. |
, , .
, , !
:
1,5—1,7 .
:
« », :
– 1
– 1
– 1 .
– 1
() – 1/4
( «-», )
– .
– , 0,5 .
:
1. .
2. .
3. . ( , , , ).
4. .
5. :
. , , , , .
.
. .
6. , .
7. . . , , , - , .
«» . , , «», . , , .
8. , , / .
9. . , (- 1 .. 1 .), , , .
10. . , . , 30-40, .
11. .
12. . - ( ), 1—1,5 ( ). .
13. . ( ) - .
14. , . . – , : , , .
. ( , ). ( , , , , ), ( , ).
– !
! , !
: | / : ,,,,,,,,,. |