на фото - ученик, такой симпатичныйБглазки умные, успехов ему от меня!
-------------
по поводе ЕГ с одной стороны я -ЗА
в 90-х годах я сидела в приемной комиссии на экзамене по англ. яз
и наблюдала за абитуриентами
вывод - у кого есть знания-тому ЕГ не страшен
абитуриент пришел, сел за стол, взял ручку,наклонил голову и начал писать. пока он не закончил - головы не поднимал, знал материал, получил 5
-----------------
по поводу Кулик. битвы- детей не надо упрекать
надо разговаривать, надо дать задание им чтобы они нашли в интернете материал о кулик. битве
надо давать - а потом требовать
----------------------
общество - это дедовщина ( мое мнение)
пусть ребенку будет хотя бы в школе хорошо
заинтересовать , без упреков и попреков
не нужны лишние разговоры о бедных и богатых
зачем кушать себя
если все время стонать - не нравится - надо уходить
ребенок учится тому что видит у себя в дому
родители пример ему
-------------------
на уроке надо все делать чтобы ученик шел
домой и знал что он чему-то научился на уроке и хотелось сделать еще чтобы обрадывать учителя
--------------
я за взаимную симпатию
-----------------
удачи
все будет хорошо