-! |
: |
? |
|
: |
|
1. . 100 96%- 100 . . 2. ( ) , , . , , – . 1.. . , , , , . . 1-2 . . , , . . . 3. : . . , . , . 4. , . . , . – . , . , . 5. . , . , – . , «». 10 , . . 1,5-2 . 6. , , , 2 . - 30 30 , 2-4 . . , . 7. . , , , . , . : 4 , . 8. , . 5-6 5-10 . . . . . 9. . , , , . . 10 , «» . , , . 1 . – 10 , 5 . . . 10. . . . 3 . 11. . . – . 1:1 . , . . , , . . 3- , , . 12. , , . , , – . . . , . . , . 2 . 4 , .
13. . -2 4,5 .
14. , , , . . , .
|
|
. 1. |
.
.
, , . . . .
, , , . , .
(, , , ) 0,2 1—2 , ( 25 , , 1: 20 5 % ).
, , — .
, , . .
, , ( ) .
, :
, , , . , , , , .
- «» : , , , , .
, . . , , . . : . , , .
.
-- , .
. , . 2—3 . — . .
, . , . , . .
, , () . . . , , , . .
2—3 . .
( ); , . , .
, , . .
...
, .
!
, «».
!
: |
|
|
|
, . , , , - ; , ; , , . - . , .
; , — .
, , , , - . , . , , ; .
, , , , : , , , ; , .
, .
!
, «».
!
|