В какой то мере из-за недавних относительно событий хорошо, что почти никто не подозревает о существовании этого блога.

Работалось...
Болела голова, а коллега так и не хотела убавить громкость радио, хотя я её просила. Несколько раз.
Просмотрела Табу. японцы все же странная нация. Снимай фильм русские - убийств бы было меньше, больше уделили внимание отеческим отношениям начальства - подчиненных, добавили любовную линию с женщиной. Снимай американцы - убийств больше и кровавей, женщин с гг тоже, была бы оргия начальства и подчиненного. Но фильм прекрасен именно своей японской неоднозначностью и недосказанностью, а последняя сцена - она... Когда Ямазаки (вроде) рубит сакуру и тонкое деревце падает, осыпаясь - непередаваемое чувство присутствия нечто такого...
Посмотрела еще 189 серию блича. Руки не доходили ранее. Тихо похихикивала и сучила ногами в метро. Какую паленую траву, интересно, стали курить аниматоры. Все ждала сакраментального "Амагай, я не убивал твоего отца, я твой отец"... но Генрюсчай молчал в тряпочку и делал жалостливый вид.

Устал. Одно слово - я устал... Настолько, что даже Таня, с которой я давно-давно не виделась, отметила - я выгляжу так, что хочется меня уложить где-нибудь в сторонке и дать поспать.
На парах наш народ опять отжигает. Они решили сделать революцию против нашего препода. Против революции этой было всего два человека...
Революции не вышло: деканат не идиоты - хорошего преподавателя ни в коем случае они менять они не будут. Но посмеялись мы знатно. Кстати, когда препод на паре заявила, что роптать все равно бессмысленно - ей революционеров наших сдала наш методист - то какие у них были кислые лица.
За то, что я по работе пропускаю два раза русскую литературу мне дали домашнее - написать работу по вопросам:
1. Луч света в темном царстве Екатерина, или не луч...
2. В чем, по мнению Добролюбова, заключается самодурство темного царства?
Не особо муторно на самом деле, но лениво как то...
Погуляли с Таней просто отлично *_*

Вернулся со слэшкона живым, здоровым и трезвым....
В общем, программа СК прошла мимо меня. Я присутствовала только на начале своей игры, а потом уперлась в вестибюль - на поиски хоть кого-нибудь.
Кстати, ников знакомых до кучи, а подойти познакомиться поближе - либо стеснительно, либо еще что... Отловилась Леди Арибет в костюме Люка Скайуокера и с лазерным мечом, пофоткала её со всеми, наткнулись на Фиделию, и они затащили Тика в гримерку, напоили ромом с колой, отпустили в вольное плавание... и каким-то боком Тика занесло на вход... Зато столько сразу возможности узнать кто под каким ником и поболтать со всеми.
Встретилась мельком с Оксюморон, Ксандром, Ороччан, Каттею, Котю Хэллу, Хеллгу, Финнел и прочих... Не совсем мельком с МордСит и случайно со Сказочкой о Дженни и Девилс.
А под вечер Тик замерз вусмерть...
Надо бы посмотреть фотографии...

Повезло в какой-то мере сработаться с редактором.

Вести второй блог - чертовски утомительно. Но с одной стороны радует, что этот блог не знают многие знакомые по первому. И соответственно, меньше ограничений.
Хотя все равно почти всегда я сюда постю кросспосты.

Нет пределу человеческой странности.
Ситуация: ребенок пропоносился, орет, только навожу теплую воду - звонок в дверь. Кое-как помыв пятую точку, спешу с грязными руками открывать, бо кое-кто нажал на звонок и не отпускает - ребенок орет от звона еще больше. На пороге электрик. В нос - орден об отключении электричества.
- Я пришел выключать электричество.
- Э?
- У вас задолженность. Но есть выход - сейчас вы одеваетесь и идете со мной в банк оплачивать.
Прекрасно, а ребенка я на кого оставлю, если ему нельзя сейчас на улицу?
- Тогда я выключаю вам электричество.
- Поговорите с хозяином квартиры.
*следует звонок Андрею* В процессе разговора с Андреем:
- Если мне дадут сейчас деньги, я сам схожу и оплачу. Иначе - выключение.
К компромиссу они не приходят. Электрик начинает выключать свет. Звонок Андрея, уже мне.
- Скажи этому, что сейчас ему позвонит его начальство, пусть повременит выключать...
Что я вполне мирно передаю электрику и прошу подождать десять минут. Электрик обзывает меня истеричкой, отключает свет и уходит, заявляя, что никакое начальство ему не позвонит. Своими окриками он доводит ребенка, которого следует подмыть более тщательно, до капитальной истерики.
Что я, в принципе и делаю, без света, конечно. Ребенок мирно засыпает, сильно устав. И тут заявляться этот электрик снова. молотит в дверь. Говорит, что сейчас свет будет...
Похоже, начальство его конкретно вые... выговорило.

В какой-то момент заебало всё! И то, что нет у меня места, где я могу уединиться. И то, что некоторые мои друзья меняют приоритеты и нет между нами былой дружбы. и то, что постоянно становлюсь ссор, к которым никакого прямого отношения не имею. Словно нет у меня своей жизни.
И то, что в конце концов, нет у меня никакой личной жизни - все на гребанном автомате.

В дайри опять бушуют склоки. Мол, не читайте слэш/гет с педофилами, не пишите слэш/гет с педофилами, а то недайбоже кто-то начитается и пойдет насиловать несовершеннолетних. Нет, в принципе, я согласна. В Интернете появилось слишком много порнографии.
Но…
Доносчик (ее ник уже, похоже, узнали все) совершенно не против инцеста, а так же искустно (только для себя) подменяет понятия реальности и мечтаний. Но это так, проходя мимо.
Собственно, я хотела написать о другом. О наболевшем вопросе.
Литература.
То, что современной литературы как таковой нет, я уже более-менее смирилась. И что современный человек предпочтет просмотреть фильм по книге или прочитать фанфик вместо Преступления и Наказания… Но, когда человек, учащийся на филолога, заявляет, что отказывается читать книги только потому, что эта «школьная классика», а потом добивает всех, что стихи Пушкина не стихи (хотя не, может она просто Пушкина не любит – бывает), так что приведу другой пример – сказать, что Анна Каренина бросилась под поезд только из-за наркотиков…
Имхо, такой человек не имеет права называть себя филологом. Из-за таких, сказать, будущих учителей русского языка и литературы нынешние дети и ударяются читать бульварную литературу, фанфики и ориджиналы, а то и писать, теша себя надеждой вырасти великим писателем ака Толстым, к примеру. Потому что, услышав на уроке литературы тезис «Пушкин не написал ничего хорошего, потому что его стихи просты, а это произведение вообще детская сказка, на которую и обращать внимания не стоит, ведь вы уже школьники – будем изучать школьную классику» (это я утрирую), никакой нормальный ребенок дома не возьмет в руки книжку, а просто залезет в Интернет и прочитает длиннющий фанфик про Ришелье с Арамисом, и, самое страшное, будет считать, что знает сюжет Мушкетеров лучше самого Дюма.
Я, соглашаюсь, тоже не идеальный филолог. Пишу с ошибками, неграмотно говорю, иногда плохо разбираюсь в предмете. Но чего я не могу допустить у себя – это незнание литературы. Поэтому этот сегодняшний разговор о ненужности Преступления и Наказания в университете и Пушкина ибо они школьная классика (о, как меня коробит это сочетание!) так меня коробит.
И поэтому соглашаюсь с профессором, «Катя, перечитай Пушкина, заставь себя, и ты поймешь многое из того, что не понимала раньше, просто сядь за собрание сочинений и читай подряд».

Yami-no-4444:
Это где ж такие склоки?

*хм... не читайте... смешно, честное слово! если будет хорошо напимано - я и про массовый геноцид почитаю... лучше б устроили курсы начинающих литераторов...*

перечитай Пушкина, заставь себя, и ты поймешь многое из того, что не понимала раньше, просто сядь за собрание сочинений и читай подряд
А ещё лучше склоки вокруг Пушкина в прессе того времени

Имхо, такой человек не имеет права называть себя филологом. Из-за таких, сказать, будущих учителей русского языка и литературы нынешние дети и ударяются читать бульварную литературу, фанфики и ориджиналы
С первым согласна - со вторым ни разу.
У нас что - есть сейчас в русской литературе что-нибудь актуальное и при этом качественное? Имхо, сейчас вообще русской литературы нет. Она умерла в страшных судорогах где-то между модернизмом и постмодернизмом...

Поэтому этот сегодняшний разговор о ненужности Преступления и Наказания в университете и Пушкина ибо они школьная классика
Вопрос - а что тогда предлагалось взамен?

Inserta:
Yami-no-4444 и про массовый геноцид почитаю..
Пруст?

днев сообщившего админам о сообществе кинка

А ещё лучше склоки вокруг Пушкина в прессе того времени

гей он или не гей.. Стоп, это склоки позапрошлого десятилетия.

У нас что - есть сейчас в русской литературе что-нибудь актуальное и при этом качественное? Имхо, сейчас вообще русской литературы нет. Она умерла в страшных судорогах где-то между модернизмом и постмодернизмом...

я не спорю.. сейчас русской литературы нет. Но я имела ввиду литературу в целом. То есть современные дети совсем не знают имет Перес-Роверти, Эко, редко добровольно читают русскую классику, чувствуя к ней глубокое отвращение.

Вопрос - а что тогда предлагалось взамен

"Не читай ПиН, прочитай Бесов, ПиН - школьная классика, для нас не актуально" (с)

Котопакси из Токелау:
То, что современной литературы как таковой нет, я уже более-менее смирилась.
Интересный тезис, но весьма спорный. Не могли бы вы его развить?

То есть современные дети совсем не знают имет Перес-Роверти, Эко, редко добровольно читают русскую классику, чувствуя к ней глубокое отвращение.
Не думаю, что Перес-Реверте должен входить в обязательную программу. А Эко вообще не для детей. И даже не для всех взрослых. Пятьдесят лет назад дети относились к классике так же, как и сейчас. Скучно им было.

[Игла]:
гет с педофилами??? хто там рпотив гета с педофилаи?
дайте ссылко. я скажу!!!!!

Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
йа_ондатро

Не могли бы вы его развить?

Что собственно считается литературой как таковой? Если брать общее значение, то и сейчас есть много писателей, выдающих стандартно по книжке в год в среднем. Но они не поднимают актуальных проблем, в их творчестве нет попыток решить эти проблемы.
Сейчас что пишут? Наиболее популярно - детективы, бульварная проза, современный псевдопсихологический роман, насыщенный злободневными вопросами, которые сами по себе отмирают. И да, как я могла забыть - пережиток сталинизма, брежнизма и прочих - биографии президентов, как заработать миллион и куча экзотерики (ну ладно, последней всегда много было).
Считать фэнтази за литературу? Как бы я не любила этот жанр, стоящего там раз и обчелся. Бо писательство книжек под копирку, как поступают большинство фэнтезийных авторов, это не есть, имхо, творение. Хотя фантастика - издревне (с века 19го!) в русской литературе есть. Тот же Гоголь.
Соглашусь с Ями, русская литература, как великий и могучий пласт, умерла в судорогах в конце прошлого века. Пара писателей таже не спасли положения.
Вот известный детский автор Простоквашино, например, заново перевел Милна на современный русский по просьбе министерства культуры. Считать это достижением? Я лично думаю, что это упадок.


Пятьдесят лет назад дети относились к классике так же, как и сейчас. Скучно им было.

скучно?.. Да вот и не всегда. Многое зависит, как это "скучное" преподать. Можно преподнести произведение так, что ребенок не только "съест", но и добавки попросит.
То, что многие произведения, что проходят в школе, ребенку во многом не понятны - я согласна. Но преподавателю главное заинтересовать, обратить внимание ребенка на то в тексте, что понятно ему, ребенку, на данный момент, заинтересовать так, что гораздо позже ребенок (уже будучи взрослым) взял с полки не Донцову, а, например, Толстого "Севастопольские рассказы" или гоголевскую "Шинель". ИМХО.
Если вам так литературу не преподавали, сочувствую.

Не думаю, что Перес-Реверте должен входить в обязательную программу.

Пусть не входит, вообще не люблю "обязательно". Внеклассное чтение. Разве ребенок обязательно должен читать только обязательные? Извините, в школе проходят мало, а обще значение литературы в жизни должен понимать каждый. Грина вот в школе тоже не проходят. И что? Алые паруса, Бегущую по волнам тоже оставить пылиться?
Перес-реверти действительно на любителя, как и Эко. Да последний для школы слишком сложен. Но есть дети, не знающие Ильфа и Петрова, ни разу не слышавшие про Житкова, Гаршина. Да что уж говорить - имя Батюшкова и Баратынского для здорового лююба одиннадцатиклассника вызывает удивление "а эт кто?"...

URL

* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 00:27
[Игла]
[Игла]
Some men just want to watch the world burn(c)
Inserta Вот известный детский автор Простоквашино, например, заново перевел Милна на современный русский по просьбе министерства культуры. Считать это достижением? Я лично думаю, что это упадок.
о Боже, я читала выдержки. Ужос.

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить
* Редактировать

2008-05-09 в 00:28
Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
[Игла]

все там же, где и общая срачка - в дневе этой девушки...

URL

* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 00:29
[Игла]
[Игла]
Some men just want to watch the world burn(c)
Inserta
а, вижу

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить
* Редактировать

2008-05-09 в 00:32
Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
[Игла]

угу. Я с него вообще чуть не поседела... Такого от Успенского я не ожидала, и как детский писатель он здорово упал у меня в глазах. Точнее как переводчик детских книг.

URL

* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 00:34
[Игла]
[Игла]
Some men just want to watch the world burn(c)
Inserta
я скидку на возраст сделаа. ну захотелось ему гуднуть на старости лет.
нет, он талант и все такое. сделал много и вообще. но это...

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить
* Редактировать

2008-05-09 в 00:36
Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
[Игла]

Успенский как автор Простоквашино и прочего вызывает уважение. Не одно поколение детей на этих историях выросло.
Но... так к теме дискуссии. если таже такой автор как он решился на такой шаг, что можно говорить о литературе?..

URL

* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 00:44
Сегена
Сегена
В историю трудно попасть, но легко вляпаться
Inserta
Перес-реверти действительно на любителя, как и Эко. Да последний для школы слишком сложен
А Боккачо в шестом классе в самый раз? Или Данте?
Ни тогда, ни сейчас так не думаю. Сейчас - потому что уверенна, что почти все там не для детей. А тогда - времени не было. Было до жути интересно.
*шепотом* и нам еще повезло, что НР не Эко не добралась. Живыми бы не выпустились. А есль б они еще скооперировались и по привычке историко-литературный семинар устроили, мы б еще дооолго учились в шеоле.

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить
* Редактировать

2008-05-09 в 00:50
Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
Сегена

О, действительно) Достоевский тож не для 15 лет, скажем так... И Гомера в пятом классе как-то немного сложно осилить...
Сейчас - потому что уверенна, что почти все там не для детей
поэтому имхо задача преподавателя заинтересовать ребенка перечитать это в дальнейшем, чтоб осознать ранее ускользавшее.
А есль б они еще скооперировались и по привычке историко-литературный семинар устроили, мы б еще дооолго учились в шеоле.

ужосы на ночь?...
а кто Марине Юрьевне дал Эко для семинара в позапрошлом году?...

URL

* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 00:57
Сегена
Сегена
В историю трудно попасть, но легко вляпаться
Inserta
а кто Марине Юрьевне дал Эко для семинара в позапрошлом году?
Зато как детки мучались! А ведь это была всего лишь проверка на логику. Даже не так, на умение так солгать об истории, чтоб с первого взгляда придраться было не к чему. А они не поняли( Что уж и говорить о полноценном семинаре.
Правда, мы б его тоже не пережили. Я до сих пор поражаюсь, как нас за небо над Аустерлицом не прибили

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 00:58
Котопакси из Токелау
Котопакси из Токелау
Мнение — это вроде задницы, есть у всякого. © Саймон Грин
Inserta
Сейчас что пишут? Наиболее популярно - детективы, бульварная проза, современный псевдопсихологический роман, насыщенный злободневными вопросами, которые сами по себе отмирают...
Всегда так было.

Считать фэнтази за литературу?
Вполне себе литература.

Как бы я не любила этот жанр, стоящего там раз и обчелся.
Закон Старджона. 90 процентов — трэш, процентов восемь-девять — качественная литература, один-два процента — шедевры.

русская литература, как великий и могучий пласт, умерла в судорогах в конце прошлого века.
Оживет. С зарубежной литературой ничего плохого не происходит: как была, так и будет. Чем русская хуже?

Можно преподнести произведение так, что ребенок не только "съест", но и добавки попросит.
Зависит от ребенка. Большинство тех, кто попросит добавки, читали бы и без учителя. А будут ли подростки увлекаться Толстым на досуге (что вряд ли) или Достоевским (более вероятно), зависит от окружения. Если в компании модно читать классику, будут. Но и Донцову тоже, потому что интересно и легко.

Если вам так литературу не преподавали, сочувствую.
Вы ничего обо мне не знаете ни обо мне, ни о моем отношении к литературе, поэтому не надо сочувствовать.

в школе проходят мало, а обще значение литературы в жизни должен понимать каждый. Грина вот в школе тоже не проходят. И что? Алые паруса, Бегущую по волнам тоже оставить пылиться?
В школе проходят более чем достаточно. Плохо, что Грина нет в программе. Насчет Переса-Реверте: мне показался странным ваш выбор. Почему именно он?

Да что уж говорить - имя Батюшкова и Баратынского для здорового лююба одиннадцатиклассника вызывает удивление "а эт кто?"...
Ничего страшного. У детей вся жизнь впереди. Захотят - узнают. А многим и не надо. Им вполне Пушкина с Некрасовым хватит.

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить
* Редактировать

2008-05-09 в 01:00
Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
Сегена

Зато как детки мучались!
садюга ты...
Эх. хотя такой урок был бы интересен. Помнишь, как с татаро-монголами парились, что мол не было ига, это новогородцы пошутили?
Я до сих пор поражаюсь, как нас за небо над Аустерлицом не прибили

Ты еще Живаго вспомни)

URL

* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 01:24
Сегена
Сегена
В историю трудно попасть, но легко вляпаться
йа_ондатро

Можно преподнести произведение так, что ребенок не только "съест", но и добавки попросит.
Зависит от ребенка.
Но и от преподователя тоже. Думаю, даже в большей степени.

Но и Донцову тоже, потому что интересно и легко.
Донцова - не литература. Легко - это да. Но вот ни капли не интересно. Хотя это дело вкуса.

Ничего страшного. У детей вся жизнь впереди. Захотят - узнают.
Правильно. Холмсу вот тоже не интересно было, круглая ли земля, квадратная ли. И дай бог, что б у всех не интересующихся были таланты или привязанности к другим областям

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 01:25
Yami-no-4444
Yami-no-4444
Пруст?
Да нет) Просто к слову пришлось)

гей он или не гей..
Пушкин? :eye: :eye: *в ауте*

знают имет Перес-Роверти, Эко, редко добровольно читают русскую классику, чувствуя к ней глубокое отвращение
А когда, собственно, был большой процент детей, читавшись русскую классику добровольно?
По-моему - никогда такого не было.
Просто раньше дети были к тому же и неграмотные - поэтому их литературная неразборчивость никого не удивляла.
Может - большинству оно и не надо?..

"Не читай ПиН, прочитай Бесов, ПиН - школьная классика, для нас не актуально"
Хе-хе) Вот так у нас вопрос не ставился точно. Читать надо было и ПиН, и Бесов, и всё остальное тоже и обязательно)
(По идее - в школьную программу включают самое лучшее => самое сложное. Это им в голову не приходило?)

Многое зависит, как это "скучное" преподать. Можно преподнести произведение так, что ребенок не только "съест", но и добавки попросит.
Я так понимаю, тут всё упирается в компетентность преподавателей?
Проблема не в детях, а во взрослых.

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить
* Редактировать

2008-05-09 в 01:47
Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
йа_ондатро

Всегда так было.
популярно, но не повсеместно. Когда берутся анализировать, например, мотив одиночества в текстах группы Кино или же мотив пути в серии книг Акунина, то что-то неладное тут творится...

Вполне себе литература.

То есть согласны поставить Крапивина, Емеца, Беляна на один уровень с Грином, например?.. Или с Чеховым, Бунином, Беляевым?
Я согласна считать фэнтази литературой, но только некоторых. Толкиен, Гуин.. Но Русских современных фентазистов, которые стоили бы внимания, нет. Спорно, Дворецкая...

Закон Старджона. 90 процентов — трэш, процентов восемь-девять — качественная литература, один-два процента — шедевры.
с этим полностью согласна.

Оживет. С зарубежной литературой ничего плохого не происходит: как была, так и будет. Чем русская хуже?
а зарубежная литература такого кризиса в конце прошлого века не переживала. А оживать пока русской литературы не с чего. Люди теряют интерес к чтению, литература вообще перестала (или скоро перестанет) быть профильным предметом и стала факультативным. Потому что экзамен по ней - по выбору, что автоматически означает - на этот предмет теперь в школах будут обращать меньше внимания. Два-три писателя, которых то не то что мир не знает, но и русские-то большей части не читали. Вот какие современные сейчас писатели?..
А на Донцовой далеко не уплывешь... как и на Поляковой, Дашковой и иже с ними.


Зависит от ребенка. Большинство тех, кто попросит добавки, читали бы и без учителя. А будут ли подростки увлекаться Толстым на досуге (что вряд ли) или Достоевским (более вероятно), зависит от окружения. Если в компании модно читать классику, будут. Но и Донцову тоже, потому что интересно и легко.


Так дело в том, что заинтересовать оставшихся. Так что от учителя зависит многое. В компании, например, модно вообще высокорейтинговую порнуху читать, думаете кинутся читать это?.. Ладно с Толстым и Достоевский - это по большинстве своем толстые романы. А Чехов, Гоголь? Пушкин?
Насчет Донцовой? Действительно считаете интересным читать один и тот же сюжет, повторяющийся из книг в книг? Ничего интересного.

В школе проходят более чем достаточно.

Не думаю. Проходят минимум. Голопом по европам. Пть слов в пятом классе о Рабле, три слова о Гомере, о, целых 20 о ком-нибудь еще... Растягивание уроков только пересказом сюжета. Никакого анализа, никаких своих мыслей. Таковы обычные уроки. В большинстве школ.

Почему именно он?

Его выбрали лучшим автором какого-то года с его книгой "Кожа для барабана" - я заинтересовалась и прочитала. Как писатель он интересен лично для меня, хотя и не все его произведения мне понятны.


Им вполне Пушкина с Некрасовым хватит.

и общество от этого настолько сейчас культурно)

URL

* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 01:51
Котопакси из Токелау
Котопакси из Токелау
Мнение — это вроде задницы, есть у всякого. © Саймон Грин
Сегена
Донцова - не литература.
А что же это?

Но вот ни капли не интересно. Хотя это дело вкуса.
Именно. Каждому свое. Кстати, вы читали Донцову?

И дай бог, что б у всех не интересующихся были таланты или привязанности к другим областям
А если нет у человека никаких талантов, тогда что?

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить
* Редактировать

2008-05-09 в 01:52
Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
Yami-no-4444

Пушкин? :eye: :eye: *в ауте*
Было-было такое... Кто-то из МГу эту светлую идею толкал...

Может - большинству оно и не надо?..
соглашусь с Сегеной
Правильно. Холмсу вот тоже не интересно было, круглая ли земля, квадратная ли. И дай бог, что б у всех не интересующихся были таланты или привязанности к другим областям

Это им в голову не приходило?)
Проблема не в детях, а во взрослых.
Возвращаясь к ранее сказанному мной Но преподавателю главное заинтересовать, обратить внимание ребенка на то в тексте, что понятно ему, ребенку, на данный момент, заинтересовать так, что гораздо позже ребенок (уже будучи взрослым) взял с полки не Донцову, а, например, Толстого "Севастопольские рассказы" или гоголевскую "Шинель". ИМХО.

Так что многое упирается в подаче материала.

И на мой взгляд, нынешняя неразбериха от того, что сегодняшнее поколение 30-35 лет совершенно не учились. Большая часть. У них была задача выживать, зарабатывать деньги, а не книжки читать. И это они своим детям прививают.

URL

* Написать у себя

* Удалить
* Редактировать

2008-05-09 в 01:56
Inserta
Inserta
Христианская ересь. А пальцев-то не пять!...
йа_ондатро Именно. Каждому свое. Кстати, вы читали Донцову?

читала, когда она только появилась. Пять книг мне хватило, чтоб понять - она ничего не стоит. Детективный жанр - это уж действительно лучше Кристи или Дойл.

URL

* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 02:03
Сегена
Сегена
В историю трудно попасть, но легко вляпаться
йа_ондатро

А что же это?
Беллетристика. В лучшем случае.

Кстати, вы читали Донцову?
Конечно читала. Я бы не позволила себе негативный отзыв о том, с чем не знакома. И легкость в ее случае - лишь минус.

А если нет у человека никаких талантов, тогда что?
Тогда остаются привязанности и интересы. Програмиррование, археология, интегральные уравнения, история, да что угодно. Хотя если человека ничего не интересует, проблема гораздо серьезнее.

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 02:43
Котопакси из Токелау
Котопакси из Токелау
Мнение — это вроде задницы, есть у всякого. © Саймон Грин
Inserta
То есть согласны поставить Крапивина, Емеца, Беляна на один уровень с Грином, например?.. Или с Чеховым, Бунином, Беляевым?
Крапивина - да. Великий детский писатель. Двух других не читала.
Беляев, если это тот, что "Голову профессора Доуэля" написал, обычный беллетрист. Ставить его в один ряд с Буниным я бы не рискнула.

А оживать пока русской литературы не с чего.
Еще раз: ничего русской литературе не сделается. Она не младенец, который без присмотра умрет. Кризисы приходят и уходят. Пока можно почитать и зарубежную.

Люди теряют интерес к чтению, литература вообще перестала (или скоро перестанет) быть профильным предметом и стала факультативным.
Какой процент населения интересовался чтением в начале XIX в.? Насчет обязательного предмета я вообще молчу. Литературу делают не массы, а единицы. Да, у нас выбили почву из-под ног, однако новый шедевр может появиться хоть завтра. Возможно, талантливые писатели прямо сейчас тратят время на денежную халтуру, но это не значит, что никто из них потихоньку не пишет книгу всей своей жизни.

Потому что экзамен по ней - по выбору, что автоматически означает - на этот предмет теперь в школах будут обращать меньше внимания.
И слава богу. ЕГЭ по литературе - убийство, а сочинение и того хуже.
У нас литературу сдавали по выбору.

В компании, например, модно вообще высокорейтинговую порнуху читать, думаете кинутся читать это?..
Конечно. Порнуху будут читать, даже если немодно.

А Чехов, Гоголь? Пушкин?
А что, с ними есть проблемы? Их никто не исключает из программы. Более того, изучают довольно полно. "Евгения Онегина" только рановато дают и "Мертвые души". Не для пятнадцатилетних они.

Насчет Донцовой? Действительно считаете интересным читать один и тот же сюжет, повторяющийся из книг в книг?
Понятия не имею. Я Донцову не читала. Однако ее читали мои друзья. Если бы им было совсем неинтересно, больше одной книги они не осилили бы. Из чего я делаю заключение, что Донцова - это в каком-то смысле интересно. А Толстого никто из моих друзей по собственной воле не читал.

Пть слов в пятом классе о Рабле, три слова о Гомере
Вы правда считаете, что в пятом классе детям надо давать Рабле и Гомера? Пяти слов предостаточно. В пятом классе дети должны читать Крапивина, Житкова, Пришвина, Андерсена и Марка Твена.

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 02:46
Котопакси из Токелау
Котопакси из Токелау
Мнение — это вроде задницы, есть у всякого. © Саймон Грин
Сегена
А беллетристика не литература?

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 03:10
Сегена
Сегена
В историю трудно попасть, но легко вляпаться
йа_ондатро

Нет. Не все что на бумаге напечатано - литература)
Что б называться литературой, нужно иметь смысл, идею. А вот вы можете сами(ну или спросив у друзей) сказать какой смысл в ее рассказах? Чему они учат? Какие ценности прививают?

Еще раз: ничего русской литературе не сделается. Она не младенец, который без присмотра умрет. Кризисы приходят и уходят.
Литература - не экономика. Сама она не восстановиться. Для этого требуются усилия, и немалые. Вот скажите, кого на ваш взгляд, за последние два десятка лет можно назвать выдающимся автором, способным начать "русское возраждение"?

Какой процент населения интересовался чтением в начале XIX в
Вот только не надо манипулировать исторической действительностью. Сколько людей умело читать в начале XIX в? А сколько было грамотных? Проводя такое сравнение, вы как бы утверждаете, что общий уровень образования и грамотности не именился с тех пор. Разве это верно?

ЕГЭ по литературе - убийство, а сочинение и того хуже.
У нас литературу сдавали по выбору.
А у нас обязательно. И что? Легче от этого никому не стало. ЕГЭ ли, сочинение ли - в любом случае экзамен, а следовательно, и сильная эмоциональная нагрузка. А уж если прибавить сюда незнание предмета, то смесь получиться дикой. В любом случае, а не только с литературой.

Из чего я делаю заключение, что Донцова - это в каком-то смысле интересно. А Толстого никто из моих друзей по собственной воле не читал.
А что, кроме Донцовой они читали? Я могу понять нежелание обращаться к русским классикам - все же после школы, заставляющий браться за произведения, которые ребенок не всегда может осмыслить полностью, нет никакого желания. Но ведь есть масса авторов, на которых этот насильственный "отпечаток" не наложен. Жюль Верн? Камю? Гарсиа-Маркес? Ремарк?

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 13:24
Yami-no-4444
Yami-no-4444
Пока можно почитать и зарубежную.
А в зарубежной что-ли есть что читать?

URL

* U-mail
* Дневник
* Профиль
* Написать у себя

* Удалить

2008-05-09 в 16:51
Котопакси из Токелау
Котопакси из Токелау
Мнение — это вроде задницы, есть у всякого. © Саймон Грин
Inserta И на мой взгляд, нынешняя неразбериха от того, что сегодняшнее поколение 30-35 лет совершенно не учились. Большая часть. У них была задача выживать, зарабатывать деньги, а не книжки читать.
Это как раз последнее поколение, которое училось. Задача выжить и заработать деньги стояла тогда перед теми, кому сейчас глубоко за 40. То есть перед вашими родителями. А нынешние 30-летние - те, которые учились, детей заводить не торопятся. Потому что они сначала получили образование, а потом занялись работой. Так и работают. Детей торопились заводить (как, впрочем, было всегда) те, кому учиться не хотелось.

Сегена
Беллетристика (от франц. belles lettres — изящная словесность), в широком смысле — художественная литература вообще. В более узком и более употребительном смысле — художественная проза, в отличие от поэзии и драматургии. Иногда под Б. подразумевают идейно и художественно несовершенную литературу. Широко распространено понятие беллетризация, которым обозначают стремление многих авторов научных и научно-художественных книг в целях занимательности соединять документальный материал с элементами художественного повествования.
Так написано в энциклопедии. Где написано, что не литература? Даже в узком смысле это "идейно и художественно несовершенная", но все-таки литература. Если Донцова - беллетристика, отсюда логически следует, что Донцова - литература. Идейно и художественно несовершенная. Но литература.

Литература - не экономика. Сама она не восстановиться.
Именно. Это экономика не восстановится сама - надо приложить очень много усилий. Причем работать должны все, а не пара-тройка гениев.

Вот скажите, кого на ваш взгляд, за последние два десятка лет можно назвать выдающимся автором, способным начать "русское возраждение"?
Какое там возрождение? Сначала надо хотя бы филологов научить грамоте. А если серьезно, то сейчас есть неплохие поэты. В сети точно есть. Будут ли они печататься, не знаю. Скорее всего. А крупная форма появится позже. Некогда ваять многотомные шедевры - кормиться надо.

Сколько людей умело читать в начале XIX в? А сколько было грамотных? Проводя такое сравнение, вы как бы утверждаете, что общий уровень образования и грамотности не именился с тех пор.
Именно. Тогда крестьянские девочки должны были прясть, ткать, шить, доить корову. Крестьянские мальчики должны были косить, пилить, рубить, строгать. Это была их грамота, необходимая для жизни. Сейчас для жизни необходима другая грамота: читать, писать, считать.
Суть от этого не меняется: процентам 80 населения великая русская литература, да и любая прочая, сто лет нужна. Читать и писать - да, полезно. Программу телепередач посмотреть, сканворд разгадать, любовный роман или боевик на досуге полистать. Поплакать, посмеяться. Раньше и досуг был иной - читать не требовалось.

А что, кроме Донцовой они читали?
Да уж читали они побольше, чем вы.

Но ведь есть масса авторов, на которых этот насильственный "отпечаток" не наложен. Жюль Верн? Камю? Гарсиа-Маркес? Ремарк?
Эк вы их в одну кучу-то. Жюль Верн отлично читается в детском и подростковом возрасте, а вот взрослым будет скучен. Ремарк обычно нравится в юности. Двое оставшихся не для всех.

Yami-no-4444
А в зарубежной что-ли есть что читать?
Да уж есть. Пусть не очень много, но вполне достаточно.


Сегена

йа_ондатро

Да. Наверное, вы правы. Про беллетристику я зря. Не дотянет до нее Донцова)

Это экономика не восстановится сама - надо приложить очень много усилий.
Давайте не будем затрагивать проблемы восстановления экономики. Ведь хотя идеи Смита и были признаны неполными, их никто отменять не стремиться. Если вам будет интересно, почитайте его концепции о невидимой руке рынка.

Сначала надо хотя бы филологов научить грамоте.
Насчет филологов - полностью согласна. Людям их профессии ошибаться грех.

А если серьезно, то сейчас есть неплохие поэты.
Неплохие по вашему мнению? Но вы и Донцову считаете интересной. Так что позвольте усомниться в их талантах. А что до печати - то сейчас это поставлено на коммерческую ношу. Людей интересует не идейная ценность произведения, а возможная прибыль. И к тому же, вы не назвали ни одного имени или ника. Слишком общие слова, чтоб вызывать доверие.

Некогда ваять многотомные шедевры - кормиться надо.
Кормиться - да. Очень полезное занятие) Конечно же, у Хэменгуэйя было куда больше шансов. Подумаешь мировая война. Нехватка времени, объективная историческая действительность - это все не причины. Ведь будь они таковыми, люди бы никогда не писали. Угроза быть сосланным, расстрелянным, стать изгоем - все это пересилило бы желание творить. А нет же. Значит, в вашей логике есть ошибка. И судя по истории мировой классики - не одна)

Суть от этого не меняется: процентам 80 населения великая русская литература, да и любая прочая, сто лет нужна
Вы опрашивали все население? Видели официальную статистику? Если да, пожалуйста, дайте ссылку, мне будет интересно познакомиться с таким материалом. Если же это опять лишь ваши догадки или опыт, полученный на основе общения с друзьями, пожалуйста, воздержитесь.

Да уж читали они побольше, чем вы.
Мне казалось, что вы можете вести дискуссию цивилизованно. Вы знаете меня? Как же вы можете утверждать такое? Заметьте, свое мнение о вашем уровне интеллекта и развития я держу при себе. Так что, пожалуйста, давайте не будем переходить на личности. Ведь спор не о обо мне и даже не о вас.

Эк вы их в одну кучу-то.
Это были лишь предположения о возможных вкусах ваших друзей. И вы вновь уходите от ответа, давая лишь ваши субъективные характеристики. Что заставляет меня думать о том, что круг чтения ваших друзей ограничивается Донцовой.

Котопакси из Токелау:
Неплохие по вашему мнению? Но вы и Донцову считаете интересной. Так что позвольте усомниться в их талантах.
Я Донцову не читала. Я лишь говорила, что многие находят ее интересной.

И к тому же, вы не назвали ни одного имени или ника. Слишком общие слова, чтоб вызывать доверие.
Ну, почитайте Петра Бормора (у него, кстати, уже три книги вышло), или стихи angels-chinese , или begle.

Это были лишь предположения о возможных вкусах ваших друзей. И вы вновь уходите от ответа, давая лишь ваши субъективные характеристики.
Так я вопроса не уловила.

Мне казалось, что вы можете вести дискуссию цивилизованно. Вы знаете меня? Как же вы можете утверждать такое?
Да разве ж я хотела вас оскорбить? Я стараюсь получить информацию о своем собеседнике, как минимум просматриваю профиль и пару страниц дневника. Те мои подруги, о которых я говорила, - профессиональные филологи. А они по умолчанию читают больше, чем студенты не филологических факультетов.

Позавчера решил Тик, пока папа занимается на конференции, покататься на роликах. Но... Сразу нашли способ развлечь и ребенка. Тику вручили коляску, сказав, что просто так все равно Тик кататься не умеет, а так хоть польза будет.
Читать далее
Мама правда потом сказала, что в такой юбке только в Плейбой. Интересно, что она имела ввиду?
Но ребенку такой разлекаловки хватило не надолго, да и у Тика не хватило терпения терпеть боль в лодыжках. Так что Тик потопал в бассейн, где была ледянющая вода. После в номер, сушится, переодеваться и юзать фен (впервые за ооочень долгое время), а потом работать тягловой лошадью для детского сада.
Читать далее
Во время прогулок Тику посчастливилось вволю пофоткать разные травки и фичи разной степени укорошности.
И бабочку:



Совы:



Цветы:



Телега. В субботу вечером в тот же отель приехал отдыхать десант. Он мирно пил в другой харчевне, чем еще более мирные айтишники. Зато ночью пошла родная... Один из десантников, видимо, проиграв сотоварищам, впрягся в телегу, используемую сотрудниками отеля в качестве декоративной клумбы для тыквы, и катал товарищей-бугаев. В метрах шестиста от места обитания телеги-клумбы оной сломали колесо. К утру один из десантников отравился. Овсянкой...



Небо. Как никогда красивое:



Кудесник. Серый рысак, своенравный и большой (около двух с чем-то в холке). Когда Тик его оседлал, норовил остановиться на каждом углу и поесть березки и липки.



Когда смотрели салют, встали совсем рядом. И из-за ошибки пиротехников - один из снарядов полетел в нас. И загорелся сзади лес. Экстрим, однако):-D

Еще фотографии будут, когда Тик доберется своими лапками до папиного фотоаппарата. Там хоть нормального качества будут. А так же, насколько Тик понял, есть фото, где Тик "занимается" теннисом.

Экзамен по стилистике. Часть первая - тексты в художественном стиле

Первые три просмотрены Фьяной на предмет ошибок, а вот в правильности четвертого сильно-сильно сомневаюсь

1 Буря/Ненастье
читать дальше
Идти… Тяжело идти вперед, когда над головой мрачное небо, а под ногами рыхлая свежая земля, одуряюще пахнущая травами и листвой, когда ветер дует прямо в лицо, заставляя нахмуриться, и неизвестно, где можно, наконец-то, остановиться на ночлег. Путь длинен и неясен. Тёмный горизонт внушает страх.
Близится вечер. Небо угрожающе заволакивается свинцовыми тучами, ветер все злее и злее, а дороги нет конца. Но заставляешь себя идти, как бы не хотелось повернуть. Убеждаешь, что впереди вот-вот покажется огоньки родной деревеньки. Делаешь шаг и еще шаг, поднимешь голову к грозному большому небу и сорвёшься на бег, хотя ноги и вязнут в земле.
Вот, с вершины холма открывается внушительный вид на поле спелой пшеницы, ровными волнами бегущей от ветра. На его краю ярко – только для тебя и никого больше – горит старый прошлогодний стог, вестник того, что дом твой близок.

1 Соленые озера Сахары

читать дальшеНад Сахарой еще темно. Утренние звезды светят слабо на фиолетово-синем небе. По одинокой среди серых песков дороге несутся редкие машины, которые ночь застала в ближайших оазисах. По сравнению с ними туристический пузатый автобус лениво ползет.
В пустыне холодно, зябко кутаются люди, но сил и желания закрыть окна в автобусе нет.
Мимо проносятся пески, которые в один прекрасный момент сменяются водами озера, по берегам которого темными холмиками бугрится соль.
Автобус съезжает на обочину, и туристы рассыпаются по берегу озера, горстями зачерпывая белоснежную соль, пробуя на вкус воду. Перескакивая с одного белого островка на другой, они добираются до соляной горы, на которую не то, что взбираться, но и взглянуть страшно.
И вдруг все замирают.
На горизонте появляется алая кромка рассвета. И за считанные секунды поднимается ярко-красное полыхающее солнце. Вода в озере расцветает всеми цветами радуги, а пустыня обретает краски. Белая соль, желтый песок и ослепительно голубое небо.
Солнце всходит в полном молчании. Это, как чудо никем ранее не виданное. Только спустя мгновение вздохи восхищения заполняют щемящую тишину среди этого блестящего великолепия. И окончательно пропадает ощущение причастности к чудесному и особенному, когда гид картавым громким голосом зовет всех в автобус.

1 Амариллис

читать дальшеГибкий сильный стебель цветка вырывается прямо из сочной луковицы ввысь, гордо неся тяжелый набухший бутон, просвечивающий сквозь зеленую тугую пленку. Совсем немного - он лопнет и рассыплется целая гроздь розоватых цветов, лепестки которых пока еще свернуты в узкую продолговатую атласную трубку. Капли росы застывают на их поверхности.
Робко один из них начинает разворачивать свои лепестки, и вслед за ним все в одно мгновение превращаются в пышную чашу, окружающую все терпким лиловым ароматом.
Тяжелые цветы гордо венчают стебель, само растение в миг перестает выглядеть неловко среди других.

1 Текст
читать дальше
Текст всегда казался мне полотном гобелена. Подготовить уток, натянуть не сильно, но и не так слабо, чтоб нити не провисли и не гудели от напряжения, основу. Первая петля как первое слово, а ряд – целое предложение. Не утянуть и расслабить – все в меру – сложно и связать ряды между собой.
И когда начальные ряды готовы, начинаешь ткать сам рисунок: грубый или, наоборот, тонкий и четкий, большой или маленький. И чем точнее ты вплетешь цвета, тем красивее выглядит само полотно. Но гобелен, как и текст, не только механическая точная работа рук и фантазии. Надо что-то большее, чем желание сделать вещь.
Ведь сядешь ткать, довольный собою – вот я, работаю, - а получается уродливое нечто, в котором никак не угадывается начальная задумка, с излишком петель, что можно бы и упустить. А взглянешь на другое полотно – восхищаешься простотой, в которой сказано все. И больно, и грустно смотреть на свое творение, выглядящее дешевой вычурной подделкой. Но увидеть свою незначительность – путь к совершенствованию. Уже в следующей работе, ведомый вдохновением – им, им, ничем другим, - не следя за временем, не щадя сил, выражаешь свои мысли и чувства.

Интересно, если я процитирую тут "Лолиту", меня забанят?..

Вспомнилось.
А ведь недавно в книжном я видела одну занимательную книгу - роман, написанный полностью компьютером, в который загрузили цитаты из Анны Карениной. Компьютер расставил их в случайном порядке...
Что я могу сказать...

Тамплиеры везде при месте
Что ниже здесь следует, неверно
Иисуса распяли при Пилате
Мудрец Орзмузд основал розенкрейцерство в Египте
В Провансе имеются каббалисты
Чей брак был в Кане Галилейской?
Минни невеста Микки-Мауса
Из этого вытекает
Что если
Друиды поклонялись Черным Девам
то
Симон познал Софию в проститутке
Чей брак был в Кане Галилейской?
Меровинги утверждают: их царство от Бога
Тамплиеры везде при месте (известный источник)

Фото много, все под кат)
постепенно, по мере убийства моего провайдера буду дальше выкладывать

Вот что значит отключенный интернет - наконец-то переписала лекции пропущенные. Но вот с самих лекций фигею - филологи называются. Если на компьютере я допускаю возможность безграмотного написания (например с клавой в плохих отношениях), но от руки-то филологу стыдно писать с ошибками. Тем более с орфографическими и пунктуационными...
А больше всего меня коробило с "буд-то".
Стыдно, товарищи одногруппники. Мне совесть не позволяет ваши лекции править. А руки все же чешутся.

Наткнулась случайно - благо яндекс позволяет просматривать сохраненные копии)

Прочитала в перерыв между уебой учебой фик, чтобы расслабиться...
Мдя, а я еще говорила, что люблю снейджерс... относительно люблю, потому что посчастливилось натыкаться на пару замечательных фиков. Но этот... этот написан неплохо, даже сюжет есть, но что-то меня от него отталкивает. Наверное, полнейший ООс всех персонажей. Нет, конечно, для снейджера это привычное явление, но чтобы так.
Краткое содержание, краткий пересказ:

Пока искала то, что почитать, осознала, что мой личный архив фиков теперь содержит 1340 файлов... и большую часть из этого я прочитала. И это за год с небольшим... Не удивительно, что меня теперь почти нечем удивить, ведь за этот год я поменяла предпочтения раз по десять, если не больше...
Если вспомнить, то серьезно начинала читать фанфики я с ... джена... "Операция Гы", потом перешла на низкорейтинговую гермидраку деффачек "Курортная любовь" (или что-то в этом роде...), потом на высокорейтинговую гермидраку ("Когда погашены огни")... потом снейджерс ("Долг", что-то про поместье Глумхолл...), потом решила прочитать фики Реззуректы... не сложилось, и "Становление 1" так и лежит, прочитанное только на одну четверть, потом пошел слэш: гарридрака "Амариллис", снарри (О, помню в период депрессии прочитала все фики, выложенные на "Отработке у профессора Снейпа"), потом пошло увлечение мародерами (сказалось, наверное, то, что я сама писала про Джеймса): и опять по стадиям - джен, гет, слэш... Время от времени, я перечитываю пару-тройку фиков каждой категории, понимая, что, хотя мои предпочтения и вполне оформились, но я не могу забыть вещи, которые мне очень понравились.

Но, в душе всегда остануться 10 фиков...
1. "Операция ГЫ" Найдите того человека, которому не нравиться этот шидевр!
2. "Про любовь" Первый фик, что мне подсунула Эвитта про Джеймса и Лили, теперь, а прошло уже лет шесть, я воспринимаю этот миди, незаконченный, солянку из штампов, как нечто особенное.
3. Серия "Такие прекрасные дни в аду" и два его сиквела... Без коментариев, помню, что читала эту трилогию, не отрываясь...
4. "Первый кран в истории человечества" С этого фика я полюбила основателей...
5. "Снейп - мой декан" 3 части... Хм, даже не знаю почему... наверное, за фразу "- Конечно, шипите вы мастерски, но все-таки не на серпентаго"
6. "Still" Просто красивая гарридрака...
7. "Приключения Икара..." Очаровательные черно-угольные котята.. мррр
7. "Дитя Слизерина" Просто впечатлило...
8. "Не верю" 3 части... Вот уж точно не знаю почему... сюжет замызганный, но очень хочется узнать продолжение...
9. "Ролики" Лучшая Мери-Сью для Нюниуса!!!
10. "Как избавиться от Мери-Сью за 10 дней" Поппи-бдсм, Локхарт-Снейп, лысый Сириус... Овечка Малфой...

Можно перечислять до бесконечности...
Ой, получилось два седьмых пункта... ну и пусть...
И если бы так дело обстояло только с фиками... За годы я увлекалась обжиранием арахиса (съев его три кило за раз во втором классе, видеть его не могу в любом виде), соломки (посмотрела "Звонок", флегматично эту самю соломку жуя... с тех пор соломку не люблю и не покупаю... Странно, а фильм мне относительно понравился), попкормом (но, сходив в одном июне на все фильмы, что гонял в кинотеатрах, попкорм ем только в исключительных случаях), твикс (покупала весь прошлый год и до сих пор покупаю. но реже - объелась), хурмой (когда её сезон - не могу удержаться, съедаю килограммами)...
Вот такая я переменная...

В кои веки поменяла свой плейлист. Вильямс действительно нечто. А ранее никогда не слушанный ост первого эпизода...
А вообще стоит меняться. Специально пишу это тут, в дневнике, о котором большинство моих знакомых, а главное семья не знает.

Ррррр...
РРРррррррр...
*ищет новый дизайн*
Это подло *сама себе*

За что спасибо Ане, так за то что резким словом скажет все, что думает, а мне от этого легче станет.
Потому что на правду не обижаются.

ВЫБОР

Созидающий башню сорвется,
Будет страшен стремительный лет,
И на дне мирового колодца
Он безумье свое проклянет.

Разрушающий будет раздавлен,
Опрокинут обломками плит,
И, Всевидящим Богом оставлен,
Он о муке своей возопит.

А ушедший в ночные пещеры
Или к заводям тихой реки
Повстречает свирепой пантеры
Наводящие ужас зрачки.

Не спасешься от доли кровавой,
Что земным предназначила твердь.
Но молчи: несравненное право -
Самому выбирать свою смерть.

1. Написать пост о большой и светлой любви к Д.С.Погрябняку, описать какой он богатый и преуспевающий человек, что он сделал мне предложение, но я раздумываю - потому что ему больше 30... и приехать на Л ДР в колье за 100 тыщ, которое он типа мне подарил...
И выполнить это до декабря...
2. Андрей договаривается с ректором ИЖГТу, где учиться Л., чтоб ее выгнали за неуспеваемость. А потом, Л. вызувут в кабинет ректора, где Тик сидит и пьет кофе и строит глазки ректору и просит за Л. Андрей сказал, что это выйдет дорого, но ради такого стоит...

Тик накрасился, повязал косичку с бантиком впервые за долгое время.
Тик сходит с ума.
Самое трудное было обьяснить, зачем...
потому что по идее Тик едет провожать родителей на вокзал

В колонках играет - плач чибиске
Настроение сейчас - Дурное

- Ник! Ник! Где же ты, негодник? – раздался громогласный бас отца. Маленький мальчик с легким удивлением оторвался от книги, которую он читал, полулежа на диване в гостиной. Он с трудом понимал, чем же он опять разозлил отца. Не шалил, не пакостил, свою комнату прибрал.
- Да, папа? – машинально ответил он, морально подготавливаясь. В свои одиннадцать лет он прочно усвоил, что отцу лучше не перечить.
Он вошел на кухню и с опаской посмотрел на отца.
Если бы их увидел совершенно не знакомый с ними человек, то он вряд ли сказал, что они родственники. Светловолосый худенький мальчик с чистыми голубыми глазами и довольно плотный, с тройным подбородком, с прилизанными светлыми волосами мужчина лет сорока смотрели друг на друга.
- Да, папа?- еще раз повторил мальчик, присаживаясь на стул.
- Николас, - отец немного задумался. В руках он вертел письмо. Мальчик вздохнул, писали явно из школы, и опять о том, что он прогуливал уроки… - Я хочу поговорить с тобой о твоей поведении.
- Да, папа, - обреченно кивнул мальчик.
- Ник, то, что ты прогуливаешь уроки, это, конечно, плохо, но гораздо хуже то, что ты сторонишься своих сверстников.
Мальчик снова кивнул.
“Так вот он о чем. Разве я виноват, что мне не удается хорошо сходиться с ребятами? Они не понимают меня... моих интересов… Естественно, из-за этого я стараюсь выглядеть более или менее незаметно. Или же странно то, что мне удается прятаться от тех, кто хочет меня побить?”
- Ник, ты меня слушаешь? – белесые брови мужчины сместились к переносице.
- Да…
- Ник, дорогой мой. Это опасная дорожка, - продолжение отповеди не замедлило себя ждать. – Помни, что стало с твоим двоюродным дядей.
Мальчик сосредоточенно рассматривал свой большой палец на левой руке: ранка на подушечке заживать не спешила. Мальчик слушал довольно невнимательно: знал, что ему сейчас расскажет отец, знал почти что дословно.
“Помни, сынок, о своем непутевом двоюродном дяде. Он тоже чурался своих сверстников, он был недобрым, неотзывчивым ребенком. Он не изменил своего поведения, и, как следствие, скорее всего попал в тюрьму. Я даже не желаю слышать о нем сейчас. А ведь все началось с таких же странностей, потом еще и школа святого Брутуса…”
Мальчик слышал это уже много раз: и про школу святого Брутуса, и про непутевого дядю, которого он никогда и не видел, но постоянно слышал о его неаккуратности, рассеянности, слабом уму, неряшливости во всем. Это повторялось так часто, что порою мальчику казалось, его двоюродный дядя несколько не такой, как его описывают и отец и дед с бабушкой.
Сейчас же от мальчика требовалось изредка кивать в нужных местах, где отец на пол тона повышал голос.
- Ты понял меня, Ник?
- Да, папа, - опять кивнул мальчик, с тоской вспоминая оставленную в гостиной интересную книжку.
- Тогда, давай подумай о сказанном, - неожиданно тепло улыбнулся отец, - а я сейчас поеду на работу. И вечером сходим в кино.
- Хорошо, папа, - в ответ улыбнулся мальчик, но как только его отец покинул кухню, улыбку сменило кислое выражение лица.
Мальчик уныло посмотрел в окно. Не по-летнему дождливое небо красовалось своей серостью и портило настроение. И вот так все летние каникулы. Он знал, что вечером никакое кино ему не светит – отец просто забудет или же задержится на своей чертовой работе. Проще сходить самому, но одному неинтересно…
Он вздохнул, убрал со стола оставшуюся с завтрака посуду, и взгляд его случайно упал на фотографию, с которой взирала печальная женщина с толстой русой косой. Мальчик еще раз вздохнул. Он не помнил её, не помнил свою мать… Довольно часто он недоумевал, как такая женщина, как Салли-Энн, вышла замуж за такого человека, как его отец? Ни печальный взгляд, взирающий с фотографии, ни отец ответа на его вопрос не давали. Мальчик отвернулся и включил воду. Надо было помыть посуду.
Раздался неожиданно резкий телефонный звонок, показавшийся мальчику слишком уж тревожным. Он поднял трубку.
- 7618327?
- Да, я вас слушаю.
- Могу я услышать мистера Дадли Дурсль? – низкий мужской голос, казалось, принадлежал куда-то спешащему человеку.
- Его нет, могу я ему что-нибудь передать?
На другом конце провода немного помолчали.
- Нет, пожалуй, нет. Я найду способ с ним связаться.
Раздались тихие гудки.
Мальчик пожал плечами. В конце концов, это был обычный звонок, таких за день великое множество, но чувство тревоги его не покидало. Он снова принялся за брошенную около часа назад книжку. Но пасмурная погода и давешний разговор с отцом не создавали благоприятную обстановку для внимательного чтения. Мальчик и не заметил, как заснул.
Сон тоже был каким-то тревожным. Ему снилась мать в окружении своих знакомых. Она была счастлива, хотя и вокруг и было неспокойно.
Сон прервал громкий звонок телефона. Трели раздавались по всему дому, но мальчик не сразу сообразил, где он оставил трубку. Внезапно появилось какое-то неприятное чувство чего-то кислого на языке.
- Да?
- Николас Дурсль? – голос говорящего был холодным, но в нем мальчик уловил нотки отчаяния и какой-то неуловимой горечи.
- Я вас слушаю, - в душу мальчика опять закрались неясные сомнения.
- Мистер Дурсль, мое имя Джон Беннет, я звоню вам из больницы. Ваш отец… ваш отец попал в автокатастрофу… Сейчас он в реанимации… - Беннету было тяжело сообщать такие вещи ребенку, - и… его состояние очень тяжелое…
Мальчик сглотнул. Смысл сказанного медленно доходил, но он отказывался верить.
- Николас, мистер Дурсль, к вам сейчас приедет наш человек, мистер Уэлс.
- Спасибо, мистер Беннет, - еле пробормотал мальчик.
Разговор закончился, но мальчик все сидел с противно пищавшей трубкой в руках. На глаза навернулись слезы.
- Почему?! – трубка с силой полетела в стену. Она с треском развалилась. – Почему так?!
Мальчик заплакал. Он боялся потерять последнего близкого ему человека. Сначала мать, потом и бабушка с дедушкой. Он не может потерять отца! Просто не может!
Комната выглядела такой мрачной, полной одиночества, близкого к безумству.

***

В просторной приемной было светло и пусто. В приют никто особо-то и не спешил. Ну и кому нужны все эти дети? Николас сидел, подперев подбородок, на жесткой скамейке. Ему нравилось сидеть тут: тихо, никто не пристает с ложным, наигранным сочувствием. С того ужасного вечера прошло чуть больше месяца, но он все еще не смог отойти от шока, охватившего его, когда уже в больнице ему сообщили о смерти отца. И вот теперь, в приюте для детей-сирот, он просто сидел в приемной.
Работники службы опеки старались, но никак не могли найти ему опекунов из оставшихся в живых родственников. Одни не хотели брать на себя такую ответственность за жизнь чужого ребенка, другие были настолько далекими, что их было даже сложно назвать родственниками.
Внезапно дверь в приемную открылась и в светлое помещение влетела девочка с целой грудой блестящих смоляных локонов. Она мельком посмотрела на администратора, сидящего в приемной, бросила взгляд на самого Ника и уселась рядом с ним. Похоже, она очень долго бежала: у неё сбилось дыхание. Мальчик с интересом посмотрел на неё. За целый месяц он еще не разу её здесь не видел.
- Привет, - неожиданно для себя произнес он. – Меня зовут Ник, а тебя?
Девочка тряхнула локонами, перевела дыхание и совершенно искренне улыбнулась.
- Привет, Ник, а меня – Джулия. Приятно познакомится.
Впервые за последнее время мальчик ответил кому-то улыбкой.
- Кого-то ждешь? – спросил он.
Девочка немного задумалась, а потом еще раз посмотрела на хмурого администратора.
- Папа сказал, что мы можем встретиться здесь, но, похоже, он как всегда опаздывает. А ты?
Оторванный от своих мрачных мыслей Ник ответил не сразу.
- Я… Я просто здесь сижу от нечего делать, - он решил перевести разговор на другую тему. – Почему твой отец выбрал такое странное место встречи? Он здесь работает?
Девочка мотнула головой. Её необычайно странные живые зелено-голубые глаза блеснули.
- Нет, не работает, - она усмехнулась, - просто он хотел оформить над кем-то опекунство. Так он мне сказал. Один из наших родственников остался сиротой. Папа говорит, что этот мальчик со мной одного возраста.
“И это, скорее всего, не я”, - подумал мальчик и от чего-то стало грустно.
Входная дверь снова открылась, впуская в помещение густые летние запахи. В приемную вошел довольно молодой мужчина в джинсах и белой рубашке. Он выглядел усталым, но довольным. В отличие от Джулии он подошел к администратору и о чем-то с ним завел разговор. Сама же девочка ехидно улыбнулась.
- Вот так всегда! Сам назначит встречу, а меня в нужный момент не заметит! – нарочито громко воскликнула она.
Ник критически оглядел мужчину. С растрепанными волосами, нелепыми очками в тонкой круглой оправе он выглядел неказистым подростком.
Мужчина обернулся на голос дочери.
- Джулия, ты уже пришла? – его голос показался Нику странно знакомым. Ему показалось, что он недавно слышал его голос.
Администратор слегка прокашлялся, привлекая к себе внимание.
- Мистер Поттер, думаю, вы можете пройти к директору. Он с готовностью обсудит с вами проблему опекунства над мистером Дурслем.
Нику показалось, что он ослышался.
- Вы пришли оформить опекунство надо мной? - услышал он свой удивленный голос.
Джулия хмыкнула. Мистер Поттер внимательно оглядел мальчика. Ник даже смутился своей смелости. Отец Джулии удивленно моргнул.
- Если бы ты не сказал, кто ты, я бы даже не подумал, что ты сын Дадли, Ник.
Судя по всему, Поттер приходился ему родственником, но каким он не знал. Или почти догадывался…
- Ты, кажется, не знаешь меня, мы ж не встречались, - как ни в чем не бывало продолжил мистер Поттер. - Я прихожусь тебе двоюродным дядей. Мы с твоим отцом росли вместе.
«Дядя? Двоюродный дядя? Тот, что учился в школе святого Брутуса?»
Ник недоверчиво покосился на Джулию, которая задумчиво поглядывала то на отца, то на самого мальчика, играясь с выбившейся из прически волнистой прядкой.
“И вот это мой так называемый непутевый дядя?”
Конечно, растрепанный молодой мужчина никак не походил на благообразного, соблюдающего все правила человека, но и назвать его преступником язык не поднимался. Скорее его можно было назвать тем, кто не желает взрослеть.
- Мы с вами разговаривали, - неожиданно сказал Ник, - по телефону. Один раз…
- Это был ты? – задумчиво отозвался мистер Поттер, но тут же решил перевести разговор на другую тему. – Надеюсь, ты ничего не имеешь против, если я заберу тебя отсюда?
Мальчик замотал головой. Ему показалось, что мужчина вздохнул.
«Ты мечтал об этом, согласись с этим», - внутренний голос подал признаки жизни.
- Отлично. Джулия, милая, поговори с братом, - мистер Поттер кивнул в сторону администратора, - обещаю, справлюсь с бумажной волокитой как можно быстрее.
Девочка кивнула, соглашаясь с отцом.
- Ник, - она смущенно хихикнула, когда мистер Поттер вышел из приемной, - расскажи о себе.
«Вот ты и дождался. Дождался исполнения своих мечтаний», - подумал Ник, рассказывая Джулии о своей жизни. Он не чувствовал перед ней смущения, как обычно бывало, когда его знакомили с новым человеком. И впервые за долгие месяцы на душе его стало спокойно. Он знал, что вскоре с ним случится нечто необыкновенное, не вписывающееся в обычный уклад старой жизни. И может это будет необыкновенное письмо, может новые знакомства. Он не знал, просто чувствовал, что все будет именно так.

Теперь Тик будет обитать и тут. Хотя Тик и свыкся с дайри, но, думаю, Тик будет писать и тут. Тику не влом)))

Бред сумасшедшего Тика