|
, — , , . : , .
-: , , .
, , .
, , .
:
1 .. ,
1 .. ,
1-2 ,
1 .. ( ),
.
:
1-2 — 1-2 , !
, , .
, , 1 .
, ( , , , ). 15 2- — . — , , .
, , . , : .
, , : , .
:
1 ,
100 ( 33%),
1 .. ,
1 ..
2
, : . !
: , . .
, , , . — : « », .
, , :
, , .
. , , .
, , , , .
, ; , .
, .
, , :
3
1 ..
1 ..
2 .
1 .
1 .. ()
, , .
8 .
, ¼ , .
, , . .
,
2 ..
1 ..
1
1 ..
1 ..
. .
. .
, , , , – 6-7 .
. :
200
1 .
1 ..
, . . , : .
: .
() – 2 ..
– 1 ..
– 1
. , , . , ( ) .
, . .
, , . . , 30-40 .
:
5
2-3 .
. 5-10 , , . , .
- , :
,
,
.
.
30 , , .
, , , .
, ,
.
1
1 . 20-25%
50
1 /
. 300
. . 5-10 . . . . , . : , , -.
, , , , .
– 5-6
– 2 .
– 2 .
– 100
– 2 .
. , , .
70 10 .
, .
2 , .
, , , , , .
. (, ), , +2 , 1 .
. 1 , 2 , 5 , 5 , 1/2 . .
, , , , . , ? , , , .
, , , .
, :
-
- .
:
1/2 3 . . 1 . .
:
10 ( )
1 . , , – 1 . .
, .
. . , .
: | / |