Прекрасное, до слёз)

Рижский писатель и кинодраматург Михаил Дымов предложил учащимся русскоязычных рижских школ в возрасте от 6 до 10 лет написать Всевышнему, задать ему самые насущные вопросы, попросить о самом главном.

* * *

Может ли хватить детства на всю жизнь?
Марк, 1 кл.

Люди так страдают на земле, неужели в твоем аду еще хуже?
Радик, 4 кл.

Может, я могу тебе чем-то помочь?
Света, 2 кл.

Цветы у тебя получились лучше, чем человек.
Галя, 4 кл.

Зачем ты создал этот мир, ты что, не понял, что будет такая заморочка?
Марина, 4 кл.

Как мне жить, чтоб все на свете были счастливы?
Лиза, 2 кл.

Почему нищие просят милостыню около церкви -- чтоб ты отмечал, кто дает?
Ира, 2 кл.

На земле столько бед и страданий, чтоб людям не жалко было умирать?
Игорь, 4 кл.

А что если люди тебя не любят, а боятся?
Руслан, 2 кл.

Сделай так, чтоб во второй жизни я родилась во Франции мальчиком.
Кира, 4 кл.

Ладно, Христос страдал ради людей, а ради чего страдают люди?
Гриша, 4 кл.

Я с ней два года ходил в садик, целых полгода учился в первом
классе, и вот однажды она мне заявила: мы с тобой разные
человеки>>. ты представляешь, я хуже, чем умер.
Аркадий, 2 кл.

Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать?
Наташа, 2 кл.

Почему мир без нежности?
Лена, 1 кл.

Боженька, а душу Ты мне вложил мою или чью-то?
Стасик, 2 кл.

Как умирает день? По старости?
Лева 3 кл.

А я есть на самом деле?
Люба, 3 кл.

Зачем ты сделал человека главным на земле?
Олег, 4 кл.

Когда началась на Земле любовь?
Катя, 4 кл.

Для чего нужна жизнь, а если она нужна, зачем люди умирают?
Костя, 2 кл.

Это Ты послал дождь, чтоб он напоил жару?
Рая, 4 кл.

Почему звери раньше говорили, а сейчас не умеют? Ну, вспомни, даже
Змей беседовал с Евой.
Ева, 3 кл.

А мы не игрушки Твои?
Саша, 2 кл.

Почему многие люди такие несолнечные?
Арина, 3 кл.

А нельзя не рождаться?
Света, 2 кл.

Почему, когда любишь, всё нравится, даже яичница?
Степа, 2 кл.

Почему Ты сотворил мир таким, что когда мама порвет колготки, она
плачет?
Вита, 2 кл.

Когда меня не будет, я себя буду видеть?
Толик, 2 кл.

Как стать воспоминанием?
Миша, 4 кл.

Я бы попросил у Тебя ласки.
Нормунд, 2 кл.

Сделай так, Господи, чтоб во всех подвалах и контейнерах бомжи были
аккуратными.
Элеонора, 4 кл.

Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так, чтоб, начиная от бабушки и
кончая слонами, все были счастливы, сыты и обуты.
Тоня, 2 кл.

Хочу, чтоб в молодости я жила хорошо и счастливо, а в старости можно
только счастливо.
Вера, 3 кл.

Чтобы я хотел попросить у Тебя? Да Ты сам все знаешь.
Алик, 4 кл.

Изуми меня, Господи.
Артур, 3 кл.

Говорят, что человек возвращается на землю в виде кого-то. Сделай,
пожалуйста, так, чтоб я вернулся на землю в виде моей собаки, а она
в виде меня, и мы опять будем вместе.
Алеша, 4 кл.

Верни моих родителей в детство, я бы с мамой дружил.
Гоша, 4 кл.

Пусть все, на кого я посмотрю, улыбаются.
Тима, 2 кл.

Я очень хочу, чтобы дети из приютов нашли себе новых, уютных родителей.
Даша, 4 кл.

Открой нам нас.
Вова, 4 кл.

Раздай всем людям доброту.
Катя, 2 кл.

Боженька, сотвори так, чтобы на небе высветились лица бабушки и
дедушки и они улыбнулись мне.
Кира, 4 кл.

Подари мне жизнь.
Стасик, 1 кл.

Пусть все люди будут счастливы, тогда они не злые.
Вася, 4 кл.

Давай договоримся, Господи, я верю в Тебя, Ты -- в меня.
Ляля, 2 кл.

Если Ты найдешь мою варежку, прошу вернуть. Только честно.
Аня, 3 кл.

Мой папа работает моряком, пусть волны будут добрыми к нему.
Катя, 3 кл.

Я бы хотела, чтоб у всех живых существ, у природы и даже у меня был
хороший характер.
Аня, 1 кл.

Научи моих врагов прощать своих врагов.
Гера, 4 кл.

Спасай людей не от грехов, а от одиночества.
Сергей, 3 кл.

Я написал стихи. Они стыдные. Я их никому не показывал, но Тебе,
Боженька, я покажу. Вот они.
Взрослые плачут слезами.
Взрослые плачут глазами.
Маленькие плачут сердцем,
Маленькие плачут жизнью.
Но если взрослый плачет, как маленький,
Значит, он и правда плачет.
Марик, 4 кл.

На родительском собрании учительница говорила про меня так много
хорошего, будто я умер.
Олаф, 3 кл.

Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй.
Леня, 3 кл.

Знаешь, хоть мне кажется, что души у меня нет, но иногда она
все-таки побаливает.
Роман, 2 кл.

Самая тяжёлая болезнь на Земле, Господи, любовь. Но все человеки
почему-то хотят заразиться этой болезнью.
Люба, 2 кл.

А я ведь каждую секундочку умираю.
Паша, 1 кл.

Не бойся, Господи, я с Тобой!
Андрей, 1 кл.

Знаешь, а у некоторых людей на сердце ставни.
Ольга, 3 кл.

У детей должен быть свой Бог. Славный, добрый Богинёнок.
Саша, 3 кл.

Самое большое чудо, которое Ты творишь для людей, это то, что Ты
ничего не делаешь для них.
Сема, 4 кл.

Можно мне не умирать, а?
Юля, 1 кл.

Какие бы Ты поставил мне оценки за жизнь?
Аркадий, 2 кл.

Старики -- это усталые дети.
Андрон, 4 кл.

Каждое утро я хороню вчерашний день. Ведь он ушел от меня навсегда.
Аркадий, 3 кл.

Я горжусь, что у меня есть Ты.
Катя, 2 кл.

Мы Тебя понимаем светлее, чем взрослые.
Гарик, 2 кл.

Я еще маленькая, учусь в третьем классе, грехов пока нет, но собираются.
Ева, 3 кл.

А не было с Тобой так: кто-то Тебе симпатичен, но он не смотрит в
Твою сторону?
Оля, 3 кл.

Сколько раз я буду ошибаться в любви? Три раза уже есть.
Юра, 2 кл.

Мама сказала, что я во сне плакал. Ты не помнишь, о чем мы с Тобой
говорили?
Игорь, 3 кл.

Если бы Ты первым сделал женщину, Тебе бы не пришлось возиться с
ребрами.
Вова, 4 кл.

Я сильно позорю Тебя?
Вова, 4 кл.

Можно, я буду Тебе иногда сниться?
Валера, 3 кл.

Если у меня что-то болит, это значит, Ты на меня сердишься?
Гога, 4 кл.

Я бы попросила ума моим родителям, а то они меня совсем не понимают.
Надя, 3 кл.

В разных книгах Тебя описывают по-разному. Где бы достать Твою
фотокарточку. Хоть допотопную?
Рая, 3 кл.

А если все люди попадут в рай, места там всем хватит?
Андрей, 3 кл.

За что мы стареем?
Илья, 3 кл.

На каком языке говорят души?
Рая, 4 кл.

Насколько хорошо я закончу свою жизнь?
Никита, 2 кл.

Зачем мы приходим в эту жизнь из другой жизни?
Руслан, 2 кл.

На прошлой неделе к нам в класс пришел новенький. Он такой...
такой... Так что до прошлой недели все мои дни жизни не засчитывай.
Оксана, 3 кл.

Мне очень нравится, когда небо все больше и больше облокачивается.
Рива, 3 кл.

С Тобой я бы пошел в разведку.
Гарик, 1 кл.

Когда сказку читают -- она правда.
Нина, 2 кл.

Я родился, глянул, а мир уже такой злой, жестокий.
Андрей, 4 кл.

А когда на Земле стреляют, Ты что, не слышишь, Господи?
Валера, 2 кл.

Тебе нравится, что творится на Земле?
Андрей, 4 кл.

Хотелось бы знать заранее, что у Тебя намечено: еще одно наводнение
или Земля сгорит огненным пламенем?
Кирилл, 4 кл.

Ну, а теперь Ты бы создал во второй раз человека?..

Группа американских исследователей провела опрос среди детей возраста от 4 до 8 лет: «Что такое любовь?» Ответы, которые они получили, оказались глубже и шире, чем они могли себе представить.

(Ребекка — 8 лет).
«Когда у бабушки начался артрит, она не могла больше наклоняться и красить себе ногти на ногах. Тогда дедушка стал делать это для неё — всё время, даже тогда, когда у него самого начался артрит на руках. Это любовь».

(Билли — 4 года).
«Когда кто-то тебя любит, то он произносит твоё имя по-особому. Ты просто знаешь, что твоё имя безопасно у него во рту».

(Карл — 5 лет).
«Любовь — это когда девушка надушивается, а парень — одеколонится, и они идут на свидание и нюхают друг друга».

(Крисси — 6 лет).
«Любовь — это когда вы кушаете в Макдоналдсе, и ты отдаёшь кому-то бОльшую часть своей картофельной соломки, не заставляя его делиться с тобой своей».

(Терри — 4 года).
«Любовь — это когда ты улыбаешься даже тогда, когда очень устала».

(Дэнни — 7 лет).
«Любовь — это когда мама готовит кофе для папы, а потом, прежде чем дать ему, отпивает немного, чтобы убедиться, что вкус в порядке».

(Бобби — 7 лет).
«Любовь — это то, что присутствует в комнате на Рождество, если перестанешь распечатывать подарки и прислушаешься».

(Никка — 6 лет).
«Если хочешь научиться любить ещё лучше, то надо начать с такого друга, которого ты терпеть не можешь».

(Ноэль — 7 лет).
«Любовь — это когда ты говоришь парню, что тебе нравится его рубашка, и тогда он носит её каждый день».

(Томми — 6 лет).
«Любовь — это как старушка и старичок, которые всё равно дружат, даже после того, как они уже так долго знают друг друга».

(Синди — 8 лет).
«Когда мне нужно было играть на пианино на концерте, я вышла на сцену и мне стало страшно. Все эти люди в зале смотрели на меня, а потом я увидела папу, он улыбался мне и помахал мне рукой. Только он один делал это. Мне больше не было страшно».

(Илэйн — 5 лет).
«Любовь — это когда мама даёт папе лучший кусочек курочки».

(Крис — 7 лет).
«Любовь — это когда папа приходит домой потный и неприятно пахнущий, а мама всё равно говорит ему, что он красивее, чем Роберт Редфорд».

(Мэри Энн — 4 года).
«Любовь — это когда твоя собачка лижет тебе лицо, даже после того, как ты оставила её одну на весь день».

(Карен — 7 лет).
«Когда ты любишь кого-то, твои ресницы ходят вверх-вниз и из тебя вылетают маленькие звёздочки».

(Марк — 6 лет).
«Любовь — это когда мама видит папу на унитазе, но не считает, что это противно».

(Джессика — 8 лет).
«Не нужно говорить «Я люблю тебя», если это не правда. Но если это правда — то надо говорить это очень часто. Люди забывают».

И в заключение. Автор и лектор Лео Бускаглия однажды рассказывал о соревновании, которое ему выпало судить. Целью соревнования было найти самого любящего и заботливого ребёнка.

Победителем стал 4-летний мальчик, чей сосед, престарелый мужчина, недавно потерял свою жену. Когда мальчик увидел, что старик плачет, он пришёл к нему во двор, забрался к нему на колени и просто сидел там. Когда мама потом спросила его, что он сказал дяденьке, мальчик ответил: «Ничего. Я просто помогал ему плакать».

- А ты правда ко мне из сказки пришел?
- Угу..
- А из какой?
- Из доброй
- Выгнали, да?

Президент России Дмитрий Медведев сделал замечание губернатору Кировской области Никите Белых, который в ходе заседания Госсовета опубликовал 14 постов в своем микроблоге.

"Вот Никита Юрьевич Белых сидит и пишет в Twitter прямо с заседания Государственного совета. Видимо, больше заняться нечем", - уколол губернатора президент.

Стоит отметить, что Н.Белых был не единственным, кто развернул активную деятельность в Twitter прямо во время собрания в Кремле. В частности, своими впечатлениями3D и мыслями о происходящим с читателями успел поделиться помощник президента РФ Аркадий Дворкович, который также является активным интернет-пользователем. При этом А.Дворкович успевал обсуждать с "френдами" вопросы, поднятые на заседании Госсовета.

Не отставал от своих коллег и губернатор Тверской области Дмитрий Зеленин. Он также вел свою "прямую трансляцию" с места событий. При этом все трое активно перепечатывали друг друга в своих микроблогах.

http://top.rbc.ru/society/31/08/2010/458527.shtml


Мне вот интересно, а как президент узнал, что Никита Юрьевич пишет в Твиттер?

"Знаешь, мам..
такое время странное настало.время, когда решения начала принимать сама.
сама начал для себя определять таблицу ценностей..

это так странно.
я вот что то решила.а меня никто не осуждает.
____

"Твоя девочка выросла, мама, выросла. У нее все те же круглые большие зрачки, но уже очень дорогие тени и тщательно замазанная синева под усталыми глазами. У нее все те же холодные пальчики, но она так редко вкладывает их в твою ладонь, предпочитая брать под руку".

___

мама.твоя девочка выросла".


_________________________________________


") Это прекрасно)) Хотя немного грустно расставаться с детством.. И мне
тоже немного грустно расставаться с твоим детством.
Но смерть старого - всегда рождение нового. Суть жизни - перемены)
Будем радоваться каждому дню, каждому НОВОМУ мгновению.
Как страшна была бы жизнь, если бы каждое следующее мгновение
повторяло предыдущее.

А вообще зайчик, тебе еще расти и расти) Как и мне. Как и папе. Как
каждому человеку. Судьба человека - расти до неба.

И я всегда буду твоей мамой. И всегда будут вопросы, с которыми ты
будешь приходить ко мне. Просто ты растешь, и вопросы меняются..
Помнишь, когда-то ты спрашивала, можно ли тебе залезть на дерево?
А потом, стала спрашивать, можно ли тебе пойти гулять..
А потом - можно ли выпить вина.
Главное, чтобы ты успевала созревать для самостоятельных решений.
И не боялась спрашивать о том, в чем пока не уверена.


ПС: это называется "система ценностей", а не таблица ;-)"

Всем, у кого есть дети дошкольного возраста обоих полов.

Комплект качественных интересных развивающих компьютерных игр для детей от двух-трех лет. Марья рубится третий день, и мы еще даже не все игры опробовали. Есть игры, обучающие чтению, арифметике, логике, беглому использованию клавиатуры и т.д., и т.п. В каждом из перечисленных разделов есть игры для разного возраста. К примеру, самая простая игра для обучения чтению заключается в том, что нужно мышкой выбрать из четырех букв ту, которую называет голос.
Большая часть игр сопровождается классической музыкой.
Особый интерес нашего папы вызвала игра, в которой нужно собирать электрические схемы. Простейший уровень сложности - лампочка + батарейка + выключатель. На самом сложном уровне есть ээ... приборы, назначения которых нам понять не удалось :-)

Платформа: Win XP/Win 2000/Win 98/Win Me
Архив 100Мб

Ознакомиться (-:


UPD: Клевая "рисовалка" для детей и взрослых!
Несмотря на бесплатный статус, ArtRage умеет достаточно много возможностей.
В распоряжении пользователя разные кисти, мелки, масляные краски, фломастеры и другие инструменты для рисования.
Программа позволяет настраивать размеры, цвет и зернистость холста, сохранять выбранные настройки в виде шаблонов, импортировать и экспортировать изображения, использовать специальные курсоры для повышения точности.

3 Мб

Дочка учится в "школе полного дня", поэтому у них ежедневно в расписании после какого-то урока стоит прогулка. На прогулке они всем классом (за исключением четырех человек) играют в футбол. Играли, то есть.
Потому что в футбол им на прогулке играть запретили. А как же, травмоопасно, ага.
Сначала мотивировали тем, что родители против, потом решением администрации..

Не люблю я родительские собрания, но вчера решила пойти. Хоть посмотреть на этих родителей, которые против того, чтобы их дети всем классом играли в футбол. Признаться, я думала, что это классная у них ебнутая, а родители просто отмалчиваются. Ну, я хотела спросить у родителей, кто конкретно против футбола.
Кто, блядь, конкретно, против того, чтобы наши задроченные мегаполисные дети, которые сидят по шесть (минимум) часов в день и имеют полтора часа в неделю официальной физической нагрузки на уроках физкультуры, чтобы наши задроченные моей прекрасной няней и тупыми ток-шоу дети, которые, играя в футбол, учатся не подставлять, прикрывать товарища, прощать промахи, следить за базаром и отвечать за свои ошибки, да просто дружить, наконец, раз положительных примеров в школе раз-два и обчелся, кто, блядь, конкретно, против, чтобы наши дети, которым сказочно повезло сдружиться всем классом на почве футбола, кто против футбола-то?
А еще я хотела спросить, давно ли они, эти родители, сами играли зимой в футбол на школьном дворе - в одних пиджаках - да и то в качестве компромиссного варианта - потому что жарко же!

Но этого я выяснить уже не успела...

Маша с большим интересом относится к природе. И насекомые не исключение.
Я легла спать в половине пятого утра в сильно нетрезвом виде. Поэтому проснуться утром никак не получалось, однако Маша легко решила эту проблему. Первое, что я помню сквозь сон, был восторженный возглас Маши над моей головой: "Какой большой паук!!!" Глаза сразу открыть не получилось, но я быстро спросила: "Маша, где он?"
- Да вот, мама, по тебе ползет.
Ну понятно, да, что спать мне больше не хотелось? (-:

У Маши есть лепший кореш - Леша. Они уже два года неразлучны. Вчера Маша сообщила, что Леша в нее плюется. Сегодня приходит из сада:
- Я с Лешей сегодня не дружила.
- Что, он все еще плюется?
- Да, он научится плеваться, вырастет и будет плохой муж.

У моя четырехлетняя дочь уже два года встречается (как сказал бы взрослый) с мальчиком Лешей. У них очень взрослые и серьезные отношения, в том смысле, что они ежедневно после завтрака занимают в группе пластмассовый домик, Леша приносит туда игрушки, и они там весь день живут - с перерывом на сон, прогулку и развивающие занятия. Если к домику подходит другой мальчик, Леша выходит и без лишних слов дает ему в лоб. Видимо, эта традиция пошла с тех пор, когда им было по 2 года, и говорить они еще толком не умели. Поэтому, когда Маша вдруг сказала мне, что Леша с ней сегодня не дружил, я очень удивилась.
- Как это "не дружил"?
- Он упал, ударился, и не дружил со мной. Я ему сказала, что принесу ему конфету, печенье и яблоко, а он сказал, что не принесу.
"А ведь он прав", - подумала я, и сказала:
- Маш, я купила сегодня конфет. Я тебе завтра утром дам, отнесешь Леше.

А еще я подумала, что она совершенно права: взрослые в суете часто забывают, что "дружба" - это не форма, а содержание. А Машина трактовка термина "дружить" очень похожа на любовь к ближнему.

Детская площадка. Ребенок хочет качаться на качелях типа весы. Сажусь на противоположный конец качелей, между сиденьем и опорой, чтобы уравновесить ребенка. Начинаем качаться.
Маша: Нет, мам, надо руками качать.
Я: Руками не могу. У меня руки слабые, не как у папы.
Маша: А попа у тебя не слабая?
Ну что тут скажешь? Ребенок, между прочим, серьезно спрашивает. Постигает причинно-следственные связи, и все такое. Хорошо, что мы были одни на площадке. Говорю со всей серьезностью, на какую способна: "Да, Маш, попа у меня неслабая".

Джазу, которого уже нет

Я была маленькая. Ты снял с себя косынку и завязал мне на шею. "Это подарок?" - спросила я очень серьезно. Маленьким, которые думают себя большими, очень важно все классифицировать. Ты пожал плечами и сказал: "Ну, если хочешь, подарок". Я с ней не расставалась. Это был Твой Подарок. Это был символ. Я привязала ее на флаг-шток, когда мы сплавлялись на катах. Ее унес ветер. Это было очень грустно - потерять кусочек тебя. Я и боялась тебе об этом сказать, и хотела. Потому что вдруг ты скажешь: "Ну я так и знал! Ну можно тебе что-нибудь доверить? На вот тебе еще одну, и больше не теряй". Но еще больше я боялась, что ты этого не скажешь, а скажешь что-нибудь совсем наоборот. Например, "Какую косынку?". В общем, я так ничего тебе и не сказала.
Прошли годы, я забыла. А вот сегодня в метро увидела девушку в косынке - совсем в другой, - но так сразу все вспомнилось, и так захотелось спросить тебя: "У тебя нет случайно еще одной, а?"

12 лет назад. Я беременна. У нас в гостях тетенька-экстрасенс. Пророчит мне мальчика. "Может, конечно, и девочка родится.. Но тогда это будет такая девочка! Железная леди".
-------
Сегодня доча приходит домой с футбола (она у нас форвард), и спрашивает:
- Мама, а Зидан - хороший футболист? Меня мальчишки Зиданом называют.
Улыбаюсь) - Ты что, агрессивно играешь?
- Ну, я не знаю. Я бежала с мячом.. потом.. ну сначала один мальчик из под меня упал, потом другой..

Когда я была ребенком, мне казалось, осталось сделать всего шаг, чтобы узнать, как утроен мир. И, конечно, я думала, взрослые все знают, просто не говорят. Однажды мы с родителями поехали в гости к людям, дочь которых была на 8 лет меня старше. Я ждала этой поездки. Может, она расскажет мне, в чем фишка, как это все работает. Она ведь еще не совсем взрослая!
дальше