(и еще 239045 записям на сайте сопоставлена такая метка)
Другие метки пользователя ↓
kaffe fassett lopapeysa азиатские журналы акварель аксессуары арт арт-терапия арттерапия афоризмы бисер бохо-стиль винтаж вышивание вышивание бисером вязание вязание крючком вязание спицами вязаные пальто вязаный пэчворк газетное искусство газеты гжегож врубель декорирование детская психология дизайн интерьера дизайнеры жм журнал мод журналы/книги по вязанию журналы/книги по рукоделию здоровье иллюстраторы ирладские узоры история моды книги по рукоделию кожа колористика крючок лопи лоскутное шитье лоскуты методология миссони мифы мк мода модерн модные тенденции мысли народная медицина образование основы вязания пальто педагогика плетение плетение из газет притча психодиагностика психология психология развития птица гамаюн. птица сирин пэчворк регрессия ретро рукоделие свеженцева сказочные персонажи скандинавское вязание стиль стихи сумки схемы вязания трафареты трейси пёрчер уроки вязания учитель хитоми шида художник художники цвет цветотерапия цитаты шаблоны шитье энциклопедия
Школьная несправедливость |
Дневник |
Произошла такая ситуация, где меня сделали виноватой, а я только защитила 5-классника.
Выхожу в коридор, а там два 8-классника уходят в другой класс и по дороге дают подзатыльник 5-класснику. Ну и малыш крикнул им вслед «дебил что ли?». 8-клашка, который бил, ушел, а второй развернулся и начал на ребенка бычить и орать «ты меня обозвал?». Ну, я встала между ними, и сказала, что он не дебил, потому что не он бил малыша, что мальчик не видел, и чтобы успокоился, его никто не обзывает и шел на урок. Завела своих 5-клашек в кабинет. Успокоила мальчика и звонит директор.
Оказывается, 8-классник пошел к директору и обвинил меня, что я его обозвала «дебилом»! Услышал слово и, как бык на красную тряпку. Я объяснила ситуацию и рассказала, что обзывал 5-классник, а я как раз этого парня защищала. Но у этого 8-классника глаза красные, бешеные, не слышал вообще, что говорили. Даже у директора бычил на меня. И виноватой сделал меня.
И директор, вместо того чтобы поверить мне, сказала, что таких «замечательных» мальчиков трогать не надо, и за мной будут присматривать, так как я позволяю себе непозволимое.
И чтобы себя защитить, придется написать докладную со всеми героями ситуации.
Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 22 - Какая у нас образовательная система
Часть 23 - Мысли о водоканале
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)
Метки: психология отношения школа |
Страницы: | [1] |