжело дышать. Пришлось обыграть эту неудачу, не стали делать на стойке петельку и пуговку. После всего этого я внесла изменения в основную выкройку:
в общем, основную выкройку сразу подогнала, чтоб при следующем использовании выкройки садилось все нормально.
Шитье блузки
1 На полочке застрочить нагрудную вытачку. Вытачку на талии я застрочу позже, после примерки. Так как люблю, чтоб сидело все идеально.
2 К полочке притачать продублированную планочку, я её заранее прогладила по линии сгиба и оверложила по краю подборта. Припуск отвернуть к середине переда. По лицевой стороне отстрочить планочку. Только теперь согнуть подборт.
3 Стачать плечевые швы.
4 Втачать, совмещая метки, рукава.
5. Шьем воротник. На самом деле, думала с воротником буду возиться дольше всего, но благодаря точности меток на выкройке, все собралось на одном дыхании.
Застрочить по уголкам воротничок и аккуратно вывернуть его.
На стойке сделать надсечку по линии середины.
Воротник согнуть пополам, по линии сгиба сделать надсечку.
Совмещаем надсечки середины воротника и стойки.
Закалываем иголочками.
Отстрачиваем.
 |
 |
По линии полукруга стойки обрезать припуск на расстоянии 0,2 мм от шва и сделать надсечки по остальным припускам.
 |
 |
Выворачиваем нашу работу. В итоге получаем:
Прикалываем со стороны изнанки наш воротник к линии горловины блузки, совмещая меточки плечевых швов. Отстрачиваем.
 |
 |
Переворачиваем работу лицом вверх и прикалываем иголочками вторую сторону стоечки. Так как это лицевая сторона, место, где планочка должно совпасть идеально. Стойка не должна выглядывать за планку.
Отстрочить стойку по лицевой стороне
Воротник готов. Декоративную отстрочку я делала в самом конце.
Обработка манжеты
манжета у меня выглядит как на фото:
Соответственно я не пользовалась меточками для складок на основной выкройке рукава, а сделала свои меточки..
застрачиваем боковой шов.
Отстрачиваем манжеты.
Аккуратно выворачиваем манжеты. Готовые манжеты, уже с припуском на застежку:
 |
 |
С изнаночной стороны на рукаве, со стороны спинки, отложила две метки 6см и 9 см, так как ширина застежки всего 3 см.
Ставим меточки.
Вкладываем манжеты в рукав, соблюдая место для застежки.
 |
 |
Около шва у нас остается свободное место, его мы заложим в складку.
Напомню, рукав лежит спинкой вверх
 |
 |
Все заколоть иголочками и отстрочить на машинке.
Все выворачиваем.
Место застежки отстрочить.
В итоге вот, что получилось.
 |
 |
Следующие фото наша первая примерка
Именно здесь я просматриваю, где сделать вытачки и какой глубины.
К сожалению, нет фото, когда ребенок мерил изделие изнанкой наружу. Именно тогда я наживляла вытачки по талии. Так как у ребенка сутулая спинка, то по спине вытачки получились довольно глубокие. Я их продлила до самого низа изделия.
На основе выкройки спинки я нарисовала эти изменения.
 |
 |
 |
 |
Теперь делаем петельки специальной лапкой
 |
 |
Петелька на манжете
Теперь оверложим низ изделия.
Отстрочим ним изделия
Пришиваем пуговки. И вот получаем результат.
 |
 |
|
|
Как построить выкройку стояче-отложного воротника |
Инструкцию для сайта "Шкатулка" подготовила Кузнецова Нина, автор мастер-класса "Шьем школьную форму" и других полезных мастер-классов по шитью.
Конечно, в интернете можно много прочитать на эту тему. Я поступила именно так. Но на практике пришлось воспользоваться несколькими вариантами и выбрать самый быстрый, простой, и наиболее точный.
1. Складываем полочку пополам как на фото, измеряем длину горловины, за минусом 1,5см. (метка, до которой будет доходить воротник, то есть середина переда). Здесь важно точно измерить. Измерять надо с помощью гибкой линейки или сантиметра, поставленного на ребро. От края отступить на 0,5см (это будет припуск по горловине на шов). В моем примере (размер 44) длина горловины = 20см
2. Начинаем с построения прямого угла. Я же взяла просто лист А4 и начала построение с левого угла, обозначим его точкой О.
От точки О вверх откладываем 1,5см, ставим точку В . На практике я убедилась, что это самая оптимальная величина.
Чем больше расстояние ОВ (а оно может находится в пределах 1,5 – 12 см) , тем более плоско будет лежать воротник.
ВВ1 = 6-8 см. Я взяла 8 см.
3. От точки В, положив сантиметр до пересечения с нижней линией листа, откладываем 20см (длина горловины измеренная сантиметром) и ставим точку А.
Хочу обратить внимание на следующее: если мерили гибкой линейкой, значит, откладываем на листе тоже гибкой линейкой; если сантиметром, то этим же сантиметром и откладывайте. Я же когда строила первый раз, мерила горловину сантиметром, а отложила на бумаге обычной линейкой. В результате воротник не совпал с горловиной (оказался меньше). Поэтому переделала заново бумажную выкройку. Если правильно все описывать, то это должен быть радиус, но у меня не было времени на поиски циркуля и так далее. Я все упростила до минимума.
Соединяем точку В и точку А прямой и делим её на 3
4. Далее к точке А ставим перпендикуляр.
АА1 = ВВ1 + 1см (постоянная величина) = 8 + 1 = 9см
К точке А1 тоже ставим перпендикуляр
А1А2 = 2 – 5 см . У меня = 4см
Соединяем точку В1 и точку А2 прямой.
Смотрим на следующие фото и оформляем плавную линию ВА1
Важно: чтоб начало плавной линии проходило параллельно. Для этого я приложила треугольник с прямым углом к точке В и до точки 0,5 провела параллельную линию. Далее скажу это научным языком: надо помнить о том, что линия втачивания должна подходить к средней линии воротника под прямым углом.
 |
 |
А1А2 соединяем прямой линией, тем самым заканчивая построение воротника.
5. Вырезаем и прикладываем к горловине нашу выкройку.
 |
 |
Не забудьте при раскрое воротника дать припуск на шов.
Для меня этот способ оказался самым быстрым в построении и точным при шитье.
Желаю Всем удачи в работе.
P.S.
Если нужна выкройка стояче-отложного воротника 44 размера, то ее можно скачать в готовом виде по ссылке.
Она полностью соответствует выкройке, полученной в результате приведенного выше построения.
|
|
Мастер-класс: шьем школьную форму (фартук) |
Мастер-класс для сайта "Шкатулка" подготовила Кузнецова Нина.
 |
 |
 |
Платье мы уже сшили (см. здесь), теперь приступим к фартуку. Я не так часто шью фартуки для школьниц, последний раз это было лет 25 назад. Шила себе, когда сама была старшеклассницей. Поэтому, чтоб вспомнить технологию пошива, начала искать информацию в интернете. Информации оказалось много, но описания некоторых моментов, с которыми столкнулась я, нигде не было. Иначе я бы избежала повторного распарывания изделия. Именно поэтому, сделала описание мастер класса после того, как были отшиты все три фартука. Необходимо было выявить все важные моменты, с которыми может столкнуться начинающая швея.
Так как я сразу шила три фартука, то ткань соответственно куплена разная. На два фартука приобрели органзу в магазине «ШТОРЫ».
Вариант 1. Фартук для дочки рост 165, размер 44. Ткань — органза шириной (высота) 2,8м и длиной 0,6м. и куплено шитье шириной 4см и длиной 4 м. Так как на основных фото манекеном будет моя дочка, то при описании работы буду использовать только её мерки.
|
|
 |
Вариант 2. Фартук для девочки рост 170, размер 42. Ткань – органза шириной (высота) 2,8м и длиной 0,6м. и шитье шириной 4 см и длиной 8м. Кайма от органзы пойдет на манжеты и воротник для платья.
|
|
 |
Вариант 3. Фартук на девочку рост 165, размер 44 . Белый креп шириной 1,5м и длиной 2,2м (большой расход за счет того, что оборки кроились не по долевой нити, а по косой).
Для всех трех фартуков использовала выкройку с сайта "Шкатулка".
При раскрое учитывала рост девочек, обхват талии и длину бретели. Соответственно длина самого фартука, длина бретели и длина пояса у каждой девочки разная. А принцип сборки фартука один.
1. Перед тем, как кроить ткань, определяем длину бретели. Измеряем от линии талии по переду, через плечо, до линии талии на спинке. У меня получилась общая длина бретели 82 см.
 |
 |
2. определяем длину и ширину фартука. На бумажной выкройке, отступив от края 6 см, я нарисовала линию (синий цвет), которая определяет ширину оборки и длину самого фартука.
 |
 |
РАСКРОЙ для варианта 1 и 2
1. Используя выкройку, кроим основу фартука без оборки. Дополнительно для варианта 1 кроим из органзы (по долевой нити) оборку для фартука: полоска шириной 9см и длиной 200см.
Для варианта 2 оборкой фартука будет шитье длиной 2м
2. Кроим бретели.
Вариант 1. Бретель полоска из органзы шириной 8см (в готовом виде 3-3,5см) и длиной 84см (длина бретели 82см, которую измерили + небольшой припуск (я прибавила 2см, так как на спинке бретели будут перекрещиваться);
Вариант 2. Бретелькой будет само шитье. Две полоски равные измеренной на школьнице длине бретели.
Оборка бретели для варианта 1 и 2. Для каждого фартука кроим две полоски шириной 9см и длиной…
Как определить эту длину? Для меня это был один из важных моментов, о которых говорила в самом начале мастер класса. Прочитав много информации в интернете, пришла к выводу, а затем эти выводы подтвердились на практике.
Итак, самый оптимальный вариант, когда длина оборки бретели = измеренной (на школьнице) длине бретели + ½ этой величины, т.е. 82 + 41 = 123 см. Этот вариант подходит, если будут заложены небольшие складочки. Смотрим фото в начале: вариант 1 и 2.
Если оборка бретели будут собрана с помощью резинки спандекс или наметочного стежка (смотрим фото в начале: вариант 3), то длина оборки бретели = измеренной (на школьнице) длине бретели + 2/3 этой величины, т.е. 82 + 55 = 137 см.
 |
 |
На следующем фото показана разница между основной выкройкой и моим кроем. Бумажную выкройку бретели я наложила на оборку и сдвинула в левую сторону на 3см (это расстояние и есть ширина бретели) и срезала образовавшийся треугольник.
 |
 |
.
И еще один важный момент: С этим моментом я столкнулась на практике, когда шила фартук вариант 2 (общая ширина бретели и оборки в области плеча была 18см), девочке так хотелось большие «крылышки». На следующем фото можно увидеть этот момент.
Но на первой примерке увидели, что это смотрится некрасиво, как она выразилась «лопухи». Было решено уменьшить ширину оборки. Я сделала для себя вывод — Общая ширина бретели и оборки в области плеча должна быть не более 15 см, иначе получатся «лопухи», а не «крылышки». Конечно, вкусы у всех разные, может быть, кому-то и нравится этот вариант.
Вариант 1 и 3 кроились уже с учетом этого момента.
3. Кроим вставку полочки. Для варианта 1 и 2 верхняя часть вставки отделана шитьем, поэтому я кроила с учетом ширины шитья. По боковому срезу сделала припуск равный ширине бретели в готовом виде — 3см, по нижнему срезу припуск равен ширине пояса в готовом виде — 3см.
4. Пояс.
Для варианта 2 на пояс использовала шитье длиной 2м
Для варианта 1 и 3. Пояс кроился одновременно с бантом одной деталью. На отдельном листочке я изобразила схематично размеры пояса без припусков на обработку швов.
 |
 |
Кроить с припуском на шов.
На практике при раскрое упростила этот вариант схемы. Пояс кроила после того, как пришила оборку к фартуку, но не закладывала складочки по талии.
На следующих фото постаралась показать, как быстро выкроить пояс. Отрезала полоску шириной 20см и длиной 200см, сложила её пополам в длину и ширину. Приложила к фартуку, как на фото, до уровня ножниц отрезала (учитывая ширину пояса с припуском на шов) параллельно сгибу. У меня от сгиба вниз 4,5 см (если это органза припуск на шов делаем 1,5см, если креп, то 1см достаточно). А далее линейку положила на угол, и обрезаем – смотрим фото.
 |
 |
РАСКРОЙ для варианта 3. Оборки бретели и фартука собраны с помощью резинки спандекс
Фартучек — 1 дет со сгибом;
бретель (кроится по долевой нити) – две полоски шириной 8см (в готовом виде ширина бретели 3см) и длиной 84см
Вставку полочки кроим с припусками на шов. По боковому срезу припуск равен ширине лямки — 3см, по нижнему срезу равен ширине пояса — 3см, по верхнему срезу припуск на подгиб равен1см
оборка фартука (кроится по косой) – полоска шириной 7см и длиной 2м;
Оборка бретели — кроим полоску шириной 13см (уже с учетом припуска на шов) и длиной 137 -140см (выше изложенные моменты). Я кроила оборку бретели, положив ткань по косой.
Край оборки бретели заузить как на выкройке.
ПОШИВ фартуков вариант 1 и 2.
Пришиваем шитье к оборкам бретелей. Я пришивала на оверлоке. Шов заутюжить в сторону оборки и проложить отделочную строчку по лицевой стороне.
 |
 |
К основе фартука пришиваем оборку, заложив небольшие складки. Шов заутюжить в сторону основы фартука и проложить отделочную строчку по лицевой стороне.
Вариант 1
Вариант 2
Собираем бретельки и вставку полочки.
Вариант 1.
Важный момент, на что следует обратить внимание, который был выявлен по ходу практики. Собирая первый фартук, я вшила вставочку одновременно с бретелькой. Потом последовала примерка, и оказалось, что если вставку полочки расположить на нужном нам уровне, то середина бретели находиться не на линии плеча, а смещается на спинку. Смотрим ниже фото:
 |
 |
Если оставить все как есть, то конечный результат был бы таким:
Соответственно, мне не понравился результат. Все было аккуратно распорото и переделано.
Чтоб избежать моих ошибок, надо сделать следующее:
я бы посоветовала сразу не вшивать вставочку, а сделать первую примерку.
Т.е. приложить нашу заготовку бретелей на манекен, совмещая середину бретели с линией плеча. Смотрим ниже фото: манекен моя дочка, встречные складочки заложены на уровне плеча.
 |
 |
Дочка предварительно надела платье, чтоб было видно линию талии. Смотрим фото:
Далее бретели закалываем иголочками на талии по переду и на спинке
Прикладываем вставочку переда на нужном нам уровне и ставим метку на бретели или закалываем иголочку.
На этом же этапе, предварительно приложив фартук, смотрим, где нам лучше заложить складки на фартуке.
Из своих наблюдений напишу следующее: если складочки заложить на том же месте, что и на бумажной выкройке, то впереди получается «пузырь». Я же перенесла складки фартука ближе к боку.
Когда определились с местом расположения передней вставочки, можно собирать оборочки.
Совместить середину бретели и середину оборки бретели. На оборке, от середины, в сторону спинки и в сторону переда заложить складки. У меня получилось по 6 складок глубиной 1 см на расстоянии 3см друг от друга. Одновременно втачиваем переднюю вставочку.
 |
 |
 |
Вариант 2. Пришиваем оверлоком бретель из шитья. Делаем примерку. Определяем место положения передней вставки, втачиваем её и с лицевой стороны прокладываем отделочную строчку.
 |
 |
Втачиваем пояс.
Вариант 1 и 2.
Совмещаем середину пояса (расположен лицом на верх) с серединой передней вставки (расположена изнанкой на верх) и с серединой фартука (расположен лицом на верх). Наметываем, одновременно закладывая на фартуке складки, стачиваем. Заутюживаем шов стачивания в сторону пояса. Пояс подворачиваем и прокладываем отделочную строчку с лицевой стороны.
 |
 |
 |
 |
Закрепляем бретели на спинке.
На этом этапе есть еще интересный момент, который, по моему мнению, требует внимания.
Если рассмотреть ниже лежащие фото (фартук вариант 2), очень хорошо видна разница:
Фото 1
фото 2
Один и тот же фартук, но вид сзади разный.
Далее разница фартук вариант 1.
Фото 1
Фото 2
Чтоб получить результат как на фото 2, вносим изменения.
Бретельку я отпорола до первой складочки и отрезала наискосок нижнюю часть. На фото бретельки лежат лицом вверх
Отрезанная часть: левая сторона (короткая) = 10 см, а правая (длинная) = 25 см
Далее аккуратно застрочила и получила готовый результат.
Такие изменения делала на всех трех фартуках.
Делаем последнюю примерку и фиксируем бретели в нужном месте. Смотрим фото.
 |
 |
ПОШИВ фартука вариант 3.
Один срез оборки фартука и оборки бретели обработать роликоваым швом. Вдоль среза, предназначенного для стачивания проложить резинку спандекс. Подробнее, как сделать сборку с помощью резинки спандекс можно почитать здесь.
 |
 |
Пришиваем оборку к фартуку. С лицевой стороны прокладываем отделочную строчку.
Верхний срез вставки полочки обработать оверлоком, отвернув срез на изнанку, с лицевой стороны проложить отделочную строчку.
 |
 |
|
|
Обработка низа изделия |
Качество подгибки низа изделия влияет на общее впечатление от всего изделия. Рассмотрим некоторые виды подгибки.
Ширину подгибки выбирают в зависимости от ширины юбки. Если силуэт ровный, то на подгибку можно оставить 4-5 см. Подгибка на расклешённой юбке должна быть не шире 2,5 см, иначе вы не справитесь с избыточными сборками, которые образуются на закруглённых срезах. На широкой юбке, юбке-солнце делается узкая подгибка 0,5-1,5 см.
Это самый простой и быстрый способ обработки низа изделия подгибкой. Припуски на подгибку низа обметать, заметать на изнаночную сторону и приутюжить. Удалить намётку. Под припуски на подгибку уложить клеевую ленту так, чтобы она не выходила за пределы подгибки. Приутюжить. Важно: при очень высокой температуре расплавленный клей может проступить на лицевую сторону. Такой метод обработки низа изделия не годится для тонких и деликатных тканей.
Низ изделия можно подшить и на машине. Обметайте низ изделия, заметайте и заутюжьте припуск на подгибку на изнаночную сторону и проложите машинную строчку. Также можно выполнить двойную подгибку без обмётывания нижнего среза. Машинная строчка видна с лицевой стороны, поэтому такой способ лучше всего подходит для подшивания низа на чехле/подкладке, детской одежде. На верхней юбке можно проложить декоративную строчку. Для широкой пышной юбки поверх подгибки с изнаночной стороны можно настрочить бортовую тесьму, это придаст низу юбки упругость и вес.
Чтобы нижний край пальто, жакета, платья выглядел аккуратно и опрятно, можно подшить вручную или на машинке потайными стежками. Для этого верхний срез припуска на подгибку отвернуть на 1 см наружу и шить вдоль этого внутреннего края незатянутыми потайными ручными стежками, захватывая по одной нити ткани, чтобы на лицевой стороне не было видно стежков.
Для машинной потайной строчки используется специальная лапка. В инструкции к швейной машине и лапке должно быть подробное описание операции.
Край подгибки отвернуть и строчить по припуску на подгибку низа. Строчку необходимо отрегулировать таким образом, чтобы игла машины захватывала не более одной нити ткани. С лицевой стороны не должны быть видны стежки.
Для юбки из плотного атласа или ткани с металлическими блёстками, при фигурном/закруглённом нижнем срезе, низ удобнее обтачать, так как обычная подгибка получится слишком массивной и грубой. Для обтачки можно взять готовую тесьму или раскроить косые бейки самостоятельно. Настрочите косую бейку с лицевой стороны по линии низа изделия, отверните и заутюжьте бейку на изнаночную сторону, и подшейте её края незатянутыми потайными ручными стежками.
Такой способ обработки низа изделия применяется при недостаточном припуске по низу изделия. С лицевой стороны настрочить тесьму, для красоты и изящества можно использовать кружево (не жёсткое! помните, что жёсткое кружево может цепляться за капроновые колготки), отвернуть, заутюжить на изнаночную сторону и настрочить тесьму с лицевой стороны вдоль её края или подшить вручную с изнаночной стороны.
Чтобы аккуратно выполнить подгибку на скруглённых, например, боковых срезах, необходимо проложить строчку по припуску, не сильно стянуть нить, равномерно распределяя сборочки. Припуск завернётся внутрь, на изнаночную сторону. Не перетяните! Заутюжьте по шаблону из картона (подойдёт от коробки от конфет). Наметайте подгибку низа и проложите отделочную декоративную строчку на машине или подшейте вручную потайными незатянутыми стежками. Отутюжьте.
Какой бы способ обработки низа изделия вы не выбрали, помните, что аккуратность – залог хорошего результата. Удачи!
|
|
Выкройки одежды для кукол. |
|
|
Одежда для куклы. Burda. |
|
|
Школьная форма своими руками: платье для девочки |
На пороге 1 сентября. И каждая мама заранее задумывается о новой форме, в которой её чадо будет ходить на занятия в этом учебном году. Школьное платье для девочки своими руками, а почему бы и нет?
На бумажной выкройке переда размечаем линии конструктивных особенностей будущего школьного платья. Для этого на линии плечевого шва от горловины откладываем нужное количество сантиметров. Тоже самое делаем на линии середины переда и плавной дугой вычерчиваем линию будущего пластрона.
Для выполнения этой операции можно воспользоваться специальными портновскими линейками и лекалами. Отрезаем наш пластрон от детали переда.
На бумажной выкройке пластрона размечаем линию притачивания планки: от линии середины переда на расстоянии половины ширины планки в готовом виде (1 см) проводим параллельную прямую. Здесь ширина планки 2 см.
Отрезаем.
Раскраиваем детали платья в припусками 1,5 см, на подгибку низа изделия 4 см.
Для детали пластрона выкраиваем прямоугольник такой длины, чтобы поместилась бумажная выкройка в длину, и ширины, равной ширине бумажной выкройки плюс 5 см: это припуск на выполнение защипов на пластроне.
Для планок выкраиваем две прямоугольные детали длиной, равной длине отрезанной от пластрона планки плюс 2 см на припуски, и шириной, равной удвоенной ширине планки в готовом виде плюс 2 см на припуски =2+2+2=6 см. Планки с изнаночной стороны дублируем клеевым материалом G785.
Защипы – классический способ отделки деталей одежды, применяющийся для многих материалов тонкой и средней плотности. Это отличный способ, с помощью которого можно декорировать школьную форму для девочки, сшитую своими руками.
На прямоугольных деталях под пластрон размечаем линии защипов: для этого от линии притачивания планки отмечаем 1,5 см и проводим первую линию защипа. Защипы мы будем выполнять на расстоянии 1,5 см друг о друга. Варианты могут быть разные исходя из размера детали, назначения одежды, плотности материала и предпочтения.
Чтобы правильно рассчитать количество ткани, требуемое на выполнение защипов, попробуйте застрочить защипы на лоскуте того материала, из которого вы шьёте изделие. В зависимости от плотности и толщины материала на один защип может понадобиться 2-6 мм.
Для выполнения защипов воспользуемся специальной лапкой. Так же устанавливаем на машину двойную иглу с расстоянием 1,6-2,5 мм (зависит от плотности материала). Заправляем машину двумя иголными нитями. Увеличиваем натяжение нижней нити, слегка повернув вправо регулировочный винт шпульного колпачка. Благодаря этому защипы буду выглядеть рельефнее.
Застрачиваем одну складку по разметке. При выполнении второго защипа для обеспечения параллельности заведите уже прошитую складку в желобок лапки. Благодаря этому расстояние между защипами всегда будет одинаковым. Это в случае защипов, находящихся на небольшом расстоянии друг от друга.
Если расстояние между защипами больше 6 мм, то можно воспользоваться линейкой-направителем, входящей в комплектацию к машине.
Если вы желаете усилить рельефность защипов, то можно закрепить на передней кромке игольной пластины язычок для застрачивания защипов, направляющая которого будет приподнимать ткань во время шитья, увеличивая объёмность защипа.
Использование вкладной нити даёт сходный эффект, при этом складки становятся шире. Однако при этом работают без язычка.
Во время застрачивания защипов ткань должна быть слегка растянутой. Утюжить защипы можно только с изнаночной стороны на мягкой подложке.
После выполнения защипов на правой стороне пластрона выполняем их на левой стороне, не забывая делать это в зеркальном отображении.
Выкраиваем из получившегося полотна с защипами детали пластрона. И настрачиваем предварительно продекатированное х/б кружево между защипами.
Планки складываем вдоль пополам лицом внутрь и стачиваем один (!) короткий срез на каждой планке.
Подрезаем припуски до 5 мм, в уголках наискосок. Выворачиваем, выправляем уголок, приутюживаем, складывая планку вдоль пополам изнанкой внутрь.
На расстоянии 2 см от сгиба размечаем линию притачивания.
Совмещаем планку и срез пластрона по линии притачивания. При этом припуск по горловине на пластроне выступает за обработанный край планки вверху.
Скалываем.
Стачиваем. Обмётываем.
Приутюживаем и заутюживаем припуски на полочку.
Вдоль правой планки размечаем петли. Промётываем петли на машине.
Совмещаем планки, накладывая правую на левую, скалываем, уравнивая верхние обработанные края. Нижние необработанные среза скалываем и смётаваем.
Прикалываем пластрон к переду по линии совмещения, начиная от линии середины переда. Смётываем от середины к плечевым швам. Припуски защипов направляем от середины переда с каждой стороны. Стачиваем, обмётываем.
Припуски приутюживаем и заутюживаем на изделие без нажима, стараясь не продавить припуски на лицевую сторону и не деформировать фактуру защипов.
Стачиваем плечевые швы на школьном платье, начиная/заканчивая строчку точно у размеченной линии горловины. Обмётываем по отдельности и разутюживаем припуски. Так же стачиваем плечевые швы на деталях обтачки горловины, не обмётывая срезы. Припуски швов разутюживаем и подрезаем до 5 мм, в уголках наискосок.
Внешний срез обтачки обмётываем на оверлоке.
Отворачиваем планку с каждой стороны на изделие и фиксируем булавкой.
Обтачку прикалываем к горловине школьного платья лицом к лицу, совмещая плечевые швы и линию середины спинки. Стачиваем.
При этом припуск по переднему срезу переда выступает за обработанную планку.
Припуск притачивания обтачки настрачиваем на обтачку на расстоянии 1 мм от шва. Припуски подрезаем близко к строчке.
Обтачку отгибаем на лицевую сторону и совмещаем припуск по переднему срезу на обтачке со швом притачивания планки по переднему же срезу.
И стачиваем.
Припуски подрезаем до 5-7 мм и выворачиваем, выправляя уголок. Приутюживаем.
Отворачиваем обтачку на изнанку и приутюживаем.
Совмещаем плечевые швы на школьном платье и обтачке и закрепляем вручную. Размечаем место расположения пуговиц и пришиваем их.
Стачиваем боковые швы платья, обмётываем и разутюживаем припуски. Обмётываем припуски на подгибку низа. Приутюживаем и подворачиваем на 4 см на изнаночную сторону.
Намётываем вплотную к оверлочной строчке и
подшиваем ручными потайными незатянутыми стежками постоянного назначения.
Если не хватает припуска на подгибку низа, то можно выполнить фальшивую подгибку с кружевом или с полосой основной или подкладочной ткани. В школьной форме, сшитой своими руками подобная отделка послужит дополнительным декором.
По припускам оката рукава прокладываем две параллельные посадочные строчки, предварительно ослабив натяжение верхней нити.
На рукавах стачиваем швы, обмётываем и разутюживаем.
Обмётываем низ рукава. Приутюживаем и подворачиваем на 4 см на изнаночную сторону. Намётываем вплотную к оверлочной строчке и подшиваем ручными потайными незатянутыми стежками постоянного назначения также, как и низ изделия.
Рукава втачиваем, припосадив по окатам и совместив контрольные метки на пройме и окате рукава. Припуски обмётываем.
Припуски втачивания приутюживаем. Заутюживаем припуски в верхней части оката рукава на рукав. В нижней части – на ребро.
Теперь вы знаете, как сшить школьную форму своими руками. Осталось только отутюжить школьное платье для девочки. А чтобы оно выглядело более торжественно,
дополняем модель съёмными белым воротничком, как у платья с рукавами-фонариками из Burda 3/2016, и манжетами.
Школьная форма для девочки, сшитая своими руками, готова. А мы готовы к новому учебному году!
|
Метки: школьная форма платье для девочки а-силует шьем сами школьную форму burda |
Куколка Златовласка. Амигуруми |
http://handmade-paradise.ru/kukolka-zlatovlaska-amigurumi/
Продолжаю публикацию идей для вязания крючком игрушек и кукол амигуруми. Прилагаю таблицы вязания с частичным переводом с китайского языка. Если возникнут вопросы, спрашивайте в комментариях, разъясню и помогу, чем смогу.
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kukolka-Zlatovlaska.-Amigurumi-1-150x150.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...laska.-Amigurumi-1-150x150.jpg 150w, http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...laska.-Amigurumi-1-300x300.jpg 300w, http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...laska.-Amigurumi-1-160x160.jpg 160w, http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...laska.-Amigurumi-1-320x320.jpg 320w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="440" />
В таблицах ниже указан перечень рядов вязания деталей куколки и количество петель, которое должно у вас получиться по окончанию вязания данного ряда (к примеру 6х — это 6 столбиков без накида).
Все детали, кроме платьица, начинаются с вязания скользящей петли амигуруми.
Чтобы было понятно где и какая деталь, я проставила нумерацию:
1 — руки (вяжем пряжей телесного цвета),
2 — ножки,
3 — соединение ножек с последующим вязанием,
4 — туловище и голова куколки,
5 — платьице (вяжем пряжей красного цвета),
6 — туфельки (пряжа красного цвета).
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kukolka-Zlatovlaska.-Amigurumi-2-228x300.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...laska.-Amigurumi-2-228x300.jpg 228w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="419" /> 
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kukolka-Zlatovlaska.-Amigurumi-3-238x300.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...laska.-Amigurumi-3-238x300.jpg 238w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="423" /> 
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kukolka-Zlatovlaska.-Amigurumi-4-184x300.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...laska.-Amigurumi-4-184x300.jpg 184w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="351" /> 
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kukolka-Zlatovlaska.-Amigurumi-5-225x300.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...laska.-Amigurumi-5-225x300.jpg 225w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="401" />
|
|
Как вышить глазки куколке амигуруми |
Любите вязать крючком миниатюрных куколок и маленьких игрушек амигуруми? Тогда приглашаю к просмотру двух небольших мастер-классов в фотографиях по вышиванию глазок. Надеюсь, что пригодится)
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kak-vyishit-glazki-kukolke-amigurumi-1-300x288.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-1-300x288.jpg 300w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="513" />
А если нравятся на куколках амигуруми выше ободки с ушками кролика, то загляните в предыдущую публикацию: Декор заколки для волос ушками кролика.
Два способа вышивания глазок кукле, фотографии без комментариев и описания.
Первый самый простой способ — глазки получаются маленькими и менее выразительным, чем во втором случае. Вышивать можно простыми хлопчатобумажными нитками или нитками для вышивки — мулине.
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kak-vyishit-glazki-kukolke-amigurumi-2-300x210.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-2-300x210.jpg 300w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="635" /> 
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kak-vyishit-glazki-kukolke-amigurumi-3-300x207.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-3-300x207.jpg 300w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="635" />
Второй способ вышивки глазок кукле. Глазки получаются большими и выразительными. Для вышивания понадобится 4 цвета простых или ниток мулине — черные, белые и два оттенка синего, зеленого или коричневого. Сначала необходимо наметить глазки карандашом или маркером.
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kak-vyishit-glazki-kukolke-amigurumi-4-150x150.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-4-150x150.jpg 150w, http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-4-297x300.jpg 297w, http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-4-160x160.jpg 160w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="353" /> 
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kak-vyishit-glazki-kukolke-amigurumi-5-300x175.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-5-300x175.jpg 300w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="649" /> 
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kak-vyishit-glazki-kukolke-amigurumi-6-300x167.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-6-300x167.jpg 300w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="649" /> 
/handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/2016/03/Kak-vyishit-glazki-kukolke-amigurumi-7-150x150.jpg" target="_blank">http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-7-150x150.jpg 150w, http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-7-300x297.jpg 300w, http://handmade-paradise.ru/wp-content/uploads/201...ukolke-amigurumi-7-160x160.jpg 160w" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; max-width: 100%; height: auto; border-radius: 8px;" width="437" />
http://handmade-paradise.ru/kak-vyishit-glazki-kukolke-amigurumi/
|
Метки: амигуруми вышивка лицо |
Валенки для куклы |
Какая русская зима без валенок?
И для нашей южной красавицы я связала такие вот валеночки:
7 вп, повернуть,
Обвязать цепочку с обеих сторон
1 ряд: (3из1, 4 сбн)*2
2 ряд: (3 пр, 4 сбн)*2
3 ряд: ((1, пр)*3, 4 сбн))*2=26
4-5 ряды: 26 сбн
6 ряд: (1, уб)*3, 17 сбн=23
7 ряд: 3 уб, 17 сбн=20
8 ряд: 3 в 1, 17=18
9-13 ряды: 18 сбн
Обвязать рачьим шагом для красоты.
А чтобы в них ходить и осенью, нужно сделать к ним галоши.
А, кстати, как правильно — Калоши или Галоши?
|
Метки: валенки для куклы амигуруми |
Платье для куколки |
/barrellab.com/wp-content/uploads/3110-400x300.jpg" target="_blank">http://barrellab.com/wp-content/uploads/3110-400x300.jpg 400w, http://barrellab.com/wp-content/uploads/3110-160x120.jpg 160w" width="600" />
/barrellab.com/wp-content/uploads/3210-404x300.jpg" target="_blank">http://barrellab.com/wp-content/uploads/3210-404x300.jpg 404w, http://barrellab.com/wp-content/uploads/3210-160x120.jpg 160w" width="500" />
/barrellab.com/wp-content/uploads/3311-400x300.jpg" target="_blank">http://barrellab.com/wp-content/uploads/3311-400x300.jpg 400w, http://barrellab.com/wp-content/uploads/3311-160x120.jpg 160w" width="600" />
/barrellab.com/wp-content/uploads/3410-212x300.jpg" target="_blank">http://barrellab.com/wp-content/uploads/3410-212x300.jpg 212w" width="424" />
|
Метки: амигуруми наряд для куклы платье |
