Скрывал, как мог: как живут дети ушедшего из жизни Юрия Шатунова ...
Без заголовка - (1)...
Сказки одинокой флейты: Мелодия плывет над землей... - (0)Хочется легкого...
ВМЕСТЕ, НО НЕ НАВСЕГДА: ЕДИНСТВЕННЫЙ ФИЛЬМ, В КОТОРОМ СНЯЛИСЬ ВЫСОЦКИЙ И ВЛАДИ - (0)Оказывается, есть такой фильм, о котором советский зритель не знал по той простой причине, что съемк...
Пушкинский день России - (0)С детских лет мы знаем, что был (и есть) в России такой поэт и сказочник. И про царя Салтана сказк...
Советская школа для британского образования |
Дневник |
Итонский колледж — альма-матер восемнадцати премьер-министров Великобритании и место учебы британских монархов. Британское образование стало настолько престижным, что «сильные мира сего», политики и бизнесмены многих стран, мечтают, чтобы их чада учились именно в Итоне, где с 1995 года действует советская система обучения.
На фото — 75-й премьер-министр Великобритании Дэвид Кэмерон (второй слева во втором ряду) и бывший министр иностранных дел Великобритании Борис Джонсон (сидит на ступеньках справа в первом ряду). Итон, 1987 г.
Следует сказать и о британской экспансии в мире. Одна известная негосударственная организация, Британский Совет (British Council), призванная «развивать сотрудничество в области образования, культуры и искусства между Великобританией и другими странами», владеет офисами в 110 странах мира. На самом деле они занимаются не только продвижением английской культуры, но и распространением глобального английского влияния во всём мире.
Здесь нужно вспомнить, что после распада могучей Британской империи основными связующими элементами, собравшими воедино осколки англоязычного мира, стали образование и культура. Тогда по всей Великобритании открыли двери вузы для детей из бывших британских колоний, и некоторые из них смогли в будущем возглавить эти страны. Не секрет, что сегодня многие влиятельные политики и бизнесмены хвастаются своим блестящим британским образованием.
Показательно, что из 250 ежегодных выпускников Итона всем открыты дороги в самые престижные университеты Америки (Гарвардский и Йельский), Франции (Сорбонна), хотя большинство стремится в Университет Лондона, Оксфорд или Кембридж.
Но вот в 2014 году открываются две, на первый взгляд, непрезентабельные математические спецшколы для одаренных детей. Математическая школа Королевского колледжа Лондона (King’s College London Mathematics School) и Эксетерская математическая школа (Exeter Mathematics School) при Эксетерском университете (Exeter University).
А толчком для создания этих спецшкол послужил успех Колмогоровской физико-математической школы в Москве, основанной в 1965 году одним из ведущих математиков XX века Андреем Колмогоровым, который обучал математическим дисциплинам самых лучших 15-летних школьников нашей страны. Такие спецшколы были созданы в таких крупных городах Союза, как: Москва, Новосибирск, Ленинград, Киев, Алма-Ата, Минск и Свердловск. Вероятно, британцы решили перенять советский опыт, воплотив его на практике.
Математическая школа Королевского колледжа Лондона (King’s College London Mathematics School)
И вот в 2017 году популярный британский журнал Economist попытался разобраться, как обычная муниципальная школа в лондонском районе Ламбет вышла на один уровень с престижными учебными заведениями страны. Каково же было недоумение журналистов, когда они узнали, что открывшаяся в здании бывшей общественной бани математическая школа работает по образцу Колмогоровской физико-математической школы в Москве!
А оснащение такой школы — скорее «экономный вариант» колледжа в Оксфорде или Кембридже, чем муниципальной школы в спальном районе Лондона.
Действующий тогда британский министр образования Майкл Гоув задался целью предоставить возможность любому ребенку, вне зависимости от его финансового положения, получить “итонское образование” по математике или физике. И у него это получилось!
Четырнадцати выпускникам из шестидесяти одного учащегося школы были предложены места для обучения в Оксфорде и Кембридже со следующего года. Учащиеся получили на 0,7 балла больше за каждый предмет, чем их сверстники с аналогичными результатами ЕГЭ, опередив по этому показателю в рейтинге более престижные школы страны.
Все учащиеся получили самые высокие оценки А или А* по математике уровня А, который обычно сдают в 18 лет. Нужно пояснить, что британские школы такого типа делятся на подготовительные (с 7 до 13 лет) и средние (с 13 до 18 лет).
Примечательно, что на кафедре математики Королевского колледжа многие преподаватели и профессора получили образование в России. Двое окончили в своё время ленинградскую математическую школу. Учебный процесс планируется так, что учеников готовят к университету. В школе читают лекции преподаватели из радиоэлектронной разведки — Центра правительственной связи (GCHQ), а также из компании Google DeepMind, занимающейся искусственным интеллектом, и конечно у них здесь свои интересы.
В интернете совсем недавно обсуждалось интервью на канале BBC бывшего министра образования Великобритании Джастины Грининг. В нём она заявляла: «Процесс перевода британских средних школ на систему образования Советского Союза завершен». Но в 2018 году она подает в отставку. Мне не удалось найти это выступление, хотя чему тут удивляться, когда из-за шумного «Дела Скрипалей» и поднявшейся волны русофобии на сайте ВВС могли «зачистить» эту информацию.
Рассказывает заслуженный учитель РФ и общественный деятель Евгений Александрович Ямбург:
Согласно исследованиям консалтинговой компании Knight Frank, Россия вышла в мировые лидеры по количеству детей, учащихся в Великобритании. С 2005 по 2017 год их стало больше на 77%, а в 2016-2017 годах в английские частные школы поступили 608 детей из России.
Образование в России
В 2007 году министр образования РФ Андрей Фурсенко, выступая на Селигеровском молодёжном форуме, сказал:
Так что же, современному обществу не нужны творцы, а нужны в основной массе потребители?
«В цифровом мире нужны будут не только математики и программисты, их нужно будет все меньше и меньше», — сказал глава Сбербанка Герман Греф на форуме «Открытые инновации». Он также отметил, что «математические школы — это пережиток прошлого» и «наша задача — кастомизировать систему образования точно так же, как и все остальное».
А вот мнение Сергея Петровича Капицы, известного советского и российского учёного-физика. На одном из заседаний он предупреждал министров:
С начала повсеместного введения ЕГЭ в России прошло уже более 10 лет. Эту практику мы приняли вслед за Америкой и Западной Европой, суть которой — не получить разносторонние знания для умственного развития, а готовиться к сдаче итоговых тестов.
У моей дочки, закончившей одиннадцать классов средней образовательной школы, ни разу не было практических лабораторных работ по физике или химии. Нет, лабораторные, конечно, были, но только на бумаге. Никакой пользы для ученика, никакого интереса.
Обратите внимание на современную молодежь. Да, они сдают ГИА и ЕГЭ, он они не обладают необходимыми знаниями, не умеют ими пользоваться. Недавно узнал, что моя уже довольно взрослая племянница вместе со своим молодым человеком ждут, когда домой придет мать, чтобы открыть для них жестяную банку консервным ножом или порезать арбуз. Сами они этого сделать не могут!
Особенно это заметно в поколениях, которые родились после середины 80-х годов прошлого века. В период с 90-х до нулевых годов они оказались обделенными вниманием и воспитанием. Тогда закрывались многие бесплатные кружки и секции, а вся страна выживала, приучаясь к дикой рыночной экономике. После 2000-х кое-где начали открываться кружки, но уже на платной основе, что тоже ограничило их доступность.
В своём детстве мне хорошо запомнились популярные тогда в СССР передачи: «Очевидное — невероятное», «В мире животных», «Международная панорама». Они заставляли думать, занимаясь популяризацией науки, естествознания и геополитики. А сколько хороших и недорогих газет и журналов мы в то время могли выписывать на почте: «Юный натуралист», «Юный техник», «Техника — молодёжи», «Моделист-конструктор» и т.д. А много ли сегодня издаётся умных журналов для детей, и кто их может себе позволить купить?
Школы уже стонут от массы умственно отсталых детей, которые сегодня приходят учиться. Их уже не выделяют в отдельные классы, а «размазывают ровным слоем» по всем параллелям. С каждым годом растёт число детей нервных или с психическими отклонениями. Они рыдают по любому поводу, срываясь на истерику.
Электронные гаджеты и мобильные приложения их с головой затягивают в свой оцифрованный мир, заменивший для них реальность. Обратите внимание, что дети не отрывают взгляда от экрана смартфона, даже когда переходят улицу или общаются между собой.
Один мой знакомый назвал их «кое-какеры». Это поколение «специалистов», которые получив поверхностные знания, с уверенным видом берётся за сложную работу, считая себя профессионалами. Выпускники университетов, заплатившие за свои дипломные работы тем, кто их писал. Юристы с купленными дипломами и т.д. и т. п.
Правильно кто-то сказал, что мастера ушли, а вместо них остались «специалисты».
В своей предыдущей статье «Сталинский букварь» и будущее России» я уже поднимал вопрос о современном уровне образования и о пользе переиздания советских учебников. Да, советская система образования в то время превосходила системы образования зарубежных стран, в чём убедились даже в Британии. Теперь необходимо взять всё лучшее из советских учебников для воспитания человека-творца, и на этой базе выстроить свою современную систему образования. Иначе нас ждёт «страна дураков».
Сергей Капица говорил:
KingsMathsSchool
Метки: образование школа программы обучения |
Энциклопедии и Словари онлайн: Энциклопедии, биография, музыка, кулинария. |
Метки: библиотека .ссылки на разные темы. кулинария |
Перепост! Внимание!!! Поддельные под LiRu вредоносные сайты в Интернете!!! |
Внимание!!! Поддельные под LiRu вредоносные сайты в Интернете!!!
Вторник, 22 Июля 2014 г. 02:31 + в цитатник
Цитата сообщения EVABOR
Прочитать целикомВ свой цитатник или сообщество!
Внимание!!! Поддельные под LiRu вредоносные сайты в Интернете!!!
Внимание!!! Поддельные под LiRu вредоносные сайты в Интернете!!!
Друзья, в наше непростое время, в Интернете всё чаще стали появляться сайты, подделывающиеся под LiveInternet.ru ! Они генерируют страницы LiRu, с виду похожие на подлинные, но используются злоумышленниками именно для того, чтобы узнать Ваши личные данные, хранящиеся на Вашем компьютере, злонамеренно отслеживать Ваши действия на LiRu и в Интернете, и, что самое опасное – для получения доступа к Вашим страницам на LiRu!
Если кто-то из Вас по невнимательности введёт свой пароль и логин на такой поддельной под LiRu странице – преступники сразу, из Ваших же рук, получают доступ к содержимому Ваших страниц, и могут не только уничтожить Ваш многолетний труд, но могут заблокировать страницу для Вашего собственного доступа и от Вашего имени отравлять жизнь Ваших друзей и гостей.
В наше время информационной войны в Интернете этому не приходится удивляться.
Как определить поддельный под LiveIntrnet.ru сайт, или подложную ссылку, которую он автоматически генерирует в поиске?
– Когда Вы запрашиваете в поисковике, например, Google, какое-либо сочетание слов – Вам через несколько секунд показывается страница результатов поиска, состоящая, обычно порядка из 10 ссылок, отвечающих Вашему запросу. Если в результатах поиска Вы видите ссылку (простую или видео) ведущую на LiveInternet.ru НЕ СПЕШИТЕ НАЖИМАТЬ НА НЕЁ!!!
Посмотрите ссылку внимательно – чистая ссылка всегда имеет следующий вид - www.liveinternet.ru/users/name/profile/
Поддельная же под LiRu ссылка выглядит так – после привычного названия www.liveinternet.ru/
перед всегда идущим за ним - /users/name/profile/ злоумышленники вставляют собственные краткие сочетания латинских букв и цифр, например -
www.liveinternet.ru.3b2c.org/users/name/profile/
именно эти неизвестные цифры и буквы ( в данном случае – «.3b2c.org», и т.п.) специально добавленные в ссылку сразу после названия www.liveinternet.ru/ указывают на то, что она опасна! Не нажимайте на такую ложную ссылку (простую или видео)!!!
Если же Вы в суете уже нажали на неё, ни в коем случае не вводите на открывшейся странице свои пароль и логин, чтобы войти на LiRu!!! И не ходите по ссылкам с этой страницы!!! Просто, закройте эту ложную, открывшуюся (как бы LiRu) страницу, и обходите её стороной. Чем быстрее Вы уйдёте с такой поддельной под LiRu страницы, тем менее времени у злоумышленников причинить Вам вред!
Тоже самое касается и YouTube, и других, Ваших любимых мест в Интернете.
Друзья, в какой бы стране нашей планеты Земля Вы не жили, будьте бдительны!!!
Не нажимайте на ссылки в результатах поиска, пока внимательно не рассмотрите адрес на который они ведут! Вы потеряете секунды, но в результате сэкономите нервы, сохраните личный мир и покой.
Позаботьтесь о Ваших родных и друзьях – поделитесь с ними этой важной информацией, которая поможет кому-то избежать не званной беды.
Ваш,
Борис К. EVABOR.
Метки: УРОКИНУЖНОЕПОЛЕЗНОЕ/нужная информация |
ВЕЛИКИЙ И МОГУЧИЙ РУССКИЙ ЯЗЫК |
Русский язык в котах - продолжение
Серия сообщений "Русский язык":
Часть 1 - Язык титанов.
Часть 2 - Кириллица Прописная азбучная истина
...
Часть 17 - Великий и могучий: русский язык в котах от Анны Беловицкой
Часть 18 - Русский язык в котах
Часть 19 - ВЕЛИКИЙ И МОГУЧИЙ РУССКИЙ ЯЗЫК
Серия сообщений "Обучение":
Часть 1 - Как сказать "пожалуйста" по-английски
Часть 2 - Видео уроки для школьников
...
Часть 26 - Знаки препинания и основные случаи их употребления
Часть 27 - Русский язык в котах
Часть 28 - ВЕЛИКИЙ И МОГУЧИЙ РУССКИЙ ЯЗЫК
Метки: материал для обучения |
Как сделать падающий снег на фото при помощи паттерна-заливки |
Метки: падающий снег на фото паттерна-заливка |
Информер погоды с часами и календарем...даже со временем суток на экране))) |
Метки: информер погоды часами и календарем |
Страницы: | [1] |