Photoshop Photosho...
- (0)http://soft.liveinternet.ru ... ...
- (0)t...
-- ; [2WZM] PhotoShop cs5 - (0)-- ; PhotoShop cs5 AnyLaboratory.ru ...
HTML & CSS - 2 - (0)HTML & CSS - 2 HTML & CSS - 2 - : 1 , ...
" ":.
1 -
2 - .
3 -
4 - - -
5 -
6 -
7 - - 6
8 -
9 - :
10 -
11 -
12 - . !!
13 -
. |
, . ( ) ? !
.
1
:
4 , 2 , 2 . .
. . , . .
.
1 , 1,5 .
. 8-10 . 20
.
:
1 , 1 , 1 , 2 , , .
, . . , , . . , , 30-35 .
:
1 ( ) , 2 , 2 . , 150 . .
:
3 , 1 , 300 . , 4 . , 150 . , 3-4 . ( ).
, , . : - , , ; , . , . 15-20 .
.
1 , 1 , 1/2 , 1 , 1 .
. , . .
.
7 ; 2,5 ( 10-.
, , . . , , 3-4 . 12-20 . , , . .
:
1 . , 0,5 , , 1 , .
:
1 . , 200 .
, , . . . . .
. , . , .
|
|
- , . , .
:
— 500
— 1
— 3
— 2
— 200
— 200
— 4 . .
( ) — 1 .
( ) — 1
( ) — 100
( ) — 0,5 . .
( ) — 0,5 . .
( )
:
, :
, , , -,
:
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
1
:
, , , , ,
4 , , . 1-1,5 200
,
.
!!!
|
: |
:
http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=5481
, -, . , , . ? !
– , , .
( ) . 10 . – . – «» - .
3 : , . .
43 . , , , .
. , . . – , – . .
, : , , 2000 5000 (, «» , ). , , , , , – , . , .
:
920 ( 50% ).
? . . .
.
( ).
.
– , .
, -, . . – . – ( - ).
: . , , .
– -, ( ). -, ( ).
– 5, 7 , .
, , – – . . – . – – , (! – ). – , , . ! , , .
, , .
– , . , – .
– . – ! , – .
, «», , , : . - , - . .
- ? ! , , . : , , , , . , . .
, , . : , , , . «» , . – , , – . , (, , ) .
: , , , , , , , , . ( ) – . , 40 .
, – , , , . , . ( ) , . . 20-30 .
«» , .
, – , ( , . ). , , (http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=5214) – - – ! – . 15-20 .
, 30 . – . , . . , . , , .
, .
. . 3-5 .
, , ( , ).
– 40 .
. ( , , , , ; ).
, , , . , .
, – . .
, ( ). - . - «». , . : , ( , , , ), . ! – , ! .
-. . 40 . - . ( ), . , , . . , .
, – . , , . – , , – . , , , – .
. . , – .
? .
– 20-25 ( ).
.
, . ( ). . 20 .
, .
, : , , , , , . – , , .
. , , , «». . ? ( , , ). . ( ). . . – , , . !
- , . – . – .
, , - . – , , . . . , . – . – . . .
. , , , .
, , , , , . .
.
, - , - . – . , , - , . , , , , , , , . , – - .
– . – : , , . 20-30 . , , .
|
|
|
– , «». , , , . !
1
. , , , … !
400 .
50 .
150 .
4
1,5 ..
. . , , . .
, , 3 , , . 2-3 ! .
«»
. ( -) , , .. «». , .
2
6 « »
300 .
300 .
4-5
3 4 ( ).
,
? … … , . -.
:
1 1,5
2 ..
, ,
2-3
1
,
, . , . !
1 (, ) – 1,5
1/2
4
100 .
1-2
,
|
: | [1] |