ELLE_n_a, удачи! я сегодня еще к двоим профильным на мини-разговоры и хватит)

Гостья_поздняя, ну не скажи... я же вижу немецких подростков и детей, которые ходят и вдвоем-втроем общаются близко. так что дружба тут тоже бывает :)

Светлинка, самый низкий бал - 6. так что 1-2 - это прямо отличные оценки! 3ки - тоже хорошо :)

да, я настояла на том, что после года в обычном классе и при умении разговаривать на немецком нечего ему делать в интеграционном классе. это прямо два шага назад! после которых сложно ребенка настроить на учебу. они там балду гоняют, а не учатся... а вот когда приехали, выбора у нас не было. в нашей младшей школе не набралось достаточное количество учеников для организации интеграционного класса. и я сейчас этому откровенно рада :)
хотя, конечно, просто просидеть за партами 1 учебный год и пару месяцев - этого было мало. Дане еще очень помогло то, что я ему дополнительно оплачивала присмотр на продленке. это стоило дорого, но оно того стоило. там меньше детей в группах + они в основном играют / едят и совсем чуть-чуть делают уроки. в процессе обычных таких занятий язык учится быстрее, чем в школе, где хоть и есть игровые моменты (даже в 5 классе!), но их не слишком много :)

ollietta, спасибо) да, в чем-то и я сподвигла ;)