www.novayagazeta.ru

                                                                                                                                             

Слежу как учитель со стажем с волненьем особого рода:

куда он придет с патронажем в начале учебного года?

Какие захочет предметы избрать для инспекции личной?

Ведь это же приоритеты не только для школы столичной.

Пришла методичка Господня, пути указали оттуда:

им избраны были сегодня история и физкультура.

«По плану!» — заметил бы Летов, до времени канувший в Лету.

Серьезнее этих предметов в России действительно нету.

 

 

Скажу как учитель со стажем, детей наставлявший годами:

к чему география, скажем? Чего мы у них не видали?

К чему нам заморские гады? Мы любим родные просторы.

Для массы довольно Хургады, а прочие знают офшоры.

 

Чужие нас долго учили, смущая своею нирваной...

По этой же самой причине не нужен язык иностранный.

К чему нам жаргон закордонский? У Штатов свои сателлиты!

Пускай они учат подонский, язык россиянской элиты.

 

Зачем анатомия детям? И так уж над книгами скисли!

Их можно занятием этим навлечь на опасные мысли.

К чему бы вам знать, недотепы, признавшие Родину раем,

— что органы есть, кроме попы, в которой мы все пребываем? 

 

И физики тоже не надо: она из простых долбогребов

Растит либерального гада, как Сахаров и Твердохлебов.

Наука, источник измен ты. Страшна ты державному игу.

Пошли бы они в диссиденты, не будь они физики? Фигу! 

Все были из этой обоймы, плюс Гинзбург, не веривший в Бога... 

Что, физику надо для бомбы? Рогозин страшнее, чем бомба!

Зачем математика детям? Она — достоянье авгуров.

Не надо. А то мы заметим, как грамотно действует Чуров.

Не надо нам лишних акцентов, не надо растить атеиста...

Вам сказано — двести процентов! А в Грозном бывает и триста.

Зачем рисование детям? И так уж они языкаты,

Способности некуда деть им — еще нарисуют плакаты,

Еще соберется колонна, от воли пьяна, как от спирта...

Опять никуда без ОМОНа — а где у нас столько квартир-то?

Наука — опасная дура, губительная для кого-то.

История и физкультура — вот средство растить патриота.

История — чтобы мы знали, взирая на мир из провала,

что все, до малейшей детали, уже многократно бывало;

что нет оснований, ребята, стремиться на свет из утробы:

мол, будет иначе когда-то... С чего бы, ребята, с чего бы?! 

 

История — ваша подружка и самый испытанный гуру.

Она вам подскажет на ушко, когда применить физкультуру —

не все же смиряться, как Неру! Учитесь готовиться к бою:

кто бег выбирает, к примеру, а кто-то займется стрельбою.

Ведь повод, по-моему, рядом — грядут перемены, разломы...

Дружите с важнейшим снарядом — его называем козлом мы.

Он важен для силы и роста, серьезнее нету снаряда...

Его перепрыгнуть непросто. Но очень, по-моему, надо.

 

 

Серия сообщений "Стихи":
Часть 1 - Миры близоруких
Часть 2 - Чем старше Женщина
...
Часть 41 - Мы от скуки маемся
Часть 42 - Конфетная Жрушка
Часть 43 - Дмитрий Быков: Предметное
Часть 44 - А, ты думал - я тоже такая
Часть 45 - Молодость и зрелость
...
Часть 48 - "Все будет хорошо !!! Я узнавала !!!"
Часть 49 - Я же солнечный лучик !
Часть 50 - Чужая женщина