- |
:
– 1
– 1 ..
– 1
– 3
– 2 ..
– 0,5 ..
:
500
1
1
3 ..
200
2 ..
«-»:
. , , – . 2 , . 6 – (3 3 ) 5-10 .
. , . . . , . . .
!
|
|
31 . , , , . , . , , , , .
:
4
1/5
. . , .
, , , , , - . , .
, , . , .
, . .
:
. , . . - , , , . .
, , . 40 180 .
|
|
|
|
|
|
|
: | [2] 1 |