Робеспьеры.
1. Я думаю, что эта тема открыта, скорее всего, как развлекательная, поэтому я решил не писать здесь о себе серьезных фактов.
2. Тема моей диссертации "Интерференция квазихроматического света, временная когерентность и роль конечных размеров источника". Если у кого-то была похожая тема, был бы рад обсудить по аське.
3. В детстве я клал две ложки сахара в чай, а когда стал жить один, посчитал, что в одной ложке всего десять грамм, а, учитывая, что я пью чай не чаще двух раз в сутки, а сладости не употребляю из-за контроля над весом, моему организму не хватает глюкозы для оптимального функционирования мозга, особенно в периоды необходимости повышенния умственной активности. И теперь я всегда кладу три ложки.
4. От природы я достаточно слаб физически, но каждое утро делаю зарядку по системе "Кинг-Конг разбушевался".
5. Интерференция монохроматического света меня не интересует. Это "попсовая" тема для глупцов от науки.
6. Иногда, но, конечно, не часто, у меня бывает плохое настроение.
7. В жизни меня больше всего интересуют люди и их поступки. Поэтому дома я держу очень большую библиотеку психологической литературы, за чтением которой провожу все свое время, свободное от чтения литературы по специальности.
8. Я очень веселый и общительный человек, хотя этого никто и никогда не видит.
9. Я очень целеустремленный человек. Вот уже десять лет я откладываю по пять рублей с зарплаты на поездку на Тибет.
10. Любым формам отдыха я предпочитаю простое человеческое общение. Очень люблю по e-mail на эсперанто обсудить квазихроматическую интерференицию.

Гюго.
1. Смех без причины - признак долгожителя. Я люблю и смеяться и жить.
2. Гы. Чего то мне похорошело так!!
3. У меня бывают продолжительные депрессии от неумения передать насколько я счастлива.
4. Я думаю про дуалов, что они умные, а они про меня, что я умею готовить.
5. Это неправда, что я разговариваю во сне.
6. Но это и не значит что когда я сплю мне нечем поделиться!
7. Интерференция квазихроматического света это очень-очень интересно! Я про это и читала и слушала и знакомым дала почитать! Всем рекомендую!
8. Сама то я не то что бы все понимаю, но и не дура ведь все-таки.
9. Я знаю баллистику, кибернетику и еще много умных слов.
10. Люди должны меня понимать, а иначе кто будет объяснять мне что и зачем я делаю?..

Жуков.
1. 90х60х90.
2. 29.
3. 175.
4. 64 (до завтрака).
5. 1 судимость из-за идеологических вопросов.
6. В 13 лет я так обиделась на родителей, что они сбежали из дома.
7. Гадалка нагадала мне, что я доживу до 380 лет... Не знаю, почему, но мне так хочется ей верить...
8. Русская.
9. В разводе.
10. Ненавижу тупых, занудных и ограниченных уродов.


Бальзак.
1. Читать я начал очень рано, поэтому за давностью лет уже ничего не помню.
2. Если бы я родился в другое время, в другом месте, в другом теле, от других родителей и вообще с другими наследственными признаками, моя жизнь сложилась бы иначе.
3. Я очень люблю чистоту, поэтому когда в доме становится грязно, я стараюсь об этом не думать.
4. Время - это то, что я чувствую лучше других людей, поэтому к их жалобам на мои опаздания стараюсь всегда относиться снисходительно.
5. Всю жизнь очень много занимался спортом: две недели бегал по утрам, с шести до семи лет плавал в бассейне, в прошлом году четыре раза поднимал штангу, однажды стоял на коньках и еще однажды на лыжах. Сейчас подумываю о том, чтобы все-таки отжаться как-нибудь.
6. Крайне самодостаточен - умею пить один.
7. У меня отличная память на самые ненужные вещи. Можно даже быть уверенным, что если я что-то запомнил, то это мне никогда уже не понадобится.
8. Самое главное в жизни - это следовать своему пути. Это разрешает абсолютно оправданно вообще ничего и никогда не делать.
9. Крайне не люблю некомпетентных людей, особенно когда они находятся в моей области дольше и имеют в ней больше заслуг, опыта и знаний, чем я.
10. Обладаю качеством смотреть на вещи очень трезво и реалистично, поэтому, выходя из дома, никогда не забываю надеть каску от сосулек-убийц и взять с собой справочник по машиностроению, на случай поломки маршрутки.


Наполеон.
1. У меня феноменальная память, но я не имею с этого никакой практической пользы. Потому, что она очень хаотичная и избирательная, никогда не ясно, запомнит что-нибудь или нет. А также офигительная обучаемость. Одному и тому же материалу я могу обучаться годами. Но не буду, потому, что мне это нахрен не надо. И немерянно высокий IQ. Настолько, что его даже ни один тест правильно измерить не может.
2. Обожаю слушать умные речи, могу делать это с открытым ртом часами. Очень люблю людей, которые много знают и могут сообщить мне ценную, интересную и нужную информацию. Никакой практической пользы от этого тоже не имею.
3. В институте у меня были очень хорошие оценки. Кроме одной тройки, по линейной алгебре. Но это препод виноват. С телохранителем на занятия ходил, гад.
4. Я всегда очень много читал и с неимоверной скоростью. Даже сейчас у меня с собой какая-то книга, только утром положил, а сейчас уже почти прочёл. Не помню о чем, правда.
5. Способен подружиться с кем угодно в очень короткий срок. Люди от этого очень страдают. Многие из тех, кого я заставил относиться ко мне с симпатией, меня просто ненавидят.
6. Я отлично плаваю, прекрасно бегаю, божественно поднимаю тяжести, восхитительно готовлю и умопомрачительно занимаюсь сексом.
7. Я не люблю, когда на меня не обращают внимания. Это немного замедляет работу моих подчиненных, зато я вижу, что они меня уважают.
8. Сам работаю как вол, не покладая рук. Сейчас я одновременно печатаю этот текст, курю, сижу в сортире, грызу ноготь среднего пальца на левой руке и мизинца на правой ноге и при всем этом нахожусь на службе.
9. Я же сказал, я не люблю, когда на меня не обращают внимания. А ну повернулся сюда! Я кого угодно заставлю мне симпатизировать!
10. Я написал все это только для того, чтобы поговорить о себе, и чтоб подчиненные видели, что я очень занятой человек.


Дон Кихот.
1. Я могу объяснить все (и это вполне объяснимо).
2. В шесть лет я сложил из спичек синхрофазотрон, но узнал, что это бы он, только в институте.
3. Не могу понять, как ко мне относится человек, пока он этого не проявит, например, покормит.
4. Настоящий друг - это тот, к которому можно завалиться в стельку бухим в пять утра с толпой подружек спустя десять лет после нашей последней встречи, и он будет рад меня видеть. Жаль, что настоящей дружбы не бывает.
5. Когда меня сравнивали с каким-нибудь животным, то чаще всего это был вирус.
6. У меня есть кино, которое я смотрел больше пятнадцати раз и всякий раз на глаза наворачивались слезы.
7. Я очень циничный и приземленный человек. И мне совсем не жалко несчастных бездомных собак, которых отстреливают злобные браконьеры (эти недолюди, которых надо убивать медленно и жестоко, ножом между ребер и смотря им прямо в их отвратительные мелочные глаза).
8. Я красивый. Это точно, потому что моя мама никогда не врет.
9. Представители потивоположного пола меня интересуют, в основном, как собеседники, особенно в постели.
10. Я не умею готовить, убираться, стирать, забивать гвозди.., если рядом есть хоть кто-то.

Джек Лондон.
1. Шило в заднице - это факт, определивший мою сознательную жизнь.
2. В детстве разбил из рогатки витрину магазина "Хрусталь". Подробности этой истории знают все мои знакомые и знакомые знакомых, так что здесь пересказывать не буду.
3. Умею строгать, пилить, починять примус, солить грибы, вышивать на машинке, имею водительское удостоверение категории А, В, С, Е.
4. Никогда не пробовал управлять вертолетом, но, кажется, тоже умею.
5. Но лучше всего мне удаются указания о том, как все это делать ПРАВИЛЬНО!
6. Люблю петь. Голос громкий, но противный.
7. У меня великолепное чувство юмора. Жаль, что истинных его ценителей так мало.
8. Если бы у меня был секс с японскими близняшками, я бы об этом обязательно рассказал.
9. Я совершенно умопомрачительный любовник. Я бы рассказал и об этом, но думаю, что в рекламе не нуждаюсь.
10. Терпеть не могу треп не по делу. Кста, а что мне будет с того, что я столько фактов понарассказывал?

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?

Смысл жизни есть, потому что если его нет, то поиск смысла жизни тоже смысл жизни. Значит он есть.
Я думал об этом не мало. Живя, человек преобретает опыт. Опыт служит изучением всего что окружает человека. Но нельзя ничего узнать, не подействовав и не изменив это что-то. Так как действует человек, то что бы то ни было исследуя, он познает себя. Поэтому смысл жизни, в моем понимании, это изучить себя. Далее смысл жизни был бы не смыслом, если бы он исчезал после смерти. Не знаю, что после смерти происходит, но человек не исчезает просто так.
В таком понимании, смысл жизни одинаков для всех. Но он при этом разный, поскольку если бы он был одинаковым, он бы не имел смысла.

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?

Буду полагаться исключительно на здравый смысл. А он уже подскажет, что использовать. Вообще использовать нужно все доступные способы. Хорошо бы еще знать, почему ты поступаешь так, а не иначе.

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?

Люди очень быстро получают симпатию и антипатию в моих глазах. Со временем, конечно, я могу изменить свое решение. Но если человек мне нравится, он нравится мне обычно и дальше. Большее внимание я обращаю на интересы человека. Хорошие интересы сделают человека хорошим. Обращаю внимание на отношение к людям, на ясность мышления, на простоту в общении, на запретные темы, на адекватность реакции. В этом плане очень нравится играть в "мафию"(психологическая игра с картами). На симпровизированных моими друзьями институтских соревнованиях даже занял первое командное и первое абсолютное место. В этой игре очень пригождается логика и умение разбираться в людях. Очень важны для меня суждения на ранних стадиях, от них я опираюсь в будущем. Если они были сделаны неправильно, могу сильно запутаться. Но, когда ошибка обнаружена, после обычно несложного анализа, ставлю все на места.

5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас? Какие качества сделали бы человека неинтересным? Вы сами - интересный человек? Почему? Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?

Неинтересным человек становится, если он меня не слушает, если не поддерживает беседу, если он принципеален, если обижается по пустякам. Интересный человек всегда готов помочь, сделает точное замечание, ответит на вопросы. С интересным человеком прежде всего сам становишься интересным. Поэтому интересный я или нет будет зависеть от собеседника. Поэтому я не реагирую на упреки в неинтересности.

6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми: добрый, необычный.
2) несправедливыми: глупый, злой, наивный, обидчивый, слабый.
3) обидными: может и есть, не приходилось слышать.
4) странными: умный, сильный, неинтересный, сложный.

7. Какая у Вас фантазия?

Приземленная. Меня устраивает.
Хорошо представляю миры из книг. Люблю фентези с главным героем, попавшим в другой мир из современности. Герой должен обладать изобретательностью. Подобное пишут Орловский, Садов, Вартанов.

8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?

Целеполагание, воля, ум, умение дружить и знакомиться, хорошее отношение к людям, оптимизм, адекватность, свое мнение, компромиссность, самоанализ. Многое зависит от подруги сердца)

9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?

Депрессивность, жалость к себе, принципеальность, глупость, лживость, отсутствие целей, чрезмерные сомнения.

10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?

Если под хорошим человеком понимать доброго, умного и справедливого, а под успешным богатого и знаменитого, то эти вещи нельзя сравнивать. По ситуации в человеке нужны или деньги, или ум, или что-то ещё. Мне сложно представить себя только тем или только другим, поскольку это буду уже не я. Но к хорошему человеку я бы относился точно положительно. К успешному, но плохому, я бы относился по ситуации.
Понимая под успехом довольство жизнью, хороший человек всегда будет успешным.

1.Как относитесь к неожиданностям?

К неожиданностям отношусь как к уже свершившемуся. Для будущего не важно, как произошло событие. Важно как ты на него отреагировал и что за опыт преобрел.

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?

Человек это то, что он прожил. Чем старше он становится, тем больше нужно времени ему измениться, не говоря уже о том, что вектор преобразования во многом задается его прошлым опытом. Но есть и венщи, что с человеком всегда. Это подходы к восприятию мира, сспособность думать, интересы общего характера. Помню себя за долго до четырех лет, в четыре года я себя запоминал специально, на будущее. Опыта с тех пор я преобрел не мало, но в этом смысле я остался тем же. В том маленьком возрасте я хорошо понимал все, что мне нужно было, я знал как относятся взрослые к моему мнению и в остальном тоже был адекватен. Как ни странно, больше всего я был не похож на того ребенка в старших классах, потом ощущение похожести вернулось на место.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?

Да, потому что все, что случается становится частью тебя и ситуация, что уже случилась, будет смотреть на себя, а что может быть лучше, чем ты) В моей жизни подобное не редкость. Так я, например, не поступил в суворовское училище после восьмого класса, написав математику на три, тогда как сейчас успешно учусь в лучшем техническом вузе страны, где математика имеет принцыпеальное значение. Я рад тому, что случилось.
Все мы умрем, и те, кто упустил возможности, и те, что возможностью воспользовался. Не говоря уже о том, что возможности есть всегда и упустить их нельзя, их можно только не ловить.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?

Гороскоп это психологическая наука о том, как и что сказать, чтобы все или почти все люди разрешили это сказать о них. Это не очень сложно, поскольку лесть приятно в любой форме. Продвинутые астрологи могут сказать и гадость о тебе, но так, что это кажется скрытым достоинством. Плохое говорят, чтобы на правду было похоже.
Удача, ввезение, конечно имеют место, но это не то, на что нужно обращать внимание. Зачем чудеса, когда то же самое можно сделать и так.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?

Хорошо прогнозирую события, что развиваются в фильме. Это не сложно бывает сделать из соображений, что режиссер хочет сделать сценарий с интригой, что он хочет удивить. Но и в жизни я часто строю планы, котрые сбываются, но правда не всегда. Да ипланы мои во многом очевидные.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?

Жизнь измеряется не количеством вдохов, а количеством моментов, когда от счастья захватывает дух. Для меня время это произведение важности пережитых мной событий на их количество. Если нужно убить время, я всегда могу подумать о жизни или поставить и решать задачу или расслабиться и наблюдать за людьми.

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?

Сложно было ждать соревнований по карате, особенно в первые разы. Но это у всех так думаю. Ещё тяжелее ждать вызова на татами, чтобы не было так страшно я спал в промежутках или общался с друзьями, причем моё чувство юмора на нервной почве сильно возростало. Кстати время вызова на бой точно не известно, поэтому это тот случай. Похожая ситуация на экзамене. Ожидание похоже на медитацию, ты стоишь и ни о чем не думаешь, но в то же время будто думаешь.

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?

Нет не нужна, но всегда готов поддержать эту тему.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?

Опаздываю иногда на лекции, на семинары, на автобус. Когда своим отсутствием не причиняю беспокойства, отношусь как к совершенно обычной практике. Когда меня ждут, стараюсь не опаздывать. К таким опозданиям я отношусь иначе. Если заставил ждать кого-то, буду огорчен, пока меня не простят. Если меня заставляют ждать, не сержусь, скорей пытаюсь успокоить винящего себя за это опоздавшего. Но как явление, от опозданий следует избавиться.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
За двадцать минут я обычно ещё сам иду.
b) осталось 5 минут до прихода,
Просто жду.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Ищу себе занятие.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Если не нашел интересное занятие, то просто хожу из стороны в сторону.
Звоню человеку, если есть возможность. Думаю не ошибся ли я с местом, со временем, что может случаться со мной иногда)
e) и дальше все нет…
Если связаться не получается, то от степени важности ждать могу долго.

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Ваш ответ

Обычно пытаюсь внушитьразумность необходимого действия. Иногда это превращается в неприятный монолог, не смотря на мою любовь к рассуждениям, часто так происходит с братом (он драйзер). Мне кажется я строю очень правильные логические доводы, простые для понимания, получаю нужные выводы, но не для всех этого достаточно.

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Ваш ответ

Наезд - это игра в справедливое возмездие, "сильного" над "слабым". Я двукратный чемпион России по карате и с детства был физически сильным. Поэтому скорей всего я смогу дать отпор, но лучше не доводить до этого, опасаясь ножей, газа и прочего оружия. Со мной случалось несколько подобных ситуаций.
Первая.
Было поздно. Я с братом шел по площади, наехало двое, один из которых был слегка пьян. Пьяный пытался напасть на брата, брат его просто к себе не подпускал, не принимая ничего. Я взял стоявшего рядом второго. В таком контролируемом состоянии мы с ним поговорили. Я объяснял ему, что не имеет смысла нападать на нас, про свое владение единоборствами я умолчал. Все получилось. Он оттащил своего друга. Мы разошлись.
Вторая.
Когда мы с братом приехали в Москву и стояли возле метро, ожидая его открытия, подошло двое среднего возраста оекетиров. Они требовали денег на "крышу". Я добъяснил, что денег у нас нет и быть не может, вывод о чем можно было сделать по нашему с братом виду. Они долго тупили, препирались, но против фактов не попрешь.
Когда на меня наезжают, я могу начать много говорить. Брат при этом обычно молчит.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Ваш ответ

Чет кой границы нет. Я радуюсь, когда русские побеждают где-то. Они наверное больше "свои", чем другие народы. Радуюсь за студентов своего вузв, они ещё больше "свои". Радуюсь за друзей, они совсем "свои". А за себя радуюсь больше всех) Свой это тот, которого ты считаешь частью себя. И чем большей частью себя ты его считаешь, тем больше он "свой". Потому "свой" становится "чужим", когда он изменяется или когда меняешься ты.

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Ваш ответ

Лучшая защита это нападение. Лучшее нападение это защита. Не знаю тактик, но могу придумать. Скажим, выжидательная тактика, заманивающая, обманная, террористическая, дезориентирующая, захват изнутри.
Нападение оправдано, если принесет пользу человечеству. Польза, как и вред, может быть не только физической, экономической, но и моральной и ещё всякой разной. Следует не забывать об этом.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Ваш ответ

Смотря что понимать под чьей-то территорией. Если я уверен, что смогу использовать территорию лучше, чем её используют, тогда можно и захватить, но лучше договориться, хоть это и не всегда возможно, и не всегда принесет лучший эффект.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Ваш ответ

Все методы хороши по-своему. Наиболее эффективен тот метод, что направлен в нужное место. Неинтересно мне обсуждать этот вопрос.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Ваш ответ

Здравым смыслом, надеюсь.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Ваш ответ

Если нужно применить силу, то применю.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?

Да, считают. Почти все мои знакомые, кто имеет отношение к соционике, мне даже силовую сенсорику приписывают. Мне кажется, что я просто веду себя в кругу хороших знакомых намного свободней.
Себя я считаю сильным, потому что сильный)

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Ваш ответ

Сильный человек не подвластен привычкам, чужим целям. Он имеет свое мнение, умеет принять и исправить свои ошибки. Умеет искать ошибки. Умеет слушать беспристрастно, понимает смысл своих действий, постоянно в движении (хотя бы разума).

11. Есть ли признаки сильного человека?
Ваш ответ

Взгляд, поступки, отношение к жизни, успехи, его цели.

12. В чем суть силы?
Ваш ответ

Сила не то, что может подействовать, а то, что действует.

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?

Слушают того, кто уверен, у кого поставленный голос, кто просто излагает мысль, кому доверяют. Иногда я слушаюсь тех, кого не слушаются, и не слушаюсь тех, кого слушаются. Мне важно понимать зачем я что-то делаю. Не все считают это важным.
Мне случалось руководить. Учась в военной школе, я командовал отделением (класс состоял из трех отделений и назывался взводом). Командовал на зарнице (военной игре школьников). В целом получалось неплохо. Одноклассники относились ко мне серьезно, зло не шутили. Кого-то я даже спасал от издевательств и это воспринималось адекватно. В секции по карате мне приходилось проводить разминку, как старшему по поясу. В институте я был старостой (потом я выбрал другую кафедру и вынужден был перевестись). Не смотря на то, что по лености своей я не справлялся с возложенной на меня ответственностью, больше притендентов на эту должность не было. Но в институте роль старосты группы весьма незначительна.
Имея такой опыт, я хорошо представляю, что мне сложно увлечь людей чем-то, заставить их работать. Но смогу реализовать себя как руководитель, если мне доверять.

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Ваш ответ

Красота это мера истины. Красота это настроение, что появляется у тебя под влиянием чего-то. Это что-то называется красивым, если настроение твое стало хорошим. Красота это отсутствие лишнего. Красота это гармония и пропорциональность.
Представление о красоте не меняется, но представлении о красоте вещи, понятия или живого существа может меняться. Поскольку восприятие человека это реакция его с окружающей средой. Если меняется человек, меняется реакция. А человек меняется каждый раз, взаимодействуя с миром.

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?

Недавно забрел в тему о татуировках. Такое складывается впечатление, что все безума от них. Я против них. Всякого рода рисунки на теле мне кажутся лишними. Когда есть лишнее, оно мешает восприятию сути объекта, хочется избавиться от него, как хочется избавиться от мусора. Причиной рисовать на себе, думаю, является желание скрыть свое Я истинное.
На интернетовских конкурсах красоты мне нравятся единицы из десятков победительниц. Заметил, что есть типаж лиц, что мне особенно нравится. Не нравятся слишком худые девушки. Здоровая девушка ростом 160 см должна весить 50-60 килограммов.
Вообще у меня должен быть хороший вкус, я неплохо умею рисовать с притензией на талант, но его не развивал.

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?

Сложно сказать. Особенно сильно я стремлюсь к простоте во всем. Красивое должно быть простым.

4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Ваш ответ

У человека, одетого со вкусом, можно наблюдать рисунок его одежды - образ. Он складывается из того как одна вещь согласуется с другой. Согласовываться они могут оттенками одного цвета, одинаковым типом ткани, похожей картинкой, на них нарисованной. Если рисунков таких несколько, это вызывает неприятное ощущение отсутсвия смысла. Одежда это образ для роли, что человек подобно актеру играет. Плохо одетый человек будет одет в одежду от разных костюмов разных ролей или в лучшем случае в одежду чужой роли.
Еще мне нравится в одежде простой, похожий на символы, достаточно крупный рисунок.

5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Ваш ответ

Суть красоты в её простоте восприятия. В природе все происходит по оптимальному, а что неоптимально, то исчезает. Поэтому красота в его понятии должна быть оптимальностью. Не красиво то, что повреждено или не способно жить в условиях понимаемых наблюдателем как оптимальные, то есть те, в которых он оптимален. Поэтому объективно красота это то, что вечно.
Чтобы понять что есть красивое, а что нет, нужно просто прислушаться к себе, как изменяется твое настроение, взаимодействуя с наблюдаемым объектом.

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Ваш ответ

Я готовлю довольно неплохо, особенно на уровне всех остальных моих знакомых, не считая брата. Но количество блюд, что я готовлю немногочисленно, поскольку я могу есть одно и то же день изо дня, главное, чтобы еда была здоровой и качество было хорошим. По рецептам почти не готовлю, но могу. Так как там все условно, то взвешивать ингридиенты с большой точностью не буду. Менять что-то могу,но в рамках разумного.
Как я готовлю всем нравится. Мне тоже)

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Ваш ответ

Опытным путем, пользуясь вышеописанным критерием красивости. Люблю оттенки цвета морской волны, не яркие синие цвета, зеленые и белый. Одежду сейчас ношу оттенков белого цвета.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Ваш ответ

Доверяй,но проверяй. Если человек предлагает, значит нужно прислушаться (не для себя же только одеваешься). Но мое мнение будет решающим)

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Ваш ответ

Не доводилось.

Буддийская притча
Был человек, всем сердцем преданный Будде. Была у него прекрасная старинная деревянная статуя Будды, настоящий шедевр. Он относился к ней как к величайшему сокровищу.
Однажды, холодной зимней ночью, он остался один в соломенной хижине. Был жуткий мороз. Человек в отчаянии трясся от холода. Похоже было, что приходит его смертный час. Не было ни щепки, чтобы развести огонь.
Рассказывают, что в полночь, когда он, дрожа, почти окоченел, перед ним явился Будда и спросил:
— Почему ты не сожжёшь меня?
Деревянная статуя всё так же стояла у стены. Человек очень испугался. «Это, должно быть, дьявол», — подумал он.
— Что ты сказал? Сжечь статую Будды? Никогда! Ни за что!
Будда рассмеялся и сказал:
— Если ты видишь меня в статуе, ты упускаешь меня. Я в тебе, а не в статуе. Я не в предмете моления, объекте, я в молящемся. И это я дрожу в тебе! Сожги статую!

Молодого, недавно назначенного менеджера компании IBM, руководство вызвало на ковер. Еще бы! Он совершил сделку, на которой фирма потеряла 10 миллионов долларов. Когда сотрудник понял свою ошибку, было уже поздно, деньги уплыли.
Зайдя в кабинет, и, чувствуя свою вину, он, не ожидая того, что ему скажут, произнес:
— Я понимаю, что вы вправе меня уволить, и, признавая свою вину, принимаю ваше решение.
— Уволить? — произнёс руководитель. — Мы только что потратили 10 миллионов на ваше обучение и не вправе разбрасываться такими ценными кадрами. Идите работать!

Историческая притча
Эйнштейн однажды написал Чарли Чаплину:
— Ваш фильм «Золотая лихорадка» понятен во всём мире, и Вы непременно станете великим человеком.
На что Чаплин ответил:
— Я Вами восхищаюсь ещё больше. Вашу теорию относительности никто в мире не понимает, а Вы всё-таки стали великим человеком.

Мастер Бахауддин всю свою жизнь был счастливым, улыбка никогда не сходила с его лица. Вся его жизнь была пропитана ароматом праздника! Даже умирая, он весело смеялся. Казалось, будто он наслаждается приходом смерти. Его ученики сидели вокруг, и один спросил:
— Почему вы смеётесь? Всю свою жизнь вы смеялись, и мы всё не решались спросить, как вам это удаётся? И вот сейчас, в последние минуты, вы смеётесь! Что здесь смешного?
Старый Мастер ответил:
— Много лет назад я пришёл к моему Мастеру молодым человеком, семнадцатилетним, но уже глубоко страдающим. Мастеру же было семьдесят, а он улыбался и смеялся просто так, без всякой видимой причины. Я спросил его: «Как вам это удаётся?» И он ответил: «Внутри я свободен в своём выборе. Просто это — мой выбор. Каждое утро, когда я открываю глаза, я спрашиваю себя, что выбрать сегодня — блаженство или страдание? И так случается, что я выбираю блаженство, ведь это так естественно».

Прежде чем положить карандаш в коробку, карандашный мастер отложил его в сторону.
— Есть пять вещей, которые ты должен знать, — сказал он карандашу, — прежде чем я отправлю тебя в мир. Всегда помни о них и никогда не забывай, и тогда ты станешь лучшим карандашом, которым только можешь быть.
Первое: ты сможешь сделать много великих вещей, но лишь в том случае, если ты позволишь Кому-то держать тебя в Своей руке.
Второе: ты будешь переживать болезненное обтачивание время от времени, но это будет необходимым, чтобы стать лучшим карандашом.
Третье: ты будешь способен исправлять ошибки, которые ты совершаешь.
Четвертое: твоя наиболее важная часть будет всегда находиться внутри тебя.
И пятое: на какой бы поверхности тебя ни использовали, ты всегда должен оставить свой след. Независимо от твоего состояния, ты должен продолжать писать.
Карандаш понял и пообещал помнить об этом. Он был помещён в коробку с призванием в сердце.

Историческая притча
Эту историю рассказывают про великого физика-экспериментатора прошлого века Петра Леонидовича Капицу. И относится она ко времени, когда он жил и работал в Европе, в лаборатории у Резерфорда.
Владелец одной фабрики был чрезвычайно обеспокоен. Паровой генератор, который обеспечивался светом и энергией весь его завод, сильно вибрировал. Это очень сложная проблема, общего решения которой не существует и сейчас. Множество экспертов пытались починить его, но все их попытки были безуспешны.
— Время — деньги, — повторял себе владелец фабрики, подсчитывая убытки из-за потерянной продукции, — время — деньги.
В этот момент человек в голубом комбинезоне заглянул к нему в контору.
— Я могу починить ваш котел, сэр, — сказал он.
Фабрикант был не впечатлён.
— Я приглашал лучших из лучших специалистов, чтобы они починили паровой котёл, но никто из них не смог помочь мне. Посмотрите на себя, у вас только маленькая сумка с инструментами, да и инструментов в ней не так много, если я не ошибаюсь.
— Совершенно верно, сэр. Я взял только те инструменты, которые пригодятся мне для выполнения этой работы. Так вы позволите уладить вашу проблему?
Рабочий не произвёл впечатления на фабриканта, но, поскольку терять ему было уже нечего, он повёл его в помещение, где находился котёл. В центре комнаты стоял сам котёл. От него во всех направлениях тянулось огромное количество труб, сообщающихся с каждым помещением завода.
Покровительственным тоном фабрикант пригласил работника приступать к делу. Спокойно и без суеты человек в голубом комбинезоне вынул из своей сумки один инструмент, маленький резиновый молоток.
Аккуратно и методично он начал простукивать различные участки машины, внимательно прислушиваясь к звукам, которые издавала металлическая поверхность. За десять минут он простучал датчики давления, термостаты, подшипники и соединения, где, как он предполагал, находится повреждение. Наконец, он вернулся к своей сумке с инструментами, положил на место маленький молоточек и выбрал большой молоток.
Он подошёл к одному из коленчатых соединений в одной из секций труб и нанёс несильный удар молотком. Эффект был мгновенным. Что-то сдвинулось, и паровой генератор перестал вибрировать.
Фабрикант был восхищён:
— Изумительно! Изумительно! Пришлите мне счёт. Удвойте ваши расценки.
— В этом нет необходимости, сэр, — ответил работник.
Когда несколько дней спустя фабрикант получил счёт, он был ошеломлён. Сумма намного превышала его ожидания. 10000 фунтов стерлингов! Большие деньги по тем временам. Несмотря на то, что он заплатил намного больше тем экспертам, которые пытались исправить поломку, но потерпели неудачу, он знал, что они провели там несколько дней. И они были представителями компаний с отличной репутацией! А этот странный человек провёл там всего десять минут.
Фабрикант дал секретарше поручение, чтобы она отослала ему запрос с просьбой подробно расписать стоимость оказанных услуг.
Вскоре с почты пришел ответ.
За десять минут простукивания — 1 фунт.
За знание того, куда нужно ударить — 9999 фунтов.
Итого: 10000 фунтов.

Как-то раз один бизнесмен стоял на пирсе в маленькой деревушке и наблюдал за рыбаком, сидящим в утлой лодочке, как тот поймал огромного тунца. Бизнесмен поздравил рыбака с удачей, и спросил, сколько времени требуется, чтобы поймать такую рыбу.
— Пару часов, не больше, — ответил рыбак.
— Почему же ты не остался в море дольше и не поймал ещё несколько таких рыбок? — удивился бизнесмен.
— Одной рыбы достаточно, чтобы моя семья прожила завтрашний день, — ответил тот.
— Но что же ты делаешь весь оставшийся день? — не унимался бизнесмен.
— Я сплю до обеда, затем иду на пару часов порыбачить, затем играю со своими детьми, после мы с моей женой устраиваем себе сиесту, затем я иду в деревеньку прогуляться, пью вечером вино и играю со своими друзьями на гитаре. Вы видите — я наслаждаюсь жизнью, — объяснил рыбак.
— Я — выпускник Гарварда, — сказал бизнесмен, — я помогу тебе, ты всё делаешь не так. Ты должен весь день рыбачить, и потом купить себе большую лодку.
— И что потом? — спросил рыбак.
— Потом ты будешь ловить ещё больше рыбы, и сможешь купить себе несколько лодок, даже кораблей, и в один прекрасный день у тебя будет целая флотилия.
— А потом?
— Потом, вместо того, чтобы продавать рыбу посреднику, ты будешь привозить рыбу прямо на фабрику, и увеличив прибыль, ты откроешь собственную фабрику.
— А потом?
— Потом ты оставишь эту богом забытую деревушку и переедешь в большой город, и, быть может, однажды ты сможешь открыть огромный офис и быть там директором.
— И сколько всё это займёт времени?
— Лет 15–20.
— И что же потом?
— А потом, — рассмеялся бизнесмен, — потом наступит самое приятное. Ты сможешь продать свою фирму за несколько миллионов и стать очень богатым.
— А потом?
— Потом ты сможешь перестать работать, ты переедешь в маленькую деревушку на побережье, будешь спать до обеда, немного рыбачить, играть с детьми, устраивать сиесту с женой, прогуливаться по деревне, пить вино по вечерам и играть со своими друзьями на гитаре…

У великого короля было три сына, и он хотел выбрать одного — наследника. Это было очень трудно, потому что все три были очень разумными, очень храбрыми. И они были близнецами — все одного возраста, — так что невозможно было решить. Он посоветовался с великим мудрецом, и тот дал ему идею.
Король вернулся домой и попросил всех троих сыновей прийти. Он дал каждому сумку цветочных семян и сказал им, что он должен совершить паломничество:
— Оно займёт несколько лет — один, два, три, может больше. И это испытание для вас. Эти семена вы вернёте мне, когда я вернусь. И тот, кто лучше сохранит их, тот станет моим наследником.
И король отправился в паломничество.
Первый сын подумал: «Что мне делать с семенами?» Он стал держать их в железном сейфе — когда отец вернётся, они будут такими, как были.
Второй сын подумал: «Если я буду хранить их так, как это делает мой брат, они умрут. А мёртвые семена — вообще не семена». Он пошёл в магазин, продал их и получил деньги. И при этом подумал: «Когда придёт мой отец, я пойду в магазин и куплю новых семян, я дам их отцу лучшими, чем они были».
А третий сын пошёл в сад и высыпал семена, где только было свободное место.
Через три года, когда отец вернулся, первый сын открыл свой сейф. Семена погибли. Отец сказал:
— Что это? Разве эти семена я дал тебе? Они должны быть способны расцвести цветами и дать прекрасный аромат — а эти семена воняют! Это не мои семена!
Сын возразил, что это те же самые семена, но отец сказал:
— Ты — материалист.
Второй сын бросился в магазин, купил семян, вернулся домой и преподнёс их отцу.
Но отец сказал:
— Они не те же самые. Твоя мысль лучше, но всё же это не то качество, которое я хотел бы видеть в тебе. Ты — психолог.
Он пошёл к третьему сыну в большой надежде и страхе одновременно: «Что он сделал?»
А третий сын повёл отца в сад, где цвели миллионы цветов вокруг. И сын сказал:
— Это те семена, что ты дал мне. Как только они созреют, я соберу их и верну тебе.
Отец сказал:
— Ты — мой наследник. Ты правильно поступил!

В одной деревне, в небольшой хижине у дороги, больной крестьянин лежал на кровати и умирал. Он был совсем не стар, но неизвестная болезнь схватила его и приковала к постели. Родственники уже отказались верить в его выздоровление и только надеялись на спокойную смерть. Но вдруг однажды житель соседней хижины вспомнил, что неподалёку от деревни живёт старый отшельник и суфий, и что, по слухам, он вылечивает «неизлечимые» болезни. Он сбегал за мудрецом.
Старый, но на вид сильный человек в халате вошёл в комнату к спящему больному и начал что-то шептать ему на ухо. Вскоре крестьянин проснулся, и некоторое время они перешёптывались вдвоём. После этого старый суфий встал, и, ни сказав больше ни слова, вышел за дверь.
Крестьянин пошёл на поправку и уже через несколько дней, к полному удивлению всех жителей деревни, встал с кровати и был полностью здоров. С тех пор, когда бы его ни спрашивали: «Что же тебе сказал старый мудрец, что ты так легко победил свою болезнь?», — он всегда отвечал: «Не пытайся её победить. Полюби её».

— Я не понимаю: приходишь к бедняку — он приветлив и помогает, как может. Приходишь к богачу — он никого не видит. Неужели это только из-за денег?
— Выгляни в окно. Что ты видишь?
— Женщину с ребёнком, повозку, едущую на базар…
— Хорошо. А теперь посмотри в зеркало. Что ты там видишь?
— Ну, что я могу там видеть? Только себя самого.
— Так вот: окно из стекла и зеркало из стекла. Стоит только добавить немного серебра — и уже видишь только себя.

В Лахоре, городе ювелиров, жил один профессиональный карманник. Однажды он увидел, что какой-то человек купил прекрасный бриллиант, которого он ждал долгие годы, бриллиант, который он просто был обязан заполучить. Поэтому карманник последовал за человеком, который купил бриллиант. Когда тот приобрёл билет на поезд до Мадраса, вор тоже взял билет до Мадраса. Они поехали в одном купе. Когда владелец бриллианта отправился в туалет, карманник обыскал всё купе. Когда человек уснул, вор продолжил поиски, но безуспешно.
Наконец поезд прибыл в Мадрас, и человек, купивший бриллиант, оказался на платформе. В это время карманник подошёл к нему.
— Простите, господин, — сказал он. — Я профессиональный вор. Я испробовал всё, но безуспешно. Вы прибыли, куда вам надо, и я вас больше не побеспокою. Но я просто не могу не спросить: куда вы спрятали бриллиант?
Человек ответил:
— Я видел, что ты следишь за тем, как я покупаю бриллиант. Когда ты оказался в поезде, мне стало ясно, что ты охотишься за ним. Я решил, что ты, должно быть, ушлый малый, и поначалу не мог придумать, куда положить бриллиант, чтобы ты не сумел его найти. Но, в конце концов, я спрятал его в твоём кармане.

Однажды Хинг Ши разговаривал с Янг Ли о важном для человека умении — смирять в сердце гнев, не позволяя себе опускаться до мести. Внимательно выслушав Учителя, Янг Ли смущённо признался, что он пока что не способен прощать своих врагов, хотя и искренне стремится к этому.
— Есть у меня враг, — посетовал ученик, — и я бы хотел его простить, но у меня пока никак не получается вырвать гнев из моего сердца.
— Я помогу тебе, — сказал Хинг Ши, снимая с полки треснувший глиняный чайник, — возьми этот чайник и поступи с ним так, как ты хотел бы поступить со своим врагом.
Янг Ли взяв чайник, неуверенно повертел его в руках, не решаясь ничего сделать. Тогда мудрец сказал:
— Старый чайник — это всего лишь вещь, это не человек, не бойся поступить с ним сейчас так, как тебе хотелось бы поступить со своим врагом.
Тогда Янг Ли поднял чайник над головой и с силой швырнув его об пол, да так, что чайник разлетелся на мелкие кусочки. Хинг Ши посмотрел на пол, усеянный осколками разбитого сосуда, и сказал:
— Ты видишь, что получилось? Разбив чайник, ты не избавился от него, а лишь превратил во множество осколков, о которые ты сам или те, кто тебя окружают, могут пораниться. Поэтому каждый раз, не находя сил выбросить гнев из своего сердца, вспомни об этих осколках, — сказал Хинг Ши.

Когда-то давным-давно на Земле был остров, на котором жили все духовные ценности. Но однажды они заметили, как остров начал уходить под воду. Все ценности сели на свои корабли и уплыли. На острове осталась лишь Любовь. Она ждала до последнего, но, когда ждать уже стало нечего, она тоже захотела уплыть с острова.
Тогда она позвала Богатство и попросилась к нему на корабль, но Богатство ответило: «На моём корабле много драгоценностей и золота, для тебя здесь нет места». Когда мимо проплывал корабль Грусти, она попросилась к ней, но та ей ответила: «Извини, Любовь, я настолько грустная, что мне надо всегда оставаться в одиночестве». Тогда Любовь увидела корабль Гордости и попросила о помощи её, но та сказала, что Любовь нарушит гармонию на её корабле. Рядом проплывала Радость, но та так была занята весельем, что даже не услышала о призывах Любви. Тогда Любовь совсем отчаялась.
Но вдруг она услышала голос где-то позади: «Пойдём, Любовь, я возьму тебя с собой». Любовь обернулась и увидела старца. Он довёз её до суши, и, когда старец уплыл, Любовь спохватилась, ведь она забыла спросить его имя. Тогда она обратилась к Познанию:
— Скажи, Познание, кто спас меня? Кто был этот старец?
Познание посмотрело на Любовь:
— Это было Время.
— Время? — переспросила Любовь. — Но почему оно спасло меня?
Познание ещё раз взглянуло на Любовь, потом вдаль, куда уплыл старец:
— Потому что только Время знает, как важна в жизни Любовь.

Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика,
который поднимал что-то с песка и бросал в море.
Человек подошел ближе и увидел,
что мальчик поднимает с песка морские звезды.
Они окружали его со всех сторон,
берег был буквально усеян ими.
— Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду?
спросил человек, подходя ближе.
— Если они останутся на берегу до завтрашнего утра,
когда начнется отлив, то погибнут,
ответил мальчик, не прекращая своего занятия.
— Но это просто глупо! — закричал человек.
— Оглянись! Здесь миллионы морских звезд,
берег просто усеян ими.
Твои попытки ничего не изменят!
Мальчик поднял следующую морскую звезду,
на мгновение задумался, бросил ее в море и сказал:
— Нет, мои попытки изменят очень много
... для этой звезды.

Овца, спасаясь от волка, вбежала в ограду храма.
— Если ты не выйдешь, — сказал волк, — жрец тебя схватит и зарежет в жертву.
— Мне всё равно, — сказала овца, — жрец ли меня зарежет или ты меня съешь.
— Друг мой, — отвечал волк, — мне горько слышать, как ты рассматриваешь такой важный вопрос с такой узко-личной точки зрения. Мне это не всё равно!