Галина Пругова, мама 5-ти летней Валентины

https://ok.ru/otved/topic/65631568718797

"Я неоднократно слышала о том, что без прививок ребенка в детсад не возьмут, но я решила, что буду решать проблемы по мере их поступления. И вот, пришло время отдавать мою непривитую дочь в детский садик…

В местной поликлинике нас видели исключительно редко, все сроки для прививок прошли, и, когда мы пришли, чтобы обойти врачей для детского сада, уговаривать нас в очередной раз «подумать, и все же поставить хотя бы некоторые прививки» наша врач не стала. Пролистала нашу полупустую мед.карту, и молча выдала форму медицинской справки для обхода специалистов. Мы обошли всех необходимых врачей, и сдали карту на подпись заведующей поликлиникой, что ребенок здоров, и в детский сад ходить может. Но заведующая выдать нам подписанную карту отказалась, пока мы не поставим пробу Манту. С этого момента все и началось…

ШАГ 1.

С Законами уже на тот момент я была знакома, и настроена очень решительно. Письменно попросила предоставить бумагу, на каком основании она отказывается разрешить посещать сад, с просьбой указать номер нормативного документа. К письму приложила заявление, в котором отказывалась от пробы Манту. Заготовила копии в горздравотдел и районному прокурору. Но их использовать, к счастью, не пришлось, т.к. после прочтения отказа карта была тут же подписана, и отдана мне в безусловном порядке.

ШАГ 2.

Читать далее...

Шаг 1. Твердым карандашом (H) рисуем контур котёнка.

Шаг 2. Намечаем 3 горизонтальные и одну вертикальную линии, чтобы обозначить глаза и рот котёнка.

Шаг 3. Рисуем глаза, нос и рот.

Шаг 4. Мягким карандашом (B4) затемняем зрачки, как показано на рисунке.

Шаг 5. Мягким карандашом (B4) наносим тени на зрачок, нос и рот. Твердым карандашом (H) намечаем положение шерсти. На рисунке стрелками показано, в каких направлениях необходимо штриховать, чтобы котёнок получился пушистым и объемным.

Шаг 6. Мягким карандашом (B4) затемняем уши, лапы и делаем нашего котёнка полосатым. Не забудьте нарисовать усы мягким хорошо заточенным карандашом.
Читать далее...

1.


2.

Читать далее...

Я рисую на футболках и майках. Увлеклась этим совсем не давно, только-только учусь. Первые краски мне подарили подруги на день рождения. Делом это оказалось увлекательным, красивым, а, главное, очень простым. Я решила сделать большую и максимально подробную запись, так как у многих тоже появилось желание порисовать. Так вот, попробуем вместе нарисовать красивого мурчика-чеширчика.

Нам понадобится
1. Футболка или майка белого цвета.

Начинать лучше именно с белого - он максимально точно отображает цвет краски, не искажает. На черной и цветной рисовать сложнее - может получиться другой оттенок и труднее нанести контур. Футболку лучше брать максимально натуральных тканей. Синтетика, стрейч или ребристая поверхность не подходят. Проблематично будет нанести краску, она может потрескаться. Потому для первых футболок берем самую-самую простую. Когда уже будет больше набита рука - можно будет экспериментировать на цветных.

2. Шаблон и простой карандаш.

Шаблон можно нарисовать самостоятельно от руки или в ФШ. Можно скачать в интернете раскраски [сайтов много]. Уже готовый контур распечатать. Потом его будем обводить карандашом. Для черной ткани можно использовать мелок, а лучше белую сухую пастель [она не так пачкается как мел]. Но для черной ткани, контур уже придется срисовывать самостоятельно или вырезать шаблон.

3. Кисти.

Из синтетического материала. Желательно как можно более разных размеров. У меня есть три кисти 7, 5 и 2. В основном пользую 5 и 2, потому что 7 для более крупных поверхностей. Я пока рисую достаточно мелкие рисунки. Кисти не требую какого-то особенного ухода, все-таки волокно не натуральное. Достаточно хорошо их промывать с мылом под теплой водой.

4. Акриловые краски для ткани.

Читать далее...

Надежда Емельянова, педиатр-невролог, г. Москва: Я работала врачом педиатром в детском саду и прививала детей. В институте нам буквально на пальцах объяснили, как работает иммунная система, и теперь мне странно, почему я удовлетворилась этими объяснялками.

Если профессора иммунологии недоумевают по поводу сложности иммунитета, открывая все новые и новые механизмы в его функционировании, признаваясь, что очень мало знают об иммунитете, что вакцины опасны, то почему мне все казалось понятным и простым?!

Например, вот что пишет доктор медицинских наук, профессор, ведущий научный сотрудник лаборатории биотехнологии в Институте иммунологии ГНЦ МЗ РФ. Игнатьева Г.А.: Вакцинация — теоретически самый лучший метод иммунотерапии и иммунопрофилактики. Но есть проблемы, наиболее трудные из которых мы обозначим. Самая крупная из трудных проблем — биологическая опасность самих вакцинирующих препаратов вне зависимости от целевого антигена. Дело в том, что все современные вакцинирующие препараты получают методами биотехнологии с использованием сывороток и клеток животных. У животных, как становится известно нам чем дальше, тем больше, есть чрезвычайно опасные для человека инфекции типа прионных и ретровирусных. Очистить вакцину от примесей, потенциально содержащих эти инфекции, принципиально невозможно (без потери собственно вакцинирующего антигена). Такое серьезное сопутствующее явление заставляет признать, что, вакцинируя население, медицина несознательно нарушает основной принцип — «не навреди».
Читать далее...

1.

Читать далее...

see — видеть
look — смотреть, глядеть; осматривать; следить
listen — слушать; выслушивать
hear — слышать; слышать, обладать слухом
feel — чувствовать; ощупывать, осязать, трогать, прикасаться
remember — помнить; помнить, хранить в памяти
forget — забывать
recognize — узнавать; опознавать
distinguish — различить; разглядеть, рассмотреть
read — читать; читать, прочитать
write — писать, выписывать, записывать
count — считать
calculate — вычислять; подсчитывать; калькулировать
add — прибавлять, присоединять; добавлять
subtract — вычитать
multiply — умножать
divide — делить (на несколько частей, групп) , разделять
think — думать; думать, мыслить
decide — решать, принимать решение, делать выбор
change one’s mind — передумать
do — делать; делать, выполнять
make — делать (руками...); делать, конструировать, создавать, изготавливать
perform — выполнять; исполнять, выполнять; делать, совершать
prepare — готовить; готовить, подготавливать (к чему-л.), тренировать (кого-л.)
hide — прятать;
search — поиск(и), розыск
find — находить; находить, встречать, обнаруживать; заставать
take — брать; хватать
keep — держать;не отдавать
push — толкать; толчок; толкание, пихание
pull — тянуть; тяга, дёрганье, рывок
throw — бросать; бросание, бросок
open — открывать; открытый, раскрытый
shut — закрывать; закрывать, запирать, затворять
attach — присоединять; прикреплять, приклеивать, прилеплять
undo — отсоеденить/развязать; открывать
cut — резать, разрезать
pour — лить; литься (о воде, свете); идти, валить (о дыме)
spill — проливать, разливать, расплёскивать
dry — сушить; сухой
speak — говорить; сказать; произнести
talk — говорить 2; говорить, разговаривать, вести беседу
say — говорить;сказать, произносить; выражать словами
tell — сказать 2; говорить
address — обращаться (к кому-либо) , говорить (с кем-либо)
ask — спрашивать; спрашивать; осведомляться
answer — отвечать; отвечать; откликаться
allow — разрешать; позволять, разрешать
prohibit — запрещать
advise — советовать
warn — предупреждать; предостерегать; извещать, оповещать
suggest — предлагать, советовать
give — давать; дать, подать, передать
offer — предлагать
buy — покупать; приобретать
sell — продавать
borrow — брать взайм; занимать, брать на время
lend — одалживать, давать взаймы
present with — дарить
invite — приглашать; звать -
visit — посещать; посещение, визит; путешествие, поездка
welcome — тепло встречать; приветствовать (кого-л.); (радушно) принимать
greet — приветствовать; приветствовать; здороваться, кланяться
introduce — представлять; вставлять, помещать
make acquaintance — знакомиться
be acquainted — быть знакомым
disturb — волновать,тревожить, беспокоить
trouble — беспокоить; беспокойство, волнение, тревога
excuse — извинять; извинение
forgive — прощать
apologize — извиняться; извиняться (за что-л. перед кем-л.); приносить официальные извинения
thank — благодарить

Читать далее...

1.


2.


3.


4.


5.


6.