Хочу предложить Вам мою находку - сайт - детскую электронную энциклопедию. Там Собраны ответы на самые разнообразные вопросы, задаваемые детьми. К примеру, на монетах каких стран изображены животные?

Первые монеты появились в VII веке до н.э. в Малой Азии. Они изготавливались из специального сплава золота и серебра. Эти монеты, формой и размером напоминавшие фасоль, увидели греки и тоже стали их изготавливать. Греки выпускали монеты из золота, серебра и даже меди.

Поначалу монеты были очень примитивными и поэтому малопривлекательными. Но в XV веке на монеты стали расходовать больше металла, а для изготовления изображения на них стали приглашать художников. Некоторые страны стали изображать на своих металлических деньгах животных. Так, на монетах северных стран, Канады и Норвегии, представлены изображения оленя, лося, бобра, зайца. Бизон «живет» на ранних монетах США в 5 центов. Белый медведь - на норвежской монете в 5 эре. Металлические деньги Фолклендских (Мальвинских островов), находящихся недалеко от Антарктиды, рассказывают о животном мире этого сурового края: пингвинах, короткоклювых гусях, тюленях.

На деньгах Берега Слоновой Кости, Конго, Сомали даны изображения одного из самых крупных животных, обитающих ныне на земле, - слона. Не забыты и парнокопытные — антилопы, которые изображены на монетах ряда стран Экваториальной Африки. На монетах Австралии и Новой Зеландии изображены свои символы: коала, утконос, киви, кенгуру. Повезло в нумизматике орлу. Его изображения встречаются довольно часто. Обитателям Мирового океана посвящены выпуски монет во многих странах: казначейство Сингапура дало изображения меч-рыбы, морского конька, ядовитой крылатки. Ракообразных можно увидеть на монетах Ирака. http://www.potomy.ru/

Грядёт время выпускных вечеров, каникул и лагерей. В прошлом году это время для меня было очень суматошным – мой сын выпускался из детского сада. Я же была председателем родительского комитета группы, и так как у нас родители, мягко сказать, были не очень активные, большую часть работы пришлось выполнять самой. Кроме организации праздника для детей и покупки подарков, мне нужно было подготовить слова благодарности персоналу детского сада. В этом мне ОЧЕНЬ помог детский портал «Солнышко». Там были и сценарии праздника, и пригласительные, и похвальные листы детям, и благодарности персоналу детского сада (школы), и стенгазеты и много всего ещё.
Так что, если вы испытываете дефицит идей по организации праздника, зайдите на этот сайт. Материалы на сайт присылают творчески работающие педагоги и родители.

Насколько я знаю, у многих родителей актуальна проблема приобщения ребёнка-первоклассника к чтению книг. Мы тоже столкнулись с такой проблемой. К концу первого полугодия техника чтения у нас была 22 слова в минуту, при норме 35 - 40 слов. Во-первых, смотреть телевизор намного легче и интереснее, чем читать.
Во-вторых, читая медленно и запинаясь, достаточно сложно усвоить смысл прочитанного, в-третьих, читать простые рассказы не увлекательно. Долго сражались с сыном по поводу чтения, наконец, нашелся выход из ситуации. Мы стали читать перед сном. Выключаем телевизор и идём читать. Выбрать произведение мне помог сайт http://www.cofe.ru/read-ka/. На нём достаточное количество коротеньких сказок мира. Распечатываю пару сказок и читаем по очереди. Если у него нет особенного настроения к чтению, начинаю читать я, дохожу до интриги, дальше читает он. Сейчас ему уже настолько это нравится, что он сам зовёт меня читать. В настоящее время дочитываем книгу о чипполино. Кстати, показатели по технике чтения у нас в прошлом месяце были - 50 слов в минуту.