http://www.liveinternet.ru/users/3437689/post167348726/

Серия сообщений "Поделки с детьми":

-пластилин;
-оригами;
-рисование манго.

Часть 1 - Кошелечек для девочки
Часть 2 - Лепим из пластилина забавных зверушек
Часть 3 - Тряпичные куколки
Часть 4 - Игрушка "Ослица" крючком
...
Часть 6 - Вдохновляйтесь вместе с Mumar.Лепим вместе с детьми!!!
Часть 7 - Куклы из бигудей
Часть 8 - Раскраски - в огромном количестве и на любой вкус.

http://www.flashsait.com/audio/pesni.php

Серия сообщений "Учебные пособия":

Ссылки на полезные образовательные сайты.

Часть 1 - Флешка-27 языков (в т.ч.Японский,английский,французский)
Часть 2 - Бесплатная детская библиотека
Часть 3 - Краткое содержание книг
Часть 4 - В помощь тем,кто учится самостоятельно
Часть 5 - Еще один способ умножения без таблицы
Часть 6 - Считайте в уме как компьютер от AGRIPPINA

http://bookz.ru/authors/kurinskii-valerii/kurinskval04/page-3-kurinskval04.html

"Умные мысли" как инструкция по технике безопасности - подпишись, что ознакомлен и приступай к работе.
Здесь нужно быть осторожным, т.к. мало ли что тебе подсунут под видом "умных мыслей". Да и афоризмы очень любят аферисты и жулики. Сначала преподносят Вам умный афоризм, а потом впаривают свою менее умную идею. Мол "кто на нас с Конфуцием"? :)

С критикой, правда, нужно тоже не переборщить. От излишней критики к фанатизму один шаг :)

Серия сообщений "Мудрость":

-о мудрости;
-мудрые высказывания;
-афоризмы.

Часть 1 - Пифагоровы истины
Часть 2 - Альберт Эйнштейн о добре и зле
Часть 3 - ЧАРЛЬЗ ЧАПЛИН. Речь на собственное 70-летие
Часть 4 - Как относиться к афоризмам?
Часть 5 - ПРИТЧА ПРО ТЕБЯ
Часть 6 - Всё к лучшему!
...
Часть 23 - Общественный договор и целеполагание
Часть 24 - Научить ненавидеть прежде, чем научить любить
Часть 25 - Образование: для чего и зачем?

Пост Сергея Дубинско:

"Я не дружу с самим собой"
http://professionali.ru/Topic/32416702

привожу полностью:

"Честность порождает невротическую форму - нетерпимость. Нетерпимость порождает патологическую форму - инквизицию.
Инквизиция бывает внутренняя и внешняя : внутренняя порождает онкологию, внешняя реализуется как социопатия, самое легкое проявление которой - сутяжничество.
Между нормой и неврозом очень тонкая граница. По этому, прежде чем "стать кристалльно честным", подумай : увидишь ли ты эту грань, сможешь ли остановиться?"

Стремление к честности, справедливости, нетерпимость к недостаткам и ошибкам окружающих способны привести человека в раковый корпус?



Так ли важно требование кристальной честности от себя, партнера и в отношениях между людьми?

Может, выбирая между честностью и здоровьем - выбрать здоровье и закрыть глаза на то, что происходит рядом?

Серия сообщений "Создание позитивного мышления":

-Собраны ссылки на интересные статьи по данному вопросу;
-изложена собственная позиция автора дневника по данному вопросу (размышления).

Часть 1 - О внутренней свободе
Часть 2 - О честности
Часть 3 - Вещи не такие какими кажутся...
Часть 4 - Путь к сохранению душевного равновесия
...
Часть 34 - ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ?
Часть 35 - Общественный договор и целеполагание
Часть 36 - Образование: для чего и зачем?

Каждый раз, придя с улиц "второго города, где все получают окончательную прописку",люди погружаются в размышления о своей собственной жизни.Они становятся тише, сердечнее, бережнее друг к другу... Но не надолго, затем они засыпают вновь и снова ненавидят и сражаются. Сражаются за жизнь, за которую бы надо благодарить и жить в Любви Постоянной,ровно и с самоотдачей, не сильно-то и напрягаясь, только помня о Боге и о своих неисчерпаемых возможностях. Но люди спят и механично что-то делают, делание это далеко от истинных ценностей. Почему же человек не помнит себя и Бога?

Серия сообщений "Религия":

Размышления:
-о вере в Бога;
-об отношении к Церкви;
-о христианстве;
-о путях обретения Бога в душе;
-о борьбе добра и зла.

Часть 1 - Предсмертное письмо лауреата Нобелевской премии Габриэля Гарсии Маркеса
Часть 2 - О добре и зле
Часть 3 - размышления о жизни с Богом
Часть 4 - о вере в Бога
Часть 5 - о вере в Бога
...
Часть 9 - Цель религии
Часть 10 - Христианские притчи
Часть 11 - В защиту расцерковления

Когда я начал любить себя, я понял, что тоска и страдания – это только предупредительные сигналы о том, что я живу против своей собственной истинности. Сегодня я знаю, что это называется «ПОДЛИННОСТЬ».
Когда я начал любить себя, я понял, как сильно можно обидеть кого-то, если навязывать ему исполнение его же собственных желаний, когда время еще не подошло, и человек еще не готов, и этот человек – я сам. Сегодня я называю это «ПРИЗНАНИЕ».
Когда я начал любить себя, я перестал стремиться к другой жизни, и вдруг увидел, что всё, что окружает меня, приглашает меня расти. Сегодня я называю это «ЗРЕЛОСТЬ».
Когда я начал любить себя, я понял, что при любых обстоятельствах я нахожусь в правильном месте в правильное время, и все происходит исключительно в нужный момент, поэтому я могу быть спокоен. Теперь я называю это «УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ».
Когда я начал любить себя, я перестал красть свое собственное время и проектировать грандиозные проекты на будущее. Сегодня я делаю только то, что приносит мне радость и счастье, то, что я люблю делать и что приводит мое сердце в радостное настроение. Я делаю это своим собственным способом и в своем собственном ритме. Сегодня я называю это «ПРОСТОТА».
Когда я начал любить себя, я освободился от всего, что приносит вред моему здоровью – пищи, людей, вещей, ситуаций. Всего, что тянуло меня вниз и уводило прочь от себя. Сначала я назвал это позицией здорового эгоизма. Сегодня я называю это «ЛЮБОВЬ К САМОМУ СЕБЕ».
Когда я начал любить себя, я прекратил пытаться всегда быть правым, и с тех пор я ошибаюсь меньше. Теперь я узнал, что это «СКРОМНОСТЬ».
Когда я начал любить себя, я прекратил жить прошлым и беспокоиться о будущем. Сегодня я живу только настоящим моментом, в котором все происходит. Теперь я живу каждый день, день за днем, и называю это «Осуществление».
Когда я начал любить себя, я осознал, что ум мой может расстраивать меня, и что от этого можно заболеть. Но когда я объединил его с моим сердцем, мой разум стал моим ценным союзником. Сегодня я зову эту взаимосвязь «МУДРОСТЬ СЕРДЦА».
Нам больше не нужно бояться споров, конфронтаций или разного рода проблем с собой или с другими. Даже звезды сталкиваются, и из их столкновений рождаются новые миры. Сегодня я знаю «Это - ЖИЗНЬ».

ЧАРЛЬЗ ЧАПЛИН. Речь на собственное 70-летие

Серия сообщений "Мудрость":

-о мудрости;
-мудрые высказывания;
-афоризмы.

Часть 1 - Пифагоровы истины
Часть 2 - Альберт Эйнштейн о добре и зле
Часть 3 - ЧАРЛЬЗ ЧАПЛИН. Речь на собственное 70-летие
Часть 4 - Как относиться к афоризмам?
Часть 5 - ПРИТЧА ПРО ТЕБЯ
...
Часть 23 - Общественный договор и целеполагание
Часть 24 - Научить ненавидеть прежде, чем научить любить
Часть 25 - Образование: для чего и зачем?

Профессор в университете задал своим студентам такой вопрос. "Все, что существует, создано Богом?" Один студент смело ответил: "Да, создано Богом".
"Бог создал все?" спросил профессор. "Да, сэр," - ответил студент.
Профессор спросил, "Если Бог создал все, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло." Студент притих, услышав такой ответ.
Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он еще раз доказал , что вера в Бога это миф.
Еще один студент (это был Альберт Эйнштейн) поднял руку и сказал "Могу я задать вам вопрос, профессор?". "Конечно," ответил профессор. Студент поднялся и спросил "Профессор, холод существует?"
"Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?"
(Продолжить)
Студенты засмеялись над вопросом молодого человека.
Молодой человек ответил, "На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль ( -460 градусов по Фарегейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла."
Студент продолжил. "Профессор, темнота существует?" Профессор ответил, "Конечно, существует."
Студент ответил, "Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует чтобы описать что проиходит при отсутствии света."
В конце концов, молодой человек спросил профессора, "Сэр, зло существует?" На этот раз неуверенно, профессор ответил, "Конечно, как я уже сказал. Мы видим его каждый день. Жестокость между людьми, множество преступлений и насилия по всему миру. Эти примеры являются не чем иным как проявлением зла."
На это студент ответил, "Зла не существует, сэр, или по крайней мере его не существует для него самого. Зло это просто отсутствие Бога. Оно похоже на темноту и холод - слово, созданное человеком чтобы описать отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло это не вера или любовь, которые существуют как свет и тепло. Зло это результат отсутствия в сердце человека Божественной любви. Это вроде холода, который наступает, когда нет тепла, или вроде темноты, которая наступает, когда нет света."

Серия сообщений "Мудрость":

-о мудрости;
-мудрые высказывания;
-афоризмы.

Часть 1 - Пифагоровы истины
Часть 2 - Альберт Эйнштейн о добре и зле
Часть 3 - ЧАРЛЬЗ ЧАПЛИН. Речь на собственное 70-летие
Часть 4 - Как относиться к афоризмам?
...
Часть 23 - Общественный договор и целеполагание
Часть 24 - Научить ненавидеть прежде, чем научить любить
Часть 25 - Образование: для чего и зачем?

Добро побеждает зло. Зло продолжает развиваться и вынуждает добро трансформироваться.Вновь происходит столкновение добра и зла.Кто выйдет победителем?Может быть это нравственный аспект развития цивилизаций?И без зла в мире цивилизация остановится в своем развитии?Если так,то зло в мире не просто неизбежно,но и жизненно необходимо?

Серия сообщений "Религия":

Размышления:
-о вере в Бога;
-об отношении к Церкви;
-о христианстве;
-о путях обретения Бога в душе;
-о борьбе добра и зла.

Часть 1 - Предсмертное письмо лауреата Нобелевской премии Габриэля Гарсии Маркеса
Часть 2 - О добре и зле
Часть 3 - размышления о жизни с Богом
Часть 4 - о вере в Бога
...
Часть 9 - Цель религии
Часть 10 - Христианские притчи
Часть 11 - В защиту расцерковления

Если бы на одно мгновение Бог забыл, что я всего лишь тряпичная марионетка, и подарил бы мне кусочек жизни, я бы тогда, наверно, не говорил всё, что думаю, но точно бы думал, что говорю. Я бы ценил вещи, не за то сколько они стоят, но за то, сколько они значат. Я бы спал меньше, больше бы мечтал, понимая, что каждую минуту когда мы закрываем глаза, мы теряем шестьдесят секунд света. Я бы шёл, пока все остальные стоят, не спал, пока другие спят. Я бы слушал, когда другие говорят, и как бы я наслаждался чудесным вкусом шоколадного мороженного.

Если бы Бог одарил меня ещё одним мгновением жизни, я бы одевался скромнее, валялся бы на солнце, подставив тёплым лучам не только моё тело, но и душу. Господь, если бы у меня было сердце, я бы написал всю свою ненависть ко льду и ждал пока выйдет солнце. Я бы нарисовал мечтой Ван Гога на звёздах поэму Бенедетти, и песня Серрат стала бы серенадой, которую я бы подарил Луне. Я бы полил слезами розы, чтобы почувствовать боль их шипов и алый поцелуй их лепестков... Господь, если бы у меня ещё оставался кусочек жизни, я бы не провёл ни одного дня, не сказав людям, которых я люблю, что я их люблю. Я бы убедил каждого дорогого мне человека в моей любви и жил бы влюбленный в любовь. Я бы объяснил тем, которые заблуждаются, считая, что перестают влюбляться, когда стареют, не понимая, что стареют, когда перестают влюбляться! Ребёнку я бы подарил крылья, но позволил ему самому научиться летать. Стариков я бы убедил в том, что смерть приходит не со старостью, но с забвением.

Я столькому научился у вас, люди, я понял, что весь мир хочет жить в горах, не понимая, что настоящее счастье в том, как мы поднимаемся в гору. Я понял, что с того момента, когда впервые новорожденный младенец сожмёт в своем маленьком кулачке палец отца, он его больше никогда не отпустит. Я понял, что один человек имеет право смотреть на другого свысока только тогда, когда он помогает ему подняться. Есть столько вещей, которым я бы мог ещё научиться у вас, люди, но, на самом-то деле, они вряд ли пригодятся, потому что, когда меня положат в этот чемодан, я, к сожалению, уже буду мёртв. Всегда говори то, что чувствуешь, и делай, то что думаешь.

Если бы я знал, что сегодня я в последний раз вижу тебя спящей, я бы крепко обнял тебя и молился Богу, чтобы он сделал меня твоим ангелом-хранителем. Если бы я знал, что сегодня вижу в последний раз, как ты выходишь из дверей, я бы обнял, поцеловал бы тебя и позвал бы снова, чтобы дать тебе больше. Если бы я знал, что слышу твой голос в последний раз, я бы записал на плёнку всё, что ты скажешь, чтобы слушать это ещё и ещё, бесконечно. Если бы я знал, что это последние минуты, когда я вижу тебя, я бы сказал: Я люблю тебя и не предполагал, глупец, что ты это и так знаешь. Всегда есть завтра, и жизнь предоставляет нам ещё одну возможность, чтобы всё исправить, но если я ошибаюсь и сегодня это всё, что нам осталось, я бы хотел сказать тебе, как сильно я тебя люблю, и что никогда тебя не забуду. Ни юноша, ни старик не может быть уверен, что для него наступит завтра. Сегодня, может быть, последний раз, когда ты видишь тех, кого любишь. Поэтому не жди чего-то, сделай это сегодня, так как если завтра не придёт никогда, ты будешь сожалеть о том дне, когда у тебя не нашлось времени для одной улыбки, одного объятия, одного поцелуя, и когда ты был слишком занят, чтобы выполнить последнее желание.

Поддерживай близких тебе людей, шепчи им на ухо, как они тебе нужны, люби их и обращайся с ними бережно, найди время для того, чтобы сказать: "мне жаль", "прости меня, пожалуйста" и "спасибо", и все те слова любви, которые ты знаешь. Никто не запомнит тебя за твои мысли. Проси у Господа мудрости и силы, чтобы говорить о том, что чувствуешь. Покажи твоим друзьям, как они важны для тебя. Если ты не скажешь этого сегодня, завтра будет таким же как вчера. И если ты этого не сделаешь никогда, ничто не будет иметь значения. Воплоти свои мечты. Это мгновение пришло.

(Источник: Предсмертное письмо Габриэля Гарсии Маркеса).

Серия сообщений "Религия":

Размышления:
-о вере в Бога;
-об отношении к Церкви;
-о христианстве;
-о путях обретения Бога в душе;
-о борьбе добра и зла.

Часть 1 - Предсмертное письмо лауреата Нобелевской премии Габриэля Гарсии Маркеса
Часть 2 - О добре и зле
Часть 3 - размышления о жизни с Богом
...
Часть 9 - Цель религии
Часть 10 - Христианские притчи
Часть 11 - В защиту расцерковления

http://www.syntone.ru/library/psychology_dict/emocionalny_intjelljekt.php

Серия сообщений "Интеллект":

Рубрика содержит:
-статьи по развитию интеллекта;
-тесты на определение уровня интеллекта;
-эмоциональный интеллект.

Часть 1 - Эмоциональный интеллект
Часть 2 - СХЕМА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА...взяла у AGRIHHINA
Часть 3 - Общественный договор и целеполагание
Часть 4 - Научить ненавидеть прежде, чем научить любить
Часть 5 - Образование: для чего и зачем?