– , . , . , , . , , « », – «-». , , . – . , , , . «» (, ).
4-5 :
( ) – 600
– 3
( , , ) – 10-12
– 2
– 2
– 1
– 9 .
– 3 ( , , )
:
– 1
– 1
– 1
– 2.5
: , , , . .
« »:
- ( , ) – 30
- «» – 1 . ( , ! – )
, , .
.
. 6 . . – 15. ( ) 5-6. , 20-25.
3 . . . ( ). .
, .
!
|
|
|