В связи с высокими требованиями для поступления в первый класс многие родители дошкольников обеспокоены тем, что их ребенок, достигнув возраста 5 лет, еще не умеет читать. У кого нет времени заниматься с ребенком, те смело отдают свое чадо на различные подготовительные курсы и кружки для дошкольников. Более прагматичные родители занимаются с ребенком дома. У них возникает вопрос: «Как научить читать ребенка в домашних условиях?»

Прежде всего первые занятия с ребенком 5 лет должны длится не более 7-8 минут. Малыш полностью не осознает, что именно от него хочет родитель, поэтому долго концентрироваться на уроке не сможет. Ведь до этого момента вся его жизнь заключалась в играх, танцах или прыжках. Поэтому не переусердствуйте. Не применяйте для 5-летнего ребенка методику чтения слов целиком. Для такого возраста необходимо подобрать послоговый метод. В этом вам помогут и кубики Зайцева, и букварь Жуковой Н.С.
       

Ребенок научится составлять слоги, будет их зрительно запоминать, а позже из получившихся слогов будет составлять слова. Вы сможете научить ребенка читать в домашних условиях, если сначала будете учить не буквы, а именно звуки. Их проще преобразовать в слоги и в целое слово. Сложнее ситуация, при которой ребенок уже выучил название букв, например: ЭС вместо звука С. Тогда следует объяснить ребенку, что буква никогда не идет отдельно, а рассматривается в контексте целого слова. На обучение по слогам вывести такого ребенка будет сложнее, поэтому с усердием и терпением объясняйте, что З-Е стремится к букве Е, получается слог ЗЕ. Обязательно пропойте этот слог для непрерывности звука. Много — не значит хорошо. Не загружайте ребенка большим количеством слогов. Начинайте от 2-6 слогов до полного их усвоения. Только после этого увеличивайте количество. Если начинаете читать в домашних условиях с изучением букв, то учите сначала гласные буквы А, И, У, Е, затем из них составляйте простые слоги, а уже после добавляйте согласные буквы. После того, как ребенок научился читать по слогам, проверяйте осмысленность получившегося слова. Например, два слога Ра и Ма превращается в слово Рама. Большой ошибкой родителей является требование осмысленности не только слова, но и всего предложения в целом. Надо понять, что пока ребенок нарабатывает технику и понять все предложение не способен. Только с опытом придет осознание прочитанного. Занятия с ребенком 5 лет и старше должны быть регулярными, но недолгими, то есть ежедневными по 12-16 минут. Таким образом у ребенка вырабатывается усидчивость, которая так жизненно необходима в школе. Слишком долгое занятие с ребенком приведет к негативному восприятию. При изучении чтения ребенком вашей целью является комбинация разных шрифтов. Если вы со своим чадом читаете по букварю, то малыш может привыкнуть именно к такому шрифту, а другой уже не сможет прочесть. Поэтому составляйте слоги и слова из разных магнитов на холодильнике, пишите сами ребенку слоги и слова разными шрифтами, читайте разные слова на упаковках продуктов. Не забывайте хвалить своего ребенка за каждый его успех в этом нелегком для него труде. Даже если у малыша что-то не получается, подбадривайте его, верьте в его успех, тогда результаты не заставят себя долго ждать. Наберитесь терпения и ни в коем случае не ругайте ребенка за непонимания чего-либо в чтении, иначе у ребенка пройдет желание читать. Если вы чувствуете вдруг раздражение на занятии с ребенком, то сделайте перерыв, переведите дух и остыньте или попросите закончить урок кому-то из домочадцев.Научить ребенка читать в домашних условиях можно, ведь самым лучшим педагогом будет мама, которая любит, поддержит и похвалит своего ребенка.

 

МЕТОДИКА ЗАЙЦЕВА

http://www.missfit.ru/mammy/baby_development/kubiki_zayceva/   
http://malenkiyrebenok.ru/kak-sdelat-kubiki-zajtseva-svoimi-rukami-dlya-detej