/mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/5.jpg" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/5.jpg) no-repeat;">

Мир рисунка сайт учителя ИЗО МХК Иванченко Надежды Владим...

/mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/1.jpg" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/1.jpg); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: 50% 0%; background-repeat: no-repeat;" width="100%"> /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/6.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/6.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: repeat-y;"> /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/7.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/7.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: no-repeat;"> Меню сайта /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/8.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/8.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: 50% 100%; background-repeat: no-repeat;"> /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/6.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/6.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: repeat-y;"> /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/7.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/7.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: no-repeat;"> Наш опрос /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/8.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/8.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: 50% 100%; background-repeat: no-repeat;"> /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/6.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/6.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: repeat-y;"> /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/7.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/7.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: no-repeat;"> Статистика /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/8.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/8.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: 50% 100%; background-repeat: no-repeat;"> /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/6.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/6.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: repeat-y;"> /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/7.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/7.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: no-repeat;"> Форма входа /mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/8.gif" target="_blank">http://mir-ricunka.ucoz.ru/.s/t/886/8.gif); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: 50% 100%; background-repeat: no-repeat;">

 

       

 

Изонить – оригинальный вид декоративно-прикладного искусства, уходит корнями к народным промыслам Англии. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали нити, получались ажурные изделия, которыми украшали жилища.Со временем технология несколько усовершенствовалась и распространилась на картон, в котором предварительно прокалывают дырочки. Тут, с моей точки зрения, начинается самое интересное.

 

С помощью этой технологии можно создавать великолепные открытки, обложки, закладки, декоративные панно, орнаменты. «Умные руки» всегда помогали голове думать. Так считали многие великие: Менделеев, Ньютон, Максвелл, Эйнштейн. Поддержка детского творчества – одна из важнейших задач воспитания подрастающего поколения.

 

 

 

«Лебёдушка» Клименковой Анастасии (3 класс)

 

Занятие с детьми начальных классов «Изонитью» способствует умственному и эстетическому развитию, расширяет кругозор, формирует творческое отношение к окружающей жизни и нравственные представления,  воспитывает художественный вкус, учит наблюдать. Техника изонити конечно требует усидчивости, точности, ловкости рук, но все это приобретается в процессе занятий. Ребенок сначала рассматривает образец, анализирует его конструктивную структуру, приемы выполнения. Затем задание усложняется, и он сам моделирует предмет, выбирает основу, цвет нити.

 

Для работы с изонитью потребуются следующие материалы:

 

• основа, на которой, собственно, предполагается вышивать (бархатная бумага, чаще картон);
• то, чем будем прокалывать дырочки в основе (шило или английская булавка с бусиной на конце);
• швейные нити (мулине, ирис);
• скотч или клей (для закрепления концов нитей с изнаночной стороны);
• иголка;
• тонкий пенопласт – подложка при прокалывании картона.

 

Начнем с основы, она же фон. Для изонити наиболее часто используют картон или плотную бумагу. Менее плотная бумага мягкая и в процессе вышивки может легко помяться. Кроме того, она напитывает влагу с пальцев и сильнее деформируется.

 

Чаще всего используют картон для детского творчества, с одной стороны цветной, с другой – серый из-за небеленых волокон.

 

Несколько лучшим вариантом будет аналогичный картон и белой изнанкой. Т.е. обе стороны покрашены, но в разные цвета.

 

Самым лучшим вариантом будет полностью однородный цветной картон. Он не слишком толстый, но очень плотный. Даже при случайных рывках нитки (например, на стадии подтягивания стежка), дырочки не прорываются. Кроме того, такая структура картона позволяет прокалывать дырочки ближе друг к другу, что положительно сказывается на ажурности изделия.

 

Цвет фона выбирают исходя из замысла картинки. Помимо однотонного фона это может быть фон, распечатанный на принтере. Использують в качестве фона обои, наклеенные на картон.

 

Еще можно вышивать на бархатной бумаге, но она, как по мне, слишком тонкая. Это будет ювелирная работа, и выглядеть роскошно.

 

 

 

«Одуванчики» Никифорова Дениса, 4 класс

 

Правильно подобранные нитки являются основой восприятия картины. Вышивать можно любыми не очень толстыми нитками. Работы выглядят лучше, если вышиты блестящими нитками, а не матовыми. Лучше вышивать кручеными нитями, чем в несколько рассыпающихся нитей.

 

Наиболее часто используется мулине, поскольку с ним работать наиболее легко. Хорошие нити мулине должны обладать блеском и иметь равномерную прокраску. Обычно мулине поступает в продажу пасмами, состоящими из 6 ниточек. Если ниточки разделить, то каждая из них должна быть ровной по толщине и не должна лохматиться.

 

Ирис также пригоден для вышивки, причем иногда он даже удобнее в работе, чем мулине. Нитки с блеском, крученые, нужной толщины, богатая цветовая гамма, есть и с переходом цвета.

 

Не подходят для вышивки на картоне шерстяные нитки. Очень не симпатично выглядят картинки, вышитые обычными х/б нитками. Они неяркие, несколько ворсистые. Однако для массового творчества, для тренировки или как «черновик» при разработке собственной идеи вполне пригодны.

 

Для  освоения техники изонити достаточно знать два основных приёма: «Заполнение угла» и «Заполнение окружности».

 

 

Приём «Заполнение угла»

 

1. Начертить на изнаночной стороне картона любой угол.
2. Разделить каждую сторону угла с помощью линейки на 6 (всего 12) равных частей (можно через 5 мм).
3. Пронумеровать полученные точки, начиная от вершины. Вершину угла обозначить точкой «0».
4. Сделать иглой большей толщины или шилом, подложив пенопласт под картон, проколы во всех точках, кроме вершины («0»).
5. Вдеть нить в более тонкую иглу.
6. Заполнить угол по схеме, начиная с изнанки.

 

 

Приём «Заполнение окружности»

 

1. Начертить окружность (сначала небольшого радиуса 30-50 мм).
2. Разделить окружность на 12 равных частей. После освоения приема, ребята делят окружность «на глаз», прокалывая картон через равные промежутки (чем меньше расстояние между проколами, тем ажурнее и интереснее получается работа). Важно, чтобы точек было четное количество.
3. Сделать проколы в полученных точках.
4. Вдеть нить в иглу.
5. Заполнить окружность по схеме.

 

 

Чтобы облегчить на начальном этапе работы процесс разметки, раздаю детям готовые шаблоны «угла», «окружности» с отверстиями (подобие перфокарты). Ребята переносят точки на картон, делают отверстия и осваивают приемы заполнения фигур. С такой работой успешно справляются даже ученики первого класса. После того, как освоен алгоритм действия, появляется желание творчества и самовыражения. Оригинальность работе придает не только авторский рисунок, но и умело подобранное чередование нитей по цветам.

 

 

«Снеговик» Семёновой Анны, 3 класс

 

Советы начинающим

 

1. При «заполнении угла»  на лицевой стороне нити протягиваются с одной стороны угла к другой, на изнаночной – стежки располагаются по сторонам угла в виде пунктирных линий.

 

2. При «заполнении окружности» на лицевой сто

Изонить для начинающих: техника и схемы. Мастер-класс для начинающих по изонити Ав.Светлана Дюбина-

Если вы любите художественные картины, но не можете рисовать, или любите вышитые шедевры, но не можете осилить долговременный проект, то обратите внимание на изонить. Для начинающих мастериц это вполне простое, но не менее красивое рукоделие – вышивание по картону в определенной последовательности. Что такое изонить? По другому данный вид рукоделия называется нитяной графикой, вышивкой по картону, изографикой, ниточным дизайном и изображением нитью. Для данного хобби подойдут любые нитки, начиная от шерсти, хлопка и заканчивая шелком. Вышивается по определенным точкам картон, пластик, плотный материал и даже железо. Рисунок подбирается или однотонный, или сложный из разных цветов. Появилась изонить в 17 веке в Англии. Только нитяная графика не вышивалась, а переплеталась. На доске вбивались в определенной последовательности гвозди и на них плелись кружева. В настоящее время вместо гвоздей в основе делаются дырочки при помощи шила и иглой вышивается узор. В России данное рукоделие стало популярно в образовательных учреждениях. Во-первых, для поделки требуется картон, нитки, шило. А во-вторых, всем детям понятна техника изонити. Для начинающих берутся схемы фигур, а только потом осваивают сюжеты. Какая польза от изонити детям? Особенно полезно данное рукоделие для старших дошкольников и школьников. Изографию можно использовать на уроках труда. Младшие классы могут создавать елочные игрушки, кулоны, браслеты, картины, а старшие классы - использовать как шпаргалку для перехода цвета в шитье. Так как в нитяном дизайне важно сочетать холодные и теплые цвета, нужно создавать гармоничные сюжеты и подбирать толщину ниток с основой (картон, бархатная бумага, пластик). На уроках математики тоже можно использовать изонить. Для начинающих школьников при вышивке фигур можно закрепить такие понятия, как окружность, треугольник, круг, радиус, диаметр, угол, хорда, центр, середина, вершина, край, направления сторон, порядковый и количественный счет и др. У детей развивается абстрактное и творческое мышление, фантазия, воображение. Это вначале школьники выполняют простые однотипные поделки или открытки, а впоследствии могут создавать целые сюжеты. В процессе работы развивается глазомер и координация руки, а также прививаются такие качества, как усидчивость, терпение, аккуратность, внимательность. Главная суть изографии На основу наносятся точки в определенном порядке и затем разные по цвету нитки наносятся в определенной последовательности. В качестве основы можно взять бархатную бумагу, картон, фанеру, диски музыкальные, ткань, натянутую на рамку. В качестве инструмента используется шило, толстая игла или дрель с тонким сверлом. Также в работе необходим карандаш и циркуль. Создаются все сюжеты из геометрических фигур (круг, треугольник, угол, дуги), которые вышиваются по особой технологии. Начинающим нужно освоить для начала вышивание угла и окружности. Изонить: мастер-класс для начинающих по вышиванию угла На основе нарисуйте угол, стороны которого разделите на равные 6 частей без учета вершины. Каждую сторону нужно пронумеровать в зеркальном порядке. То есть от вершины (назовем ее точкой А) левую сторону делим на 1, 2, 3, 4, 5, 6, а вторую половину угла от точки А нумеруем в обратном порядке: 6, 5, 4, 3, 2, 1. Проткните все точки аккуратно шилом, кроме точки А. Далее вышиваете угол по точкам слева направо и справа налево: 6-6, 5-5, 4-4, 3-3, 2-2, 1-1. Так как направление вышивки меняется, то и получается интересный узор. Вышиваем окружность Начертите круг диаметром 5 сантиметров. Разделите его на 12 частей. Сделайте проколы во всех точках по окружности. Пронумеруйте их как часы от 1 до 12. Вышейте окружность по точкам: 1-4, 5-2, 3-6, 7-4 и так далее. То есть вышиваете по часовой стрелке. Как только вы дошли до вышитого фрагмента, то продолжаете заполнять весь круг, получая треугольники (1-5-9, 2-6-10 и т.д.). У вас получится окружность с пересекающимися треугольниками. Если брать короткие или длинные хорды (расстояние между точками), то узоры получатся иные. Можно заполнить круг по диаметрам. А если в окружность разделить на 8 частей, то можно вышить по отдельности углы и получить звезду или паутинку. Так из фигур получается сложная изонить. Схемы для начинающих: паутинка Разделите окружность на 8 секторов. На каждом радиусе отмерьте одинаковое количество точек. Вышейте угол через один сектор: радиус с узором, пустой угол, рисунок и т. д. Получится 4 заполненных угла. Далее пустые углы заполняете по рисунку, соединяя отрезки соседних секторов в верхних и нижних точках. Фигурная изонить для начинающих Детей к этому творчеству можно приучать с пяти лет, но в этом случае заготовки нужно сделать заранее взрослым. Рассмотрим, как сделать петушка. Для этого сделайте шаблоны: равнобедренный треугольник с 4 точками для клюва; три разносторонних треугольника с 7, 9, 10 точками для хвоста; один прямоугольный треугольник для туловища с 11 точками, расстояние между которыми разное; большой круг с 24 точками для головы; гребешок делаете из 4 кругов, разных по размеру, с 14 и 16 точками; бородка представляет собой овал с 14 точками; для лап чертите равнобедренный треугольник с 5 точками. Теперь чертите на изнаночной стороне картона петушка из этих фигур. Клюв, хвост, лапы обводите по двум сторонам треугольника, чтобы образовался угол. От туловища до лап чертите прямые с 3 и 4 точками, а угол делите на две части, чтобы получить три «пальца». Далее протыкаете дырочки и вышиваете по отдельности фигуры: сначала углы, затем окружность по вышеуказанным схемам. При этом туловище вышиваете, как два угла: основа и правая сторона, основа и левая сторона. Лапы также вышиваете из двух углов. Овал вышиваете как окружность. Изонить для начинающих: советы Если только начинаете осваивать данное рукоделие, то закрепите вышивку углов и окружностей с разным количеством точек. Далее вышейте фигуры в разном направлении. Например, большой круг вышейте в одном направлении, а маленькую окружность в нем заполните в обратном направлении. Затем создайте простые открытки из фигур. Это могут быть и зверушки, и птички, и цветы, и бабочки, и фейерверки, и абстрактные сюжеты. Можно сочетать фигуры с обычными стежками, создавая сложные картины. Далее можете поэкспериментировать с разноцветными нитями и потом переходите к созданию сложных узоров. Таким образом, среди рукодельниц становится популярной изонить. 

Для начинающих мастериц есть ряд правил: узелки не делаете, а крепите концы нитей клеем или скотчем на изнанке; разметку делаете на изнаночной стороне картона; дырочки делаете тонкой иглой с изнанки или толстой с лицевой; чем мельче разметка, тем изысканнее узор; чем мельче рисунок, тем острее должна быть игла и тоньше нитка; размечаете одинаковые отрезки; сделайте свои шпаргалки с фигурами, чтобы видеть готовый узор. Как только вы поймете технику изонити, то вам станет проще создавать свои схемы и видеть в обычных сюжетах необходимые фигуры и линии!- Читайте подробнее на FB.ru: http://fb.ru/article/142512/izonit-dlya-nachinayus...dlya-nachinayuschih-po-izoniti