У меня очередной весенний приступ чтения, и я читаю одну книгу 3а другой :)  Посоветуйте, что почитать)

А хорошо быть впечатлительным человеком с хорошей фанта3ией. Я читаю книги - и не просто 3рительно представляю что-то, но даже порой полностью погружаюсь в повествование, ощущаю тепло или холод,3вуки, 3апахи. Так приятно и отчётливо. Конечно, не со всеми книгами так выходит. Но если получается - я проживаю маленькую жи3нь в книге, и это прекрасно. Вот почему мне никогда не стать литературоведом. Но - чёрт во3ьми, я не жалею :)

У меня всегда была отвратительная память. Я людей в лицо запоминаю только с третьего раза, не говоря уж о сопоставлении имени и человека, если нового для меня народу сразу много.  

Я не помню наизусть свои собственные стихи. Может быть, пару четверостиший и отдельные строчки. 

Или вот, к примеру, читаю я книгу. И книга мне не то чтобы не нравится, но так.. середнячок. Я ведь потом буду помнить общее впечатление своё, какие-то отдельные фрагменты сюжета, но имена я не вспомню никогда. Детали - упаси Господь! Имена героев и чёткие детали я запоминаю лишь в том случае, если я от книги просто в восторге.  Особенно понравившиеся мне книги я перечитываю. Во-первых, чтобы найти для себя что-то новое, а во-вторых, чтобы снова почувствовать восторг от прочитанного. 

И вот из-за ужасной памяти я буквально переписываю учебник по литературе. Потому что я НЕ МОГУ запомнить ничего. Вот спросили меня: 

- читали?

- да, читала.

- и что там в сюжете?

 .. И тут я начинаю смутно рассказывать что-то. И мне говорят "Если не читали, так и скажите". FFFFUUUU

По этой же причине я отвратительно пересказываю фильмы. *и кстати пересматривать любимые я тоже люблю*

________________________

А вот на музыку у меня память хорошая. Я могу не помнить имя певца\группы\композитора, могу название переврать. Но узнавание мелодий у меня происходит фактически мгновенно. Буквально по первым нотам.  И тексты песен вспоминаю по ходу, если не буду напевать, то в жизни не воспроизведу)

Наверное потому мне и нравилось играть на скрипке, что, если мелодия в голове - её не выкинешь никуда, она идёт сама по себе. Она - не сюжет романа, она логична. 

Ну ведь не станешь же ты класть на бит учебник литературы, чтобы запомнить всю эту кучу авторов и произведений?. ..

_____________________________

А вообще я к литературе как к учебной дисциплине отношусь весьма настороженно. Во-первых, каждый преподаватель по-своему относится к разным авторам. И надо каждый раз подстраиваться к преподу. Получается, что учишь не сам предмет, а видение этого предмета своим преподом. Ну глупость же несусветная. И анализы стихотворений и символик... Ну ведь глупости! Не знаю, как другие люди, а я стихи пишу импульсом - у меня в голове идут слова, и я их записываю. Потом, может, что-то правлю, но, в целом, не меняю почти ничего.  И я не ставлю целью прятать тысячи образов. Я просто выплёскиваю эмоции, вот и всё. И незачем тут что-то анализировать. Это есть, это моё, я делюсь своими чувствами. И не надо их раскладывать на слагаемые. Стихи - на то и стихи, чтобы быть цельными, полными. Стихи - это же музыка слов. Мы же не раздракониваем "Лунную сонату" на такты, когда наслаждаемся ею. И стихи не надо. 

Книги читать надо для себя, в спокойной обстановке, а не 80_книг_за_семестр. Ни к чему, кроме сумбура в голове и бессоннице это не приводит. Проверено. 

Я редко когда так сильно впечатляюсь от книг. И вроде бы ничего особенного - странного американского парнишку выгнали из очередной школы, и он возращается в Нью Йорк. Но все эти воспоминания.. О девочке Джейн, с которой он играл в шашки, о том, как у него был брат Алли, о сестрёнке Фиби, о том, как его одноклассник погиб, выпрыгнув в окно... И всё такое трогательное. И есть над чем задуматься, правда. Мне кажется, ещё не раз прочту... 

*У меня дома огромная библиотека мировой литературы. Честное слово, когда-нибудь обязательно всё прочитаю!*

Роберт Бернс

Пробираясь до калитки
Полем вдоль межи,
Дженни вымокла до нитки
Вечером во ржи.

Очень холодно девчонке,
Бьет девчонку дрожь:
Замочила все юбчонки,
Идя через рожь.

Если кто-то звал кого-то
Сквозь густую рожь
И кого-то обнял кто-то
что с него возьмешь?

И какая нам забота,
Если у межи
Целовался с кем-то кто-то
Вечером во ржи!..