СКАЗКА  О  ТУПИКАХ

           

           Жила-была семья рыбок: рыбка-девочка и рыбка-мальчик. И плавали они в своем аквариуме тихо и мирно. Однажды рыбка-девочка  напоролась на грабли. Отплыв в сторону и потерев лоб, она решила, что никогда в жизни не станет больше плавать по этой траектории, чтобы не получать шишек. И всегда очень аккуратно рыбка-девочка обходила опасное место стороной. Чтобы даже краем хвостика не зацепить «эту штучку», как она назвала грабельки.

        Однажды, когда воспоминания об ударе по лбу были в далеком прошлом, а рыбка-девочка была занята какими-то срочными делами, она снова напоролась на те же грабли! «Надо же быть такой дурой!» - подумала она. «Расскажу-ка я своему рыбке-мальчику об этом, чтобы он случайно не разбил лоб» - подумала рыбка-девочка и рассказала.

         Рыбка-мальчик с серьезным видом подплыл к обозначенному месту и со всей силы наступил на грабли.

«Не понял!» - сказал он. И наступил еще раз.

«Я же говорила тебе, что больно» - попробовала остеречь его рыбка-девочка.

«Так. Не мешай мне пока. Сам разберусь» - ответил ей рыбка-мальчик и наступил на грабли снова. «Это кто тут дерется?» - обратился он теперь к самим граблям, пытаясь изучить устройство рычага. Затем рыбка-мальчик нырнул глубже и, чтобы выяснить механизм действия «этой штучки», стал вспоминать законы механики, поковырялся в интернете, полистал Википедию, достал институтские конспекты по теормеху и сопромату. Всякий раз, когда он наталкивался на один и тот же закон физики, он проверял его на практике, наступая на грабли снова и снова.

«А знаешь, эта штука действительно работает!» - радостно сказал он рыбке-девочке через некоторое время – «Я лично убедился в этом!!!».

«О! Неужели?» - симулировала удивление рыбка-девочка – «Ты у меня такой умный, пошли спать!».

«Нет! Не сейчас. Надо рассказать об этом своим соседям рыбкам-петушкам».

«Но сегодня уже слишком поздно. Соседи могут отдыхать. И, вообще, завтра на работу рано вставать…» - попыталась урезонить его рыбка-девочка.

«Да ты что?»- возмутился рыбка-мальчик – «Все в округе должны знать, что там есть эта штучка, и что я ЗНАЮ, как она работает!»

       И семья рыбок направилась в гости к соседям.

Семья рыбок-петушков была устроена по-другому: единственный и неповторимый самец-фанфарон и его многочисленный гарем самочек.

       Девочки-петушки плавали в общей стайке, демонстрируя напоказ друг другу, чем они могут гордиться в себе: у одной были очень большие глаза, у другой – самые крупные губы, у третьей – утонченный стан, а у четвертой – великолепные золотистые перышки. Каждая самочка находила в себе источник  превосходства над своими соперницами и каждая считала себя неотразимой!

        А за стеклом, в соседнем аквариуме, жила еще одна семейка рыбок-петушков.  И самцы-петушки конкурировали между собой за то, чей гарем лучше. Они стояли в боевом раскрасе: свирепые и непреклонные. Разгоняясь, самцы-петушки со всей мочи неслись навстречу друг другу и бились о стекло аквариума. Битва продолжалась уже давно, поскольку у нашего соседа уже был изрядно потрепанный вид, разбитая губа, а на лбу уже виднелся панцирь.

«Ооо…!» - не смогла скрыть удивления рыбка-девочка – «там же стеклянная перегородка, зачем бить лоб?»

«Да. Наш – он такой смелый!» - погордились своим мужчиной самочки из гарема.

«Я знаю закон, почему так больно» - вступил в разговор рыбка-мальчик. Самец-петушок на минуту остановился и осмотрел гостя. Видимо, его не внушил размер рыбки-мальчика, так как он был почти втрое больше него, но заинтересовали знания, принесенные гостем.

«Ладно, давай, выкладывай, что ты там знаешь, какие - такие законы?» - милостиво разрешил говорить самец-петушок.

Рыбка-мальчик и самец-петушок нырнули глубоко на дно в поисках граблей.

Так ничего и не найдя, самец-петушок легонько пнул рыбку-мальчика в нос да так, что тот четырежды перекувыркнулся, попав в водоворот.

«То же мне, ботаник!» - снисходительно объяснил он своим самочкам, снова распушил хвост, занял боевую стойку и со всей дури помчался на стеклянную перегородку добивать конкурента.

Рыбка-мальчик вынырнул не скоро.

«Как ты?» - сочувстенно спросила рыбка-девочка.

«Займусь теперь гидравликой. Так интересно, когда вода в турбулентном потоке вращается. Я там был и пытался исследовать этот процесс…».

«Да, дорогой» - произнесла рыбка-девочка, проплывая мимо гарема петушков. Ей то, уж точно есть чем гордиться: ее мужчина самый умный в этом аквариуме!