Здоровье. Проекции внутренних органов.

Здоровье. Проекции внутренних органов.

Красота спасёт мир! Но красота- это гармония и здоровье. Организм человека - сложная целостная гармоничная система, несущая информацию о себе самой в каждой своей подсистеме. И мы можем пользоваться этой информацией, не прибегая к посторонней помощи, для того, чтобы быть здоровыми и красивыми, счастливыми, любимыми и успешными. Знания о человеке накапливали все культуры в течение всей  истории развития человечества, и все эти знания - это несметное богатство человечества - теперь стали доступными. И просто необходимо повысить уровень культуры каждого человека, усвоив эти знания , и пользоваться ими в повседневной жизни!

Информация о состоянии внутренних органов и систем выводится на лицо, глаза, язык, ушные раковины, зубы, позвоночник, ступни ног, ступни рук и т.д. Она многократно дублируется, что даёт высочайшую надёжность и достоверность. Восточная медицина владеет в совершенстве методами диагностирования по внешнему виду человека, по запахам, цвету, ритмам, выделениям, энергиям, по пульсу и т.д.

Проекция на ушных раковинах.

Продолжение>>>>>

Дань целеустремленности. (притча)

 — Учитель, — спросили ученики суфийского шейха, — почему ты поклонился вору, которого сегодня вели на казнь?

— Я не кланялся вору, я поклонился целеустремленности этого человека. У него была цель, и он отдал за нее свою жизнь. Будь у этого человека правильная цель, он уже давно постиг бы истину.

ИСТОЧНИК

 

Серия сообщений "Афоризмы":
Часть 1 - Афоризмы Агаты Кристи "Женщины редко ошибаются..."
Часть 2 - Латынь. Крылатые выражения
...
Часть 80 - Ведические афоризмы
Часть 81 - "...Я так неудержимо бронзовею, что звякаю, садясь на унитаз."
Часть 82 - Дань целеустремленности. (притча)

Имитация кованных изделий бумагой

Источник  http://knitly.com/13094

 Сегодня мы предлагаем вам практический мастер-класс по имитации кованных изделий бумагой, с использованием техники квиллинг.

Нам понадобится плотная бумага или тонкий картон. 

   

Читать далее...

Пикантные маленькие "Пиццушки"

Серия сообщений "кулинария":

торты,заготовки,рулеты,пирожное,блины оладьи,мороженое

Часть 1 - Без заголовка
Часть 2 - Без заголовка
...
Часть 98 - Пополняю закрома!Сами варим рыбные консервы
Часть 99 - Твердый сыр. Варим сами
Часть 100 - Домашнее мороженое на сгущенном молоке

Две недели назад меня потряс один пост.Его герои люди необыкновенной судьбы и жизненной силы.Меня порой обескураживает моя неспособность пережить достойно повседневные проблемы,которые на фоне этих людей кажутся мелочными и не стихийными.Я преклоняюсь перед духом людей,которые помогли девочке достойно войти в наш мир,несмотря на то,что вселенная дала ей неравные с нашими возможности.Прочтите...Не пройдите мимо.Эти люди живут среди нас и меня они восхищают...


ОНА ЛЮБИТ ЖИЗНЬ И РИСОВАНИЕ,

http://www.youtube.com/watch?v=If3fZxYXL6c

Женечке исполнилось 5 лет, когда она впервые пришла в студию дома детского творчества для детей с ограниченными возможностями здоровья "Маленький Принц".До этого бабушка научила держать её карандаш, ручку кисть.
Рисует Женя всегда с радостью!
Она так замешивает краски на палитре, что уже на палитре появляется красота! Это меня поразило с первых дней занятий.
Перед моими глазами стоит её рисуночек, который она принесла и подарила мне: это было семейство жирафов, нарисованных на четвертушке клетчатого листочка из тетради. Рисуночек был сделан черной шариковой ручкой.(Эти рисуночки бабушка с дедушкой называли "карикатурки")
Он висит у меня на стене.
Много рисунков висит на стенах моей комнаты. Не только Жениных. В основном, это рисунки моих троих детей. Для них я была первым учителем рисования.
Так получилось, что младшая моя дочь родилась инвалидом, хотя мы с мужем здоровы (дисфункция некоторых внутренних органов) . Это был удар для нас , привыкших, что у нас всегда всё в общем-то хорошо и старшие двое детей здоровы...
Управа нашего района Крылатское организовала клуб для детей с ограниченными возможностями. Там работал музыкальный клас, театральная студия, студия рисования, игровая комната.
Меня с моей дочкой пригласили на занятия, которые вела Елена Георгиевна Сягаева, директор дома детского творчества.
С этого момента началась прежде всего моя реабилитация, возвращение нормальной жизни. Все родители уходили, оставляя детей на занятия, а я оставалась, боясь расстаться с дочерью даже на пару часов...Так потихоньку я начала помогать вести занятия, а потом составила программу, начала изучать материалы по педагогике (я художник-керамист, окончила строгановку)
Удивляло и радовало меня то, что Женя всегда приходила и приходит на занятия с хорошим настроением.
Её улыбка несколько "бедовое" настроение, юмор - все это отражается в её работах! Она рисует всегда и везде, где есть возможность!
Это могут быть поля тетради (бабушка ругает за это), это происходит во время заучивания стихотворения (рисуночки по теме стихотворения помогают Жене учить это стихотворение)
Женя рисует правой ножкой, зажав кисточку или карандаш пальчиками, ставя ножку на пяточку так ловко, что линия с поворотом получается красивая, чистая, певучая, с нажимом!
Я как-то раз попробовала порисовать ногой...это прежде всего очень больно..
Как же это было больно начинать вот таким образом рисовать и выводить буквы. .. Низкий поклон бабушке Женечки....Все эти трудности легли на ее плечи. Я уже не говорю о том, что несколько лет назад невозможно было купить носки, похожие на перчатки и бабушка нашла женщину, которая вязала их на заказ для Жени.
У Жени теперь много таких носочков. есть специальные, для рисования (не очень нарядные, но забавные), у нее так же есть пара колечек для пальчиков ног и браслетик на щиколотку....
Конечно теперь ей, привыкшей делать всё ножками, а именно: с детства убирать игрушки за собой, хромая относить их и складывать аккуратно в ящик с игрушками, зашивать дырочку на одежде (и этому ее бабушка научила!), кушать ложкой и вилкой самостоятельно (но только дома, в школе это просто не удобно) немного странно видеть повышенное внимание к себе, но, согласитесь, что постоянная зависимость от близких людей (элементарно - почесать нос, убрать щекочущие волосы со лба) напрягает.
Не могу сказать, что Женя много учится у меня, скорее это я учусь у нее оптимизму и творческому отношению к жизни!
Моя роль мала. Я всего лишь помогаю грамотно воплотить творческие задорные и радостные замыслы девочки!
Когда ей было 6 лет, она поделилась мечтой - "Когда я вырасту большой, у меня будет красная машина, я буду сидеть за рулем с мужем, а бабушка с дедушкой - на заднем сиденье, и мы поедем в магазин!"
Эта удивительная девочка лепит из глины, рисует красками по ткани (батик), пишет гуашью, акварелью, масляной пастелью, акриловыми красками, занимается фотографией и участвует в конкурсах и фотосессиях, научилась плавать!
Самое главное то, что Женя привносит в любое дело, которое делает - радость и согласие на развитие!
Женечка принимала участие во многих выставках и конкурсах:
в 2003 г. в Крылатском (галерея Крылатский орнамент) от управы «Крылатское», в Третьяковской галерее (на Крымском валу) – организатор – Фонд «Взгляд ребенка», в Дарвиновском музее на тему «Мост в природу» (организатор – английский фонд «Качество жизни), получила первую премию за лучшую работу на тему «Сказки Г.Х. Андерсена» (международный конкурс), участвовала в конкурсах и выставках, организованных фондом «Дети – наша надежда», в 2006году заняла первое место в международном архитектурном конкурсе рисунка на тему «Детская площадка», организованном фондом Я. Чернихова., далее – участвовала в мастер-классе, организованном З. Церетели в его академии, далее следует участие в мастер-классе в музее Островского «Преодоление», участие в выставке «Сказка за сказкой», организованной фондом «Дети – наша надежда», награждение дипломом за участие в конкурсе «О тебе моя Россия, организованном при поддержке управляющим по делам президента РСФСР , которое проходило на соборной площади Кремля, несколько раз участвовала в конкурсах рисунка на мольберте в парке культуры и отдыха им. Горького, организованных фондом «Дети – наша надежда», весной 2010 года Женя получила специальную премию от фонда «Филантроп» за свои рисунки, которые были выставлены в церетелевской академии художеств, а осенью этого года у Жени состоялась первая в ее жизни персональная выставка в выставочном зале на ул. Академика Миллионщикова, организованной управой Восточного округа г. Москвы.Совсем недавно 6 апреля состоялась персональная выставка Женечки в фонде "Филантроп".
Пожелаем Женечке Ширкиной удачи в творчестве, счастья и исполнение желаний! А я от себя могу только выразить свою мечту: очень хочу, чтобы Женя могла достойно жить, зарабатывая себе на жизнь рисованием, если ей это нравится!



Женечка принимала участие во многих выставках и конкурсах:

в 2003 г. в Крылатском (галерея Крылатский орнамент) от управы «Крылатское»,
в Третьяковской галерее (на Крымском валу) – организатор – Фонд «Взгляд ребенка»,
в Дарвиновском музее на тему «Мост в природу» (организатор – английский фонд «Качество жизни), получила первую премию за лучшую работу на тему «Сказки Г.Х. Андерсена» (международный конкурс), участвовала в конкурсах и выставках, организованных фондом «Дети – наша надежда», в 2006году заняла первое место в международном архитектурном конкурсе рисунка на тему «Детская площадка», организованном фондом Я. Чернихова., далее – участвовала в мастер-классе, организованном З. Церетели в его академии,
далее следует участие в мастер-классе в музее Островского «Преодоление», участие в выставке «Сказка за сказкой», организованной фондом «Дети – наша надежда»,
награждение дипломом за участие в конкурсе «О тебе моя Россия, организованном при поддержке управляющим по делам президента РСФСР , которое проходило на соборной площади Кремля, несколько раз участвовала в конкурсах рисунка на мольберте в парке культуры и отдыха им. Горького, организованных фондом «Дети – наша надежда»,
весной 2010 года Женя получила специальную п ремию от фонда «Филантроп» за свои рисунки, которые были выставлены в церетелевской академии художеств,
а осенью этого года у Жени состоялась первая в ее жизни персональная выставка в выставочном зале на ул. Академика Миллионщикова, организованной управой Восточного округа г. Москвы.
В настоящее время Женя продолжает с удовольствием рисовать и радовать окружающих своим творчеством!
Удачи тебе, Женечка!
Преподаватель ИЗО Лавриненко Валерия Владимировна

Я счастлива была найти в нашем сообществе таких удивительно романтичных,добрых и открытых для СВЕТА людей,что у меня созрело желание открыть страничку для них.Я хочу,чтобы и вы,мои друзья узнали о них и так же как и я,возможно,прониклись к ним симпатией и любовью.Каждый из нас уникален и достоин хоть на миг внимания,сопереживания и восхищения...Сегодня меня тронули "по-живому"такие трогательные и нежные слова Виктории Стегэреску,которые для нас процитировал мой друг <осень осень>.Спасибо друг,за то,что тронул струну в душе,которая наполнила ее светом и теплом.Как приятно дарить людям радость откровений,но еще приятнее быть открытым для восприятия добра!!! Я возьму твою боль

А ты думаешь...

Виктория Стегэреску

Брюллов Карл Павлович.

Сон девушки на рассвете.

1830-е

А ты думаешь, подушка не видит снов?

А она принимает образы твоей ночи, прощупывает и преображает каждым пёрышком, запоминая, смягчая или утрируя. Отдаёт тебе - ты берёшь. Берешь и забываешь. Почти все. А она хранит. Из чего иначе строить тебе новые сказки? Ты видишь сны и говоришь – «мои». И она не спорит…

А ты думаешь, подушка не болеет?

Ей не страшны твои хвори, хоть есть и свои. Если плохо, ты – к ней. Она вытрет пот и сопли уголком, убаюкает, согреет. И ты выздоровеешь. Сам. И она не напомнит, как ты был слаб.

А ты думаешь, подушка не плачет?

Прячет слёзы. В себе. Твои. Проливать не нужно – сама достанет, сама скроет, ни кому не отдаст. Слова «смех» и «упрёк» из Даля вычеркнет. О горе том смело забудь. И она забудет.

А ты думаешь, подушке всегда удобно под твоей головой?

Она надоест, помнётся, собьется. Ты выбросишь – плоха стала. Или сдержишься? Решишь. И ей, думаешь, голова, бывает, не дерет кожу-наволочку? Но она твои углы знает, умеет к ним прильнуть правильно. Из вас двоих она – мягче. Тебе с ней приятно. И она счастлива.

Она есть, чтобы было. Тебе. Хорошо. Ты не заметишь даже… Столкнешь на пол... Локтем - во сне - случайно?

Ты сразу поймёшь, чего тебе не хватает.

По армянски «cavet tanem»- любимый, дословно переводится как «заберу твою боль»… я возьму твою боль на себя…..

Котлеты из фарш-мажора с кус-кусом.

Исходный рецепт я взял на сайте http://www.koolinar.ru/. И немного его упростил.

Ингредиенты:

Читать далее...

Как создать сообщение с большим количеством картинок?

Читать далее...

37. Как удалять антипатии

Вам мозолят глаза поставленные вам антипатии?
Вы хотите от них избавиться?
Я вам расскажу как это сделать, но для многих это уже не будет новостью.

Сначала залазим в свои отношения.
Напротив вашей антипатии есть ссылка [скрыть]
Кликаем на неё правой кнопкой мыши, копируем адрес ссылки.



Вставляем этот адрес в любой текстовый редактор. К примеру, в блокнот.
Залазим опять в свои отношения и смотрим на отношения которые ставили вы.
Справа есть ссылка [удалить]
Копируем оттуда адрес и вставляем его в тот же блокнот.
Сразу видно что номера там похожи..



Копируем номер (только цифры) из первой строчки, заменяем похожий номер второй строчки.
Оба номерая обвел на картинке и стрелочкой показал что на что заменять.
Заменили? Переходим по ссылке, что у нас получилась.
Тоесть копируем адрес второй строчки и вставляем в ваш браузер.
Лиру вам должно написать - Отношение удалено



Всё.
Всем в цитатник!

Будем делать диффузор...

Вот как всегда бродила по интернету и набрела на фотографии каких-то странных палочек в бутылке. Стала целеноправленно искать информацию и выяснила, что это новомодное увлечение под названием парфюмерный диффузор

  

Конструкция проста - флакон, палочки и ароматический состав, предназначается для ароматизации небольших помещений, ну и, конечно, для придания изюминки интерьеру. Принцип работы построен на постепенном и равномерном рассеивании аромата в окружающем пространстве.                 

                                               

Читать далее...

Сто рецептов солянки

Рецепт солянка - 265 рецептов

 

Болгарская солянка

Ингредиенты:

баранина 1.5-2 кг
грибы сушёные 10-12 шт
картофель 1 кг
коренья для супа 1-2 пучок
ежевика 1 стакан
лук зелёный 3-5 перышек
петрушка 50 г
перец чёрный горошком по вкусу
соль по вкусу

Приготовление:

Мясо зачистить от пленок, сухожилий и жира, отделить кости, положить их в кастрюлю, влить 10 стаканов воды, довести до кипения и варить 1 час. Бульон процедить в глубокую кастрюлю, положить в нее нарезанное порционными кусками мясо и варить, пока оно не станет мягким. Затем прибавить коренья, крупно нарезанные картофель и грибы, сосновую хвою, завернутые в кусок марли ягоды, лук, лавровый лист, соль и черный перец по вкусу. При необходимости долить воду. Варить еще 30 минут, накрыв кастрюлю крышкой. Перед подачей удалить узелок с ягодами, мясо вынуть и разложить по тарелкам, залить горячим супом, посыпать измельченным зеленым луком и петрушкой.

---

Быстрая солянка с базиликом

Ингредиенты:

вода 2 л
говядина 500 г
или свинина 500 г
лук 2 шт
морковь 1 шт
огурцы солёные 2 шт
картофель 2 шт
масло сливочное 2 ст. ложка
базилик 1 пучок
лавровый лист 1 лист
перец по вкусу
соль по вкусу

Приготовление:

Мясо залить хо­лодной водой и довести до кипения. Огонь уба­вить, пену снять, бульон посолить и варить до готовности мяса. Репчатый лук и морковь почис­тить и очень мелко нарезать. Соленые огурцы порезать мелкими кубиками. Обжарить в сли­вочном масле лук и морковь, добавить огурцы и тушить 5 минут. Мясо вынуть из бульона и наре­зать кусочками. Картофель почистить, нарезать кубиками и положить в бульон. Варить 5 минут, затем добавить пассерованные овощи, лавро­вый лист и варить до готовности. Перед пода­чей положить в каждую тарелку кусочки мяса и залить супом. Посыпать нарубленной зеленью базилика.

---

Грибная солянка

Ингредиенты на 3 порции:

грибы свежие 400 г
или грибы маринованные 75 г
лук 2 шт
огурцы солёные 1 шт
корень петрушки 0.5 шт
или корень сельдерея 0.5 шт
помидоры 1-2 шт
или томат-пюре 1 ст. ложка
маслины 10 шт
или каперсы 5-10 шт
масло сливочное 1 ст. ложка
бульон 1 л
сметана 1 ст. ложка
лук зелёный по вкусу
или зелень петрушки по вкусу
лимон 2-3 кусочек

Приготовление:

Грибы, лук, петрушку или сельдерей нарезают соломкой и тушат в масле, добавляют бульон и варят 10-15 минут. У соленых огурцов тонким слоем срезают кожицу и удаляют семена. Огурцы и помидоры нарезают тонкими кусочками, вместе с каперсами или маслинами опускают в горячий суп, все вместе кипятят еще несколько минут. При подаче на стол кладут сметану, посыпают измельченной зеленью и добавляют лимонные дольки.

---

Легкая солянка из карасей

Ингредиенты:

вода 2 л
карась небольшой 3 шт
луковицы 3 шт
морковь 2 шт
капуста квашеная 100 г
зелень петрушки по вкусу
лавровый лист 1 шт
перец чёрный горошком по вкусу
соль по вкусу

Приготовление:

Карасей почистить, помыть, залить водой и варить на медленном огне 20 минут. Лук и морковь почистить, мелко нарезать, смешать с квашеной капустой и положить в бульон, добавить лавровый лист, перец и соль. Варить еще 10 минут. Готовую солянку украсить измельченной зеленью и подать к столу.

---

Лейпцигская грибная солянка

Ингредиенты на 4 порции:

картофель 300 г
капуста цветная 300 г
морковь 60 г
спаржа 60 г
сморчки 300 г
масло сливочное 30 г
мука 20 г
сахар 1 ч. ложка
зелень петрушки по вкусу
соль по вкусу

Приготовление:

Картофель очистить и разрезать пополам. Цветную капусту разделить на соцветия, спаржу и морковь нарезать. Все вместе тушить в слегка подсоленной воде, добавив сливочное масло и сахар. Сморчки очистить, хорошо промыть, залить холодной водой и довести до кипения. Грибы часто помешивать шумовкой, чтобы осел сок, затем вынуть их, залить чистой водой и варить до готовности. Муку пассеровать на сливочном масле, добавив немного воды, в которой варились овощи. Полученный соус смешать с овощами, грибами, добавить зелень петрушки и еще немного поварить.

---

Московская на сковороде солянка

Ингредиенты:

капуста 1350 г
масло 200 г
мука 0.5 ст. ложка
мясо по вкусу
луковицы 1 шт
огурец соленый 2 шт
корнишон 10 шт
оливки 10 шт
грибы маринованные 10 шт
трюфеля свежие 1-3 шт

Приготовление:

Луковицу мелко нашинковать, поджарить в 1/2 фунта масла, положить кислой шинкованной капусты фунта 3, размешать, накрыть крышкой, тушить до готовности, мешая, чтобы не пригорело, подправить 1/2 ложкой муки, размешать, потом переложить капусту на сковородку, кладя ряд капусты, ряд разного сорта жареного мяса, мелкими кусочками нарезанного, как-то: говядины, телятины, курицы, разной дичи, и пр., наверх опять ряд капусты; украсить сверху мелко нарезанными солеными огурцами, корнишонами, оливками, маринованными грибками, кто хочет, трюфелями, сосисками, облить соусом из-под жаркого, поставить в печь, заколеровать; подавать на той же самой сковородке.

---

Сборная мясная солянка

Ингредиенты:

мясо 500 г
Для бульона:
огурцы солёные 4 шт
лук репчатый 2 шт
томат-пюре 2 ст. ложка
масло 3 ст. ложка
оливки 1 ст. ложка
каперсы 1 ст. ложка
маслины 1 ст. ложка
сметана 100 г
лимон 0.25 шт

Приготовление:

Репчатый лук нашинковать и тушить с томатом и маслом, подлив немного бульона. Огурцы очистить от кожицы, разрезать на две части и нарезать ломтиками. Мясные продукты (вареные и жареные) могут быть различные: мясо, ветчина, телятина, почки, язык, сосиски, колбаса и пр. Их следует нарезать небольшими тонкими ломтиками, положить в кастрюлю с приготовленным луком, прибавить огурцы, каперсы, оливки, сметану, соль, лавровый лист, залить бульоном и варить 5—10 мин.

При подаче к столу в солянку положить маслины, ломтики лимона, очищенного от кожуры, мелко нарезанную зелень петрушки или укроп. Можно добавить нарезанные кружочками помидоры.

---

Рыбная солянка с печеным сладким перцем

Ингредиенты:

масло оливковое 2 ст. ложка
луковицы 1 шт
томат-паста 1 ст. ложка
каперсы 1 ст. ложка
огурцы солёные 1 шт
оливки 50 г
сахар 1 ч. ложка
лавровый лист 1 шт
бульон рыбный 300 мл
сёмга 600 г
рак речной 8 шт
картофель отварной 200 г
помидоры 2 шт
перец красный болгарский 2 шт
зелень петрушки измельченная 1 ч. ложка
зелень укропа измельченная 1 ч. ложка
лимон 4 ломтика
соль по вкусу
перец по вкусу

Приготовление:

Лук и соленый огурец мелко порезать. Каперсы измельчить. Семгу разрезать на 4 куска. Помидоры очистить от кожицы и семян, нарезать кубиками. Болгарский перец испечь на гриле, нарезать крупными полосками. Лук, томатную пасту, каперсы, огурец, оливки и сахар быстро прогреть в оливковом масле. Добавить рыбный бульон, лавровый лист и варить 20 мин. Положить семгу, шейки раков, картофель, перец, зелень и лимон. Варить до готовности рыбы. Заправить солью и перцем. Подать с лимоном, посыпав зеленью.

---

Солянка "Дальневосточная"

Ингредиенты:

филе кальмара 500 г
капуста 500 г
луковицы 2 шт
морковь 1 шт
масло растительное 0.33 стакан
лавровый лист по вкусу
перец горошком по вкусу
соль по вкусу

Приготовление:

Лук нарежьте кубиками и пожарьте на растительном масле. Добавьте нашинкованную капусту, тертую на крупной терке морковь, перец, соль, лавровый лист и потушите все на медленном огне до готовности. Кальмары очистите от кожицы, нарежьте соломкой и положите в солянку. Перемешайте, оставьте еще на 3 - 4 минуты на огне и снимайте.

---

Рыбная солянка с яблоками

Ингредиенты:

капуста квашеная 300 г
яблоко 3 шт
масло сливочное 4 ст. ложка
лук репчатый 1 головка
рыба жареная 600 г
лавровый лист по вкусу
соль по вкусу
перец чёрный молотый по вкусу
зелень укропа по вкусу
зелень петрушки по вкусу

Приготовление:

Лук нарежьте кольцами и спассеруйте в сливочном масле, добавьте в сотейник кислую капусту, предварительно вымоченную в холодной воде. Яблоки измельчите. Тушите в сотейнике капусту, яблоки, жареную рыбу, лук с маслом. Посыпьте зеленью, перцем, положите лавровый лист и поставьте сотейник в духовку на несколько минут.

Очень полезные ссылки для изучения английского языка

Потрясающие сайты для изучения английского языка!

http://www.bbc.co.uk/skillswise/    Здесь вы можете проверить свою грамматику, найдете кучу упражнений  на понимание текста и выделение главной идеи, сможете пополнить свой словарный запас и скачать кучу текстов для аудирования.

http://www.wordsmyth.net/ онлайновый словарь английского языка. Множество перекрестных ссылок, синонимов,  идиом, включающих данное слово и много значений с примерами употребления.

http://www.jobline.lmu.de/jobline/index.php Здесь можно пройти полный курс "Как устроиться на работу". Все - от написания биографии до телефонных разговоров.

http://www.videojug.com/  Куча коротких видео советов, посвященным самым неожиданным темам. Например: чем кормить лошадь или как выбрать себе татуировку

http://www.voanews.com/specialenglish/ Новостной сайт для начинающих изучать английский язык. Актуальные статьи написаны достаточно легким языком, потому очень даже легко быть постоянно в курсе дел.

http://www.breakingnewsenglish.com/ Еще один потрясающий новостной портал, очень выгодно отличающийся от первого тем, что к каждой новости есть куча сопутствующих упражнений на лексику и грамматику!  Все тексты можно скачать в аудиоформате!

http://www.spiegel.de/international А это мой любимый Шпигель, но на английском языке

http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/ Огромный выбор  документальных фильмов длительностью до 60 минут.  Возможности скачивания нет, все можно посмотреть только в режиме online

http://www.english-trailers.com/index.php Куча трейлеров на английском языке

http://www.metmuseum.org/explore/justforfun.asp Для тех, кто любит искусство.  Очень многое о художниках Америки. Если вы выберите  Cezanne's astonishing apples, то сможете посмотреть анимированнную  биографию художники на английском языке

http://whitney.org/learning/?url=%2...ery%2Findex.php Еще один сайт для поклонников искусства. Выбираете картину, получаете о ней дополнительную информацию, ну а если хотите отвечаете на вопросы, посвященные ей

http://www.visualthesaurus.com/ Один из самых знаменитых визуальных словарей английского языка. Просто загляните и поймете сами, что делает его таким уникальным

http://www.worldwidewords.org/index.htm Еще один сайт, на котором вы можно найти примеры употребления редких и странных слов, узнать происхождение многих идиом и фразеологизмов.

http://www.wordcount.org/main.php В любом иностранном языке большой проблемой является то, что человек не знает стоит ли учить ему это слово, потому что не знает, насколько оно употребительно. На этом сайте вы можете посмотреть степень употребительности слов и определить для себя, стоит ли их учить

http://www.eslcafe.com/ Еще один знаменитый сай для изучающих английский. Все от сленга и идиом до афоризмов и тестов на лексику!

Грамматика английского языка.

 

 

МОРФОЛОГИЯ

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Классификация существительных
Число
Падеж
Род
Функции существительного в предложении
Определители существительного

АРТИКЛЬ

Употребление неопределенного артикля 
Употребление определенного артикля 
Отсутствие артикля (нулевой артикль) 
Употребление артиклей с именами собственными 
Употребление артикля в некоторых сочетаниях и выражениях 

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Место прилагательного в предложении 
Степени сравнения прилагательных 
Сравнительные конструкции с прилагательными 
Переход прилагательных в существительные 
Образование прилагательных 

ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Количественные числительные
Порядковые числительные 

МЕСТОИМЕНИЕ

Классификация местоимений  

Личные местоимения   (I, me, you, he, him, she, her, it, we, us, you, they, them)

Притяжательные местоимения   (my, mine, your, yours, his, her, hers, its, our, ours, your, yours, their, theirs)

Возвратно-усилительные местоимения  (myself, yourself, himself, herself, itself, oneself, ourselves и др.)

Взаимные местоимения   (each other, one another)

Указательные местоимения   (this, these, that, those, such, the same, it)

Вопросительные местоимения   (who, whom, what, which, whose)

Относительные и соединительные местоимения   (who, whom, what, which, whose, that)

Отрицательные местоимения   (no, none, neither, no one, nobody, nothing)

Неопределенные местоимения   (some, any, somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, one)

Обобщающие местоимения   (all, both, either, each, every, everybody, everyone, everything, other, another)  

Количественные местоимения  (many, much, few, little, a few, a little, several)

ГЛАГОЛ

Общие сведения, классификация глаголов.   
Переходные и непереходные глаголы.

ЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА

ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ

Сводная таблица спряжения глаголов.   

Формы настоящего времени 

The Present Indefinite (Simple)   
To be и to have (got) в вопросительной и отрицательной формах   
The Present Continuous   
Оборот to be going to   
Глаголы, не имеющие форм Continuous 
The Present Perfect   
Особенности употребление Present Perfect и Past Indefinite   
The Present Perfect Continuous   

Формы прошедшего времени

The Past Indefinite (Simple)
The Past Continuous
The Past Perfect
The Past Perfect Continuous 

Формы будущего времени 

The Future Indefinite (Simple)  
The Future Continuous  
The Future Perfect  
The Future Perfect Continuous 
The Future in the Past 
Согласование времен

СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ

Сводная таблица спряжения глаголов   

Примеры образования форм Passive
Типы пассивных конструкций 
Употребление Страдательного залога   
Перевод глаголов в форме Passive 

НАКЛОНЕНИЕ

Повелительное наклонение 
Сослагательное наклонение; образование форм сослагательного наклонения 
Примеры употребления форм сослагательного наклонения 
Условные предложения; типы условных предложений  

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ

Общие сведения; весь список.   

Чисто модальные глаголы: can, may, must, ought (to)  
Эквиваленты глаголов долженствования: to have (to), to be (to)  
Многофункциональные глаголы в роли модальных: shall, should, will, would, need, dare  

Понятие о фразовых глаголах 

НЕЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА

ИНФИНИТИВ

Употребление простого инфинитива 
Объектный инфинитивный оборот 
Субъектный инфинитивный оборот  
Инфинитивный оборот с предлогом for  
Сложные формы инфинитива 

ГЕРУНДИЙ

Функции герундия в предложении 
Герундиальный оборот  
Сложные формы герундия 

ПРИЧАСТИЕ

Present Participle Simple  
Present Participle Perfect  
Past Participle (Participle II) 
Объектный причастный оборот 
Субъектный причастный оборот  
Независимый причастный оборот 

НАРЕЧИЕ

Классификация и употребление наречий 
Формы наречий  
Образование наречий 
Степени сравнения наречий 

ПРЕДЛОГ

Общие сведения   

Предлоги места    
Предлоги направления   
Предлоги времени   

СОЮЗ

Сочинительные и подчинительные союзы, союзные слова.    

 

СИНТАКСИС

ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Простое повествовательное предложение 

Предложение с оборотом there is 

Члены предложения

Подлежащее
Сказуемое
Дополнение 
Определение 
Обстоятельства 

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ  (Как задавать вопросы.)

Общие вопросы 
Специальные вопросы 

Специальные вопросы к подлежащему или его определению 
Альтернативные вопросы 
Разделительные вопросы 

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 

ПОБУДИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ  

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 

Сложносочиненное предложение   
Сложноподчиненное предложение  
Придаточные предложения подлежащие 
Придаточные предложения сказуемые  
Дополнительные придаточные предложения  
Определительные придаточные предложения 
Обстоятельственные придаточные предложения 

ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ   

ПРАВИЛА ПУНКТУАЦИИ     

 

Для определения видо-временной формы глагола часто удобней пользоваться Сводной таблицей спряжения глаголов с прямыми ссылками на соответствующие разделы грамматики.

Учим english xD

Понимание устной речи. Простой и действенный способ
video-english.ru

Для обучения живому английскому языку используются выступления, интервью, выпуски новостей. Пока роликов мало — всего семь. Речь носителя языка в ролике разбита на небольшие отрезки — по одному предложению в каждом. Пользователь прослушивает фразу, а после восстанавливает ее из набора слов простым перетаскиваниаем мышкой. Слушать один и тот же отрезок можно снова и снова, пока состав предложения не станет ясен окончательно. Сервис указывает на ошибки в полученном предложении. Если произнесенная фраза восстановлена верно, можно переходить к следующему фрагменту речи. Определения слов даст контекстный словарик — на английском. Это правильный ход: если давать на русском, будет слишком легко и слово быстро выветрится из памяти. Если сильно надо, скачайте и установите в браузере Google Toolbar — встроенный в него словарь подсказывает значения слов по-русски при навдении на них курсора.

Создатель сайта, программист-энтузиаст Алексей Конышев, собирается в самом ближайшем будущем его монетизировать. Абонентская плата за пользование сервисом составит 120 рублей в месяц.

Понимание устной речи. Бесплатный способ
bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

Проект Learning English на сайте BBC рассчитан на обучение английскому всех подряд, вне зависимости от страны происхождения. Для тренировки распознавания речи есть замечательная рубрика Words in News, где можно прослушать выпуск новостей и сопоставить аудиоверсию с текстовой. Слова, которые нужно запомнить, выделены и повторяются на отдельном треке. Грамматика, лексика, английская идиоматика, языковые тесты и игры, аудиофайлы для загрузки на мобильные устройства — на сайте есть все, в чем нуждается человек, серьезно настроенный подтянуть язык до приличного уровня. И даже больше: часть материала ориентирована на преподавателей, есть планы занятий. Для начинающих предусмотрена русская версия сайта, но она скромнее.

Запоминание слов
linguamania.ru

«Лингвомания» — словарная игра, другой хороший проект Алексея Конышева. С одной стороны — убийца офисного времени и конкурент пасьянсам и тетрисам. С другой — легкий способ запомнить десяток-другой новых слов за пару часов не самых напряженных занятий.

 

Игроку предлагается переводить слова с русского на английский и собирать перевод из заданного набора букв. Затем повторяется пройденное: английские и русские слова даются в случайном порядке — нужно выбрать перевод, соответствующий каждому. Уровень сложности выбирает сам играющий. Баллы, рейтинги и прочая игровая атрибутика присутствуют (за них вам дают «одежду» для аватара, но это уже фишки-мелочи). Игра со словами, соответствующими уровню новичка (beginner) бесплатная. Чтобы выучить слова более высоких уровней нужно платить 20 рублей в сутки по СМС. Впрочем, в «трудные» слова можно поиграть даром на linguafarm.ru, сайте-предшественнике «Лингвомании».

Практика, инструменты, материалы

italki.com

Социальная сеть для знакомств с носителями языка. В наличии все возможные в онлайне языковые практики: общение один на один и в группах, выбор учителей, которые преподают ради удовольствия, просмотр видео на иностранном, совместная запись подкастов.

livemocha.com

Онлайн-курсы английского и не только в несколько уровней. Большое мультиязычное сообщество.

vocabulary.co.il

Изучение английского языка в игровой форме. Кроссворды, викторины, скраблоподобные вещи.

english-test.net

Много разных тестов для самопроверки.

study.ru

Сайт для выбора обычных и дистанционных курсов за деньги.

librivox.org

2000 бесплатных аудиокниг на иностранных языках. Некоторые из них доступны на сайте interactiveselfstudy.com, синхронизированные с текстовой версией.

real-english.com

Видеоуроки с субтитрами и сопутствующими упражнениями.

multitran.ru

Наиболее полная подборка иностранных словарей в рунете.

translate.ru

Переводит куски текста и целые сайты. Качество перевода по-прежнему машинное.

www.archive.org/details/texts

Хранилище книг и периодики HTML-формата в «Интернет-архиве». 1,3 млн текстов.

books.google.com

1,5 млн единиц хранения в формате PDF. Не все можно прочесть полностью — из-за авторских прав. Готовится версия сайта для мобильных устройств, доступная пока только владельцам айфонов: books.google.com/m.

 

источник www.rambler.ru

 

Что делать при судороге икроножных мышц?


Каждому из нас хотя бы раз в жизни доводилось почувствовать судорогу в ноге. И это естественно, ведь явление это настолько распространённое, что с ним сталкивается около 75% людей. Как правило, судороги начинаются неожиданно, они бывают сильными и доставляют очень неприятные ощущения. И потому полезно будет больше узнать о судорогах и о способах борьбы с ними.
Причины и снятие спазма

Су Джок терапия. Большой палец — голова.



Замечали ли Вы, что наша кисть похожа на тело? А ведь каждый день мы смотрим на свои руки и не знаем, что обладаем великолепной возможностью помочь себе сохранить здоровье. Вы спросите, как? Достаточно просто, если Вы познакомитесь с Су Джок терапией. В переводе с корейского «Су» - кисть, «Джок» - стопа. На кистях и стопах располагаются биологически активные точки, соответствующие всем органам и участкам тела. Таким образом, Су Джок терапия – это уникальный, эффективный и совершенно безопасный метод лечения воздействием на точки кистей и стоп. В этом фильме Вы познакомитесь со стандартной системой соответствия телу на кисти, узнаете о том, насколько строение кисти отражает строение нашего тела.

Вы изучите проекцию наиболее важных внутренних органов и научитесь простым и доступным методам воздействия на точки, что поможет Вам избавиться от многих болезней.
Ведущая программы – Соколова Татьяна Евгеньевна, главный врач «Су Джок Академии», врач-рефлексотерапевт, член международной ассоциации Су Джок терапии.

Серия сообщений "Здоровье":

Часть 1 - Комплекс упражнений для предплечий
Часть 2 - Полезная информация про лекарства!
...
Часть 98 - Как убрать боль в разных отделах позвоночника с помощью гимнастики.Врач-травматолог Попов П.А.
Часть 99 - Всемогущие стволовые клетки…
Часть 100 - Уроки Здоровья Надежды Семёновой. Скачать видео бесплатно

Соусы для пиццы.

Традиционным для пиццы считается томатный соус. Но при существующем сегодня разнообразии соусов трудно ограничиться им одним. Поэтому при приготовлении пиццы можно экспериментировать и с соусами. В данном разделе Вы познакомитесь с многогранными рецептами соусов. Данные соуса подойдут не только для пицц, но и для других блюд итальянской кухни. Найдите свой!

РЕЦЕПТЫ СОУСОВ

Можем ли мы влиять на обмен серотонина в организме?

Можем ли мы влиять на обмен серотонина в организме?


Можем и должны! Серотонин - это посредник между нашими мыслями и нервными реакциями.

Методики аутотренинга и самовнушения основаны на повторении положительных установок, аффирмаций.

Являясь регулятором нервных процессов, серотонин первым откликается на наши мысли.

Как влияют наши мысли на выработку и обмен серотонина?

По-разному. Хорошие мысли способствуют правильному обмену серотонина, плохие - нарушают его обмен.

При постоянных негативных мыслях и отрицательных эмоциях развиваются психосоматические заболевания, суть которых - патологические изменения в организме на нервной почве.

Поэтому есть смысл начать думать хорошо и выбирать только хорошие мысли. Давно известен и сейчас даже не оспаривается факт материализации наших мыслей.

Мы есть то, что мы о себе думаем. С нами происходит то, что мы обычно представляем. «Мозг - это ваше оружие». Вы выбираете ваши мысли, а не наоборот.

Каков механизм действия наших мыслей на серотониновый обмен?

Механизм действия наших мыслей можно отобразить следующими схемами:

хорошая, позитивная мысль - мозг - серотонин - правильный обмен - передача нервных импульсов - радость, счастье, тонус.

плохая, отрицательная мысль - мозг - серотонин - нарушение обмена серотонина - нарушение передачи нервных импульсов - горе, астения, болезнь.

Так же действует воспринимаемая нами положительная и отрицательная информация. Важно научиться спокойно и с юмором реагировать на жизненные перипетии и неудачи, чтобы сохранить своё психическое и физическое здоровье.

Какие продукты следует употреблять для нормализации обмена серотонина?

Бананы, шоколад, кофе. Если у вас плохое настроение, позвольте себе плитку чёрного шоколада, чашечку ароматного кофе или тропический фрукт.

При онкозаболеваниях груди врачи рекомендуют каждое утро натощак съедать один банан.

Не стоит дожидаться разных заболеваний. Включайте эти продукты в свой рацион как можно чаще и думайте только о хорошем!

Инна ПУГАЧЕВА,
биохимик

Серия сообщений "О самом интересном ....":

Часть 1 - Алев Литлэ Крутье. Гарем. Царство под чадрой. Евнухи
Часть 2 - КЕЛЬТСКИЙ ПЕНТАКЛЬ СИМВОЛИЧЕСКАЯ ЗВЕЗДА КУЛОН ПЕНТАГРАММА С ОРНАМЕНТАЛЬНЫМ УЗОРОМ РОК АТРИБУТИКА И УКРАШЕНИЯ ДЛЯ НЕФОРМАЛОВ
...
Часть 5 - Красивыe женщины Индии
Часть 6 - Эймми Маллинз - сильная женщина
Часть 7 - Можем ли мы влиять на обмен серотонина в организме?
Часть 8 - Итересные ФАКТЫ из жизни АМСТЕРДАМА.
Часть 9 - 10 фактов о лгунах и способов распознать ложь
Часть 10 - а может и вглянуть на какие то вещи по -новому.

А как у них сдают ЕГЭ?

Сейчас всю российскую общественность просто переполняют эмоции относительно ЕГЭ. У России сравнительно недолгий опыт проведения этих тестов, в то время, как многие зарубежные страны используют этот способ экзамена давно. Возможно что-то нам стоит перенять?

 

 

Франция: Французы сажают, мы - исключаем

 

ЕГЭ во Франции давно уже существует, только называется иначе - "Бак", что происходит от "бакалавра". Если в англоязычных странах таким словом обозначают студентов, окончивших тот или иной вуз, то во Франции "Бак", с одной стороны, это документ, аналогичный нашему аттестату зрелости, с другой - первая университетская ступень.

Почему? Потому что его наличие обеспечивает для желающих гарантированное право поступления на тот или иной факультет вуза. Другой вопрос, что на первой же сессии около 40 процентов новоиспеченных студентов со свистом вылетают из университета: ведь многие записываются туда без особой мотивации, просто для того, чтобы вкусить прелестей студенческий жизни.

Но вернемся к "Баку". В этом году его сдают 654 тысячи юных Жанов и Жанетт. С тем, чтобы получить диплом, надо сдать уйму экзаменов. Большая их часть - история, география, химия, математика, иностранные языки и ряд других - общие для всех. Но есть и особые. Дело в том, что в последние три года во французской школе происходит специализация. Кто-то хотел бы посвятить себя филологии, кто-то - экономике, третьи - естественным наукам. А это значит, что каждый, помимо общих, сдает еще экзамены по узкопрофильным дисциплинам.

Помимо всего прочего, и в этом французская особенность, все пишут работу по философии. С ней ребята знакомятся в последний год обучения. Как здесь полагают, и не без основания, этот предмет развивает логическое мышление, помогает молодежи внятно излагать свои мысли по тому или иному вопросу. Ради интереса - несколько тем, которые были предложены для этих письменных экзерсисов в нынешнем году: "Искусство и наука. Что важнее?", "Угрожает ли равенство свободе?" Понятно, что в сочинении надо не только отразить свою точку зрения, но и продемонстрировать некоторые познания работ как древних, так и современных "властителей дум".

С собой на экзамен можно взять ручку, карандаш и еще калькулятор - это если идешь на математику. Списать на экзаменах крайне сложно. Во-первых, соседской информацией не попользуешься: экзаменуемые сидят за индивидуальными партами. Во-вторых, аудиторию внимательно контролируют минимум трое школьных учителей, не имеющих, кстати, отношения к сдаваемому предмету. Только самые отчаянные головы идут на риск. Но если нарушителя застукают, вердикт может быть самым жестким: отчисление из школы без допуска к экзаменам на срок до пяти лет. К тому же провинившийся на это время лишается возможности держать экзамен на получение, к примеру, водительских прав. То есть, как говорят в здешней молодежной среде, "полная катастрофа".

Как определяют, кто сдал "Бак", а кто пролетел мимо? Каждый предмет оценивается по шкале от 1 до 20. Полученный балл затем умножается на некий коэффициент (он неодинаков у разных направлений). В конце экзаменационного процесса подсчитывается общее число баллов. Если оно равно или превышает 400 единиц, считается, что "Бак" в кармане. Если нет, то... нет.

В последнем случае есть два варианта склонить чашу весов в свою сторону. Во-первых, по горячим следам в первой половине июля пересдать два предмета (их определяет сам лицеист), надеясь дотянуть до 400-балловой планки. Во-вторых, сделать попытку осилить "Бак" осенью.

При негативном результате остаются еще два пути: либо остаться на второй год, либо получить справку об окончании средней школы и заняться поиском какой-нибудь работы и забыть о высшем образовании. И все-таки подавляющее число французских школьников получают "Бак": в прошлом году таких было 85,5 процента.

 

США:Качка в двести баллов

 

В половине штатов в Америке всем старшеклассникам приходится сдавать выпускные экзамены для получения школьного диплома.

А тем, кто хочет продолжать "грызть гранит науки", необходимо пройти стандартное тестирование для поступления в колледж. Любопытно, что в отличие от отечественного ЕГЭ, тесты для поступления в вуз можно пересдать несколько раз в течение года и отправить в приемную комиссию будущего альма-матер лучший из полученных результатов.

Вручение аттестата зрелости или диплома в половине муниципальных американских школ в зависимости от конкретного штата происходит в 9-м, 11-м или 12-м классе. Как правило, экзамены на получение школьного диплома сдаются в январе или в первую неделю июня, а список предметов, по которым проверяются знания американских школьников, разнится в зависимости от требований местных властей. В соседнем со столицей США штатом Мэриленд, например, сдаются тесты по английскому языку, биологии и алгебре.

Впрочем, исследования, проведенные специалистами по результатам выпускных экзаменов старшеклассников во Флориде, Массачусетсе, Мэриленде, Нью-Джерси, Огайо и Техасе, показали, что здешние тесты являются весьма легким испытанием для школьников и зачастую не отражают реальной картины знаний учеников. Выяснилось, что уровень выпускных экзаменов по математике американского двенадцатиклассника соответствует сложности теста по аналогичному предмету в Европе для седьмого или восьмого класса.

В то же время в половине американских штатов сдавать выпускные школьные экзамены вовсе не требуется. Однако для поступления на первый курс вузов все без исключения американские выпускники сдают стандартизированные тесты. Таковых существует два вида: SAT - школьный оценочный и AСT - для колледжей. В зависимости от расположения штата, а зачастую и от требования американских колледжей, выбирается один из тестов, структура которых очень похожа.

Большинство заданий, которые состоят из трех частей: математической, анализа текста и написания сочинения, это - вопросы с пятью возможными вариантами ответов. По каждому предмету можно набрать от 200 до 800 баллов, которые поступают в общий персональный "счет" абитуриента, который и направляется в выбранный будущим студентом вуз. С учетом того, что тесты проводятся шесть раз в год, каждый поступающий в американский колледж имеет право пересдать экзамен, если полученные ранее результаты испытания его не устраивают.

Американские эксперты в области образования отмечают: списывание и использование всевозможных ухищрений на школьных и вступительных экзаменах в США приобретают все большее распространение. Так, если для американских школьников в Интернете созданы десятки сайтов-шпаргалок, которыми учащиеся пытаются пользоваться прямо в ходе контрольных работ и экзаменов, то при поступлении в вузы отмечено и использование стимулирующих медицинских препаратов.

Другой проблемой для экзаменаторов в США стало массовое использование на экзаменах сотовых телефонов и планшетных компьютеров. Так, несмотря на то, что на выпускных экзаменах по алгебре и в школе, и в ходе вступительных тестов в колледж запрещено пользоваться любыми средствами, кроме калькулятора, 35 процентов опрошенных учащихся признались в ходе опроса, что пользовались сотовыми телефонами и выходом в Интернет для получения правильных ответов. А 38 процентов пояснили, что все-таки умудрились скачать отдельные тексты из всемирной сети и вставить их в свои сочинения.

 

Британия: английский кроссворд

 

Надо признать, что система школьного образования в Соединенном Королевстве весьма специфична и довольно сложна как своей многоступенчатостью, так и гибкой альтернативностью.

Существует тысяча и один способ прийти к диплому или школьному аттестату зрелости, выбирая дорогу согласно собственному вкусу и способностям.

Этот индивидуальный "покрой" в учебе практикуется уже в школе. Помимо обязательных для изучения предметов английский школьник может выбрать из списка "необязательных" те, которые ему учить легко или интересно, зато отвергнуть из школьной программы науки, кажущиеся ему тяжелыми или скучными. Точно так же учащийся может самостоятельно составить программу своих выпускных экзаменов, добавив к обязательным для сдачи предметам те дисциплины, которые он облюбовал сам.

Впрочем, понятие "выпускные экзамены" в Британии вовсе не однозначно. Смотря откуда и куда "выпускаться". Если не собираться поступать в вуз, то достаточно пройти в средней общеобразовательной школе "обязательную программу", рассчитанную на 11 лет обучения, и потом сдать экзамены на аттестат, свидетельствующий о получении обязательного образования.

А вот для того чтобы поступить в университет, необходимо продолжить учебу в 12-м и 13-м классах все той же школы и осилить за два последующих года программу "продвинутого уровня". Эта продвинутая программа по-английски именуется Advanced - Level или, для краткости, - A - Level. Успешная сдача экзаменов по этой программе - это уже путевка в университет.

На "продвинутом уровне" школьной программы изучается уже лишь 2-3 предмета, и по завершении 13-го класса сдаются экзамены выпускные - они же вступительные в высшее учебное заведение. Однако у каждого британского вуза свои специфические стандарты и требования к уровню знаний потенциального студента. Поэтому, чтобы поступить в выбранный университет, требуется на экзаменах "продвинутого уровня" (Advanced - Level) набрать именно то количество баллов, которое является проходным минимумом для данного университета.

Легко ли сдавать английские школьные экзамены? Если все познается в сравнении, то можно сказать, что в английской школе экзаменоваться несколько проще, чем в российской. Обстановка на экзаменах помягче, полиберальнее. Не до такой, конечно, степени, чтобы можно было списывать у соседа. Зато на экзамен по иностранному языку разрешается приходить со словарем, на математику - с калькулятором, а на литературу - с теми произведениями, по которым пишется экзаменационная работа, а также с учебником "Антология английской литературы".

Есть, однако, и темная сторона луны у английских экзаменов. Практически все они сдаются письменно. Писательский марафон длится около двух часов на экзаменах GCSE и около трех часов - на экзаменах "продвинутого уровня". Поэтому залогом успеха для школьников Альбиона являются не в последнюю очередь сноровистые пальцы рук и способность, не разгибая спины, просидеть несколько часов за письменным столом.

 

Китай: Глушилки против шпаргалок

 

 Миллионы выпускников китайских школ перед тем как приступить к сдаче государственного экзамена "гаокао", обращаются за помощью к древнему мыслителю Конфуцию.

За несколько дней до экзаменов подростки с родителями устремляются в храмы "учителя десяти тысяч поколений" (именно так называют в Китае Конфуция) для того, чтобы оставить записки с просьбой исполнить одно-единственное желание - успешно преодолеть "гаокао". Ведь только благодаря высоким баллам по этому экзамену можно рассчитывать на поступление в престижный вуз. Надо учитывать, что выпускные экзамены в школах одновременно являются и вступительными в высшие учебные заведения.

Но когда и своих знаний недостаточно, да и дух древнего мыслителя никак не желает помогать, то на выручку иногда приходят современные электронные средства. Так, в нескольких районах КНР с апреля началась кампания по борьбе с продажей специальных устройств, помогающих сдать экзамен. Наибольшей популярностью пользуются беспроводные наушники и крошечные приемники. Ликвидировать "преступную сеть" помогли сами мошенники, которые, совершенно не скрываясь, давали объявления в Интернете о продаже спецустройств для сдачи "гаокао".

Власти также строго следят и за возможной утечкой информации перед экзаменами. Несколько лет назад разразился громкий скандал, когда предлагавшиеся на экзамены вопросы появились в Интернете за несколько дней до их начала. Тогда своих должностей лишились многие чиновники.

А чтобы следить за крупнейшей в мире армией выпускников, в этом году их было более 9,3 миллиона человек, мобилизуются не только все возможные людские ресурсы, но привлекаются и технические средства. Прилегающие к школе улицы на несколько дней блокируются полицией, вход в само здание разрешается только ученикам по предъявлению удостоверения личности, а также работникам системы образования, имеющим специальный доступ на время экзаменов. Все классы оборудованы видеокамерами, а в некоторых местах устанавливают и "глушители" телефонов.

 

Германия: Запеленгован? Аттестат не получишь

 

После начальной школы немецкие дети могут выбирать между гимназией, реальной школой, "школой второй ступени" и "единой школой".

В гимназию, например, идут более одаренные ребята. Ее выпускники имеют право поступать в университет.

Гимназисты должны сдать экзамены по четырем предметам: двум из профильного курса, двум - из базисного. Один экзамен - устный, три - письменных, по выбору учеников. Пятый экзаменационный компонент - презентация определенной темы в виде устного доклада по одному из предметов.

По естественно-научным предметам и математике ребятам надо решать задачи. По гуманитарным предметам или биологии, например, вопросы поставлены так, что надо показать умение аргументировать, а не только вызубрить определенный набор цифр и фактов. Главный акцент делается на письменные творческие ответы на вопросы, своего рода маленькое сочинение по каждому пункту.

Мобильники и ноутбуки на экзаменах строго запрещены. Шпаргалки, естественно, тоже. Пользоваться Интернетом нельзя. За школьниками во время экзамена ведется строгий контроль. Каждый уход-приход протоколируется. Во время письменных экзаменов ученики сидят за отдельными столами. Приносить с собой можно только ручку.

Калькуляторами пользоваться можно, но лишь школьными. Разрешается и использование словарей, таблиц, собраний формул или копий текстов, необходимых, например, для эссе по истории с анализом исторических источников.

Какие подручные средства разрешаются, зависит от того, кто ставит задачи - школа или земельное ведомство. Например, задания по математике и языкам в Берлине "спускаются" централизованно, а по другим предметам разрабатываются школами. Поэтому экзаменационная комиссия должна заранее запросить разрешение в отделе образования берлинского сената на определенный набор вспомогательных средств, соответствующий поставленным задачам.

Охотников обойти строгий контроль на экзаменах не так уж и много. Наказание суровое: уличенного в использовании шпаргалки или "запеленгованного" на выходе в Интернет во время экзамена могут лишить аттестата.

Итоговая оценка за курс обучения в гимназии высчитывается по определенной формуле, в которой самую важную роль играют оценки выпускных экзаменов. Они и являются практически определяющими при поступлении в вуз. Ведь вступительных экзаменов в немецких университетах нет, а на особо популярные факультеты, например медицинский или экономический, проводится "конкурс аттестатов". Вот для этого и пригодятся хорошие оценки на экзаменах. Примечательно, что срок действия аттестата не ограничен и с ним можно поступать в университет хоть в 50 лет.

 

Швеция: Можно и под музыку

 

Выпускные экзамены в Швеции проходят практически безболезненно.

Шведы к списыванию вообще не склонны. Они даже не представляют, как на экзамене можно пользоваться чем-то, кроме своих собственных знаний. Если все же ученик вдруг решится достать шпаргалку или заглянуть в тетрадь к товарищу, то он не только не сдаст экзамен и будет изгнан из класса, но и навлечет на себя презрение одноклассников и учителей.

И, тем не менее, учителя все же перестраховываются, они находятся в классе постоянно и бдительно следят за тем, чтобы никто не списывал. Даже ходят по рядам. К тому же ученики сидят по одному за партой, и расстояние между столами очень большое. Увидеть, что написано у одноклассника, совершенно невозможно. Зато можно пользоваться калькуляторами. Некоторые даже музыку с собой приносят на экзамен, но тогда учителя проверяют, чтобы там не было записано ничего лишнего.

Смельчаку, решившемуся на списывание, грозит существенное наказание - пометка в личном деле. Поэтому если в вузе вдруг захотят узнать поподробнее о том, как учился студент раньше, то непременно найдут указания на то, что с таким человеком надо держать ухо востро.

Департамент образования Швеции создал специальный сайт, на котором собирается вся информация о выпускниках текущего года и их успеваемости на протяжении всех лет обучения. Кроме того, на страничке есть база данных по количеству свободных мест в университетах по всей стране. После получения итоговых оценок школьнику достаточно лишь отметить по приоритету четыре вуза, в которые он хотел бы поступить. А когда все заявки будут собраны, каждый вуз определяет свой проходной балл и решает, кто прошел конкурс. Благодаря тому, что у каждого школьника есть возможность подать сразу четыре заявки, ежегодно практически все выпускники, за редким исключением, получают места в вузах.

 

Израиль: Получите пересдачу

 

Государственные экзамены на "аттестат зрелости", который на иврите называется "багрут", израильские школьники начинают сдавать в 11-м классе, а заканчивают в 12-м.

Но еще в 9-м классе ученикам предлагают выбрать "градацию сложности" тех основных предметов, которые они намерены изучать в полной средней школе, то есть в 10-12 классах. Таких градаций всего три. Если ученик считает, что он, например, "потянет" математику на пять "ехидот" (единиц), то его будут обучать по самой сложной программе. Если же он сомневается в своих возможностях, то может выбрать программу уровнем пониже - на четыре или три "ехиды". Конечно, учителя помогают не уверенным в себе девятиклассникам и предлагают им в некотором смысле "полувыпускной экзамен" из неполной средней школы.

Все эти "единицы-ехидоты" будут иметь немалое значение при поступлении выпускника в высшее учебное заведение. Роль единых вступительных экзаменов в университеты и колледжи здесь играет стандартизированный психометрический тест (психотест), который можно сдавать каждые шесть месяцев. Важно заметить, что психометрия, как область статистики, прямого отношения к психологическим тестам не имеет. Психотесты проводятся Израильским центром экзаменов и оценок, некоммерческой организацией, созданной решением Совета глав университетов страны в 1981 году.

Израильский психотест включает четыре раздела: логика, математика, иврит и английский язык. Уровень трудности вопросов по математике не превышает уровня восьмого класса российской школы. Психотест построен по американской системе: вопрос и четыре варианта ответов. Психотесты здесь проводятся на иврите, английском, арабском, русском, французском и испанском языках. Интересно, что можно выбрать так называемый "комбинированный" вариант психотеста, проводимый на иврите, но с пояснениями на перечисленных выше языках, а также на амхарском, родном для чернокожих евреев-фалаша.

Возможность получения образования юным или не очень израильтянином зависит от трех составляющих: среднего балла оценок, полученных на выпускных школьных экзаменах; баллов, набранных на психотесте, и тех самых "единиц-ехидот", определяющих "градационную сложность" школьного предмета. Иными словами, если выпускник полной средней школы с вполне приличными оценками и баллами в аттестате и психотесте, но с тремя "ехидотами" по математике решит попробовать себя на поприще точных наук, то сомнительно, что соответствующие факультеты откроют ему свои объятия.

Если школьник в конце 12-го класса не смог сдать все полагающиеся экзамены, то вместо весомого "багрута" он получает всего лишь удостоверение об окончании школы, бумажку, с которой в самом прямом смысле далеко не пойдешь. Тем не менее, пересдать или досдать выпускные школьные экзамены обладатель "бумажки" может едва ли не в любое время и даже через много лет после окончания школы.