Открываются всё новые, нелицеприятные для властей подробности деятельности секты мунитов в ульяновских школах. Так, некая Наталья, представившаяся председателем родительского комитета школы № 7, подтвердила, что Федерация объединенных боевых искусств «Тонг-Ил Мо-До» (организация прикрытия «Церкви Муна») вела занятия не только в седьмой школе, но и в школах №№ 27, 45. Кроме того, муниты проводили свои тренинги и в школах №№ 43, 49. И все это «под носом» управления образования мэрии Ульяновска, которое продолжает хранить гробовое молчание и никак не комментирует вопиющие события. Похоже, многие в городе предпочитают замалчивать эти факты, чтобы защитить свои корпоративные и политические интересы - в ущерб безопасности детей.
На прошлой неделе в седьмой школе прошло общее собрание педагогического коллектива и родителей учеников, на собрании были и представители мэрии, но они ни единым словом не обмолвились о проникновении мунитов в систему образования. В чем же дело? Видимо в том, что признай они существование проблемы и им грозили бы серьезные неприятности, а карьера г-жи Соломенко и вовсе могла бы оборваться на взлёте. Могла ли этого допустить г-жа Соломенко? Пожалуй, этого она допустить не могла, а вот мунитов в городские школы – допустила.
И неудивительно то, с какой поспешностью «заметала следы» занятий мунитов в школе подчиненная г-жа Соломенко – директор школы № 7 г-жа Маллямова. Ещё 30 марта 2009 на веб-странице седьмой школы размещалась информация о том, что в учебном заведении ведётся секция «Тонг-Ил Мо-До» (напомню, что Федерацию боевых искусств «Тонг-Иль Мо-До» относят к дочерним организациям прикрытия движения Муна, рассматривающих систему образования в качестве плацдарма для своего религиозно-культурного влияния). И, фактически на следующий день, эта информация была удалена с интернет-странички седьмой школы. Но эта веб-страница сохранена в кэше поисковика Yandex.ru. И, значит - полностью скрыть неприглядные факты не удалось. А если нельзя скрыть информацию, то можно обвинить в предвзятости того, кто её обнародует. Лучшая защита – нападение. «Главный злодей» найден - Сергей Красильников. Он, «продажный журналюга», - вместо того, чтобы писать о том, что «в седьмой школе при поддержке депутата Гордумы Эдуард Аверьянов функционирует Клуб выходного дня», рассказывает о сектантах, портит всю отчетность, весь «коленкор» - и школе и уважаемому депутату, члену ЛДПР! А на Улпрессе комментаторы (видимо тоже «продажные журналюги») позволили себе (о, ужас!) даже намекнуть на то, что в седьмой школе не случайно появилась секция «Тонг-Ил Мо-До», ведь депутат Гордумы Эдуард Аверьянов – не только поддерживает Клуб выходного дня, но и «покровительствует всяческим боевым искусствам». 
И надо же случиться такому совпадению, свой «праведный гнев» обрушивает на автора «заказной статейки» (мог ли я мечтать о таком внимании?!) и известный своей принципиальностью, особой честностью, порядочностью и любовью к ЛДПР (любовью за деньги, конечно!) – партийный «рупор» и «пеарщег» - Семёнов, он же – Сидор Лютый, он же - Цветик. Этот «лыцарь печального образа» смело бросается в бой с «ветряными мельницами»: «Красильников выполняет заказ, он хочет закрыть школу» (подумаешь муниты в школе, не время говорить об этом, главное – «сохранить лицо» партии), «не дадим испортить отчетность школе и уважаемому депутату от горячо любимой партии», «не позволим вымести сор из избы». Но обрушивая свой «праведный гнев» на «продажного журналюгу», Семенов, к сожалению, забывает о детях, об их безопасности (начхать на «безопасность», скоро выборы, надо наращивать «электоральный жирок», кричать на всех углах – «мы не оставим седьмую школу, ее педколлектив, учеников и их родителей один на один перед произволом чиновников»). 
В связи с вновь открывшимися фактами о том, что Федерация объединенных боевых искусств «Тонг-Ил Мо-До» (организация прикрытия «Церкви Муна») проводила занятие в ряде ульяновских школ, обращаюсь к г-же Соломенко и предлагаю ей не замалчивать информацию, а провести комплексную проверку ульяновских школ (с привлечением ученых-религиоведов, представителей правоохранительных органов и родительской общественности) на предмет выявления фактов проникновения сект в школы. Ни один сектант не должен и на пушечный выстрел подойти к школе, никакие корпоративные и политические интересы (стремление любыми способами сохранить «честь мундира») не должны ставиться в пику безопасности детей.

P.S. Как определить, что Ваш ребёнок попал под влияние секты? Обратите внимание, если у Вашего ребенка:
1. Изменились интересы. Он меньше интересуется семейными делами, стал равнодушен к общению с друзьями, охладел к учебе, вообще к привычным развлечениям, увлечениям.
2. Изменилось поведение. Человек неадекватно или агрессивно реагирует на повседневные, привычные вещи, проявляет подчеркнутое безразличие ко всему. 
3. Изменилась речь. Возможно, вы обнаружите, что он использует новые для него характерные выражения, словечки, термины. Доказывая что-либо, часто приводит в пример странноватые, непривычные цитаты. Сама манера говорить может производить впечатление «заезженной пластинки» из-за повторяющихся, как будто заученных речей. 
4. Изменились привычки. Придерживается необычного для него режима питания, изменил стиль в одежде. Много времени уделяет чтению книг, а также усердно занимается медитациями или чтением молитвенных текстов.
5. Изменились денежные траты. Происходит неоправданное увеличение денежных затрат, карманных расходов (у детей). 
Как сделать так, чтобы ребёнок не оказался вовлечённым в секту?
1. Почаще говорите с детьми, не оставляйте их наедине с проблемами, возникающими у них.
2. Если ребёнок стал замкнут, поговорите с ним, узнайте, что его беспокоит, и если вы узнали, что у него появились новые друзья и он ходит на какие-то «проповеди», посещает секции, где ему внушается неприязнь к семье и близким, возьмите отпуск и поезжайте с ребёнком подальше от его новых друзей.
3. Если разговор с ребёнком не получается, обратитесь за помощью к квалифицированному психологу.
4. Если же вы спохватились поздно, когда ваш ребёнок стал напоминать «зомби», определите его в клинику, где с ним будут работать врачи-психотерапевты.
5. Расскажите ребёнку, что он может давать какие угодно клятвы, но если он поделится с вами, это не будет их нарушением, а вы сможете вовремя придти к нему на помощь.
6. Ребёнок всегда оказывается в плену своих страхов, и перешагнуть через него можете помочь ему только вы.
7. Но не нужно смеяться над страхами ребёнка, тем самым вы только усложняете себе работу. Будьте чутки в отношении со своими детьми.