Просмотрела сейчас сообщение про школьников в СССР. Вот это
Нашла неточности, но комментировать не могу, там комменты только для друзей.
Я, конечно, помню и ручки-вставочки, и чернильницы-непроливашки, которые отлично в портфеле проливались. И ужасные авторучки, которые тоже вечно проливались.
Но вот шариковые ручки вошли в обиход примерно с зимы 68-го года, а не в конце 70-х. Мне лично отец привез из Москвы целую пачку стержней, ими я и писала, а настоящие ручки появились чуть позже.
Какое было счастье - руки оставались чистыми, кляксы в тетрадках исчезли. С первого класса самый ненавистный предмет у меня был чистописание. За вечные кляксы мне и ставили двойки да тройки, хотя примеры и задачи я решала правильно, и писала без ошибок.
Смешной случай произошел во втором классе со смешным (теперь) словом "совок" - учительница перечеркнула жирной красной чертой первое О, написала Савок... и поставила мне пару.
Точно, Тельцы злопамятны, больше полувека прошло, а я эту страничку хорошо помню, и несправедливость, естественно, тоже.
Кроме того, автор недобрым словом поминает девчачью школьную форму. Да ничего подобного.
Форма была самых разных фасонов, и не только из грубой шерсти. Мама выбирала всегда приятную, совсем не колючую. И цвет мне нравился, сейчас его называют шоколадным))
Начиная с 4-го класса я ее сама стирала пару раз в месяц и полоскала с уксусом. Поэтому терпеть не могла складки, замаешься гладить. Хотя все равно, гладить приходилось каждый день, мама за этим следила.
А воротнички, манжеты, фартуки вообще были самые фантастические - столько выдумки, мастерства и заботы вкладывали в них наши матери и бабушки. Кстати, стирать и пришивать воротнички приходилось
3 раза в неделю, как минимум, иначе сильно пачкались. Выдумщицы-мастерицы стали в старших классах пришивать на воротнички кнопочки, что было гораздо удобнее. А вообще, уже в восьмом классе мы сами себе нашили вельветовых сарафанчиков-мини, выкройка была из журнала "Работница", кажется. Полкласса в таких щеголяло, меняли блузки только. Удобно, дешево (хлопчатобумажный вельвет стоил 1,5 рубля за метр, сарафан обходился рубля в три), и очень даже модно по тем временам. Можно было носить и в пир, и в мир, и в добрые люди)), не только в школу. И никто не гонял за мини.
Вот за начес, за накрашенные глаза - гоняли, заставляли умываться, снимать подкладку под начес (туда обычно подкладывали платочки-косынки, шиньонов не было) и причесываться поскромнее.
Ужасная мода была - такой начес. Фу, его еще лакировали намертво... На выпускной одной нашей подруге
в парикмахерской сделали такую залакированную прическу с начесом (а у нее была прекрасная коса). Результат оказался предсказуем, пришлось бедной постричься.
А что касается подводки глаз, то сейчас я вполне понимаю учителей - полусантиметровые линии по веку доходили до виска, тушь висела мохнатыми пчелиными лапками. Тени (жирные) были зеленые или голубые, а помада - почти белая. Я-то не красилась, и стрижку носила под Лили Иванову, так что гонения меня вообще обошли))
Но это все в старших классах, наш выпускной - это 1969 год.
Да, забыла сказать, что никаких ранцев никогда не носила - только портфельчики, а в старших классах "папку", такую дерматиновую, плоскую, на молнии, без всяких ручек. В нее помещался дневник, тетрадки, ручка и... колода карт. Учебники в школу почти не носили, а вот без карт и часа не могли прожить. Не знаю, как в других школах, но у нас карты были в ходу и большой чести. Девчонки почти все знали значения карт и умели гадать. А еще страшно любили играть, не на деньги, ради азарта победы.
Ежели были условия - в "кинга", в "чешского дурака", в "мушку", в "шестьдесят шесть", в "тысячу и одно", просто в "девятку", а не было условий, например под партой на уроке))) - в несчастного "пьяницу", когда просто перекладываешь карты, пока все не соберешь. Причем сейчас помню только названия, а правила вылетели из головы напрочь.
Самым же хорошим в школе, на мой взгляд, были собственные учебники. Всегда можно было перечитать и вспомнить забытое. И экзамены в 8-ом и 10-ом классе, по всем основным предметам. Здорово заставляли все вспоминать, предмет получал некую целостность и объемность, а не втискивался в узенькие рамки параграфов.
Бедные мои старшие внуки, как их сейчас натаскивают и дрессируют - пока только на ОГЭ, но уже запугали порядочно. Форма - все, знания не считаются. Главное, чтобы без помарок написано было, а то и верный ответ не засчитают. Перед новым годом как раз были пробные экзамены в 9-ом классе, внучка и рассказывала.
Ох, чего-то я расплылась мыслию по древу, пора заканчивать. Все-таки завтра рождество и день рождения мужа, все имеющиеся дети-внуки прибегут поздравлять, надо идти готовить))

PS. Недавно попался женский портрет 60-х годов кисти Клары Власовой, очень напоминающий нашу классную руководительницу, химичку. Звали ее Вера Михайловна Капцелович. Вот кто нас видел насквозь))
А мы ей доверяли и любили. Когда ее мужа - а он был военным - перевели в другой город, я долго еще ее вспоминала...

Серия сообщений "История СССР-3":
Часть 1 - О школе в 60-х
Часть 2 - Телепередачи, любимые моими детьми
Часть 3 - Живопись. Профессия. Пограничники.
...
Часть 48 - День пионерии
Часть 49 - Последний правнук поэта
Часть 50 - День памяти и скорби