Фотографии с майского праздничного концерта, в церковном зале.

Вот только сейчас меня фотографиями осчастливили. Делюсь своей гордостью!

 1-- Дима и Лёша-братья.

Это сообщение относится скорее в ЭКСТЕРЬЕРУ дома(двор, сад,участок и всё, что снаружи, а не внутри), чем к ИНТЕРЬЕРУ дома(то, что внутри дома).

Но у многих есть собственные дома, дачи и загородные усадьбы.

Может, кому-то пригодятся и такие идеи.

 

 

Два совершенно разных вида рукоделия, а результат один: развивающая игра для ребёнка.

Лоскутный коврик-playland.

 

 

 

Из ненужных картонных коробок можно сделать массу полезных вещей.


Lama.

Например, школьный театр из фигурок и разных зверюшек.

Лев из коробок и ватных палочек.

 

Ну, это надо же!!!! Некоторые идеи просто понравились.



подвесной кармашек для зарядки мобильника:

 ------------------

Это был наш второй проект в Максом (младшим сыном) за последнее время. Не так давно мы с ним сделали зеркальную подвеску. Сегодня я решила вовлечь его в мой вязальный дизайн.

Итак... собираем подушку из вязаных лоскутков.

Лоскутный мотив ''спираль внутри квадрата'', сначала выглядел вот так:



Теперь, когда я решила все провязки от мастер-классов уложить в дизайн подушки-мне пришлось немного изменить этот мотив, провязав поверху квадратика-крючком, ещё одну спиральку.Сделала я это преднамеренно, чтоб затушевать белый цвет.

Ребёнок мою идею одобрил.



На подушке белого цвета должно быть- минимум, иначе он очень ''рассеивает'' другие цвета, и выглядит резким контрастом.  Теперь мотив выглядит даже красивее, и белого цвета поуменьшилось.

---------------------------

Вовлекла в сочинение дизайна будущей подушки-младшего сына я как бы случайно... И,как ни странно, он с удовольствием принимал участие в процессе.

Зная его интерес к компу, я попросила его научить меня делать фото-коллажи

И он научил !!!

 Сначала мы с ним проектировали пледы из разных лоскутных мотивов, меняя цвет на фотошопе и складывая их друг с другом.

Очень я благодарна Максиму, что научил меня делать это.

Потом мы с ним покрутили-повертели все кусочки для подушки, укладывая их в коллаж на компьютерной программе...

Незаметно, мы оба очень увлеклись...

Потом я предложила заключить мотив'' РЫБКА'' в прямоугольник, ввиде небольшой картинки чтобы тоже впоследствии'' всобачить'' в подушку.
 Посоветовалась об этом с сыном, а он вдруг сказал, что не видит никакой рыбки...


... а видит кошку-юлу.

(Он смотрел на провязку с другого бока.)

 Я присмотрелась, и поняла, что он прав. Точно такую кошку-юлу я привозила ему из России лет 10 тому назад. Кошка крутилась на заострённом конце...

Недаром ведь говорят, что одна голова-хорошо, а две-лучше. Подушeк всё равно получается две. Вот на одной из них будет-кошка, а на другой-рыбка.Посмеялись с удовольствием, на том и порешили.

Одну подушку отдам Максиму, в дом его отцa, одну-себе, а третью,уже готовую- подарю коллеге. Разместимся!!!


А ещё я просила Макса помочь мне раскрутить пряжу, подержать,подать, поднести... Он с удовольствием участвовал в блокировке-натяжке. Даже удивилась, думала ему это совсем не интересно. Оказалось-показалось!
Вот Лиза-та вообще не проявляет интереса...вернее, ей это было сколько-то интересно лет так до 12-13-ти, а потом-НЕТ.

Наверное, надо было её чаще привлекать к таким работам.



Эти провязки остались от мастер-классов по геометрическим фигурам. Тоже уйдут в дело.
Максим блокировал сам, без моего участия.


--------------------------------------
На этом кусочке я сделала даже 2 МК: по технике лог-кэбин, и по дублированию пледов -трикотажем.
Чем не мотив для разноцветной подушки?

Макс сказал, что это теперь похоже на старый телевизор.

Я обязательно всё блокирую, хотя б чуть-чуть.


Очень хорошее настроение у меня сегодня: совместить общение с сыном и работу над подушкой-не всегда удаётся. Сегодня получилось.Макс обещал и в дальнейшем мне помогать в рукоделии с разными идеями.
-------------------------------
Удачи в творчестве и общении-ВСЕМ!!!
 

Оглядываясь назад, понимаю, что не очень много времени уделяла собственным детям. Профессия учителя обязывала меня больше заниматься с чужими детками, нежели с собственными.
Очень об этом сожалею, и даже немного чувствую комплекс вины,хотя выросли они вполне счастливыми людьми и отношения у нас хорошие.

Однако, в данный момент собираю у себя в дневнике разработки детских праздников, сценариев, открытых уроков, детских праздников и развлечений.
Думаю, что удастся применить это теперь уже на внуках...
--------------------------------------------------
Попала мне в руки книга американской затейницы (сама она-педагог по образованию),Солейл мун Фрайэ,которая предлагает множество вариантов проведения досуга  детей.

Возраст деток примерно 6-12 лет, хотя. разнообразив и углубив предложенные в книге идеи, можно этот возрастной диапазон растянуть в обе стороны.

Итак...

1- Выход на природу в стиле пиратской жизни.

В программу можно включить: изготовление пиратских глазных повязок. поясов, кортиков и других приладлежностей.