Как сшить детские тапочки Дети – это источник и положительных эмоций, и постоянной за...
Схемы к юбкам с расширением полотна к низу (вязание крючком) - (0)Огромное количество схем, где четко видно место прибавления петель для увеличения полотна. Отлич...
Летний сарафанчик для девочки. Выкройка. - (0)Приближается лето. Пора готовить летний гардероб. Летний сарафанчик на завязочках, яркий и легкий, о...
холодный фарфор без варки - (0)Белоснежный холодный фарфор без варки -МК Всегда хотела попробовать лепку из холодног...
Аксессуары для швейных машин и оверлоков - (0)Аксессуары для швейных машин и оверлоков ...
Моделирование наклонных складок на платьях и юбках |
|
МОЛОДЕЖНЫЕ ЮБКИ ИЗ СТАРЫХ ДЖИНСОВ И ВЯЗАНОГО КРУЖЕВА |
|
Как сделать выкройку юбки для себя. |
Самая простая в посторении и шитье юбка - коническая, то есть напоминающая по готовой форме часть конуса. В зависимости от степени раскрытия конуса юбка может быть как просто клешеной, там и представлять собой "солнышко", то есть полный круг на выкройке.
Для построения чертежа основы конической юбки выполняют расчеты радиусов кривизны линии талии и линии низа юбки. При этом используют коэффициент К, характеризующий степень расклешенности юбки. Возможные значения этого коэффициента приведены в таблице 1 (см. ниже). В последней графе данной таблицы даны значения угла ? - угла, образуемого серединами заднего и переднего полотнищ юбки.
<
Исходные данные
В качестве исходных данных используют следующие измерения фигуры девочек и прибавки на свободное облегание:
Ст - полуобхват талии;
Сб - полуобхват бедер;
Дю - длина юбки, расстояние от линии талии до низа юбки сзади;
Пт - прибавка к полуобхвату талии;
Пб - прибавка к полуобхвату бедер.
Построение чертежа основы конической юбки для девочки
Проводим вертикальную линию из точки О. Вниз от точки О откладываем отрезок ОТ, определяющий положение линии талии: ОТ = Ст * К, где К - коэффициент расклешенности юбки.
Таблица 1. Коэффициенты К расклешенности юбки
Вид конической юбки | Коэффициент К | Угол альфа,° |
Клеш | 1,4 | 41 |
Большой клеш | 1,2 | 48 |
Малый колокол | 1,0 | 57 |
Средний колокол | 0,9 | 64 |
Большой колокол | 0,8 | 72 |
Полусолнце | 0,64 | 90 |
Солнце | 0,32 | 180 |
От точки Т вниз по вертикали откладываем отрезки ТН и ТБ, которые определяют уровень линии низа и линии бедер юбки: ТН = Дю; ТБ = 0,5*ДтсII - 2 см.
Из точки О как из центра радиусами ОТ, ОБ и ОН вправо от вертикали ОН проводим дуги. От точки Т вправо по дуге откладываем ширину юбки по линии талии и ставим точку Т1: ТТ1 = Ст + Пт.
Через точки О и Т1 проводим прямую. Точки ее пересечения с дугами, проведенными через точки Б и Н, обозначаем как Б1 и Н1.
Вертикаль ТН является средней линией заднего полотнища, линия Т1Н1 - средней линией переднего полотнища юбки. Дуга НН1 - линия низа юбки, дуга ББ1 - линия бедер.
Длину дуги ББ1 при построении чертежей юбок клеш и большой клеш следует проверять. Она должна равняться величине Сб + Пб или быть больше нее. Если она окажется меньше этой величины, необходимо продлить дугу ББ1 вправо и на ней отложить величину Сб + Пб. Полученную точку нужно обозначить как Б11: ББ11 = Сб + Пб.
Через точки О и Б11 проводим прямую, которая пересекает линию низа в точке Н11.
Для оформления линии талии определяем положение точек Т10, Т11, Т2, Т3.
От точки Н1 или Н11 вверх по линии середины переднего полотнища откладываем длину юбки спереди: Н1Т10 = Н11Т11 = НТ + 0,5 см для девочек дошкольной и младшей школьной групп; Линия талии представляет собой плавную кривую, проходящую через точки Т и Т10. В юбках клеш и большой клеш излишек ширины юбки по линии талии Т10Т11 убираем в вытачки: 0,7Т10Т11 - в боковую, 0,3Т10Т11 - в заднюю. Для определения положения линий боковых срезов рассчитываем длину отрезка ББ2 и откладываем его по линии бедер: ББ2 = (ББ1 / 2) - 1 см или ББ2 = (ББ11 / 2) - 1 см.
Через точки О и Б2 проводим прямую до пересечения с линией низа в точке Н2. От точки Н2 вверх на этой прямой откладываем длину юбки сбоку: Н2Т2 = Н1Т10 + 1 см = Н11Т11 + 1 см для девочек дошкольной и младшей школьной групп; Точку Т2 соединяем с точками Т и Т10 или Т и Т11 плавными кривыми.
Для определения положения задней вытачки от точки Б вправо по дуге ББ11 откладываем отрезок ББ3: ББ3 = 0,4*ББ2.
Через точку О и Б3 проводят прямую, точку пересечения которой с линией талии обозначаем как Т3.
От точек Т2 и Т3 в обе стороны по линии талии откладываем по половине раствора боковой или задней вытачек соответственно. Стороны вытачек оформляем так же, как и в прямой юбке.
Если излишек ширины юбки по линии талии (отрезок Т10Т11) не превышает 1,5 см, то его можно включить в посадку по линии талии на расстоянии по 10 см в обе стороны от точки Т2, а вытачку не делать. Если излишек не более 3 см, то проектируем одну боковую вытачку. При излишке более 3 см число вытачек увеличиваем; дополнительные вытачки размещаем на переднем или заднем полотнищах.
|
Наряды для девочек |
|
Офисная юбка - благородная элегантность серого. |
![]() | 1.Юбка с эффектом запаха весьма подходит для офиса - выдержана в деловом стиле и в то же время необычайно женственна, благодаря заутюженным драпировкам-складкам и эффекту запаха. Юбка с эффектом запаха - моделирование и раскладка лекал на ткани. |
![]() | 2.Классическая прямая юбка превратится в настоящий шедевр благодаря волану, скроенному на основе двух окружностей (фото), помещённых одна в другую. Двойной волан на юбке - нюансы кроя из разных тканей. |
![]() | 3.Юбка от Karen Millen сложна в моделировании и для её пошива требуется опыт работы с косым кроем. Юбка в полоску от Karen Millen - моделирование, расход ткани, последовательность шитья. |
|
Праздничная юбка шьем сами! |
|
Как кроить юбку-трапецию из ткани в полоску |
|
Шьем деткам |
|
ЮБКА-СОЛНЦЕ В ПОЛОСКУ |
Как пошить полосатую юбку на девочку.
|
Страницы: | [1] |