«Мой голос нужен России»

(Гражданско-правовой час)

 

Ведущий 1: Близится славная дата в жизни нашего народа – День выборов президента РФ, которые состоятся в 2012 году (март-апрель). Впервые президент РФ будет избираться сроком на шесть лет. А, знаете ли вы историю выборов и откуда они к нам пришли.

История выборов

     Истоки современных выборов лежат в Древней Греции и Древнем Риме, где свободные граждане были обязаны участвовать в политической жизни, заседая в народных собраниях. Воля народа, выраженная голосованием в собрании, приобретала силу закона.

     В Древней Греции применялось открытое голосование и тайная баллотировка с помощью жребия. «Бюллетенем» был боб: белый боб означал «за», черный - «против».

   Ведущий 2:   В Афинах существовал еще один тип тайного голосования «суд черепков»: по нему община имела право изгонять из пределов города любого общественного деятеля, если его популярность угрожала основам демократии. Процедура голосования выглядела так: участник получал черепок и писал на нем имя человека, которого считал нужным изгнать из Афин, а затем помещал черепок в специальное огороженное место на площади. Тот, чье имя повторялось большее число раз, объявлялся изгнанным.

   Ведущий 1:   В Древнем Риме предвыборная кампания начиналась задолго до дня голосования. Кандидат заявлял органам власти о своем желании баллотироваться. После этого начиналась предвыборная борьба. Происходило это следующим образом: кандидат облачался в белоснежную тогу (кандидата), что означало его чистую совесть, и отправлялся на площади и базары, прося поддержки у избирателей. В день голосования каждый избиратель получал маленькую дощечку - избирательный бюллетень - и писал на ней имя кандидата и опускал в урну.

  Ведущий 2:     В Древней Руси царила прямая демократия. Из уроков истории в школе вспоминаются вечевые собрания. Особенно ярко это проявилось в Новгороде  и Пскове. На вече рассматривались наиболее важные вопросы государственной жизни: избирались, назначались и смещались должностные лица, принимались законопроекты. Вече распоряжалось земельным фондом, вершило судопроизводство, рассматривало различные жалобы, устанавливало льготы и привилегии. Все решения на нем принимались посредством выборного принципа: присутствующие высказывались «за» или «против» предложений.

      Огромную роль в развитии демократии уже в наше время сыграла Великая Французская революция. Она способствовала рождению таких понятий, как «активное избирательное право», «пассивное избирательное право», «списки избирателей», «права человека и гражданина». Активное право получали граждане Франции в возрасте от 21 года. Декларация прав человека и гражданина  -  выдающийся документ, оказавший большое влияние на развитие демократии во всем мире.

    Ведущий 1:   Современная система тайного голосования, при которой избирательная комиссия печатает избирательный бюллетень типографским способом, выдает его голосующему, а тот делает отметку в бюллетене, была разработана и применена во II половине XIX века в Австрии.

      Первая Государственная Дума была создана в России после издания Николаем II Манифеста 17 октября 1905 года. К участию в выборах допускались мужчины, достигшие 25-летнего возраста. Не получали избирательных прав женщины, военнослужащие, студенты, народы, ведущие кочевой образ жизни, губернаторы, градоначальники, служащие полиции.

  Ведущий 2:    Сравним: сегодня выборы проводятся на основе всеобщего и прямого избирательного права при тайном голосовании, а участие граждан Российской Федерации в выборах является свободным и добровольным.

Слово предоставляем председателю территориально избирательной комиссии _____________________________.

 

А, сейчас, проверим ваши знания и для вас проводится викторина.

Викторина.

 

1. При помощи чего или кого обычно реализуется публичная власть? (президента и трёх ветвей власти (исполнительной, законодательной и судебной))
2. Что такое суверенитет? (единство и независимость государственной власти.)
3. Что обозначает словосочетание «единство власти»? (символизирует одинаковую роль власти на всей территории государства)
4. Как вы понимаете словосочетание «независимость государственной власти»? (обозначает свободу власти от воли других государств или определённых групп населения)
5. Исполнительная власть представлена… (правительством РФ)
6. Законодательная власть на федеральном уровне сформирована (двухпалатным Федеральным собранием, включающим в себя Совет Федерации и Государственную Думу)
7. Из каких трех независимых групп состоит Судебная власть? (конституционного суда, судов общей юрисдикции  и арбитражных судов)
8. Чем занимается конституционный суд? ((занимается проверкой соответствия нормативных  документов конституции))
9. Какие дела рассматривают суды общей юрисдикции? ((рассматривают все дела, хотя бы одна сторона которых является физическим лицом))
10. Рассмотрением каких дел занимается арбитражный суд? ((рассматривают дела, обе стороны которых являются юридическими лицами).)
11. Какое название носил законодательный орган Древней Руси (народное вече).
12. Какой орган выполнял функции законодательного органа при Петре I(Сенат).
13. С какого возраста гражданин обладает активным избирательным правом? (18лет).
14. А, что такое активное избирательное право? (право избирать в представительные и исполнительные органы власти).
15. Документ, выданный для голосования, содержащий фамилии кандидатов? (избирательный бюллетень).
16. Какой документ необходимо иметь при себе, чтобы получить бюллетень? (паспорт).
17. Что нужно сделать, получив избирательный бюллетень? (поставить отметку напротив фамилии одного кандидата, которому вы отдаете предпочтение, затем опустить бюллетень в избирательную урну).
18. Можете ли вы заполнить бюллетень, не заходя в кабину для голосования? (да, это мое личное дело).
19. Если вы захотите быть наблюдателем и заявите о своем желании избирательной комиссии, вам ответят: (нет, наблюдатели назначаются кандидатом или избирательным блоком).
20. Какие условия говорят о том, что человек не имеет право голосовать? (признание судом недееспособным).
21. Вас нет в списках для голосования, но в день выборов вам исполнилось 18 лет, будите ли вы иметь возможность проголосовать? (предъявите паспорт, и вас внесут в дополнительный список избирателей)
22. Для проведения голосования и подсчёта голосов избирателей создаются… (избирательные участки)
23. Может ли кандидат выдвигать свою кандидатуру самостоятельно. (да)
24. Может ли голосующий придти в избирательный участок и подсчитать свои голоса и друзей. (нет)

ПО ФОТОГРАФИЯМ:

«Почемучка»

1. Почему выборы проходят в выходной день? (большинство людей в этот день свободны от работы)
2. Почему законодательная власть называется представительной? (законодательный орган власти входят представители от народа, представляя их интересы)
3. Почему стать Президентом Российской Федерации можно только с 35 лет? (чтобы занять столь ответственный пост, гражданин должен иметь определенный жизненный опыт, определенный уровень правосознания, а также соответствующий образ мышления)
4. Почему человек не может проголосовать по телефону или по почте? (т.к. не известно является ли его воля свободной  и соответствуют ли указанные данные тому, кто голосует)
5. Почему граждане заинтересованы в том, чтобы выборы были признаны состоявшимися после первого тура голосования? (Средства, затрачиваемые государством на проведение выборов, достаточно велики)

Термины

1. Всенародное голосование по вопросам государственного значения (референдум)
2. Это место, где проводится голосование и подсчитываются голоса избирателей (избирательный участок)
3. Выборные и другие органы, наделенные полномочиями на решение вопросов местного значения и не входящие в систему органов государственной власти (органы местного самоуправления)
4. Так называется определенная территория, от которой граждане РФ избирают депутата или иное выборное лицо (избирательный округ)
5. Так называют документ, удостоверяющий права и полномочия какого – либо лица (мандат)

 

      Представляем вашему вниманию театрализованную постановку «Сказка о выборах».

 

Театральная постановка «Сказка о выборах»

Реквизит:

На задней стене зала нарисован лес, логово волка, берлога медведя, поляна.

На сцене - пенек, деревья. На одном из деревьев объявления: «Скоро выборы!»

«Внимание!

ВЫБОРЫ!

Все лесные обитатели!

Не забудьте проголосовать за главу леса

Завтра у дупла филина».

Действующие лица:

Автор- ведущий

Филин, дятел, синица - избирательная комиссия

Лис Егорыч, Медведь Потапыч, Волк Сергеич - кандидаты на пост главы леса.

Еж, заяц, мышка, барсук, сорока - избиратели

Автор:

Однажды   лесные   жители   решили   избрать   себе   главу   леса.   Вывесили объявление о дне проведения выборов. Гонцы везде разнесли весть о том, что кто хочет стать главой леса надо записаться у филина.

Узнал об этом и Лис, и захотелось ему быть главой леса. Собрал он всех зверей и говорит:

Лис Егорыч

-Милые жители, давайте, я буду главой леса. Со мной ни один охотник сюда
не придёт, целый год вы будете сыты, и каждому построю дом.

Заяц с ёжиком говорят:

• Не верим тебе Лис Егорыч, у тебя самого дома нет.
• Лис Егорыч
• Вот и начнём строить с меня!
• Еж:Всё равно тебе не верим.
• Заяц:Знаем мы тебя, Лиса-подлизу!
•  Барсук:Уходи лучше отсюда.
• Автор:Ничего не оставалось Лису, как уйти. Идёт он по лесу и слышит, кто-то недалеко воет. Подошел он поближе:
• Лис Егорыч

-А, это ты, Волк Сергеич, песни поёшь, да зайцев поджидаешь! Веселая у тебя жизнь, Сергеич.

Волк Сергеич:Какая же она у меня веселая, если со мной никто не дружит. Лис Егорыч Хочешь, я с тобой буду дружить? Со мной, Волк, никто тоже не хочет дружить. Даже главой леса не хотят избрать. Хоть и пытался всех убедить, что помогу в голодный год с едой, построю всем дома, вот только у меня самого дома нет. Слушай, Волк, а ты не хочешь стать главой леса? У тебя как раз есть дом. Тебя все боятся, а значит, будут слушаться!

Волк Сергеич:Нет, это не по мне, Лис Егорыч, не публичный я.

Лис Егорыч Тебе ничего не придется делать, я научу тебя как правильно говорить.

Волк Сергеич: А что взамен дашь, Лис Сергеич?

 Лис Егорыч: Ты же, Сергеич , кажется, рыбу любишь? Так вот, если изберут тебя, то каждый день буду приносить рыбу. Только учти, жить я буду у тебя.

Волк Сергеич: -         Согласен,Лис!
Автор: На следующий день Волк собрал всех лесных зверей и говорит: Волк Сергеич: Дорогие жители леса, я узнал, что вы хотите избрать главу леса.

 Еж: А ты что, Волк, хочешь стать главой леса? Ведь с тобой никто не дружит,

-Волк Сергеич:Стану главой леса, и со мной будут все дружить.

Заяц:И что же ты будешь делать для нас?

 Волк Сергеич:Сначала построю всем дома, а потом очищу нашу речку, и станет наш лес самым красивым и чистым.

Еж:-  Смелое высказывание, волчище! Хорошо, мы тебе верим. Раз ты себе
построил дом, значит, и нам поможешь. Быть тебе главой леса!

Автор: Пришел   Волк   домой,   всё   рассказал   Лису.   Лис   обрадовался   и   давай расспрашивать Волка:

Лис Егорыч: Ты все правильно сказал, как я тебя учил?

Волк:А как же, Лис, слово в слово!

ЛисЕгорыч: -   Ну, тогда, Волк Сергеич, с завтрашнего дня будешь есть рыбу тоннами, зайцев штуками!

ВолкСлушай, Лис, а когда мне начать строить дома?

Лис Егорыч:Зачем тебе это нужно, у тебя дом есть - это самое главное, пусть сами строят. А их можно и обмануть, ведь они - глупые звери и поверят тебе как главе леса.

Автор:На следующий день все звери собрались около волчьего логова. Барсук:Волк Сергеич, ты идёшь с нами строить дома?

ВолкДорогие жители, что-то я прихворнул, голова болит. Обещаю вам, что через неделю мы начнем строить дома.

Еж:Ладно, Волк, ждём тебя через неделю.

Волк: Как-то не хорошо получается, Лис, выходит, что я их обманываю.

Лис Егорыч:Пойми, Волк, ты - глава леса, ты руководить должен, а не работать со всяким сбродом!

Автор:Прошла неделя, вторая, - так и не приходил Волк строить дома. Взбунтовались тогда жители леса. Пришли к Волку.

Еж, заяц, барсук: -     Мы тебе поверили, Волк, думали, что жизнь наша лучше станет, а ты оказался просто-напросто лжецом. Поэтому с сегодняшнего дня ты перестаешь быть кандидатом на главу леса.

Волк: Подождите, уважаемые жители леса, я вам сейчас все объясню.

 Заяц: Раньше надо было думать, Волк Сергеич.

Автор:А Лис-хитрюга тут как тут:

Лис Егорыч:Не отчаивайся, Волк, я выдвину свою кандидатуру.

Волк Сергеич:Нет, Лис. Я всё понял, и зачем только тебя послушал! Уходи из моего дома.

Лис Егорыч: Погоди, Волк Сергеич, не горячись, я вот стану главой леса, тебя кормить буду, дом двухэтажный построю, куриц полный двор разведем, слуг наймем.

 Волк Сергеич

-Не нужна мне такая жизнь. Мне теперь, Лис, жителям леса в глаза стыдно
смотреть, а ты - рыба, да курицы! Что теперь жители леса обо мне думать
будут?

Автор: Подумал Волк и выгнал Лиса. А сам с восходом солнца решил исправить свою ошибку. И пошел уговаривать Медведя Потапыча стать в лесу главным.

Волк Сергеич:-         Здравствуй Михаил Потапович. Пришел к тебе в ножки кланяться. Выдвигайся, друг на главу леса, а то станет им Лис хитрющий. А ты , Потапыч и трудяга и справедливый, за советом лесной народ каждый день к тебе бегает.Всем где делом, где советом поможешь. И слово свое всегда держишь. Смотри,никто не просил тебя, а ты сам один начал вчера реку от мусора очищать,сегодня я тебе помогу в этом деле.

МедведьПотапыч: - Некогда мне бумажки заполнять ходить по комиссиям. Дел много надо переделать пока зима не наступила.

Волк Сергеич: -         Я помогу тебе, Миша!

Автор: Побежал Волк по лесу, собрал на поляну зверей и птиц и говорит: Волк: -        Простите меня, звери. Теперь я понял: чтобы стать главой леса, нужно держать своё слово и проявлять его на деле. Вот и предлагаю вам уговорить Медведь Потапыча главой леса стать. Пойдемте, поможем ему реку чистить. Благое дело один делает, а дело - то общее.

Автор: Обрадовались звери:

Еж:-А ведь, правда, вот достойная кандидатура, авторитетный, умный, трудолюбивый, справедливый.

ЗаяцМного говорить не любит, а дело делает.

Барсук- И слово всегда держит.

 Мышка: -И слабого никогда не обидит, еще и  зернышко ближе лапой подвинет, и с тропы звериной деревья ветром поваленные уберет.

Еж_- Пойдемте все речку чистить, а Медведь Потапыч сходит в это время в комиссию избирательную к филину, подписные.листы наши унесет в свою поддержку и зарегистрирует свою кандидатуру на пост главы леса.

Заяц А потом вместе с филином, дятлом и синицей придут работать с нами, речку вычистить и дома честному лесному народу построим.

Барсук: А тебя Волк Сергеич мы прощаем, раз на путь праведный встал. Быть тебе помощником первым у Потапыча, коль изберем его главой.

Мышка: А вот Лису Егорычу не дождаться поддержки нашей. И выборы это покажут.

Автор На следующий день, поработав на очистке реки, пришли все звери на полянку, где их ждал уже не работавший со всеми Лис. И начал он всем рассказывать о своей предвыборной программе.

Лис Егорыч:

Я вам всем дома построю, зерна телегу привезу,  курятник построю, кур
разведем, в другой лес торговать ими будем, сами есть станем. Артистов
заезжих кормить будет чем, будут нас каждый день развлекать. Работать не
надо будет. Всем пирожные давать буду.
Автор Тут Михаил Потапыч слово взял:

Медведь Потапыч: -Не люблю я многословие, но обещаю справедливо все проблемы и спорные вопросы решать, строго по закону лесному. Речку уже начали чистить, дома строить начали; а как построим: первое дело их дадим молодым семьям работающим, да старикам, кому трудно одним выживать, да пропитание искать. Радио с телевидением в лесу проведем, библиотеку, да школу в первую очередь лесную откроем. Чтоб молодежь наша в чужой лес не сбегала, училась, да берегла лес, экологию изучала, да законы.

Звери вранобой:

Молодец, Потапыч. Правильно! Дело говоришь! Школу надо строить! Да и дела то ты уже делаешь, сам в первых рядах и на стройке и на чистке реки. А Лис-то только словами всех умасливает, а с нами не работает, только кур из соседней деревни ворует, да мед у пчел выпрашивает, да в соседний лес продает. Даже себе дом не может построить, и нам не видать. Мы за Потапыча!

 Автор

Наступил день выборов. Комиссия избирательная музыку на весь лес включила, чтобы праздник чувствовался, артистов из соседнего леса позвали, участок на поляне для голосования подготовили. К больной старой сове синица с дятлом, да наблюдателем воробьем слетали. Ее голос учли, уважили. А кто мог, сами пришли к избирательным урнам. И вы ребята проголосуйте за Медведя Потапыча или за Лиса Егорыча. За Медведя опускайте в ящичек сосновую шишку, а за Лиса Егорыча - лист березовый.

(Детям раздают рисунки с шишкой и грибочком, они опускают один из рисунков в избирательную урну).

Подсчитали   голоса   филин,   дятел,   да   синица   и   объявляют   результаты голосования:

Филин:

В выборах приняли участие все обитатели леса. А больше голосов, то есть шишек отдано за Медведя Потапыча - 24. А за Лиса Егорыча всего 1 голос. Поздравляем Медведь Потапыча. Он стал главой нашего леса.

 

Серия сообщений "В мире сценариев":
Часть 1 - Литературная композиция посвященная 140-летию со дня рождения Ивана Алексеевича БУНИНА (1870-1953).
Часть 2 - «Подросток и закон» Заседание Школы социально-правовых знаний «Альтаир»: круглый стол
...
Часть 37 - первосентябрьский праздник "Здравствуй, школьная страна!""
Часть 38 - Юбиляру 55!
Часть 39 - «Мой голос нужен России» (Гражданско-правовой час)
Часть 40 - Этикет-урок «Азбука этикета»
Часть 41 - «Калина красная» информационно-познавательная программа
Часть 42 - час поэзии по творчеству В.Жуковского