Осень.
Наступила холодная осень. Солнце уже не греет. Небо затянуто тучами. Часто моросит холодный дождь. После дождя остаются лужи и грязь. Дует холодный, северный ветер. Он срывает с деревьев жёлтые, сухие листья. Листья кружатся, падают и покрывают землю разноцветным ковром. На деревьях краснеют ягоды рябины и калины. Птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края. Взрослые и дети надевают тёплую одежду, потому что стало холодно.



Уборка урожая.
Наступила осень. Дружная семья пришла в сад и огород собирать урожай овощей и фруктов. Папа выкапывает коричневую крупную картошку. Мама срывает красные большие вкусные помидоры. Лена выдёргивает оранжевую сладкую морковь. Бабушка срезает белокочанную хрустящую капусту. Дедушка срывает румяные вкусные сочные яблоки. Петя укладывает яблоки в большую плетёную корзину. Мама сварит из овощей вкусный овощной суп. Бабушка испечёт душистый вкусный яблочный пирог.





Лес осенью.
Летом лес был зелёный. Теперь берёзки и клёны жёлтые. Осины красные. Между ними ёлочки зеленеют.
Налетит ветер. Закружатся листья в воздухе, словно бабочки. Потом тихо-тихо на землю опустятся.
Травы и цветы вянут. Семена их на землю осыпаются. На следующий год из семян вырастут новые растения.

1. Ответить на вопросы:
О каком времени года говорится в рассказе?
Какого цвета лес был летом?
Какого цвета стали берёзки и клёны осенью?
Какого цвета стали осины осенью?
Какие деревья не изменили своего цвета?
Как кружатся листья в воздухе?
2. Пересказать.



Осень.
На дворе дождь, ветер, холодно.
Саша подбежал к окну. А под окном качается от ветра большое дерево. Ветки уже голые, без листьев. Только у самого окошка один листок качается. Заметил его Саша, закричал: «Смотрите, какой листочек красивый!»
Подбежали ребята. А сильный ветер налетел, листок сорвал и унёс.

1. Ответить на вопросы:
Какая погода была на дворе?
Что увидел Саша из окна?
Почему ребята не смогли увидеть последний листок?
2. Пересказать.





Улетают журавли.
В золотые осенние дни собрались к отлёту журавли. Готовясь в далёкий путь, покружились они над рекой, над родным болотом. Собравшись в стройные косяки, потянулись в дальние тёплые страны.
Через леса, через поля, через шумные города высоко в небе летели журавли. С высокого ясного неба слышали мы их прощальные клики.
До свиданья, до свиданья, журавли! До радостной встречи весной!

1. Ответить на вопросы:
Куда и когда улетают журавли?
Когда журавли прилетают обратно?
Где летят журавли?
2. Пересказать.





Ёж.
Осенью у ежей мало добычи. Попрятались в землю яркие ящерицы. Трудно находить жуков и лягушек.
В ясные осенние дни готовит себе ёж тёплое зимовище, таскает в нору сухие листочки и мягкий мох. Из них ёжик сделает себе мягкую теплую зимнюю постельку!
Скоро он заберётся в нору на всю долгую зиму. А проснется уже весной!

1. Ответить на вопросы:
Почему у ежа осенью мало добычи?
Что делает ёж в ясные дни?
Что ёж будет делать зимой?
2. Пересказать.





Медведь.
Медведь осенью готовится к зиме. Зимой он будет спать в берлоге. Медведь делает берлогу для зимовки под вывернутом с корнями деревом в сухом месте.
Осенью медведю надо много есть, чтобы пережить зиму. Любят мишки ходить осенью на овсяные поля и лакомиться овсом. Наедается мишка осенью рыбой, муравьями, жуками, осенними ягодами, чтобы на всю зиму хватило.
Перед зимней спячкой медведи меняют шубу на зимнюю, теплую, густую, длинную и пушистую.
Перед тем, как лечь в берлогу и уснуть, мишка путает свои следы, чтобы никто его не нашел.
Медведь ложится спать еще до первого снега, чтобы его следы не были заметны на снегу.
Засыпает медведь не сразу, в холодную зиму спит крепко, а вот в оттепель спит чутко.





Грибники.
Однажды осенью Таня, Ваня и пёс Барбос пошли в лес за грибами. Они взяли с собой плетёные корзины и длинные палки. Барбос бежал впереди ребят и быстро находил грибы вдоль тропинки. Ваня и Таня находили грибы под кустами, срезали их и складывали в плетёные корзины. Таня под берёзой нашла много подберёзовиков. Ваня нашёл на пеньке большую семейку опят. С полными корзинами дети пришли домой. Бабушка была очень рада. Дети перебрали и почистили грибы: подосиновики, подберёзовики, лисички, сыроежки... Бабушка сварила вкусный грибной суп. Все поели суп, остались сыты и довольны.

1. Ответить на вопросы:
Кто ходил в лес?
За чем ходили дети?
Кто ходил за грибами с ребятами?
Что взяли с собой дети в лес?
Где дети находили грибы?
Где и какие грибы нашли Таня и Ваня?
Куда пошли дети с полными корзинами?
Какой суп сварила бабушка?
2. Пересказать.


Осень.
Наступила ранняя осень. Солнце ещё светит, но уже идут дожди. В лесу появилось много грибов. Ребята взяли корзинки и пошли в лес. Сева набрал много лисичек. Вадим нашёл на старом пеньке много опят. Зоя и Маша срезали крепкие боровики. Детям очень понравилось собирать грибы.