ПЕРВОКУРСНИК

1. Пуглив. Чутко реагирует на ласку и выпечку в вестибюле. Предпочитает держаться группами по 15-20 особей.

2. К студенческому билету отношение трепетное, временами переходящее в религиозный восторг. Зачетку открывают ежедневно сразу после чистки зубов, при этом в глазах возникает безудержная радость.

3. На занятия приходит за 20 - 25 минут до открытия университета, однако путают чётную и нечётную неделю, поэтому все равно опаздывают.

4. Сон: нервный, неглубокий. Часто падает с кровати.

5. Речь разборчива и понятна.

6. При упоминании таких слов, как СЕССИЯ, ПРИМАТ, и ФИЗКУЛЬТУРА НА ЛЫЖАХ испытывает животный страх и ведет себя, как африканская птица страус.

7. Среда обитания: все виды библиотек и студенческих столовых...

8. Цель существования: любыми путями и средствами получить все книги из списка рекомендуемой литературы.



ВТОРОКУРСНИК

1. Наглый, голодный и горластый. Реагирует только на съестное. На контакт идет из чисто корыстных побуждений.

2. В группы объединяется очень редко, если объединяется, то делает это как попало.

3. Студенческий билет применяет как средство индивидуальной защиты от кондукторов, вахтеров, дворников и навязчивых милиционеров.

4. Ясно представляют, чем отличается четная неделя от нечетной и опаздывают. Выбор лекций для посещения происходит случайным образом: на глазок.

5. Сон крепкий, детский с цветными снами во весь экран с разрешением 800 x 600 в режиме True color.

6. Речь: при желании можно разобрать, но желание должно быть достаточно большим.

7. Все еще боится сессии, но регулярно пугает ей первокурсников, с интересом наблюдая, как они уподобляются африканской птице страусу.

8. Среда обитания: поближе к пище, поэтому номера в очереди за пирожками расписывают еще на лекциях.

9. Цель существования: добыча курсовых и лабораторных работ у старших курсов.







ТРЕТЬЕКУРСНИК

1. Задумчив - неизбежное следствие частой игры в Doom.

2. На провокации со съестным поддается редко, подозрителен. В случае опасности начинает дергаться указательный палец правой руки в поисках кнопки мыши.

3. Студенческий билет часто теряется, затем находится и обмывается. По выходным и праздникам некоторые студенческие теряются по нескольку раз.

4. В институт ходит регулярно... за стипендией.

5. Сон крепкий. Спят редко. Ночами ковыряются в компьютере, где и засыпают.

6. Речь быстрая несвязная, почти неразборчива, изобилует ненормативной лексикой типа: ХАККЕР, ЮЗЕР, ЛАМЕР.

7. Страх атрофирован.

8. Среда обитания: поближе к источнику пива. Во время сессии происходит миграция в деканат, откуда сразу же начинают раздаваться стоны, всхлипы и истории про больных бабушек.

9. Цель существования: найти все книги из списка рекомендованной литературы, взятых на первом курсе и сдать их.



ЧЕТВЕРОКУРСНИК

1. Сбиваются в группы, позволяющие всем членам твердо стоять на ногах.

2. На лекции заходят случайно. Придя, оттачивают технику игры в морской бой, крестики-нолики, точки и Doom по сети.

3. На вопрос: "Где Студенческий билет? ' - отвечают: "Не знаю, не ел!".

4. Сон: Спят крепко. Храпят, чем очень огорчают преподавателей.

5. Видят сны исключительно по специализации.

6. Речь: Общаются на равных с Тибетскими шаманами и некоторыми милиционерами.

7. Боятся забыть дату сдачи экзамена.

8. Среда обитания: рюмочная в ресторане.

9. Основная цель - найти диплом нахаляву!



ПЯТИКУРСНИК

1. Самая высокая активность наблюдается во время сдачи экзаменов. Тогда кучность может достигать количества 1 человек.

2. Вопрос "Что такое лекция? " - ставит их в тупик.

3. Сон: За 3 месяца до сдачи диплома выходит из спячки, после сдачи которого впадает в летаргический сон.

4. Речь: К концу 5-го курса в совершенстве владеют 3-4 языками программирования, вследствие чего напрочь забывают русский.

5. Боятся не успеть получить белый билет до окончания университета.

6. Среда обитания: Везде, часто и регулярно.

7. Основная цель - разобраться в халявном дипломе.