Приоритетным направлением деятельности гимназии традиционно является лингвистическое. Учащиеся достигают высокого уровня владения русским языком, английским языком и не ниже базового немецким, французским, испанским, итальянским (по выбору) на основе латинского и первого иностранного языка. Практическую направленность языкам в плане профессионального самоопределения старшеклассников придает изучение на английском языке гимназистами ступени таких курсов, как «Основы технического перевода», «Бизнес-курс», «Основы методики преподавания иностранных языков в детском саду и младшем школьном возраcте», «Гиды-переводчики», «Зарубежная литература».

Вторым направлением работы гимназии является углубление и расширение гуманитарного образования на базе изучения литературы, русского языка, общественных наук с использованием культурно-образовательного пространства Москвы: музеев, театров, выставок. Педагогический коллектив осознает, что гимназия в XXI веке не может быть чисто гуманитарной. Значительное внимание уделяется развивающему характеру предметов естественно-математического цикла. Таким образом, гарантируется универсальность образования, что позволяет гимназистам выбирать будущую специальность как технической, так и гуманитарной направленности, т.е. профессионально самоопределиться и успешно адаптироваться в современном социуме.