Недавно читаю у своей дочери в дневнике: "написать росказ". Вот так - в одном простом слове две ошибки. Делаю замечание,на что получаю ответ: "и так сойдёт, ведь всё понятно"...8 класс

ЛЮБИМОЕ_МОРОЖЕНОЕ, ну не знаю... Моему бы за подобный ответ влетело по первое число. Не могу сказать, что у дитяти врожденная грамотность, но довольно большое количество прочитанных книг, по-моему, развивает способности к правописанию.

Оксана_Кукол, но на ЕГЭ ведь сочинений не пишут?
Сказав про нерусского ребенка, я имела в виду, что это отпрыск гастарбайтеров или перебравшихся в Россию выходцев из бывших союзных республик. Уж очень типична манера повествования.
Оксана, а вообще-то, очень похоже на стёб. (Перечитала внимательно еще раз.) Обратите внимание, удивительно мало орфографических ошибок. И даже с пунктуацией все не так плохо (на фоне цитируемых в сети опусов). Так что, если говорить о девиантном поведении, может быть, мы видим образчик абсолютного пофигизма (простите за сленг) и аномального чувства юмора?

Оксана_Кукол, а вот в это даже поверю. Нива нивой, но родители у эрудитки что делали? И есть ведь телевизор, в конце концов! Мне однажды нечто подобное отчебучила моя ровесница (с дипломом института культуры). Когда я спросила, как ей удалось сохранить такую девственность сознания, она мне гордо ответила, что занималась танцами и общественной работой. Так что дело не только в реформе, а в провоцируемой родителями у детей дистрофии мозга. Читать детям надо, а не сажать их перед компьютером со стрелялками, но стрелялки - проще.

Оксана_Кукол, Трогают меня ваши картины и рассказы ваши, поэтому ввязываюсь в разговор. Сочинение конечно глупость, но изложение мне понравилось, ведь подставьте другие имена, и что - все изменится - фабула есть сюжет, выстроен и в конце развязка неожиданная - неудивлюсь, что написал какой то мастер, а если ребенок не читал и такое придумал это вообще плюс ему - лишь бы графоманом не стал. А еще спасибо вам за экскурсы на московские выставки.