? |
, . . .
, , . .
1. ! 90% . , . 2-2,5 . . . — .
2. :
- ;
- ;
- ( !);
- ;
- ;
- ;
- ();
- ;
- , ;
- ;
- , , , , , ;
-
2-3 .
3. , :
- ;
- ;
- ;
- ;
- ;
- ;
- ;
- ;
- ;
- ;
- (, , , , , ) — !
4. :
- ;
- ;
- ;
- , , «»;
5. , , , ! .
:
, . . , , , , .
. .
. 1,5 . ( ), , . . - - - .
, , , , – . , . , , , . , , 2 .
-3- , 1 . . , , .
, . , . – : , , , , . ( 2 ) – 200 . . .
, , «» , . , . .
, (, , ). , , . . – 30 .
. 1-2 . , , . , . . .
. «» «» , . , . , , .
, . .
. , , «» . .
: , , , , , , , , .
. . .
.
, , , , . , . .
, , . .
.
: | -/, . |