А вот и Осень...
Встречайте и радуйтесь, ну, или плачьте!
Ее никто не звал, а она взяла и пришла...
Впереди тяжелый год.
Знаю, что он будет еще сложнее, чем предыдущий.
Летом отдохнуть так и не получилось, а ведь всего-то
и требовалось - поехать на недельку на дачу...
Но либо судьба была не благосклонна, либо звезды
не так повернулись по фен-шую, либо еще что, - не знаю...

В среду на собеседование в школу.
Учебный (читать: рабочий) год приближается семимильными
шагами, никого не щадя. Обидно.
Чувствую, что снова начну скатываться и забью на все свои увлечения
из-за этой работы.
Бесполезно припоминать маме ее слова о том, что я смогу спокойно
получить образование, а уже после этого идти работать.
Ее это не волнует.

Последний год в колледже... Я буду скучать...
Он занял довольно большое местечко в моем сердце, и выдрать
с корнем его будет не так-то просто.
Да, впереди будет универ, работа...но...
Слегка грустно.
Знаю, что со многими людьми расстанусь навсегда...
Так уж получается: если тебе дорог человек, это совсем не означает,
что ты в такой же степени дорог для него...

Надо постараться выжать из этого года максимум.
Приложить все усилия...
Хочу запомнить его.

Стихи перестали писаться...
Нет, не так... Я больше не слышу их...
Раньше получалось всё как-то само собой, словно кто-то диктовал их,
а теперь...тишина.

Голова совсем пустая.
Каждый день на автомате встаю, собираюсь и топаю на учебу.
Просто так. Цель обучения немножко смазалась.
Слишком много всякой ненужной ерунды рассказывают...

Каждый день говорю себе: "Надо начать учиться"...
Делаю все задания, что-то читаю, готовлюсь...
Но ощущения того, что учусь, нет.
Странно...
Надо выпить кофе и собрать мысли в кучку.

Надо съездить куда-нибудь на природу...
Отвлечься...Может, всё вернётся на свои места...

Муза, вернись...я по тебе скучаю...

П.С. А ещё я не знаю, что делать с курсовой.
Полное непонимание.
Ребята, кто сдает в этом году ЕГЭ по русскому, отзовитесь...
Мне очень нужна ваша помощь и совет...

Я разучилась понимать эту жизнь.

Мне всегда казалось, что дружба - это что-то святое, неприкосновенное.
Если люди по-настоящему близки друг друг по духу, то они не могут совершить
что-то противоправное, или, как принято говорить в педагогике, проявить девиантное поведение.
Конечно, каждый человек имеет право на ошибку...но...каждый раз надо задумываться над своими
поступками, чтобы не натворить глупость, которую невозможно будет исправить.

В нашем коллективе в колледже сложились весьма странные отношения.
Нельзя сказать, что мы открываем друг перед другом души, но определенными
вещами привыкли делиться. Мы переживаем как радости, так и печаль все вместе,
стараемся поддерживать друг друга.

С начала третьего курса наша группа разбилась на микроколлективы.
Выделилась четверка - я, Даша, Катя и Даня; и пятерка - Оля, Аня, Арина, Рита, Вера.
Остальные не общались ни с кем и вели отшельнический образ жизни.
Постепенно группа уменьшалась. Вера и Рита покинули нас.
В нашей четверке не было разногласий, мы держались друг за друга, проводили всё
свободное время вместе...Нам было весело и уютно в такой компании...

На четвертом курсе что-то изменилось.
Мы потеряли эту ниточку, которая нас объединяла.
Я устроилась на работу и не могла уделять время чему-то еще, так как сил на это
не оставалось.
Катя начала общаться с девочкой, которую перевели к нам с другого отделения.
Я умолчу об этом человеке, поскольку ее поведение не укладывается ни в одни рамки.
Даша осталась такой же светлой и доброй, открытой, готовой помочь всем и спасти
весь мир.
Даня как был темной лошадкой, так ей и остался.

Любое чувство всегда проходит несколько стадий.
Оно не может застыть в каком-то одном периоде и оставаться таким навсегда.
Так и наша дружба, очевидно, дожила до стадии, именуемой конфликтом.

Даша встречалась с Даней. Мне всегда они казались довольно милой парочкой.
Они дополняли друг друга...
У Дани были и другие девушки. Даше это не нравилось.
Ни одна девушка, если она хоть немного себя уважает, не потерпит соперницу.
Они расстались. Даша отважилась на этот шаг, надеясь проучить Даню.
Не прошло и недели, как он начал встречаться с Катей. Вернее, они называют
это как-то иначе, но каким словом не назови, это было одинаково низко и подло
с их стороны. Друзья так не поступают.
По крайней мере не надо было делать это так демонстративно, причиняя еще большую
боль.

Вот, и как теперь верить в дружбу?..

Мама всегда говорила мне: "Подружка - подушка".
В большинстве случаев я не слушаю маму, придерживаюсь собственного мнения и
делаю все по-своему. Но на этот раз считаю, что она права.
Подруги не должны предавать друг друга.
Или ... может быть, стоит отказаться от всех подруг?
Вспоминается фильм "Служебный роман", где Калугина, главная героиня, говорит такую фразу:
"Подруг у меня не осталось, я их всех ликвидировала..."

Я не знаю, как вести себя с этими девочками.
Они обе важны для меня. Но сейчас я чувствую себя между двух огней.
А совсем уйти на второй план и позволить им самостоятельно разобраться
в сложившейся ситуации не получится ввиду того, что мы учимся в одной группе
и так или иначе постоянно имеем общие точки пересечения.

С Днем снятия блокады!!!
Я даже и не знаю, что сказать еще...
Поэтому минута молчания...
И стихи...



И было так: на всем ходу
Машина задняя осела.
Шофер вскочил, шофер на льду.
Ну, так и есть, мотор заело.

Ремонт на пять минут – пустяк,
Поломка эта – не угроза,
Да рук не разомкнуть никак:
Их на руле свело морозом.

Чуть разогнешь – опять сведет
Стоять? А хлеб? Других дождаться?
А хлеб – две тонны? Он спасет
16 тысяч ленинградцев.

И вот в бензине руки он
Смочил, поджег их от мотора,
И быстро двинулся ремонт
В пылающих руках шофера.

Вперед! Как ноют волдыри,
Примерзли к варежкам ладони.
Но он доставит хлеб, пригонит
К хлебопекарни до зари!

16 тысяч матерей пайки получат на заре –
125 блокадных грамм
С огнем и кровью пополам.

Ольга Берггольц.

Девчонка руки протянула
И головой –
На край стола.
Сначала думали –
Уснула.
А оказалось, умерла...
Никто не обронил ни слова
Лишь хрипло,
Сквозь метельный стон,
Учитель выдавил,
Что снова уроки –
После похорон.

Юрий Воронов.

(с) Материалы взяты отсюда

Вот и вторая часть...
Плак-плак-плак...

                     2-1.Часть вторая.

...