Без заголовка |
Жакеты, кардиганы спицами
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
1. Сердечки и араны. Великолепные жакеты 
2. Кардиган "Розовый тюльпан"
3. Жакет "Озорные шишечки"
4. Шапочка-ушанка и жакет с косами
5. Жакеты из азиатских моделей
6. Жакет Робин Гуд от Зое Меллор
7. Я люблю свою лошадку (жакет-цветочек)
8. Земляничная полянка (кардиган от Melissa Matthay)
9. Жакет "Теплые ажуры"
10. Модные балахоны
11. Северные олени к Рождеству от Ralph Lauren
12. Жакет "Цветочные побеги"
13. Кардиган для Снегурочки от Juicy Couture
14. Жакетик "Небесный ультрамарин"
15. "Как денди лондонский одет..." Стильный жакет
16. Весенний писк (жакет с пуговками и кармашками)
17. Жакетик - мишки и араны
18. Жакет цвета мышки для наших мальчишек
19. Ажурная весна от H&M
20. Интересное решение от Adams Kids
21. Галчонок - жакетик спицами
22. Жакет с капюшоном "Косички-невелички"
23. Весенняя жакетомания
24. Жакет для юной модницы (по мотивам Pumpkin Patch)
25. Успех в деталях (курточка-жакет и шапочка)
26. "Нежность аранов" - кардиган для девочек
_________________
| Жакеты, кардиганы крючком 1.  2.   1. "Летний букетик" с капюшоном жакетик 2. Жакеты "Сказочные кружева" |
Кофточки, болеро спицами
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
1. Сиреневая кофточка
2. Белоснежное чудо от Ральфа Лоррена (жакет+платье)
3. Костюм с мышкой
4. Кофточки с листиками и с резинкой
5. Болеро "Цветущая слива"
6. Платье и болеро с сердечками DALEGARN
7. Первые весенние листочки. Болеро из Lanas Stop
8. Из шишечек цветочки - обновки для дочки
9. Жакет с косой (Шамони)
10. Чудо-комплект-костюмчик от Банни
11. Для мальчиков кофта-куртка с косами (Филя 483)
12. Baby Surprise Jacket by Elizabeth Zimmermann
13. Само совершенство - жакетики c круглой кокеткой
14. Кофточка с сердечками из "Mani di fata"
15. Осенний наряд для элегантной малышки
16. Листочки и цветочки для мамы и дочки
17. Сливовый десерт - кардиган из каталога La Redoute
18. Сердечки на снегу - кофта для малышки от gymboree
19. Кофточка с собачками
20. Комплект цвета незабудки (платье, болеро, шапочка)
21. Любимая Азия. Кимоношки с запахом
22. Осенний букетик - кофточка с косами от Children's Place
23. Молниеносная кофтюля для любимого сынули
24. Аленький цветочек: болеро от John Lewis
25. Зимняя фиалка - кофта с косами
26. Городской шик от Phildar
27. Веточки и шишки для девчонки и мальчишки (шапка и кофта)
28. Кофточки, тунички: жакард + косички
29. Тёплые каскады
30. Кофточка с капюшоном "Гламур"
31. Сарафан и болеро для Белоснежки из Mani di Fata
32. Ажурные дорожки (комплект для дочки)
33. "Складочки-гармошки" - болеро для крошки
34. Элегантная весна (комплект из Phildar)
35. Весна в Японии - кофточка с аранами для маленькой дамы
36. Жемчуг & перламутр
37. "Воздушное безе" - оригинальные кофточки
38. "Яблони цветочки" кофточка для дочки (спицами)
39. Болеро Русалки
40. Розовые лепесточки - жакет-разлетайка для дочки
41. Тёплые розы на морозы
Кофточки, болеро крючком
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
1. Сарафан и болеро (японские)
2. Весенний комплект (шапочка + кардиган) Bouton d'Or
3. Черное платье для маленькой леди (крючком)
4. Болеро "Летняя прохлада"
5. Само совершенство - жакетики от GAP c круглой кокеткой
6. Ромашковое поле - сарафан и болеро
7. Чайная роза для принцессы
8. Радужная мЯчта
9. Раз полоска, два полоска - будет кофточка или Полосатик!
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Жилет (д) 21*57 (Phildar)
№057-Т11-213
|
Размеры |
6 лет |
8 лет |
10 лет |
12 лет |
14/16 лет |
|
Кол-во мотков |
10 |
11 |
12 |
14 |
16 |
|
Кол-во мотков |
10 |
11 |
12 |
14 |
16 |
Пряжа Phil Rapido (цвет - Beige) – 25% акрил, 25% шерсть, 50% полиамид, 50г~41м
Спицы: 7 мм, спица для кос
4 пуговицы диам. 23мм
Молния длиной 30-35-40-40-45 см для размеров соответственно
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Сваги,жёсткие ламбрекены -это всё, конечно, красиво и помпезно,но иногда хочется чего-нибудь лёгкого и необычного.
Автор идеи и работы Инна Фомичёва.Случайно нашла на "Осинке у Ine$$k@ (она же Инна Фомичёва)
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
кепка и панама-четырехклинка 
выкройка клина
КЕПКА 
БАНДАНА 
ПАНАМА 
кепка и панама-шестиклинка 
КЕПКА 
ПАНАМА 
|
Без заголовка |
    Цвет тесьмы и цветка, как я поняла, можно любой брать. Все будет красиво). Каждую полочку делала двойной. Сострачивала, сложив лицевыми сторонам внутрь и вставив предварительно бретель и декоративную тесьму. Шов делала один:  В боковые швы вшивала пояс (Он сзади завязывается на бант) Для цветка купила ленту широкую и плотную. нарезала ее на отрезки, потом складывала их пополам и обводила по шаблону лепестки. делала одну строчку по контуру. а вторую чтобы края не осыпались, потом выворачивала. когда обрезала припуски, уголок не срезала. он был на сгибе как раз, чтобы был прочнее и не вылезли ниточки. На каждом готовом лепестке делала встречную складку, а затем накладывала лепестки друг на друга немного внахлест и сшивала. пуговичку обтянула тканью и пришила к цветку. сам цветок тоже пришила. думала сначала его сделать съемным, но платье уже 4 стирки выдержало и цветочек в порядке |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
http://vechernie-posidelki.blogspot.com/2011/07/sun-hat.html#more
Панамка сшита по бесплатной выкройке от Lorenna Buck. Очень хорошая и точная выкройка. Пошив простой, но ниже я остановлюсь на некоторых вопросах, которые могут помочь вам в процессе шитья. Все лето еще впереди и поводов выгулять панамку будет предостаточно, так что смело беритесь за дело! А как будет смотреться такая шляпка из «морских» тканей... ммм... Во время носки поля красиво драпируются волнами, как на фотографии ниже.
Автор немного отступила от задумки автора и сшила двухстороннюю панамку, заменив «техническую» ткань на тулье на обычную, то есть при желании шляпку можно вывернуть и носить другой стороной:
Есть и еще одно отступление: ткани было в обрез, поэтому на полях пришлось делать два шва вместо одного. Панамку это совсем не портит, зато автор смогла уложиться всего в 30см каждой ткани (при ширине 110см). Ткань в звездных огурцах и ткань в горошек - хлопок от Riley Blake.
Итак, несколько советов и уточнений для тех, кто надумает последовать моему примеру и сшить эту чудесную шляпку:
Примечание мое Иримед : скачать выкройку панамки отсюда: http://www.lorennabuck.com/products/sun-hat/. Сайт на английском языке, под фотографией панамки увидите строчку:
"you may download the pattern and instructions here(pdf format)", кликаете мышкой по слову here и получаете выкройку в формате pdf! Успеха Вам и красивых панамок!
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Решила пошить дочке такое платье, перепробовав несколько основ, остановаилась на ниже изложенной.
|
Без заголовка |
|
Золотая рыбка |
Серия сообщений "ВЫШИВКА":
Часть 1 - Золотая рыбка
Часть 2 - Украшаюшие швы. Вышивка видео МК
Часть 3 - Подарок для доченьки.Станок для вышивания.
Часть 4 - Вышивка:Счётные швы(31 шов)
|
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Не буду высказывать свои приоритеты в этом вопросе - каждый выбирает для себя. Для этого представлено много идей.
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Сегодня я хочу описать, как мы сделали арку своими руками в столовую. Прежде чем, пробивать стену под арку, надо определиться с местом расположения арки, размерами её и дизайном. Мы решили сделать свод арки полуциркульным. Рассчитали размеры: ширина – 1600 мм, высота – 2200 мм. Контуры арки точно расчертили на стене. Для этого сначала находим вертикальную середину арки. Дорогие мои посетители, когда мы делали эту арку своими руками, у меня не было идеи выносить её в интернет, поэтому подробных фотографий я не делала, поэтому часть своего рассказа буду сопрождать вот такими схемками, просто чтобы объяснить суть, уж прошу извинить меня, ведь важна бывает идея, и я хочу поделиться ею с вами, буду рада, если кому-нибудь она поможет. Итак, продолжим. Чтобы начертить ровный полуциркульный свод арки, находим точку А, она находиться на вертикальной середине арки, так как высота арки у нас 2200 мм, отмеряем сверху радиус нашего свода 800 мм и находим точку А и от нее отчёркиваем ровный полукруг.
По периметру арки, начерченной на стене, сверлим перфоратором сквозные отверстия через каждые 20-30 мм и выбиваем арку кувалдой. Арматуру в стене срезаем болгаркой. Итак, у нас в стене получился проем в стене в форме арки. Теперь арку своими руками мы выровняли широким шпателем цементным раствором.
Приступаем к обрамлению арки своими руками. Можно просто её заштукатурить. Но мы решили сделать по-своему. Мы сделали обрамление арки из ЛДСП. Боковую обналичку арки выпилили электролобзиком из ЛДСП цвета дуба венге шириной 150 мм. Расчертить обналичку надо так, чтобы при установке её к стене внутренняя часть обналички выступала над выдолбленным проемом примерно на 10 мм. Смотреть схему арки в разрезе.
Выпилить обналичку для арки таких размеров полностью проблематично, поэтому каждая сторона арки состоит из 4-х частей. Швы между этими частями мы заделали декоративными молдингами под золото, которые видны на фотографии. Эту обналичку крепим к стене с помощью дюпель-гвоздей. По наружной торцевой частью арки мы прикрепили П-образный ПВХ-профиль под золото. Затем все обналички прикрутили к стене.
Цементным раствором заподлицо с внутренней частью арки заштукатуриваем широким шпателем. Пока раствор на внутренней стороне арки не затвердел, делаем пазы вдоль ЛДСП, глубиной 5 мм для внутреннего ПВХ-профиля, как показано на рисунке.
Когда цементный раствор затвердеет, на внутреннюю торцевую часть обналички одеваем П-образный черный ПВХ-профиль.
Теперь приступаем к окончательной отделке внутренней части арки своими руками. Сверху мы сначала выровняли внутреннюю часть арки своими руками олинекс-финишем широким шпателем по ПВХ-профилю.
После того, когда внутренняя часть арки своими руками хорошо просохла, мы покрасили ее на три раза черной эмалью.
Наша арка своими руками готова!
P.S. Да забыла отметить, что с правой стороны мы сделали парапет, к которому пристроили высокий столик, под которым поставили стиральную машинку.
Автор: Светлана
Источник: http://blogsvetlana.ru/2011/11/24/arka-svoimi-rukami/
|
Без заголовка |
Очень полезная в хозяйстве вещь. Например, носки складывать. Да мало ли что туда можно складывать. Да хоть и набор пультов от телевизора. Тогда будет висеть не в шкафу, на на торшере, например. По катом схемка для первого кармашка. Второй - голубой - кармашек, видимо чья-то импровизация. Но вяжутся они всё равно по одному принципу.
|
Без заголовка |
Ароматерапию можно использовать не только для изготовления косметики, но и для дома для семьи. Начну потихоньку выкладывать опробованные рецепты такого использования натуральных средств.
Освежитель для унитаза
Для любителей всего натурального предлагаю этот простой и эффективный рецепт. Да, ну а что же, там тоже хочется чтобы все было натуральное, экологичное и эффективное...
Итак рецепт:
200 мл воды
5 листиков желатина
25 мл уксуса (нейтрализует запахи, удаляет жир, антисептическое и антибактериальное действие)
25 гр соды (нейтрализует запахи, отбеливает, борется с отложением солей, дезинфицирует, антисептик)
25 гр соли (удаляет пятна, очищает, дезодорирует, абсорбирует грязь, фиксирует цвет)
Краситель
Эфирные масла
В части воды растворить желатин. В другой части воды растворить соду, соль и краситель. Затем соединить все вместе с уксусом, добавить эфирные масла. Залить в формочки и поставить в морозилку. Получается достаточно твердое желе, легко разрезается на брусочки, завернуть их в пищевую пленку и хранить в морозилке. Из этого количества получается 4-5 брусочков (зависит от размеров контейнера для освежителя).
Если хотите, чтобы цвет воды был интенсивным, то красителя надо брать достаточно много.
Можно добавить сюда мыльной стружки, тогда ее надо предварительно растопить в воде.
Какие эфирные масла можно сюда добавлять:
Лимон – антисептическое, антибактериальное, противовирусное действие.
Сосна – антисептик.
Эвкалипт – антисептическое, антибактериальное, противовирусное действие.
Ель – антисептик.
Мята – антибактериальное, антисептическое, антимикробное, противогрибковое действие.
Лаванда – противовирусное, противогрибковое, антибактериальное, антисептическое действие.
Цитронелла – антисептическое, антимикробное действие.
Грейпфрут – антисептик.
Чайное дерево – мощное антибактериальное действие широкого спектра, противогрибковое, антипаразитное, противовирусное.
Корица –антисептическое, антибактериальное широкого спектра действия, противовирусное (осторожно! Добавлять немного, очень сильный запах)
Тимьян – антибактериальное широкого спектра действия, противовирусное.
Гвоздика – мощное антибактериальное действие, противогрибковое, противовирусное.
Эти блоки у меня голубые, морские. Я брала эфиры мяты, тимьяна , эвкалипта, грепфрута. Одного блока хватает на 2-3 недели, зависит от интенсивности использования туалета. Унитаз остается беленьким и чистым. Вода голубенькая и запах чистоты и свежести.
|
Без заголовка |
Хочу поделиться вариантом отделки дома в деталях...
готовим стену,наносим контур планируемого рисунка
для лепки смешиваем строительную смесь СМ-11 и СМ-8 в равных пропорциях. контур рисунка пробиваем мелкими сапожными гвоздями(чтобы хорошо держалось)..."рисуем" кирпичики...когда просохнет-зашкуриваем,чтобы сгладить шероховатости..
Добавим отделку дикарем..
Красим всю стену,потом делаем оттенок кирпичиков,добавлям подствеку и ковку-фасад готов!
а вот еще и новогодний вариант
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Натуральные красители |
Чтобы окрасить мыло в разные цвета используют специальные красители. Но вместо них можно использовать натуральные - травы, специи, овощи. Вот некоторые из них:
|
Прекрасное летнее ожерелье |
|
Оригинальные кисти для росписи |
|
Базовые движения - привет немецким коллегам |
Мне попала в руки книга - методическое пособие немецких авторов (Анке-Уша Клаузен и Мартин Ридель) Порадовало, что они придают такое же большое внимание развитию движения руки. Некоторые упражнения этой методики нам тоже подойдут.
Например, мои подготовишки к началу занятий в школе должны овладеть непрерывностью рисования линий довольно сложного характера, они сходны с линиями методички
Есть у немцев и более сложные упражнения, например
Но все эти упражнения придуманы для работы со школьниками, развитие рассчитано на 10 лет занятий. И я не нашла в методичке, каким образом усвоение линий реализуется в творческих работах учеников.
Передо мной стоит более сложная задача. Если я учу ребенка с 4-5 лет, то мне за 3-2 года необходимо подготовить руку ребенка к письму и дать ему основы изображения.
Немецкие коллеги считают, что ребенка необходимо воздерживать от конкретных изображений, пока он не разовьет органичное, свободное движение руки. А по моим наблюдениям ребенку легче нарисовать нечто конкретное, чем повторить сложную линию.
Используя работу цветом, который питает эмоциональную сферу ребенка, мы гораздо быстрее осваиваем базовые линии, причем происходит это еще в период дошкольной подготовки.
Серия сообщений "ликбез - родителям":
Часть 1 - Родители - это важно!
Часть 2 - Призадумайтесь!
...
Часть 7 - Базовые движения и креативность.
Часть 8 - Визит инопланетян.
Часть 9 - Базовые движения - привет немецким коллегам.
Часть 10 - Готовлю тему.
Часть 11 - Предисловие.
...
Часть 39 - Фотошоп - профильтрованный дракон.
Часть 40 - Скорость руки и КРЕАТИВНОСТЬ.
Часть 41 - Мы поедем, мы помчимся...
|
Скорость руки - скорость мысли |
х
Кому из вас не доводилось видеть, как ребенок начинает писать, судорожно сжимая ручку, напрягая все мышцы, включая шею, спину и даже - лицо. Губа закушена, брови сведены, спина дугой, одно плечо выше другого и - пашет лист на глубину неплодородных слоев! Старается!
Попробуйте себе представить, какую физическую нагрузку испытывает ребенок, когда он задействовал такое количество своих мышц, которые к тому же совершенно не нужны при письме. Занимаясь с детьми, мне постоянно приходится бороться с этими неоправданными напряжениями, с мышечными зажимами, которые приводят не только к быстрой утомляемости, но и, при длительном отсутствии коррекции, к искривлению позвоночника, нарушению работы легких, близорукости и прочим печальным последствиям.
Следует учесть еще одно действие зажима - человек глупеет. Он не может рассказать даже то, что ему хорошо известно, не может ответить на простейший вопрос.
В юности я занималась в театральной студии, так вот, иллюстрируя пагубное следствие зажима, там ставили такой опыт: трое ребят поздоровее брались за ножки рояля и пытались его приподнять - напряжение мышц было страшное. Руководитель задавал простейший вопрос: «Сколько будет пять ю пять?». Ответить нужно было быстро. Помнится, у кого-то получилось десять, а у кого-то тридцать шесть. И это при том, что правильный ответ рифмовался.
Исходя из своего школьного опыта, с прискорбием сообщаю - даже в третьем классе, а иногда и позже, дети не умеют держать ручку и губят свое здоровье и снижают свое восприятие материала ненужными напряжениями и зажимами мышц. А потому первая часть моей программы подготовки к школе полностью подчинена освоению БАЗОВЫХ ДВИЖЕНИЙ РУКИ. Причем, такому освоению, которое позволит быстро и без напряжения освоить технику непрерывного письма.
Если вы внимательно рассмотрите схему занятия, обратите внимание, что она включает и речевой тренинг, и познавательную часть. Так, осваивая базовые движения, мы выполняем интересную изобразительную задачу с использованием коротких стихотворных форм, которые интересно повторять во время построения изображения, которые помогаю движению руки и тренируют память. Этому отведена первая часть занятия.
Вторая часть занятия - более самостоятельная и творческая работа ученика: он рисует картину. Но при этом я предлагаю использовать освоенное движение руки.
Между уроками проводим тренинг - особую гимнастику на освобождение мышц и наблюдательность.
Работаем только на вертикальной повехности (мольберт, или планшет).
Первая часть программы рассчитана на 24 часа. 12 занятий по два часа (академических).
Итоговые навыки:
1. Умение правильно, без напряжений и зажимов, держать инструмент (кисточку, карандаш, ручку)
2. Умение прямо держать спину, не горбиться
3. Умение фокусировать внимание не только на восприятие, но и на самостоятельное выполнение технических и творческих задач.
4. Умение пользоватьс всем разнообразием линий
5. Умение писать буквы и цифры
6. Умение рисовать, составляя сложные формы из простых, геометрических
7. Умение пользоваться красками, получая живые цвета
8. Умение организовать пространство листа простой композицией и текстом.
Итоговые качества.
1. Интерес к творчеству
2. Развитая кратковременная память (эхо память)
3. Уверенность в своих силах
4. Влечение к процессу познания и творчества
5. Креативность
Коротко описание одного занятия
Вспоминаем рисование прямых линий и их названия: вертикаль, горизонталь.
Разучиваем новые движение руки в игровой форме (дуга - качание руки от запястья, звуковое сопровождение ТИК-ТАК,ТИК-ТАК… Дужка - с резким отрывом руки от листа. Игровой мотив движения ПРЫГ-СКОК, ПРЫГ-СКОК…
Тема на закрепление движения и тренинг эхо-памяти
Ах, ель, что за ель,
Что за шишечки на ней!
Ученица (6 лет) легко осваивает характер и скорость движения. На вопрос, «где у ели веточки короче, а где длиннее» , отвечает верно, но изобразить это увеличение длины дужки к низу ели пока не может.
Попытку письма, пока печатными буквами, провожу в порядке тестирования Видно, как напрягается рука, даже по характеру письма.
Середина занятия - зарядка на освобождение мышц - маятниковые движения. На запястья и плечевой пояс - вращательные.
Вторая часть занятия - картина.
Задача - использование пройденных движений руки.
Такова, вкратце, насыщенность одного занятия. Особо замечательно вдохновенное закрепление свободы и скорости руки.
В дальнейшем буду описывать занятия на каждое базовое движение руки.
Серия сообщений "ликбез - родителям":
Часть 1 - Родители - это важно!
Часть 2 - Призадумайтесь!
Часть 3 - На соленой полянке
Часть 4 - Скорость руки - скорость мысли.
Часть 5 - Картинки и характеры.
Часть 6 - КАК ПОДОБРАТЬ СТИХИ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ
...
Часть 39 - Фотошоп - профильтрованный дракон.
Часть 40 - Скорость руки и КРЕАТИВНОСТЬ.
Часть 41 - Мы поедем, мы помчимся...
|
Без заголовка |
|
|
Дневник Vole6na |
|
|
