Лето не повод забрасывать научные изыскания, а самое время для опытов, которые лучше проводить на улице, где можно брызгаться, бегать и запускать пластиковые бутылки в космос.
Для вас 5 увлекательных экспериментов для лета.
Серия сообщений "поиграем":Выбрана рубрика поиграем.
Часть 1 - Сайт с играми для детей (не компьютерными)
Часть 2 - Развлечения для детей и взрослых.
Часть 3 - Чем занять ребенка, чтобы выкроить свободное время для себя
Часть 4 - Поиграем в зоопарк
Часть 5 - кружочек
Часть 6 - Игры и занятия для детей дошкольного возраста
Часть 7 - Игры и забавы у новогодней елочки для детей и взрослых
Часть 8 - Что обязательно нужно делать с ребёнком
Часть 9 - Чем занять ребенка? 400 СПОСОБОВ!
Часть 10 - Какие игрушки дарить детям
Часть 11 - Очень интересные игры для деток дошкольников по изодеятельности
Часть 12 - 70 идей для занятий с ребенком веселые, полезные, мокрые, домашние - разные!
Часть 13 - Подвижные игры для детей
Часть 14 - 6 научных опытов, которые превратят прогулку в приключение
Сайт с играми для детей (не компьютерными) |
Сайт с играми для детей (не компьютерными)
|
|
Развлечения для детей и взрослых. |
Развлечения для детей и взрослых.
Выиграй книгу Фионы Уотт - "Творческая мастерская юного художника"
-------------------------------------
Много разных идей для творчества с детьми на сайте http://www.kinderdesign.ru/
Заходите в нашу группу вконтакте - http://vk.com/club13980684
------------------------------------------
60 идей летних развлечений c ребенком
Источник: http://www.kokokokids.ru/
|
|
Чем занять ребенка, чтобы выкроить свободное время для себя |
Чем занять ребенка, чтобы выкроить свободное время для себя
Думаю, ни для кого не проблема – развлечь своего ребенка. Дети в этом отношении менее капризные, чем взрослые. Можно почитать ребенку книгу, поиграть с ним в игрушки, порисовать, побегать по квартире. Но все эти веселые занятия требуют участия родителя. Более того, если родители во всех играх малыша не отходят от него ни на шаг, ребенок теряет способность заниматься чем-то самостоятельно. Да и часто возникает необходимость поделать какие-то домашние дела, поработать, наконец, просто заняться собой, а любимое чадо поручить некому. При попытках отвлечься от малыша можно просто нарваться на скандал и истерику: не хочет ребенок поиграть сам. Ведь с мамой или папой играть куда веселее.
Чтобы всегда иметь возможность в нужный момент оставить малыша наедине с собой (под вашим пристальным присмотром, конечно), необходим арсенал веселых, захватывающих и при этом полезных занятий для вашего чада. Имея такой набор, вы всегда сможете выкроить час-другой для своих дел, и малышу не будет в это время грустно и одиноко.
1. Детский теннис.
Купите набор ракеток и мячик для настольного тенниса. Чем легче ракетки, тем лучше. Набор может быть самый дешевый, в соревнованиях мы участвовать не собираемся. К потолку или дверному проему нужно привязать веревочку, к которой прикреплен теннисный мячик. Прикрепить его можно – проделав две дырочки в мячике. Пусть шарик болтается на веревочке на уровне головы малыша. Возьмите ракетку и покажите ребенку, как отбивать шарик. Всем маленьким детишкам очень нравится эта игра. В нее можно играть и вместе с малышом, если детей двое или больше, они могут играть вместе. Но и одного ребенка это простое развлечение всегда захватит на некоторое время. Занятие весьма полезное. Малыш двигается, развивает координацию, слежение за двигающимся по траектории предметом полезно для детских глаз. Такой теннис подходит для детишек от двух лет, и даже детишки постарше, лет 5-6 с удовольствием играют.
2. Игры с водой.
|
|
Поиграем в зоопарк |
Я не сомневаюсь в том, что в каждой семье у ребёнка есть масса различных игрушек: плюшевые, пластмассовые, деревянные. Они различные: большие и маленькие (например, из «Киндер-сюрпризов»). И вот лежат они без движения, загромождая комнату, или, просто-напросто, разбросаны по всей комнате...
А предложите-ка своему ребёнку сделать зоопарк для всех зверей! Подручными средствами может быть что угодно… Пустые коробки из-под обуви вполне сгодятся под слоновник, горку и загон. Из маленьких подарочных коробочек можно сделать вольеры для детёнышей (маленькие игрушки). Из тазика с водой, если впустить туда резиновых крокодила, черепашек и рыбок, получится чуть ли не настоящий террариум.
Всевозможные коалы, белочки могут жить в плетёных корзиночках. Для лошадок и коровок можно сшить из мягкой зелёной материи травку – пусть они по ней гуляют. Поставить зверям тарелочки (из детского пластмассового столового сервиза или что-то другое – фантазировать можно, сколько душе угодно! Они понадобятся, когда придёт время завтрака, обеда и ужина в зоопарке.
И увидите чудо: ребёнка не оторвать от игры, и каждая игрушка-зверёныш стала ценной и необходимой. И каждый день - какие-то новые сюжеты, новые находки, обязанности – ведь животных надо кормить, мыть, расчёсывать. Таким образом, ребёнка можно приучить к порядку – он будет расставлять всё на свои места (после окончания игры).
Такие игры развивают память – ребёнок на следующий день, вновь создавая зоопарк, будет вспоминать, в каком «вольере» стоял тот или иной зверёныш, чем он занимался, что ел и т.д. Такие игры учат добру и ответственности (ведь малыш сам создал этот прекрасный мир – зоопарк, он в нём – хозяин)!
Можно также во время игры разучивать алфавит (разместить «вольеры» - коробки с животными в алфавитном порядке, например: буква А – аисты, буква Б – бегемот, буква В – верблюд, и т.д. На эти коробки можно также наклеить буквы, заранее вырезанные мамой из цветной бумаги – так малышу будет легче сориентироваться!
Играя с ребёнком в игру «Зоопарк», можно одновременно читать для него стихи про зверей. Забавно, не правда ли!? Даже маме и папе понравится такое весёлое и полезное времяпровождение, что говорить о малыше! Моей доченьке эти игры нравятся очень. Попробуйте и Вы!
Эти стихи про зоопарк я придумала сама и читаю их ребёнку во время игры:
Каждый малыш будет рад
Услышать стихи про зверят!
И, конечно же, потом
Про них песенку споем!
В зоопарк с тобой пойдем,
С собой камеру возьмем.
Будем мы зверей снимать,
Все хотим про них мы знать!
| А: Аист - птица гордая, Нет ее важней! Потому что только аист В дом приносит всем детей! |
Б: Самый толстый и большой, Конечно, бегемот! Целый день не шелохнется, Набрав водицы в рот. |
| В: У верблюда два горба, Он могучий, сильный, Ноги, шея длинноваты, Но, все же, он - красивый! |
Г: Любит прыгать эта горилла, А это все потому, Что кто-то подвесил горилле бананы Аж, к самому потолку! Рядом с ней живет сосед, Очень ловкий он, Кто по канатам ползает И прыгает? - Гиббон! |
| Д: Дятел очень работящий, Целый день стучит. Этот доблестный строитель Домик мастерит! |
Е: В зоопарке есть енот, Он там счастливо живет! У него красивая прическа И костюм его в полоску. |
| Ё: Ёжик - маленький зверек, Ловкий и смышленый, На спине его - иголки, Не тронь - уколет больно! |
Ж: Жаба Ага живет в зоопарке, Она большая такая! Своим длинным языком Добывает себе корм. |
| З: Зайцы всякие бывают: Белые и серые. Они кушают морковку, А позже - прыгают так ловко! Очень мягкая их шкурка, За ней нужен особый уход, И зайчаткам в зоопарке Чешут шкурку целый год! |
И: Индюк - очень важная птица, Гордая и статная. Отличается упрямством, От злости - шея красная! |
| К: Коала - мишка заграничный, Приехал из Австралии. Он очень милый, симпатичный, Хоть и ростом маленький! |
Л: В зоопарке леопард Всех потешить будет рад! Грациозен, ловок, крут, И весь в пятнышках тот плут! |
| М: А вы видели моржа? Его кожа так толста! В воде холодной он купается, Занятие это ему очень нравится! |
Н: А кто же там такой отважный, Очень сильный и большой. На носу - огромный рог, Кто это, дети? - Носорог! |
| О: Обезьяны так похожи на людей, Мне нравится на них смотреть! И в некоторых из них Я вижу черты знакомых своих! |
П: Пеликан такой смешной, Ходит и болтает головой, Клюв тяжелый у него, Не дразни-ка ты его! |
| Р: Кто там пятится назад? Угадайте, дети! Ну, конечно, это - рак! Он один такой на свете! |
С: Самый высокий и добрый В этом зоопарке слон. Большие уши, хобот длинный, Еще - он так силен! |
| Т: Тигр - хищник полосатый, Он усатый и хвостатый. Ходит целый день по клетке - Не играйте с тигром, детки! |
У: Носит домик на себе Красавица - улитка! Сразу ты не разберешь, Где - окна, где - калитка! |
| Ф: Фламинго - розовая птица, Она морозов так боится. Поэтому в теплом вольере живет - Греет ножки и живот! |
Х: Хомяк в зоопарке отлично живет, Хлеб и зернышки жует, Напихал еду за щечки, И сидит он, словно кочка! |
| Ц: Цапля стройная такая, Худенькие ножки. Цапля семечки клюет, А потом водичку пьет! |
Ч: У черепахи панцирь есть, Он - ее защита. В него залазит она, Как только завидит врага! |
| Ш: За решеткой сидит шакал, Это - хищный зверь. Обмануть любого рад, Ты ему не верь. На собаку он похож, Но его, дружок, не трожь! Укусить любого рад, Нету для него преград! |
Щ: Щитомордник очень страшный, Можно испугаться, Он похож на динозавра, К нему - не приближаться! |
| Э: Страус Эму трусишка такой, Он боится всего... И поэтому в зыбкий песок Зарывается он с головой! |
Ю: Юный Гена - крокодил |
| Я: Ягуар - красивый зверь, Хоть хищный и опасный, Грациозный, гибкий, ловкий, В драке он - ужасный! |
Ссылка: http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=5056
|
|
кружочек |
|
|
Игры и занятия для детей дошкольного возраста |
 Зимние игры |
 Весенние игры |
 Летние игры |
 Осенние игры |
 Природа и я |
 Родная речь |
 В миретворчества |
 Расту здоровым |
 Домашниехлопоты |
 Умелые руки |
 Мир вокруг меня |
 Зарядка для ума |
 Просто играем |
|||
Для сортировки игр в таблице по категориям кликните на нужную иконку или заголовок столбца в таблице.
Игры и забавы у новогодней елочки для детей и взрослых |
Для празднования Нового года существуют как минимум две традиции. Во-первых, встречать торжество в кругу семьи. Во-вторых, проводить праздничные часы как можно веселее. Предлагаем Вашему вниманию забавные игры, в которые могут играть не только дети, но и взрослые члены семьи.
Рисование с закрытыми глазами
Каждому участнику раздаются бумага и карандаш. Ведущий задает тему, например: “Нарисовать корову” и следит за рисующими, чтобы они не подглядывали. Побеждает тот, кто достовернее всех нарисует (или, наоборот, над чьим рисунком будут громче всех смеяться).
Мандарин
Каждой команде раздается по мандарину. Первый игрок должен очистить кожу, съесть дольку и передать следующему игроку, который, в свою очередь тоже съедает дольку. Выигрывает команда, съевшая первая фрукт (если нет мандарина, можно воспользоваться шоколадкой).
Середина сосиски
Играют по двое участников. Берется продукт продолговатой формы (сосиска, батон, соленая соломка, маринованный огурец). Каждый из игроков берет один конец продукта в рот. По команде, игроки съедают продукт.Выигрывает тот, кто больше съест.
Невидимые слова
Всем раздаются листки бумаги. Ведущий “пишет” какое-то слово, водя карандашом по воздуху. Необходимо догадаться и записать это слово, не показывая соседям. Выигрывает тот, у кого больше правильных слов.
Нарисуй лицо
Необходимо подготовить заранее кубик из картона, на каждой из граней которого нарисовать элементы лица (глаз, нос, ухо, рот). Всем раздаются листики с нарисованным овалом лица. Игроки по очереди выбрасывают кубик и рисуют то, что им выпало. Побеждает тот, кто быстрее нарисует лицо. Игру можно разнообразить: подготовить кубики с фрагментами животных (хобот, рыло, клыки, рога).
Воздушный футбол
Игроки разбиваются на две команды. Каждому из игроков выдается пустой пластмассовый флакончик из-под шампуня с одинаковыми отверстиями. Из газетной бумаги скатать шарик (или воспользоваться шариком от пинг-понга). Определить игровое поле. Дуя воздухом на шарик, команды стараются закатить его в ворота.
Донеси “снежок” в ложке
Участвуют 2 играющих. Им дают в рот по ложке, на которой лежит “снежок” из ваты. По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг ёлки. Побеждает тот, кто к назначенному месту прибежит первым и не уронит “снежок” из ложки.
Поймай снежок
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого – мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает “снежки”, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.
Дед
Дети выбирают “деда”, затем отходят в сторонку и договариваются о том, что они будут показывать, после чего подходят к “деду”.
– Здравствуй, дед!
– Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?
– Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем...
Дети движениями и мимикой изображают какую-либо работу, а “дед” должен угадать, какая это работа. Если отгадает – все разбегаются и он должен кого-нибудь поймать. Если не отгадает – дети снова договариваются и изображают другую работу.
Смешинка
Каждый играющий получает какое-нибудь имя, скажем, “Хлопушка”, “Леденец”, “Сосулька”, “Гирлянда”, “Иголочка”, “Фонарик”, “Сугроб” и т. д.
Водящий обходит всех по кругу и задает различные вопросы:
– Кто ты?
– Хлопушка.
– А какой сегодня праздник?
– Леденец.
– А что это у тебя (показывая на нос)?
– Сосулька.
– А что капает с сосульки?
– Гирлянда...
Каждый участник должен отвечать на любые вопросы своим “именем”, при этом “имя” можно склонять соответствующим образом. Отвечающие на вопросы не должны смеяться. Кто засмеется – выбывает из игры и отдает свой фант.
Потом проводится розыгрыш заданий для фантов.
Гусеница
Для этой игры понадобится много надутых шариков – на один меньше, чем число играющих детей. Ребята строятся паровозиком, но между каждыми 2-мя детьми должен быть шарик, которого нельзя касаться руками, а удерживать его можно только прижимаясь друг к другу. Можно разбить детей на команды и узнать, какая “гусеница” больше проползет. Оказывается, очень сложно не лопнуть шарик и не расцепиться.
Ледяные ворота
Двое встают в круг и поднимают руки. Это – Ледяные ворота. Все остальные, взявшись за руки, проходят под воротами, приговаривая слова речевки:
Ледяные ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз –
Заморозим вас.
На последних словах “Ворота” опускают руки. Те, кого поймали, тоже становятся “воротами“ (или должны выполнить фант).
Заморожу
Играющие образуют круг и вытягивают вперед руки. Выбираются двое водящих (или если детей мало – один). По сигналу ведущего они бегут внутри круга в противоположных направлениях, стараясь шлепнуть игроков по ладоням, которые те должны успеть убрать. Кого водящие коснулись, считаются “замороженными” и больше участия в игре не принимают. Как вариант: ударенный игрок сначала убирает ладонь, по которой его ударили. А уже когда его ударят по второй ладони – считается замороженным. Побеждает игрок, оставшийся последним.
Портрет Деда Мороза
За 1 минуту несколько детей должны вместе нарисовать на листе ватмана портрет Деда Мороза. Так как рисуют все сразу – получается обычно очень весело! Если участников много, можно разделиться на две команды, и потом оценить, у кого Дед Мороз более красивый.
Электрический ток
В эту игру можно играть прямо за праздничным столом. Все рассаживаются и берут друг друга за руки под столом. Необходимо выбрать ведущего и первого игрока, с которого начинается игра. Этот “первый” сжимает руку соседа справа, тот передает импульс пожатия следующему игроку – и так по цепочке... По сигналу “Стоп” игра останавливается, а ведущий должен угадать, на ком остановилось пожатие. Если ему это удалось, ведущим становится тот, кого угадали. Ну, а если нет – ведущий остается прежним!
ИСТОЧНИК: Журнал "Ксюша. Для любителей рукоделия. Умелые ручки"
|
|
Что обязательно нужно делать с ребёнком |
VELD|
|
Чем занять ребенка? 400 СПОСОБОВ! |
Игра "Что пропало?" Положите на поднос пять предметов, например: ключ, мячик, ложку, кубик и мелок. Пусть ребенок внимательно посмотрит на эти предметы и назовет каждый из них. Затем он закрывает глаза, а вы в это время прячете один из предметов в карман. Снова посмотрев на поднос, малыш должен определить, чего не хватает. Чтобы было интереснее, постепенно добавляйте на поднос новые вещи, и когда ребенок освоит игру, начните убирать сразу по . нескольку предметов. Обычно в этом занятии с удовольствием принимают участие все члены семьи. Для разнообразия можно завязать малышу глаза, чтобы он, ощупав, определил, что лежит на подносе, а что пропало.
И ЕЩЁ
400 СПОСОБОВ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА
|
|
Какие игрушки дарить детям |
ИГРУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ДВЕНАДЦАТИ МЕСЯЦЕВ:
1) яркие и звонкие погремушки;
2) разноцветные игрушки, подвешенные на резинках, натянутых над кроваткой или манежем;
3) натянутая над кроватью лента с висящими на ней различными предметами, например: маленькими мячиками, резиновыми кольцами для зубов, которые малыш может схватить, оттолкнуть или просто разглядывать;
4) резиновые пищащие игрушки;
5) музыкальная или звучащая игрушка, которая реагирует на прикосновение или толчок;
|
|
Очень интересные игры для деток дошкольников по изодеятельности |
Серия сообщений "Развивающие игры":
Часть 1 - Очень интересные игры для деток дошкольников по изодеятельности
Часть 2 - РАЗВИВАЮЩЕЕ ЛОТО ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ. ИГРУШКИ.
Часть 3 - РАЗВИВАЮЩЕЕ ЛОТО ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
...
Часть 47 - ВОЛШЕБНОЕ ДЕТСТВО
Часть 48 - Примеры страниц для развивающих книжек ребенку
Часть 49 - Примеры страниц для развивающих книжек ребенку
|
|
70 идей для занятий с ребенком веселые, полезные, мокрые, домашние - разные! |
1. Бег с «яйцом». Шарик от пинг-понга кладем на чайную ложку и бегаем по всей квартире, стараясь удержать шарик на ложке. От 3 лет.
2. Болтуны. Быстро-быстро говорим. Кто сможет дольше? От 3 лет.
|
|
Подвижные игры для детей |
Серия сообщений "развивающие игры(игрушки)":
Часть 1 - Пальчиковые игры(1)
Часть 2 - Пальчиковые игры(2)
Часть 3 - Подвижные игры для детей
Часть 4 - Какую музыку любят пузонавты?
Часть 5 - Игра в ... пуговицы!
...
Часть 16 - Кухня маленьких поварят
Часть 17 - Домик из картона
Часть 18 - Самодельные кукольные домики и способы их оформления.
|
|
6 научных опытов, которые превратят прогулку в приключение |
Лето не повод забрасывать научные изыскания, а самое время для опытов, которые лучше проводить на улице, где можно брызгаться, бегать и запускать пластиковые бутылки в космос.
Для вас 5 увлекательных экспериментов для лета.
|
|
| Страницы: | [1] |