? . . , . , . . . ! , . . , , . . 3–4 . - . , : - – ( ); - - . . , ( , ). – . , . , , , , . , . , - . , , . -, , , . -, , . ( 1,5 ) . -, , . , - , . . (, , . .), , " ", . , . - , , , , . 2 - 3 . 1,5 - 2 . , . , . , , . , , "" . , , . , , , , , . , .