МК моих любимых роз.
Aliss-MAK (Олеся)

История создания:

Давно хотелось попробовать совместить блеск атласной ленты с красивыми птицами и то и другое вызывает лично у меня внутренний восторг. В цветах уже набила руку, хочется чего-то новенького.  В  голове крутились 2 темы -  Первая - нежность и светящаяся яркость белого атласа и изысканность линий грациозного белого лебедя и  Вторая - сочетание ярких и даже порой не гармоничных красок атласа и шик и величие павлина.  Осуществилась пока первая мечта:

 В школе у дочери намечалась выставка рукоделия - вот оно- приятное с полезным. Это фото со школьной выставки, первое место наше было.

Это  мой самый первый, он и сейчас у меня живёт, ему этой весной  3 года исполнилось.          

 

Теперь делаю таких птичек на заказ. Люди на свадьбы, на дни рождения и себе для души заказывают.

 

 

Вариант, как приподнести в подарок золотое украшение: 

 

Работа кропотливая, пёрышки как пазлы подбираю,  на парочку птичек месяц уходит. Мои птички разлетелись по всему свету. И в Находке живут, и в Минске,  и в Москве, и даже в Филадельфии. 

 

Автор работ Лариса.

Источник

К сожалению МК по созданию именно этих чудо - птиц автор не делала, но на просторах интернета есть другие мастер-классы,которые мы вам сейчас и предоставим.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Источник

 

 

20 февраля, 2013 - 14:16 ~ Король Наталия ~ Приму любые комментарии

Мастер-класс МК "Гиацинт канзаши" (автор anansy)

Повторять МК по этому лепестку не буду, поэтому этап предподготовки пропускаем. Делаем 5 лепестков. Можно 6, тогда цветок будет чуть больше:

...

Сажаем лепестки на иголку. Должна сказать, что попробовала разные способы как протыкать лепестки при посадке на иглу, вот этот способ лучший:



Продеваем нитку и стягиваем. Только не завязываем до конца, так, на один узел, потому как нам нужно вставить серединку и только потом окончательно завязать нитку:



Для серединки удобна такая фурнитура, уж извините, не знаю как называется (впрочем, когда покупала, вообще не представляла, для чего она нужна). Протягиваем тычинки внутрь, слегка капаем на них клеем, чтобы не развалились:



И заключительный этап. Слегка намазав клеем, вставляем конструкцию с тычинками внутрь цветка. Ву-а-ля:



Что можно сотворить с такой формой? Учтите, цветок достаточно высокий. Небольшой, некрупный, но высокий. Поэтому лучше его формировать в букет. Или это три в линию, или это круглый букет.





При формировании готового букета возникает вопрос, что делать с вот этой стороной:



Во-первых, её стоит слегка проклеить, чтобы лепестки не играли. Они достаточно плотно скреплены ниткой, но проклеить стоит:



Во-вторых, здесь очень органично смотрятся острые лепестки в качестве чашелистников:



Поэтому одеваем наши гиацинты в зелень, творим бутоны и собираем это все на заколке:

Канзаши подсолнухи. Мастер-класс

Мастер-класс «Венок из виноградной лозы с подсолнухами» канзаши + природный материал

Автор: Горина Светлана Валентиновна, педагог дополнительного образования, МКОУ ДОД Суровикинский дом пионеров и школьников, г. Суровикино, Волгоградской обл

Канзаши -эта оригинальная техника рукоделия пришла к нам из Страны Восходящего Солнца. В основе  канзаши лежит оригами – традиционное японское искусство складывания поделок из бумаги. Вот только в данном случае складывают не бумагу, а квадратики из атлас той ленты, которые превращаются в удивительные цветы и цветочные композиции.

Данный мастер-класс рассчитан для детей 12-14 лет и разработан для 3 года обучения в объединения «Фито-дизайн» дополнительного образования в разделе «Цветы из ткани»

Удивительна и неповторима красота цветов. Каждый человек понимает ее по-своему, но все сходятся в одном, что цветы-совершенные творения природы. Растения долго оттачивали форму цветков, подбирали ароматы и окраску. Итогом стала гармония, которую человек стремится  повторить в своем творчестве.

Природа - великий мастер, она была и остается  учителем для человека.

Будьте наблюдательны, обращайте  внимание на малозаметные растения. Старайтесь увидеть прекрасное, даже в самом скромном цветке.

С помощью доступных инструментов и материалов можно создать свои неповторимые композиции, которые могут украсить интерьер или послужить прекрасным подарком.

Желтое солнышко стоит на ножке,

в нем много черненьких домов,

а сколько черненьких домов,

столько беленьких жильцов.

(Подсолнух)

 

Золотое решето черных домиков полно,

Сколько черненьких домков,

Столько беленьких жильцов.

(Подсолнух)

 

Яркий солнечный цветок

Наклонил свой стебелек,

Чтобы хрюша подошла,

Семечки его взяла.

(Подсолнух)

Цель мастер-класса: научить создавать композицию в технике канзаши, оформить на венке сплетённого из виноградной лозы.

Задачи:

- познакомить детей с техникой канзаши, инструментами, материалами;

- обучить детей приемам обработки виноградной лозы;

- развивать художественного-творческие способности детей.

«Венок из виноградной лозы с подсолнухами» Мастер-класс

Для выполнения композиции вам понадобятся следующие инструменты и материалы:

- ножницы;

- клеевой пистолет (клей);

 - металлическая линейка;

- карандаш;

- выжигатель;

-  акриловая автоэмаль (лак);

- стекло;

- атласная лента шириной 2,5 см;

- картонные круги диаметром 10 см;

- зелёная ткань обработанная желатином;

- выкройка для листьев;

 -  виноградная  лоза;

- подсолнечные семечки.

Перед началом работы:  ознакомимся с техникой безопасности при работе с  выжигателем, клеевым  пистолетом.

Из виноградной лозы сплетем венок.

Для изготовления лепестков подсолнуха с помощью выжигателя нарежем атласную ленту шириной 2,5 см  длиной по 6 см.

Складываем ленту лицевой стороной снаружи, обрезаю с помощью металлической  линейки и выжигателя верхний край лепестка по косой.

Делаем все лепестки.

Запаиваем край лепестка с помощью металлической  линейки и выжигателя

Готовые лепестки.

К картонному кругу диаметром 10 см приклеиваем первый ряд  лепестков.

Приклеиваем второй ряд лепестков.

В середину клеем подсолнечные семечки, аккуратно покрываем лаком.

Вырезанные листья сворачиваем лицевой стороной внутрь и придавливаем по сгибу.

На венке равномерно распределяем пять подсолнухов.

Между цветами приклеиваем листья.