Звучит тревожно, не правда ли? Я тоже немного опасалась, что в результате посещения музея такой вот компанией (вид со спины - инкогнито) от скульптур останутся только бумажные шарики... Ан нет. Обошлось. Хотя музейные работники с тоскливыми глазами вынуждены были (прошу заметить!) тактично и интеллигентно просить нас-таки взять детей за руку...


Предыстория: супруг увидел новостной сюжет про выставку бумажной скульптуры. Мол все работы выполнены из бумаги (будь то просто лист бумаги или папье-маше). Все работы должны показать, как плоский бумажный лист приобретает объем. Слишком видимо концептуально, чтобы хлопать в ладоши и кричать: "Гениально!" - но смотреть-таки можно.





Вот этот завод сыну понравился: человечки разные, интересно


Были три смешные морды объемные, в глаза которых можно было заглядывать, чтобы увидеть человечков.


Симпатичный трамвайчик


Такого типа работы мне понравились больше всего - можно повторить с детьми в клубе.


Листы бумаги и обугленная деревяшка.


Тоже мило - покалякали и наклеили. Такого мы много можем с детьми наделать.


Вообще не покидало ощущение, что тебя "накололи". Местами мило, местами забавно, но в принципе нет ощущения, что ты смотришь что-то крайне высокохудожественное. Ну вот например, "Башня" - сложенные друг на друга под самый потолок лотки из-под десятка яиц. Или просто три огромных белых конуса из бумаги, повешенных острием вниз... Красный шар с носиком и глазками - "Голова в красном". И вот туча такой... фигни. Киньте в меня тапками, но шар из красного папье-маше я сама слепить не могу. Но в общем-то я и черный квадрат не понимаю. Так что признаю право на существование этого творчества. Другое дело, что нам, приземленным, непонятно творчество, которое ты сам в гараже можешь сварганить из завалявшегося мусора.

Но детям понравилось! Потому что собрались хорошей компанией, потому что было на что поглазеть, потому что Мраморный дворец - это Мраморный дворец. А во дворе еще и памятник Александру III, вокруг которого так весело носиться толпой.

А я бы лучше сходила на бумажную скульптуру такую:

это супруги Аллен и Пэтти Экман












или такую:

это Джеф Нишинака

Случайно натолкнулась на документальный фильм про девочку по имени Типпи, которая родилась в Африке, потому что там работали и жили ее родители. Девочка играет с дикими животными: начиная от змей и заканчивая слонами (в промежутке "от" и "заканчивая" в т.ч. хищники). Тусит с бушменами. Пользуется практически ничем не ограниченной свободой.

http://www.youtube.com/watch?v=6mIDTadyIjU

Пока смотрела фильм, думала... про своего сынишку. Он постоянно возится со всякими букашками-червячками, бросается на кошек и собак...

Пара моментов из последней поездки на Урал вспомнилась.

Только приехали в поселок к бабушке. Паркуемся у гаражей-сараев, один из которых охраняет пес на привязки. Позже выяснилось - Понтик. Первым делом мы сыну говорим: "Не подходи к собаке". Первым делом вылезший ночью из машины ошалевший ребенок бросается к собаке с криками: "Песик!!!" Через пару дней уже с песиком буквально чуть ли не облизывался. На совместной рыбалке в лесу, со слов мужа, регулярно висел на псине, ходил за ней по пятам, обнимал и ласкал. Любые попытки оттащить от собаки успеха не приносили.

Другой пес на привязи был у соседей во дворе. Щенок ростом с хорошую взрослую собаку. Опять та же картина. "Мама, он писается от радости, когда его гладишь!" Ни мамины уговоры, ни просьбы хозяина собаки не портить сторожевого пса не имеют действия.


В лесу, где мама с опаской оглядывается по сторонам, ребенок шагает так, словно полжизни прожил именно в этих условиях. Дорогу показывает

Опять же муж делится впечатлениями с рыбалки: быстро охладев собственно к закидыванию удочки, ребенок сидит в кустах на складном стульчике и... общается с улиткой. Та чуть ли не на нос посажена под накомарник. "Ты меня не бойся! Я тебя так люблю!" )))

С папой собирали грибы. Диалог:
- Па, я гриб нашел (все это с подплясыванием и подпеванием)
- Брось его, он червивый!
- Бросил.
- А что у тебя в руках?
- Я червячка достал...

В городе ситуация не лучше. На ночь глядя уже лежа в кровати:
- Ма, а котику плохо на улице?
- Да, сыночек. Его бросили хозяева. Ты видел, что у него больная шерстка, поэтому не нужно его трогать.
- Ма, а котик сосиски из магазина любит?
- Любит.
- Давай ему сосиски купим?..

В общем, остается только радоваться, что мы не живем в Африке. Собак, кошек, птичек я еще как-то переживу. Хорошо, что поблизости нет слонов и гепардов.

А если серьезно, наверное, это не плохо, что есть дети, сознание которых не зашумлено еще нашими взрослыми страхами и предубеждениями. Возможно, ребенок должен жить в окружении множества животных. Жаль только, что в условиях города это не так-то просто реализуемо. Я пока держусь, как мама из мультика про Простоквашино. Но сдается мне, скоро меня подвинут какие-нибудь четырехлапые (в лучшем случае) друзья.

Июнь закончился... Особенно отличиться не успели...

Разве что я за руль наконец села. Щекочу нервы себе, мужу и окружающим водилам =)

Сын упал один раз с высокой игровой площадки на щечку - просветили рентгеном и отпустили нас из травмы домой с легким сотрясением мозга (обошлось одной ночью рвоты). Другой раз на велике опрокинулся, пытаясь не первый раз неудачно заехать туда, куда ехать не нужно: рассек кожу на затылке. Я уже перекись из сумочки не убираю... (((

Дважды семьей выбирались в район метро Горьковская. Первый раз гуляли в минигороде и вдоль артиллерийского музея (пришли к закрытию касс - зато, кстати, сын успел там ногу расцарапать). А второй раз были на представлении "Волк и 7 козлят" в театре "Сказкин дом".

Дети рады всему: и по артиллерийским орудиям ползать, и осваивать архитектуру Петербурга, и слушать сказки, выполняя простенькие задания.

Мне, кстати, в театре понравилось. Только сейчас попали наконец в него. Конечно, сейчас уже никого не удивишь подобным форматом детских мероприятий. Корабль побольше есть в Таврике, там же есть снежная комната. Тарабум работает. В Новом Оккервиле можно увидеть интересные интерьеры. Но актеры мне здесь понравились больше, чем где бы то ни было. А как Козочка поет!!! Ах!

Надеюсь, в июле будет больше веселья и нуль целых нуль десятых травм.

Сделали великое дело. Свозили малышню на коллективную экскурсию на панораму "Прорыв" в городе Кировск (Ленобласть).

Один зал, полностью превращенный создателями в поле сражения. Манекены советских солдат и фашистов. Настоящее оружие, настоящие пробитые пулями каски, настоящие фляги, колючая проволока... Все можно не только посмотреть со всех сторон, но и потрогать. И никто на тебя не будет за это зуб точить (обожаю такие музеи).

Наши малыши (от двух лет) с большим внимание слушали экскурсовода дядю Диму (Дмитрий Поштаренко). И даже задавали вопросы. Рассматривая фигуру солдата: "А этот дядя плохой?" Не испугались даже раненых солдат. Не испугались приглушенного освещения. Сцен драк. Молодцы в общем!

Надеюсь, отложится на подкорке, что война - это страшно. Кому еще заботиться о том, чтобы росло поколение, уважающее подвиги прадедов? Если об этом сейчас не думать, то через несколько десятилетий будут бегать по России толпы идиотов, кичащихся свастикой и не понимающих ценность мирной жизни...

 

У нас наконец появился спорткомплекс Ранний старт (Лены Даниловой). У нас вариант эконом. Детки в восторге. Дочь научилась подгибать ножки и висеть на кольцах. А еще можно залезать по наклонной доске, перелезать комплекс по лесенке обычной или веревочной сетке...

Он меньше, чем я ожидала, но функционал, а главное, возможность за 5 минут сложить его и поставить к стеночке, оправдывают цену.

 

 

Поделюсь своими наработками. Это все есть в литературе, в интернете, но это то, что проверено практическим путем не только на своих, но и на чужих детках.

Что можно делать дома, чтобы не засидеться на месте?

Физкультурный блок (10-15 мин.)

Приседаем (стали маленькие), потягиваемся (выросли) (2-3 раза).

Поднять руки вверх, похлопать в ладоши над головой (хлоп-хлоп), поставить руки на пояс, потопать (топ-топ) (2-3 раза).

Присесть и выпрыгнуть вверх (мамы помогают, стоя за спиной ребенка и поддерживая за ручки) (2-3 раза).

Маму за руку берем и в далекий путь пойдем.
Большие ноги шли по дороге,                                    Шагаем широко
Маленькие ножки бежали по дорожке.                  Бежим мелкими шагами
По кочкам, по кочкам.                                                   Прыгаем
По камушкам, по камушкам,                                        Перешагиваем
В ямку – бух!                                                                       Приседаем
Из ямки выбираемся, в дорогу отправляемся.         Мамы поднимают за ручки

Шли-шли и куда же мы пришли?

Впереди полоса препятствий. Это на усмотрение родителя.

Музыкально-ритмический блок (5-10 мин.)

Материалы: погремушки по числу детей, платочки по числу детей.

1. «Погремушка»

Погремушка, погремушка,
Музыкальная игрушка,
Погремушечку возьми,
И звени, звени, звени.

Спрячь за спину погремушку,
Отдохнут пусть наши ушки.
Мы тихонько постоим,
Вместе с мамой помолчим.

2. «Платочки»

(1) Давайте платочки повыше бросать,
Вот так!
Повыше бросать их, повыше бросать,
Вот так!
Давайте платочки повыше бросать,
Повыше бросать их, повыше бросать,
Вот так, вот так, вот так, вот так.
Вот так, вот так, вот так.

(2)Давайте платками сильнее махать,
Вот так!
Сильнее махать, всё сильнее махать.
Вот так!
Давайте платками сильнее махать,
Давайте платками сильнее махать,
Вот так, вот так, вот так, вот так.
Вот так, вот так, вот так.

(3)Давайте платочком себя накрывать,
Вот так!
Давайте платочком себя накрывать,
Вот так!
Себя накрывать, накрывать, накрывать.
Себя накрывать, накрывать, накрывать.
Вот так, вот так, вот так, вот так.
Вот так, вот так, вот так.

Для игры понадобятся платочки. Напевая песенку, показываем детям соответствующие тексту песни действия и побуждаем детей повторять их:
1 – подбрасываем платочки
2 – машем платочками
3 – прячемся под платочки

Подвижная игра «Будем тело изучать» (5-10 мин.)

Раз, два, три, четыре, пять –
Будем тело изучать.                                               Шагаем на месте
Вот спина, а вот животик                                    Погладить спинку, по кругу – животик
Ножки                                                                      Потопать
Ручки                                                                           Похлопать
Глазки                                                                       Показать указательными пальцами на глаза и далее по
Ротик                                                                        тексту
Носик
Ушки
Голова…                                                                  Положить руки на голову
Показать успел едва
Шея крутит головой -                                               Обхватить шею руками
Ох устала! Ой-ой-ой!                                                К радости ребенка сесть на пол, показать, что устали

Я скоро стану спецом по развлечению детей в машине. Ездили в Литву. Туда с границей - 2,5 часа - добирались 13 часов. Обратно - еще круче - 31 час. Про это отдельный пост напишу. И ничего. Пережили как-то.

Сын спокойно переносит поездки. Слушает музыку, смотрит в окно. С дочкой сложнее. Но ничего, думала, что будет хуже. Как только начинала капризничать, я доставала свою сумку. Она перебирала мои вещи: очки, зонтик (открывали и играли в Теремок - она уже плохо, но говорит, что она лягушка-квакушка), мелочь в кошельке, ключи и пр. Читали вслух детские книжки. Играли в машинки. Играли в пальчиковые игры - и "Этот пальчик в лес пошел", "Сорока-ворона", лошадку делала из пальчиков и развлекала ее. Ловили пальчики ладошкой. Хлопали маленькими ручками по маминой раскрытой ладони. Умудрились танцевать "Ладушки-ладошки". Порадовала, что под песенку успокаивается и начинает повторять движения. Я им пела.

Совсем худо становилось, начинала кормить в пути. У нас были сосиски, булочки, вода, сок и даже конфеты. Периодически останавливались, чтобы расходиться. На улице находили что-нибудь интересное: то шишку (брали в машину и делали массаж ладоней), то кузнечика, то цветочек, то палочку, то улитку (правда, папа больше не разрешает заводить нам в машине своего Турбо)...

Пару раз смотрели мультики. Но это не очень удобно, т.к. сын сидит впереди, а мы с дочкой сзади. Оставлять их одних вдвоем сзади боязно. А еще слушали аудиосказки. Понравилась сказка "Настоящая радость" про медвежонка и ежика, на ура пошли "Три поросенка", Софью Прокофьеву выслушали пару сказок.

Рисовали в блокноте ручкой. Лепили! В этот раз из стандартного набора в 6 цветов делали разноцветные шары. Смешивали разные цвета и получали новый. Потом катали шарики и складывали в коробочку. Красотища была!

Играли в словесные игры. Типа кем раньше был папа? (Мальчиком). Чем был хлеб? (Мукой, тестом). Как зовут ребенка лошади? И т.д. А главный наш машинный хит - это игра в сусликов ))) На самом деле это обычные находилки. Один загадывает, что нужно найти за окошком, а другие кричат "Я нашел!", когда видят загаданное: красную машину, танк, велосипед, определенный дорожный знак, арбуз, кошку, птичку и т.д. Сыну оказалось недостаточно такого варианта. Захотелось еще больше драйва. Так он после каждой маленькой победы стал говорить, что он нашел загаданное, а мы - суслики, раз не нашли. Так  игра и переквалифицировалась в игру в сусликов.

Потешнее всего кричит дочь. Спрашиваешь: "Кто найдет домик?". Кричит: "Я!!!!" Спрашиваешь: "Кто суслик?" Кричит: "Я!!!" Спрашиваешь: "Ты кто?" Отвечает четко так: "Я сука" ))) Ну как получается, так и выговаривает. Мы-то ничего. Боюсь только, как бы не брякнула в общественном месте

 

Что-то нас сегодня с сыном буквально проперло на разные творчества-фантазии. При этом сын еще и сам становится инициатором некоторых игр. Так, например, фактически это он спровоцировал меня на вырезание фигурок из бумаги. Взял и нарисовал для меня неожиданно домик. Причем такой, как я в детстве рисовала. Когда много лесенок всякий, окошек, переходов. Нарисовал и стал просить меня человечка из пальцев сделать, чтобы подниматься на этажи. А я схватилась за ножницы и вырезала фигурки мамы, папы, собачки, а потом еще и автобус вырезала. Все меленькое, но от этого не менее ценное. Сын эти фигурки туда-сюда двигал. Что-то там болтал, а я делами занималась. Сфотографировала потом все, но рисунок блеклый. Чисто для общего понимания. Думаю, если захотеть, можно шикарную игру придумать.


А под занавес дня раскрашивали пластиковую мокрую коробку из Пятерочки (взяли с черного входа, в таких овощи лежат), предварительно вымытую, но не высушенную, акриловыми красками. Получилось то еще чудо-юдо. Мы коробки друг на друга водрузили в общем коридоре и заботливо сложили туда вымытые уличные игрушки. Красота! Надо еще в Пятерку наведаться. Сложим повыше башню

Давно уже видела в чьем-то блоге, как деть играет в машинки не с помощью треков-парковок-дорожек покупных, а на обычном полу. Правда, накленны изолентой дорожки, разметка, парковки. Руки все не доходили сделать то же самое дома. А тут как-то все срослось. Купили изоленты на 60 руб. И вперед. Только вдумайтесь: счастье ребенку на полдня, а то и больше всего за 60 руб. Не надо тысячу-другую выкладывать за навороченный набор из пластика.

Делюсь фото

Железная дорога. Дочь катала по обычной дороге паровозики, сын возмущался. Пришлось выкручиваться


В конце дороги платформа для пассажиров.


Задействовали парковку Смоби








В конце дороги парковка Со знаком P


7.

Дочке год и 7! И она полюбила играть в лото. Она и раньше была неравнодушна к нашей потрепанной коробочке с лото "Животные - растения", периодически ее доставала из шкафа, раскидывала плашки, что-то там лепетала, а теперь она РЕАЛЬНО научилась играть!

Сегодня я проснулась от того, что дочь, сидя на кровати с уже готовым мешочком с плашками, тыкала мне карточками почти в лицо. Не успела проснуться, а уже начала играть. Сын благо тоже был в кровати. Так на троих и соображаем с утра пораньше.

Она с умным видом достает картинки из мешочка. Показывает. Что-то (типа лягушки - ква) даже называет и раздает нам. Сама находит нужные изображения у себя на карточке и закрывает их вытащенными плашками.

Хорошо, что у нее нет такого сильного духа соперничества, как у сына. Она пока хлопает в ладоши и моей победе, и победе брата. Но (!) уже начинает жадничать какие-то картинки. Говоришь: "Отдай картинку!" - а она в ответ: "Не!" Потом, правда, все-таки отдает. Я ее хвалю. Довольна вроде остается.

Надеюсь, мы еще какие-нибудь игры освоим. А то вообще играть перестали с сыном.

Сегодня ездили на ДР к замечательной девочке, которой исполнилось 4 годика. ДР праздновали в городе. Благо, в Приморском районе кругом лесочки с озерами. Так что получился вполне себе настоящий пикник на природе.

Дети остались довольны. Родители стол накрыли - тут тебе и колбаска, и тортик ))) Игрушки высыпали на песочек Лопаты дали А главное - рядом вода Я даже не успела разобраться, что там накопали мальчишки Что-то вроде Суэцкого канала

Гвоздем программы стало... катание на резиновой лодке. Мы даже умудрились почти сесть на мель ))) Уточек смотрели Я детей держала за все выступающие части на одежде, пока они пытались дотянуться до воды

Вот такой вот ДР вышел

Наш папа давно хотел нас покатать на речном трамвайчике. Не на экскурсионном, а на обычном, рейсовом. На сайте с трамвайчиками подробно расписано несколько рейсов, стоимость и пр. Приехали мы на Октябрьскую набережную и трамвайчиков не увидели. И спуск к воде загорожен забором ((( Решили не сдаваться. Поехали вдоль Невы до Финляндского вокзала и там наконец заметили желтые крыши остановок на воде. Все миленько оформлено. И катерок сразу подошел.

Ехали от Финляндского до Старой Деревни примерно 10 минут. Младшенькая сперва боялась, а сын сразу тему просек. Был в восторге глазел по сторонам. Смотрел на волны. Обратно добирались на метро. Решили уж катать детей, так катать. А то все на машине да на машине )))

Трамвайчик понравился. Он крытый. Тепло. Быстро. Не укачивает. Только не верьте информации с сайта. Билет на взрослого - 100 руб. Работает только одна линия. Зато принимают дорожные карты.

1.


2.


3.

К нам в гости приезжали бабочки!!! Целый час экскурсовод из Сада бабочек рассказывала малышне про бабочек (о том, что бабочки - ровесники динозавров, что у них, как у нас, есть голова, нос, глаза, животик, о том, что они кушают, как ведут себя днем и ночью и т.д.), играла с ними в подвижные игры, показывала куколок и бабочек. А еще нам всем подарили значки с бабочками. Сыну досталась бабочка-монарх. Правда, свой значок мы потеряли сразу ((( Зато остались впечатления, надеюсь, желание бережно относиться к насекомым и фотографии




1.


2.


3.


4.


5.


6.

Сегодня лепили из марципана. Набор готовый. Такие продаются в Ашанах. Мы уже год, наверное, назад пробовали его освоить, но марципан, видимо, был тогда не шибко свежий. Крошился. Тут с марципаном все было почти в порядке. Мама слепила белку и грибок. Дети порадовались, помячкали массу, попробовали на зубок. Вот только вкус не понравился. Горьковато. Возможно, из-за этого особо не увлеклись. Мама недовольна липкими руками, но отмылись быстро и без приключений.

Сын еще долго ходил и требовал воды, потому что у него во рту было невкусно.

Полнометражные фильмы смотреть с детьми, наверное, станет не каждый. А мне кажется, что уж лучше посмотреть вместе полудокументальный фильм про насекомых, чем очередной мультик. Особенно если мультик ни о чем.

Я привыкла, что мой ребенок может высидеть долго и за ПК, и на развлекательной программе, типа Цирк на воде. А вот то, что оба ребенка могут смотреть фильм про насекомых-лягушек-тритонов в пруду и гоготать от хохота, - стало для меня сюрпризом

Теперь рекомендую к просмотру фильм "Сфера колдовства". Только будьте рядом, чтобы объяснять who is who. И смотрели мы, понятное дело, кино в три захода. Все-таки длинная вещь.

Сегодня с нашими крохами - четверо детей от года и трех до 5 лет - двумя семьями отдыхали в боулинге. Конечно, поиграть на очки полноценно не получилось. Хотя родители несомненно урвали свою долю удовольствия от страйков и возможности попасть шаром в одиноко стоящую кеглю (она же так называется?). Но дети ведь помогали играть! Сперва со скрипом и даже слезами из-за того, что шар укатывался в сторону. А потом умный папа догадался попросить поднять бортики на дорожке - и игра пошла веселее!!! Конечно, кидать шары наши крохи не умеют, как нужно. Зато толкать двумя ручками - очень даже. А еще бегать вокруг столов в \"Догоню-догоню\", кушать пиццу, пить коктейль, играть в автоматы и пр.

Заходили еще в Game Zone в ТРК Июнь. Что-то поистрепались товарищи. Как-то все бедненько и убого. Раньше было ярче и веселее. Ну да ладно. Нашим хватило того, что получили.

Вердикт - с детьми можно ходить в боулинг. Правда, 3 забронированных часа не высидели. Только два.

Как обычно, в моей сумке не оказалось фотоаппарата, чтобы запечатлеть результаты нашей прогулки. А с собой тащить не было возможности - ну не в сумку же класть пластилин в земле ))) Я вообще кстати поражаюсь людям, которые умудряются вести красочные блоги с обилием фото - это же всегда наготове надо быть! Может, просто пора телефон понавороченнее покупать? =)

Ближе к делу. Сегодня гуляли по аллее с тополями и собирали веточки сухие. А потом из этих веточек я с помощью пластилина сделала шалашик, а детки лепили все, что им приходило в голову. Сын, например, слепил отличный пистолет. Он, кстати, кажется в коридоре лежит. Не забуду если, позже сфотографирую. Его жалко было выкидывать. Все-таки сам.

Вместе слепили лошадку на ножках-палочках. Поросенка. Дельфина с глазами выпученными из рябины. Пока сын ходил за рябиной, на него приземлился какой-то зеленый клоп )) Я не знаю, что за насекомое. Зеленое, не маленькое, туловище сверху похоже на листочек. Включили его в наши игры и умудрились не замучить до смерти бедное насекомое. Лошадку травой кормили ))) В общем, полная свобода самовыражения. Интересно.

PS Кто помнит, как сделать из березы свистульку? Кора должна быть сорвана каким-то особым образом? В детстве свистели, а сегодня не получилось (((

Маленькие детки очень любят строить домики. Мои по крайней мере - однозначно. Мы из подушек постоянно что-то ваяем (причем не только домики, но и поезда, машинки), накрываем одеялами столики детские, а тут под руку попалась картонная упаковка из-под новой мебели. Мы и ее в дело пустили. Согнули дважды каждый кусок картона и поставили на пол. Потом фломастерами раскрашивали, а под вечер еще и во двор вынесли. Забавно, что прискакали в домики прятаться, поставленные в песочницы, уже школьники. Малышне не дали развернуться.

Чем заняться на улице интересным? Кроме горки, качелей, велосипедов, мячей и песочниц, на улице уйма интересных вещей. Каких?

С ребенком с года можно обсуждать все, что встречается по пути. Если рядом ребенок постарше, польза двойная.

Сегодня правда долго гуляла только с дочкой. Чего только не видели интересного! Утки, голуби на реке - посмотрели, вспомнили, кто как разговаривает

Посмотрели на каждое дерево на нашем пути (думаю, а не взять ли на следующую прогулку файлик, чтобы собрать листочки для будущего гербария). Березка с белым стволом, липа, рябина с пока зелеными ягодами, клен... Считали деревья - одно, еще одно, еще одно... мноооого ))) Смотрели, какие высокие деревья

Цветочки полевые пообрывали, к сожалению. Клевер, ромашка, одуванчик, репейник. Последний кстати вызвал уйму радости. Его же, как конструктор, можно прилеплять колючка к колючке. А еще он колючий. Сразу понятно, что означает слово \"колючий\".

В траве нашли улиток. Вспомнили прибаутку про \"высунь рожки\". Побегали от улитки, которая пыталась забодать мою крошку )))

В общем, лето - это кладезь дидактический для ознакомления с окружающим миром =)

А вчера во дворе вообще детям устроила раздолье. Они играли одинаковыми наборами динозавриков. Заменить можно на что угодно. А смысл игры состоял в том, что мы вырыли пещеры для них. В пещеры отправляли жить одинаковых динозавриков, т.е. сортировали по цвету. Потом рядышком \"посадили\" траву. А апофеозом нашего динопарка стали два озера с водой - набрала из-под крана и принесла в ведерках воду, закопали воду в песок по горлышко. Вот уж наши динозавры отрывались! И пить ходили, и купаться )))Полчаса малышня минимум не отрываясь ковырялась в песке