Что такое талисманы, обереги и/или амулеты? Как они работают и почему воздействуют на нас? Психология успеха и физическая реальность. Сакральность имён и тотемные животные. Боязнь 13 числа и чёрная кошка (существо ночи и таинства). Скарабей перебежал дорогу войскам Египта, и... Духовная, как и физическая составляющая -- комплекс факторов в передаче информации и чувствительности человека. Ряд параллельных примеров на каждое воздействие из опытов по химии, физики, зоологии и биологии, в доказательство и подтверждение своих слов. Дурной сглаз и вера в обереги. Талисман и подарки от поклонников и недругов, -- которых мы не знаем. И, на вопрос -- надо ли иметь талисман? Ответ: а надо ли было иметь речь, и письменность затем? Все мы -- единое целое Природы и её составляющих. На эти и другие вопросы, отвечал в передаче русскоговорящей станции радио Надежда в городах Нью-Йорке и Сакраменто -- Соединённых Штатов Америки.

В одной из дискуссий о древней истории Германии, услышал утверждение молоденького учёного из Московии о том, что крестьяне, это -- верующие в Христа и крещённые люди. Несколько раз он повторился с вопросом, "слышите"... -- крестья́нин, хрестья́нин. Однако, необходимо напомнить вновь -- замечая, при этом, что ударение в словах "крестья́нин" и "хрестьяни́н" (не учитывая плавающих согласных -- к/х), -- совершенно различно. Русское слово "крестьянин" не означало "соединение в вере" или "христианскую общность" людей. Для большей наглядности, давайте вернёмся к истокам Руси, -- минуя историю германского народа, в данный момент и в нашем случае.

Анализируя слова "крестьяне" и/или "крестьянин", что сопоставимо с терминами -- фермер, земледелец, землепашец, хлебороб, предприниматель, кулак и т.д. и т.п., как и мужик-лапотник, или "колхозник" впоследствии, -- мы слышим в произношении и видим в начертании терминологических оборотов или слов и словосочетаний, связанных с крестьянством, не утвердительный союз или приставку согласия, а именно отрицание -- "не/ни".

Кроме того, рассматривая жизнедеятельность крестьян: их образ жизни, каждодневность рутинной работы в поле и по дому, тяжесть труда, многодетность, и многое иное -- связанное именно с рассматриваемой группой населения Руси и России, со стопроцентной уверенность, каждый из нас может заметить и сказать, что не́когда было крестьянину ходить по церквям и иным религиозно-культовым учреждениям (даже в субботу и/или воскресенье). Тут вспоминается и русская поговорка: ...пока гром не грянет, крестьянин (мужик) не перекрестится, -- что указывает на "языческую" веру прошлого в силы природы и богов стихий, а не Христа или одного Единого бога (хотя был у язычников и таковой -- Бог-отец, вместе со своей богинею -- Праматерью всего живого). Да и строили, или -- возводили религиозные храмы, в основном, на деньги знатных и очень богатых "меценатов" того времени, принявших православие и новую "иноземную" веру -- во Христе. Толстосума, по большей мере, надо было свои грехи замаливать. Хотя, и тут вопрос несколько спорный -- про веру их "иную", учитывая геральдическую символику в дворянских гербах того времени (с шестиконечными звёздами). Кроме того, обращает на себя внимание снобизм и несколько высокомерное отношение "знати" и "высшего света" к крестьянству. Да и сам Христос был ближе к ремесленникам-плотникам, чем к хлеборобному крестьянству.

Однако, именно крестьянство было ближе не только к природе, но и к истокам или к истории прошлого: в песнях, легендах и пересказах. Ведь многие из них попали в немилость и холопы не по своей воле или нужде (хотя и это было не исключением), а по захвату земель новых -- с их вольным когда-то населением. Да и слово крестьянин стало более привычным, со временем, и -- как-то, менее грубым, по сравнению и в отношении иного, подобного -- "нехристь". Сохранилось несколько приказов русского средневековья, где указывалось о вовлечение в рабство и в холопы населения с захваченных земель, имеющих иную -- чем принятую государством, веру. Воеводы, управляющие, приближённые царей-госуда́рей и новой власти, становились наместниками и сатрапами, -- собирающими десятину или дань (выражаясь языком предшественников) в казну и на содержание приграничного войска-казачьего (казаков/казахов) нового государственного образования.

Со временем, "выкресты" и понаехавшие или возвратившиеся из заморских школ ученики и потомки бежавших с земель своих -- по различным причинам, обученные дети, создавали культурно-религиозные центры с различными дополнительными обязанностями регистрационно-статистического функционирования и информационного толка. Так, свободные когда-то -- нехристи и/или крестьяне, стали постепенно -- медленно, но "верно", обретать веру новую и изменять отношение к слову отрицания Христа и веры в него, приобретая новое и несколько иное значение слова.

Хотел поговорить об оберегах, тайных именах, символизме -- досках в кладовой, и талисманах с гербами, но...

Конечно же, -- Масленица: проводы зимы! История праздника, поздравления и дни перед Великим постом. А далее:

* Сад дом и Ха амор ра -- как, что и почему на самом деле;
* Жена Лота превратилась в "соляной столб" и ядерные взрывы в современных исследованиях и свидетельствах;
* Близкородственное скрещивание в прошлом (дети Лота и от лота), ну и наша современность -- в связи с этим;
* Развитие науки и религиозные деятели прошлого;
* Христос, который был богом -- неверный перевод рукописи Флавия, которые ещё и не полный;
* Ошибки переводов и подтасовки фактов по субъективным и объективным причинам;
* О древних людях до современного человеке: денисовский человек, неандертальцы, африканопитеки и т.д.

... прозвучало в программе русскоязычного американского радио Надежда из Нью-Йорка и в Сакраменто США.

Убили генетически аномального жирафёнка в копенгагенском зоопарке? Точно такая же международная истерия была по поводу скармливания вьетнамской свиньи больному тигру в карагандинском зоопарке в бытность существования СССР, -- припомнили всё негативное на свете в знак осуждения, и 3-х поросят из сказки. Но... забыли о том, что они тоже едят баранину, говядину, свинину, рыбу в своём рационе. Забыли об охоте и о том, что на охоту или рыбалку берут и детей (которые плачут, жалея убитую или пойманную живность). Забыли о том, что человек -- по природе своей, был и есть -- хищник. Забыли об обучении и о воспитании детей не только в сердобольстве, но и в пояснениях факторов естественного и искусственного отбора, генетики, рассказе о возникновении болезней при близкородственном скрещивании и многом другом, с чем связана наше существование и жизнь растительного и животного мира в природе. Это не жестокость или оправдание жестокости. Это трезвый и разумный подход к ситуации при непринятии той или иной стороны спора. Образованы единицы, и -- в учебных заведениях, только один преподаватель класса, а все остальные -- ученики. Могли бы вы убить своих домашних питомцев? -- пригласив детей и соседей на "торжество". Да, -- и... сколько угодно: рубят головы курям, режут скот и свиней; топят щенят, котят -- дабы не плодить лишний рот в семье, которых некому продать или отдать (никто не желает брать даже даром). И, конечно же, решение о поголовье своего скота и своих домашних питомцев принимает сторона та, которая имеет эту живность и которая оценивает свои возможности, зная свой бюджет и условия. В передаче кратко было рассказано и о развитии человечества: его обычаях и традициях в охотничьих навыках и сельско-хозяйственном производстве, пристрастиях в пище -- собирательстве, накопительстве, приручении и размножении, а также селекции или отборе.

На последних минутах возник вопрос о новой гипотезе -- с теоретическим обоснованием некой сейсмической активности и нейтронно-неитринных выбросах, которые были обнаружены на туринской плащанице.

Ночные демонические сущности или неупокоенные души ловеласов:

* сука = подстилка = суккуб (сущность succubus от лат. succubare -- "находиться под кем-то" = suc cub are, где are -- глагол "быть", cub = cubāre -- устойчивое неподвижное состояние куба, "возлежать")
* инкуб (incubus от лат. incubare -- "находться в ком-то" = in cub are)
* инкубатор -- "находиться в ящике"
* на латыни incubus, германское mar/marе, старонорвежское mara, староанглийское maere, староирландское mar/mor — все эти именования ассоциируются с тем, кто напрыгивает, давит, стискивает.
* секс, якобы -- с "инопланетянами"...

Наш Мiр не только видим и слышим.

* пи́сьма письма́ в письмена́х, писа́ть, выпи́сывать, вы́писать, записа́ть, исписа́ть...
* пи́ся, пи́ська, писю́н, пи́сять, пи́сяться, пи́сяя, обпи́сять, обпи́сяться, вы́писять (мочевой пузырь освобождая от жидкости)...
* ссать, сса́ться, сса, обосса́ть, обосса́ться, засса́ть...

А может быть мы что-то упускаем? и... -- очень важное.

Интересные моменты нашей современной действительности, дошедшие из глубин веков -- якобы, безграмотных и диких полуобезьян, бегающих по саванам и собирающих падаль или семена растений для пропитания. Один из таких моментов, вопрос: 1+1 х 0 ... Сколько же равно в данном примере?

Согласно современным правилам, -- принятым в арифметике, -- будет ноль, но тут -- вопрос интересный и спорный, -- похожий на фокус для дураков, и... давайте -- при этом, рассуждать логически и наглядно: у вас есть яблоко, а рядом ещё одно, которое вы желаете и планируете увеличить в несколько раз, но эти несколько раз равны нулю (0! а не увеличению в 1 или в 2 и в 3 или более раз), и... если, вы, имеющееся у вас яблоко (второе) умножите на 0, то куда же оно денется? Никуда! А первое так и лежит рядом.

В данном случае наблюдается математически-философское затруднение, так как правила (придуманные человеком) не всегда соответствуют реалиям бытия и рассматривая математический пример нашего случая, необходимо определиться, -- как говорится в кругах образованных и грамотных, -- с терминологией: со значением слова ноль и этимологией его в русской словесности.

Число "ноль" обладает тем свойством, что любое число -- при сложении с ним, не меняется. На латыни -- "nullus", можно сопоставить с одним из русских синонимов в значении слова -- "никакой" или "отсутствующий", "не один из". Некоторые ученые и исследователи предполагают, что ноль заимствован у греков. Другие полагают, что -- нуль, был принят из Индии. Русский вариант диалектического говора в именовании ноля -- "нуль", встречается при Петре I и, вероятно, заимствован через немецкие диалекты "Null" (около XVII в.). Этимология формы именования цифры с буквой -о- самостоятельна, доподлинно не известна и вряд ли получена через посредство английского "null", как отрицания -- no(t), а также -- немецкого или греческого.

Согласно правилам, умножение на ноль даёт ноль, но! ведь это умножение ноля на любое число даёт ноль, а не наоборот! 0 х 1 = 0, но 1 х 0 = 1. Если у нас нет ничего, то умножай не умножай -- ничего не будет, а если ЕСТЬ. Если мы хотим умножить имеющееся у нас на ноль (как удвоить, умножая на 2), то куда же денется имеющееся? Математик или алхимик и древний маг себе заберёт?! Тут даже формула перемены мест слагаемых не подойдёт, так как мы не слагаем, а совершаем различные действия.

Можно взять ноль раз единицу (или цифру 1), а можно взять ноль (или пустое место) один или несколько раз и конечно же будет ноль (во втором случае).

Да... Так умножать, делить, прибавлять, и вообще -- считать, нас научили в школе. Но... Есть наглядность и пример не только в уме или на бумаге. Вопрос не в том, как умножают сейчас и по каким правилам, а в том, что очень много в нашей жизни -- иллюзия. А что же скрывает эта иллюзия от нас и по какой причине? Собаку тоже можно выдрессировать и она прекрасно будет выполнять команды, но... стоит ей попасть в неординарную ситуацию, сможет ли она изменить своим привычкам и условным рефлексам?

И, вот тут! нам вновь необходимо определяться с терминологией: мы УДВАИВАЕМ ноль, или умножаем НА ноль? Что имели ввиду перво- или праотцы-основатели математики под знаком умножения и порядком записанных ими когда-то цифр? Математика, это символическая модель реального мира и анализ событий при помощи знаков на бумаге (в плоскости единой) или в уме и пояснениях... -- только и всего. А если это МОДЕЛЬ, то под условностями математических (или -- выделенных позже, химических и физических) формул, может быть всё -- что угодно.

Некоторые, споря -- утверждают, что математика -- точная наука, и, законы математики -- не иллюзия: иллюзии и обман зрения можно поискать в геометрии... Однако, всё же -- продемонстрирую парочку примеров, из "точности" математических расчётов без якобы "иллюзорности" восприятия результатов.

Иллюзии есть и в -- якобы точной науке, арифметике. И тут, далеко ходить не надо: любой может почитать учебник математики или арифметики, составленный Л.Н. Толстым (как наиболее известный, но я имел и более ранние экземпляры, как и иных авторов). Современные учебники этих сложных задач уже не имеют, но их можно найти в интернете.

Допустим я взял у друга 100 рублей в долг и, пойдя в магазин, потерял их. Встретил подругу и занял у нее ещё 50 рублей, с которых купил 2 шоколадки по 10 рублей, и, у меня осталось 30 рублей, которые я отдал другу и остался должен ему ещё 70 рублей, а подруге -- 50. Итого -- 120 рублей. Плюс, у меня куплены 2-е шоколадки на 20 рублей. Итого -- 140! А где же 10 рулей?!

Вопрос не стоит -- сколько и кому отдавать, но интерес возникает, в данном случае -- при, якобы, "точности" математической науки, именно в том -- где (10 рублей)? Шоколада-то было куплено не на 10, а на 20 рублей, и -- именно, с занятых денег (своих небыло).

И 5 золотых на 2 не делится? Не делится...

Сразу же возникает множество вопросов, как и в случае с перестановкой числительных -- в суммарном и/или множительном отношении первоначального примера (что первично, -- яйцо или курица):

1 + 1 х 0 = ... 1 х 0 + 1 = ... 0 х 1 + 1 = ...

• При визуализированном математическом примере, по правилам первичности действий = 1; • При электронно-последовательном действии = 0; • При последовательности математических действий с голоса = 0 (или, даже -- 2: в зависимости от пояснительных доказательств в интерпретации значений); • При визуальном моделировании = 0 пересечений и отсутствие приумноженности, но наличие двойной первоосновы в остатке; • При перемене мест слагаемых и множителя = 0 или 1 (или, -- 2: при отсутствии приумножения с остаточностью суммированной первоосновы).

В отношении вопроса с потерей 10 рублей в занятых суммах денег вспоминаются слова Библейского писания, -- Второзаконие, 23:

<...>
18. Не вноси платы блудницы и цены пса в дом Господа Бога твоего ни по какому обету, ибо то и другое есть мерзость пред Господом Богом твоим.
19. Не отдавай в рост брату твоему ни серебра, ни хлеба, ни чего-либо другого, что можно отдавать в рост;
20. иноземцу отдавай в рост, а брату твоему не отдавай в рост, чтобы Господь Бог твой благословил тебя во всем, что делается руками твоими, на земле, в которую ты идешь, чтобы овладеть ею.
21. Если дашь обет Господу Богу твоему, немедленно исполни его, ибо Господь Бог твой взыщет его с тебя, и на тебе будет грех;
<...>

Или, ещё один -- дополнительный пример, на логику в некой "точности" математических расчётов:

Торговец продаёт шапку, цена которой 10 рублей. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота в 25 рублей. Продавец отсылает мальчика с этими 25-ю рублями к соседке, разменять. Мальчик прибегает и отдаёт продавцу купюры в 10, 10 и 5 рублей. Продавец отдаёт покупателю шапку и сдачу в 15 рублей. Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 рублей фальшивые и требует отдать ей обратно деньги. Что же делать... Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.

На сколько обманули продавца?

Утверждают, что эта задачка придумана Львом Толстым для второго класса церковноприходской школы. Сейчас её правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учреждений.

Тут можно припомнить и теорему Пуанкаре, которую никто не мог доказать (кроме российского Перельмана, отказавшегося от назначенного ему вознаграждения) до недавнего времени.

Законы пишут люди на основе Знаний -- в виде теорий и гипотез (что есть фантазии или фантастика "учёных" и исследователей из какой-либо части многосложной науки). Как мы знаем из личного опыта и истории, законы (если это не догма) меняются постоянно. А иллюзии есть во всём, и, не только в геометрии. Фокус-то (возможно!) в том, что древние маги так задумали и что-то скрыли (что они и делали постоянно, и МНОГОЕ до сих пор не расшифровано из трактатов и личных записей древних философов).

А теперь задумайтесь над вопросом с нулём...

Правило о перемене мест слагаемых не работает также и в отношении речи или перестановки слов предложения, так как от этого зависит акцентирование и превалирование одного над другим. По поводу же деления, -- вопрос иной, хотя и близкий в рассуждении со сменой местами.

Возможно, именно по этой причине не очень-то возможно составить математическую модель и формулу для экстрасенсорики -- в теории вероятностей, со стремлением всё уравнять к значению 50 на 50?

Но давайте рассмотрим ещё один наглядный пример -- с пересечением линий, в умножении:





В видеосюжете -- с линиями, можно провести параллель с визуализацией, как и в нашем случае с яблоками, но -- как можно заметить, в примере 1х0 нет связей при перечёркивании горизонтальной прямой, но -- при этом, есть или остаётся линия, а в примере 0х1 нечего перечёркивать... Вновь казус.

Исходя из примера пересечения линий на плоскости, возникает дополнительный вопрос и о верности толкования термина "умножение" (родственного словам "много", "множить", "преумножать"), или -- неверного подбора русского синонима для данного арифметического действия, так как -- в данном случае, мы видим количество узлов или переплетений в сети из нитей (что, возможно, и было первоначальной оценкой работы в счёте -- ставшей математической моделью человеческой деятельности, впоследствии) и знак умножения -- в виде пересечения или скрещивания (х) -- с точкой соединения, демонстрирующих узлы этих сплетений в производстве рыболовных или ловчих сетей далёкими пращурами, а возможно и в ткачестве -- в виде определённого размера и прямоугольных форм (обусловленных количеством нитей и их длины в пучках или связках). При отсутствии точных знаний и пояснения первопричин или первоистоков первоосновы, возникает не только затруднение в осознании действия от используемого математического знака, но и -- образного восприятия русских слов, в качестве навязанных синонимов, не только детьми, но и взрослыми.

Продолжение...

Помощь экстрасенсов в поиске людей.
Священник Максим Каскун.

-- Что говорит ваша вера о людях с экстрасенсорными способностями? Ваша вера позволяет вам обращаться к экстрасенсам? Какие религии против того́, чтобы люди обращались к экстрасенсам? -- напечатал в одной из групп организатор форума.
-- Вы сами прекрасно знаете ответ на этот вопрос, -- ответила ему анонимная аватарка в красном балахоне.
-- Я, -- возможно и знаю, но -- знают ли другие участники группы? Эта тема для общения. Дело в том, что христианам запрещено, однако проанализировав обряды и ритуалы, получается, что -- вроде бы и можно. То откуп в церковь отнести, то использовать церковные свечи и образа, молитвы произнести. Оди́н из участников высказался, что у мусульман это запрещено, но в то же время на телеэкранах есть среди экстрасенсов и колдунов представители и этой конфессии. Где правда?
-- Церковь-то против, и это понятно... Но совсем другое, -- отношение людей к церкви, к религии, к вере. Некоторые люди могут ходить в храм и молиться, носить нательный крест, считаться набожными людьми, и... -- совершать разного рода преступления: сегодня она искренне молится, а завтра неугодной соседке свечи за упокой ставит. А есть люди, которые не посещают церковь и живут в гармонии с собой и миром. Вот и получается, что каждый живёт со своим богом: у кого-то он в душе́, а у кого-то -- только на словах. При любой церкви или лавке, можно увидеть надпись: "использовать только в церковных целях", а уж кто с какой целью пришел, это одному богу известно, -- продолжал организатор.
-- Позвольте, господа... Церковь против?! Против чего? Если не знаешь -- не печатай ерунды.
-- Церковь против колдунов, магов и ведьм, и против того чтобы люди к ним обращались. Если ты считаешь не так, в чем дело -- просвети.., -- пояснила девушка.
-- Церковь, -- понятие обобщающее и множественное, в которое входят и отдельные представительства конфессий, но есть и самостоятельные -- не входящие в общую систему, и это тоже -- церковь. Рассматривая вопрос, необходимо конкретизация и желательны цитаты или хотя бы сура или глава (Торы, Корана, Библии, Завета, Учения, Трактата, Наставление и т.д.). Все, мы, они... -- уже давно не работает (Мiр стал шире и больше). Кроме того, в вопросе пропечатано -- ВЕРА (в едином свете знаний), а не только и не столько -- ЦЕРКОВЬ (це реци к общей вере). Верить же можно не только в Бога единого, но и в богов множественных, а также земных и водных, воздушных и небесных ду́хов... (коих создал Творец).
-- Я имела ввиду христианскую веру, -- ответила она.
-- А что такое христианская вера? Какого периода и какой части Писания? Со старым заветом или только Евангелие нового завета с жизнеописанием Иисуса? Одна церковь изучает Старый завет (с требованиями убийства и кары за непослушания и деяния разные), а другая -- лишь, НОВЫЙ, где сказано: ...возлюби врага своего, завещано быть терпимыми и в любви пребывать. Да и запрет на многие "теории" или "догмы" появился лишь после решения императора Константина (бывшего жреца-язычника) на Вселенском соборе. Как, -- к примеру, -- запрет на упоминание реинкарнации человеческой Души́ или запрет на пророчества и знание будущего. И на это есть свои причины (политические, социальные и психологические, -- в первую очередь, а не фанатично-догматические). Христианская вера также в раздоре (традиций и знаний истины) пребывает. Так что же вы "знаете" в таком случае? Кроме того, что и как "запрещено" вы внимательно читали (и желательно в оригинале НЕ переводов, а если уж взят перевод, то поищите все возможные трактовки первоистока)?
-- Я ничего не знаю, если так уж разобраться, -- появился ответ всё от той же особы, в красном.
-- Ну, во-о-о-от... пообщались.

Вот вы спрашиваете: -- Где правда? В голове, в Мiре и в знаниях... Для начала необходимо определиться с терминологией, а уж потом беседы вести́. Хотя Тора, Коран и Библия имеют различие в именованиях Писания и веры якобы, в основе своей, это одно и то же: нюансы в названиях героев повествований и в трактовке событий (основанных на понимании традиций пересказов прошлого). Однако! ни в одном из этих "изданий" не упоминается об экстрасенсах и экстрасенсорике, так как лекари, целители, колдуны, знахари, ведьмы и ведьмаки, медиумы... -- суть явлений различные. Экстрасенс, -- иностранное заимствование, что в русском понимании всего лишь -- сверхчувствительный человек (чувствующий и понимающий других немного больше, чем окружающие его люди). Экстрасенс -- не целитель, хотя может быть и им.

А зачем обращаться к "экстрасенсам" вы можете пояснить? Кроме повышенной чувствительности, необходимо ещё же и жизненный опыт иметь, для начала -- мудрость, знания; примеры продемонстрировать и сравнительных анализ сделать. Чему может научить экстрасенс, не сталкивавшийся с вашей ситуацией? Лишь сопли вытереть и пожалеть: дать возможность поплакаться в жилетку? А потом ещё и денег взять -- за услуги свои ("не малые").

Истина для каждого своя, и путей -- к её постижению, величайшее множество.

Точка, круг, точка в круге, линия, крест, свастика, квадрат (восьмигранна звезда), треугольник (шестигранная звезда)...

Как встретишь Новый год, так его и проведёшь, -- фанатично твердят в праздничные дни из года в год, и это так; однако... -- после праздника, продолжаются ежедневные будни и свои -- новые, радостные (как и горестные -- возможно) события каждого мгновения нашей удивительно разнообразной жизни, и, продолжается это вновь и вновь.

Аудиофайл к стихотворному поэтическому произведению Кармические тайны (Pogrebnoj-Alexandroff)

И вновь, прошла очередная передача на радиостанции Надежда, вещающая на многие территории городов и селений не только США. Сегодня, как -- впрочем и всегда, в передаче прозвучала тема философии мистицизма и культурологических особенностей в традициях народов планеты Земля.
* биологические технологии, генетика и непредсказуемые последствия
* Япония и современные японцы в срезе древних культурных традиций и верований
* уважение старших, вера в реинкарнацию и жизнь после смерти в японской культуре
* есть уникумы - кто и на что обращает внимание, но есть и основная серая масса огромного количества народов
* писатели Японии: философия, история, культура, поэзия, хокку и хайку Китая
* суть не в знании литературы и истории -- от того что современная молодёжь не знает Ленина, мы, всё одно можем общаться с ней -- находя общие интересы
* сколько людей столько и мнений, и -- у каждого свой опыт в жизни и общении

"Не мы придумали: -- Все люди братья" (отпечатала мне как-то одна из почитательниц в отзыве на статью о древних русских (под именованием -- херуски), проживавших с далёкой древности и упоминаемых в летописях первого ве́ка до новой эры, и позже), но... как зачастую бывает с необдуманными повторениями привычных и, -- зачастую, придуманных кем-то изречений, это не так: -- Не все люди братья (как, и -- не только братья, а ещё и сёстры, кузены (кузэ́ны) и кузины, или -- иные, более отдалённые ветви родословных). Генетика не подтверждает очень близкого родства не только современного человечества, но и может опровергнуть вашу веру и убеждённость в биологической близости выросшего с вами родственника. Всё изменчиво и не только повторимо. В противном случае, Земля была́ бы заселена́ только клонами. Даже, -- если учитывать, что всё произошло "из праха земного" (то есть, -- камня), песчинок -- в Космосе, великое множество, а каждый химический элемент -- своеобразен и исключителен. Многообразные комбинации создают множество нового, и -- даже небольшие (накапливаемые и преобразующие будущее) изменения, создают не только разнообразие внешних форм, но демонстрируют изменчивость и внутреннего содержания. Соединение кислоты́ со щёлочью, дают воду и растворённую в ней соль с выделением тепловой энергии, частично преобразующую жидкость в пар. И даже здесь (в данном примере) реакция не произошла сама собой, -- без вмешательства третьих (по ту) сторонних сил извне, но... Можно ли все эти ингредиенты со стопроцентной уверенностью назвать родственными? Конечно же, -- нет. Однако, мы можем быть частью, -- чего-то иного, в различные промежутки времени и пространства, -- как и... ча́сти окружающего нас Ми́ра, являются многочисленной и многообразной составляющей нас самих.

Прошла очередная радиопередача на радио Надежда (Нью-Йорк / Сакраменто, США) в которой был поднят вопрос о нравственности представителей современных религиозных учреждений на примере недавнего случая с епископом, отстранённым от дел в Германии; рассматривались вопросы:
* епископальные обязанности
* скромный и скоромный образ жизни
* лжесвидетельство и тайна исповеди
* церковный налог и дань государственная
* обет безбрачия и отсутствие наследования, кроме церковного
* зависть и недовольства сторонних наблюдателей, совершенно не связанных с ситуациями и знанием дела, но осуждающих
* развитие государств, церкви, монастырей, мечетей, синагог и т.д.
* льготы и сокрытие налогов в еврейских общинах, под эгидой синагог
* тайные сообщества и религиозные клубно-регистрационные мероприятия и обязанности
* нелёгкое прошлое и культурные ценности настоящего
* император Николай и богатства России (кому всё принадлежало в те времена)
* Кирилл, российский -- дом, часы, богатства частные и суд за квартиру в москву

Причинно-следственные связи в истории развития террористических движений от животных и до наших времён было освещено в очередной радиопередаче радиостанции Надежда в США (Нью-Йорк / Сакраменто).

Кстати! Слово "террор" означает: -- захват земель набегами (с криком, с шумом, с запугтванием). Всего-то на-всего...

Традиция празднования Нового года в различных традициях и культурах народов всего Мира и времени (как современного летосчисления, так и далёкой древности): возникновения, история, сходства и различия... и многое другое -- интересное (я так думаю) экспромтом на радио "Надежда".

...человеческая слепота, фанатизм, интуиция, здравый смысл слов и высказываний, а соответственно и выводов, мистицизм числа 13 и реальность рассматриваемых ситуаций, известная методика изучения языков, при которой необходимо изучить всего лишь пару тысячи наиболее употребимых слов и вместо всех времён глагола, -- три (прошлое, настоящее и будущее), и -- чем больше вы учите языков, тем меньше слов необходимо знать в последующем (даже -- на порядок) владея диалектическими особенностями нового, изучаемого языка.

В передаче поднимался вопрос и о значении науки (как и современных учёных), как способа и средства доказательной базы, но... и здесь большое -- НО.

Наука имеет множество различных направлений и в ней вы можете встретить противоположность мнений по одному и тому же вопросу или направлению. Далеко ходить за примерами не надо: зайдите в один из активно развивающихся вики-проектов. И, самое интересное, если встретятся два оппонента, то они готовы друг-другу перегрызть глотку и выколоть глаза -- в доказательство своей правоты и требуя доказательств, на которые они совершенно не будут обращать внимание.

Тут же появится и множество правокаторов с обеих сторон.

Однако; Полароид, Гугл, Майкрософт, Эпл ... (можно продолжать и продолжать) -- были созданы не людьми с высшим образованием. Некоторые из них в своё время поступали учится, но... бросили это гиблое и никчёмное дело.

Ученики ВУЗов зачастую зарабатывают меньше, чем технари и самоучки -- бизнесмены. Машины делают не инженеры, а технические работники и кустари.

Люди учатся на ошибках и не всегда чужих. Нищие идут учится; богатые -- зарабатывать деньги.

Колайдэры и синхрофазотроны конечно же создали и открыли физики, но не надо путать финансовые возможности и заказы с реальными знаниями. Много ли таких физиков, с колайдэрами, среди 7 000 000 000 населения Земли (включая и очень образованных в ВУЗах)? Единицы... Образование, это тоже нехилый бизнес.

Вспоминая в радиопередаче о Леонардо, о Рембрандте, Миколе Ангеле... намекалось на то, что именно религия вознесла их, и тут -- вновь то самой НО с моей стороны: религия многое запрещала и чтобы хоть что-то доказать Леонардо да Винчи покупал и выкапывал трупы усопших и проводин над ними анатомические опыты и вскрытия, делая зарисовки. Некоторые заказы были сделаны и для церкви. Жить-то на что-то надо. Но если бы про "дела крамольные" узнала инквизиция при жизни исследователя, костра бы ему не миновать.

А сколько было сожжено, колесовано, повешено?! Сколько воин было из за религиозного фанатизма? Какая тут "роль в развитии"? Эта самая настоящая деградация, и -- возможно, именно по этой причине человечество не знает о своём прошлом всю правду и удивляется многим артефактам, не признаваемым некоторыми "учёными" (обученными чему-нибудь и как-нибудь) или скрываемые от широкой общественности. -- Не дай боже, узнать и им тоже...

Только отделив церковь от государства начался новый этап развития забытых и забитых направлений в науке и искусстве.

И тут, как и во всех иных случаях хочу заметить (чтоб у некоторых "почитателей" небыло зацепки для язвительности и очередного хамства в злословиях), я не сужу и не критикую, а обращаю внимание на "брёвна в глазу" -- с констатацией фактов и конкретными примерами.

Сегодня в США отменён дискриминационный акт о защите брака между мужчиной и женщиной: теперь в брак могут вступать любые пары. Верховный суд США отменил положение федерального "Акта о защите брака", как дискриминационного и неконституционного.

* Дюжина мыслей «ЗА» и «ПРОТИВ» браков, вообще… (2004)
* Брак, он и есть -- брак.

Прошла очередная радиопередача в которой затронут вопрос об Иисусе Христе и Туринской плащенице: -- реалии прошлого и вымыслы настоящего.

В передаче говорилось о прошлом и настоящем медиков и медицины, развития человечества и связи поколений, значимости всего окружающего, застойных явлениях в природе и организме -- что вызывает болезненные процессы...

Египет, проклятия фараонов... (укус насекомых, пыльца ядовитых спор и грибков, пневмония и плеврит -- легенды созданные для предупреждения и устрашения, а также сообщения и новые истории -- после первого случая смерти; гистоплазмоз от грибков), гробница Тамерлана (атмосферные явления, землетрясения, психокинетическое воздействие) и ВОВ, вера и суеверия...
Иммунитет и психокинетическая реакция на проклятья... всё имеет множество граней и множество примеров, а соответственно и споров...
Древние средства связи -- гонцы (люди, птицы и звери), сигнальные факелы и дым, приспособления для передачи информации по водным руслам и акведукам, а также -- многое другое, вплоть до телепатии...

Слова... как много в этом звуке (для сердца русского слилось): оно калечит и заводит, и лечит, в колкости, возносит, и отражает образ вновь; в любовных чарах отразится... в груди -- биением сердец, и -- пересказом возродится, -- в романах книг распространится, напевом мысли; как гонец, благою весью по долинам -- соборам, храмам, городам, иль -- сёлам малым -- деревням...

С одной стороны, это обычные колебания звука (содрагающие воздух), и, в то же время -- сигнал выполнения той или иной команды.

Слово, может воздействовать на наше сознание и подсознание, или -- быть проигнорированным, а также -- непонятым или выполненным не так, как хотелось бы кому-то. Что-то не расслышали... что-то недопоняли из-за неоднозначности значений в синонимах слов... что-то не так прочли, отвлёкшись на сторонние действия или внешний звук... что-то было произнесено на неизвестном нам языке -- в иностранной словесности... и... Как же это слово на нас воздействовало? Никак, или... как-то иначе -- по-своему: -- по нашему восприятию условного образа, -- который возник именно в нашей голове, от услышанного звука и согласно нашей осознанности -- на основе жизненного опыта и обученности, с детства, а не по воле сказавшего нам то или иное слово.

Одно дело, когда отроку демонстрируют поясняемое слово в соответствии с виденным и на наглядных примерах жизни -- в природных соответствиях образов при пояснении, и совсем другое, когда напечатанное толкуют на пальцах, с применением массы синонимов в ограниченности изображений. Даже можно сказать, -- токуют. Что вы будете вспоминать в том и ином случаях? Какая ассоциация возникнет с услышанным или прочитанным? Да... -- пояснения тут излишни.

Или, технически условный и понятный молодёжи пример из современной обиходной жизни: -- вы сели перед компьютером в надежде выполнить определённую работу или что-то отыскать в интернете. Для далёкого от цивилизации -- старого поколения, этот пример может быть несколько фантастичен и не очень понятен, так как -- в данном случае, в виде привычного уже для многих, персонального компьютера -- в качестве грубой модели человеческого мозга с определёнными функциями (пусть даже, -- сродни начинающему жизнь малому дитя), рассматривается "кусок железа". И совершенно не важен принцип его работы. Он помогает и совершает действия на много быстрее человеческого мозга, и -- особенно, при отсутствии полноты накопленной информации.

Мы нажимаем на клавиши, создавая своеобразное слово печатанием букв в виртуальном пространстве и на экране монитора, или -- произносим звуковую команду современной технике. Машина сопоставляет сигнал с имеющимся набором соответствий в её памяти и начинает определённую работу. Но... если в компьютере не заложена соответствующая логическая программа поиска и выполнения действий, подобная команда, как и вся система в целом, не поймёт что от неё хотят: -- команда не будет выполнена. Если вы сделаете ошибку в слове -- при поиске информации в интернете, то -- ничего не обнаружите. Было время, когда от такого недопонимания машина выходила из строя и требовала перезагрузки или даже ремонта. Так же и в нашем компьютере, или -- процессоре, под названием "головной мозг". Постигли -- сделали, а нет -- в ступор. Но всё это касаемо лишь слов, -- в виде своеобразных единиц звука, создающих образные соответствия. Однако, есть ещё одна -- не всегда учитываемая составляющая, -- эмоции, которые выражаются не только и не столько словом, сколько звуковой гармонией и интонацией, или -- мимикой.

Мы всегда определим радующегося или огорчившегося человека по его внешнему виду, -- даже при отсутствии звука. Мы различим эмоциональное состояние говорящего на различных непонятных нам языках по тембру голоса. Ком горечи подкатывает к горлу и наворачиваются слёзы при виде трагедии и печали в глазах незнакомого человека. Мы умиляемся и непроизвольно расплываемся в улыбке при виде радостных глаз гуликающего и размахивающего ручонками младенца. И в данном случае нет никаких слов. Лишь эмоции. А как воспримет произносимое слово глухой? Или, как слепой отреагирует на мимику и эмоции? Никак...

Так влияет ли на нас слово? И да, и... -- нет. Всё многогранно и разнообразно в нашем бренном мире. Всё имеет несколько сторон, как у монеты и/или медали, а если взглянуть на обработанный кристалл, а не на палку "о двух концах", то -- и того больше (чем три стороны нагрудного знака). И это не учитываю основы или внутреннего содержания. Именно так, как мы(!) воспринимаем то или иное слово -- как мы осознаем и поймём его образ, так и будет воздействовать на нас сказанное или печатное, но... нет -- не слово, а мы сами -- на самих себя. И здесь, огромную роль играет не то самое слово или фраза, а комплекс составляющих: -- наше настроение в конкретный момент времени, обстановка, эмоциональный подъём или спад говорящего и слушающего, интонация -- с которой произнесено то или иное в словах, а также воспитание, и... образованность, -- если хотите: знания о предмете разговора, а не слепая -- фанатичная вера.

Всё хорошо в меру и к месту, и, в то же время -- всё относительно.

Вера -- иррационально-условная категория понятий эмоционально-осознаваемого чувства, в ограниченности широты и разнообразия познаний.

Как не демонстрирует метод Кирлиана ауры человека или негативное влияние ругательств и положительное воздействие молитвы на нас, как не показывает пламя свечи и копоть с гарью от неё на негативную энергию в помещении, так и не вселяются демоны в ваши души даже при неадекватной реакции больного или здорового на религиозную атрибутику. Иному с первого раза в чужой дом войти стыдно и боязно, даже под гипнозом -- не упоминая об убийстве по приказу в гипнотическом воздействии, если человек на это не способен.

-- Ты пидорас?
-- Нет, я даже ни гей, хотя и фазенда есть. Однако, хочу заметить -- отвечая на поставленный раком каверзный и даже грубый в какой-то мере вопрос, что я человек разумный и прямоходячий, а также ищущий знаний и истоков -- не верующий в фанатизм и не доверяющий даже самому себе. Зачастую такие вопросы задают именно "педирасты", которые не просто стыдятся, а очень даже боятся в этом признаться (пусть даже самому себе). Однако, анализируя прошлые и источники настоящей действительности в ненависти и экстремизме, находишь очень много нового и интересного -- раскрывающие глаза на реалии божественной жизни.

...я думаю, что смысл есть всегда -- коль так случилось по судьбе и дано Богом. История складывается из отдельных моментов жизни и даже ошибки или вроде бы незначительные ситуации, оказывают очень значительные изменения в нашей действительности. Маленькая и незаметная вирусинка попадает в человеческий глаз или нос и изменяет всю нашу дальнейшую жизнь, но многие её не замечают и даже не знают о существовании -- леча органы, себя и... стараясь избавиться от следствий, а не причин. Так и здесь. Кто-то стал свободнее, но не осознаёт как и почему, а кто-то лишился власти и дефицита у кормушки распределения...

И ещё пример к вопросу "а надо ли": человек шёл по улице и споткнувшись умер. Его уже нет, а асфальт починили. Кто был значительней и значимей в этой ситуации -- тот о ком и не вспомнят, или -- чиновник, получивший нагоняй именно после этого случая, аль рабочие -- починившие дорогу по требованию чиновника и выделенных из бюджета денег?

В значимости может рассматриваться и населённая местность или отдельные, незаселённые её участки, а также -- и упомянутая дорога, которая нужна не сама по себе, а именно для жителей района и для каждого в отдельности -- из граждан. А ведь дорожную тропу случаем натаптывают и звери дикие, вытаптывая полосу в окрестностях своего обитания и постоянного движения к водопою или на охоту и к логову. Значима ли она для животного? И тут нет чётких границ первичности и/или значимости в сути вещей, явлений, ситуаций, предметов и субъектов жизненного бытия. Всё зависит от предпочтений и заблуждений отдельных граждан, ищущих значимость и авторитетность неких (даже неизвестных им персонально) кумиров во всём и всяком, но не в самом себе -- как части и целостности Мира.

Значимость есть во всем и каждом, -- даже в маленьком и не столь примечательном случае, но... цепном: цепная реакция и звенья -- в причинНОследственных связях.

Эх... помру молодой, а там уж и новый постой.

Прошла очередная радиопередача о древностях наших, Библии (Старого Завета) и... однополых браках.


слушать

***
shut up = заткнись, заглохни, закрой свой рот (залей шатом водки)
Ур -- первое жительство Авраама (с Ур = рУ с) = сурами написан Коран.
Государство Урарту
Лот и Содом = сад дом -- отсутствие гостипреимства -- кочевники -- путники -- скитальцы, и... город чопорных, благополучных и возможно зазнавшихся людей => не БЛАГОЧЕСТИЕ не есть разврат и к разврату, -- в нашем современном понимании, -- совершенно не имеет отношения => терпимость, вера в доброту и взаимопонимание, которых в том районе небыло (возможно, по причине сталкивания с какими-то моментами и не желания их повторений)
Гаморра = Амур = Любовь
Иордания = карта 6-7 века с разбитой мозайкой на русском и на греческом указано "убежище Лота"
Сигор = Сафи современный
В том районе обнаружено 4 древних города -- Севоим, Сигор, Гоморра, Адма
Город Бабэт-дра в 80 км от Иерусалима, в котором жило около 1000 человек и 20 000 могил от стрейшей 3000 год д.н.
Всё разрушено на 2,5 000 км вокруг Мертного моря

Некий круг заключил наш приход и уход,
В нём конца и начала никто не найдёт.
И никто ещё верно сказать не сумел нам:
Мы откуда пришли? Что за гробом нас ждёт?

Для достойного - нету достойных наград,
Я живот положить за достойного рад.
Хочешь знать, существуют ли адские муки?
Жить среди недостойных - вот истинный ад!

№304580
"Русский переплёт" (МГУ)

 

***
Всё несётся по кругу, -- в движении вечном:
Год за годом летит наша жизнь скоротечно...
Дни чиновников тоже пройдут, коих --
Некие люди, -- возносят и чтут.

Что ж остаётся и нас окружает?!
Что за тем гробом -- будущность знает!
Время расставит всё по местам... --
Тело растащат по разным углам.

Каждому зверю достанутся части,
Коль не кремируют бренности. В счастье,
Дух по просторам будет летать --
Пока не ослабнет, иль влезет опять...

Ой! -- по-корректней...
Не выражаться!

Влезет, иль -- вселится, и...
Вновь, -- стебаться.

Каждому фрукту, жизнь -- по делам:
Кто-то на долго останется Там;
Кто-то по кругу пустится вновь,
Тело стерая в мозолях и в кровь.

Кто-то вернётся, чтоб измениться.
Кто-то в бактерии вновь возродится;
Кто-то -- в свинье, иль собаке и волке;
Кто-то -- в корме, или книгой на полке.

Даже цветком иль травинкой придёт...
Каждого, новое тянет, и ждёт.

Сегодня обратил внимание на то, что в последние дни в доме стало как-то непривычно ти́хо: прекратились стуки за стеной по-ночам, никто не скребётся в морозильнике и нет там шипящих или шуршащих звуков, никто не ходит -- скрепя половицами по пустым комнатам, и, не шарахается в кладовках и по воздуховодам отопления... исчез дух покойника, который проследовал ко мне с близ расположенного кладбища во время погребения усопшего. На долго ли?

Огонь не только светит, но и жжёт. Ветер не только обдувает, но и рушит. Вода не только поит, но и топит. Земля не только роди́т, но и давит... Всё благостно в меру и с умом.

Привыкнуть можно ко всему.

Не так просто поко́нчить жизнь самоубийством: самопоже́ртвование -- не акт греховного суицида, а возможность более лёгкого освобождение от проблем в безысходности и разочарования сообществом, начиная всё с белого листа вновь и вновь.

Средневековые ры́цари, распространяющие единую веру по всему миру, также выглядели инопланетными пришельцами "в скафандрах" для местного населения (не показывая лица своего за блеском доспехов из металла).

Даже собственные мы́сли и ве́ра изменяет наши гены, передаваясь в виде незначительных мутационных изменений будущим поколениям.

Как можно желать добра́ той цивилизации, которая уничтожает не только себеподобных, но и самих себя.

Истинная вера и любовь не требует множественности излишних слов об этом.

Ча́стые фанатические молитвенные про́сьбы могут привести к истери́и и сумасшествию.

Принося жертвы бога́м в виде даров материальных и не получая жела́емого, преподношения становятся более эмоциональными -- вплоть до жестоких убийств.

00 часов 00 минут -- идёт небольшой дождь, порывы ветра и гулкий далёкий звук похожий на ритмичный звук большого барабана со стороны океана. Дождливое утро и ветер прогнозировали по метеосводкам. Через 4 минуты гул барабанного боя прекратился и пролетел очередной самолёт, заходя на посадку. В Нью-Йорке сильные порывы ветра не редки. После обеда обещали солнечный день и 11 градусов тепла, с последующим потеплением.

О любви, с любовью пишут...
Друг, о дружбе говорит;
Враг, вражду во многом видит,
И... лишь, всё вокруг чернит.

Прошла очередная радиопередача радиостанции "Наше радио" (Сакрамеэнто/Sacramento, США) и радио "Надежда" (Нью-Йорк/New York, США) с моим участием в духе мистицизма, верований и учений от науки, а также личного эксперимента -- "Зеркала: суеверие, или... что-то в этом есть".

За два дня до того, как... -- вечером, мне позвонил Михаил Бузукашвили и спросил: Алексей, скажите мне пожалуйста -- почему занавешивают зеркала́ при покойниках? Давайте поговорим об э́том в следующей радиопередаче. А что тут говорить-то? -- возмутился я. Люди боятся отражений умершего или смерти в зеркале. Но ведь, -- продолжил Михаил, -- это делают очень многие, и я тоже знаю о такой примете или суеверии; или почему боятся разби́ть зеркало? Не думаю, что о разбитых зеркалах можно много говорить, -- подумал я, непременно сообщив об этом. Ну если Ты думаешь, что разговора будет недостаточно для часовой передачи, то поговорим о суевериях вообще, -- добавил Бузукашвили и попрощался до встречи в эфире.

Странное чувство возмущения одолевало меня: -- о чём же та́к долго можно говорить в радиопередаче длительностью в академический час, упоминая лишь предрассудки о разбитом зеркале или занавесках при покойниках? Но... после передачи я по́нял, что не успел рассказать и толики того -- известного мне и, думаю, интересного слушателям.

И хотя я был совершенно неуверен в эпопее с зеркалами по радио пе́ред передачей, то во время и после неё вспомнил об отражении солнечных лучей и лунного света -- рассекающих страшную для некоторых тьму неизвестности, о гадании при помощи зеркал, о гипнозе и о Египте с массовым внушением, о языческих обрядах и древних, доисторических верованиях -- об отражении в кадке с водой и зеркале (сначала из золота и серебра, а затем и более совершенного -- стеклянного), используемого в обрядах гадания и общения с "зазеркальем" или потусторонним миром, которое "усовершенствовало" некоторые из этих обрядов в связи с миром иным и мёртвым; вспомнил не только об истории самих зеркал, но и фотографии с первыми опытами на серебряных пластинах, связанных тоже с зеркалами и потусторонним миром искажённого изображения на некачественном продукте "чёрного рынка" того времени; припомнилось и очень близкое -- знакомое нам всем с юности и ставшее привычно-обыденным и повседневным в наших жилищах и жизни -- без чего мы не мыслим современного комфорта и удобств общения с информативностью: современной технике и технологий.

Прежде всего необходимо понять, что такое суеверие и что вложено во фразе: "...не произносите имя божье всу́е". Нет, это не совсем "напрасно" или "бессмысленно", и даже не "без надобности" -- как написали в одном из современных словарно-энциклопедических изданий незнающие русской словесности русские (и нерусские). Слово "всу́е" (или, вернее -- в суе) означает "в беспорядке дел", "впопыхах", "по течению дел, забот и обстоятельств", "в суете", "в суете беспорядочного движения", как чертыхаться -- поминая чёрта или дьявола во время неудачи и когда споткнулись на ровном (и неровном) месте; слово "суеверие" (су-е-верие, -- "есть вера по-течению", -- как гавно в проруби: к какому берегу прибьёт, там и задержится) можно рассматривать как предрассудки веры или веры по-глупости и по-недоразумению, а также -- дурости. То есть, бессознательно -- не осознавая и не зная причин.

Вам давно привычны магнитофонные ленты и кассеты с записанной на них речью и музыкой, а затем и фильмами, или диски -- для компьютеров и видеомагнитофонов, но почему же вы удивляетесь тому, что зеркала способны накапливать происходящее вокруг в виде электромагнитных и/или статических импульсов и, затем -- будучи прочувствованными, передаются внимательными к себе и своим ощущениям людьми в виде пересказываемых образов, -- прошедших у зеркал (или иных предметов) событий? Принцип же, один и тот же. Точно так же, мы приобщились к восприятию радио- и/или телевизионных сигналов в эфире, не замечая того порою и кичась интеллектом; начали менять своё сознание и под воздействием вроде бы новых частот и излучений, связанных с мобильными радиотелефонами и компьютерами. К чему мы движемся? Что преображает нас и наше сознание: стремление к утраченному прошлому, в виде новых технологий и заложенная в подсознании и ДНК память, или целенаправленное кем-то развитие эксперимента, -- вопрос дополнительный и иной, но обнаружив "вредное влияние и воздействие" одного, мы создаём более совершенное, заменяя и комбинируя частоты или силы сигналов (обнаруженных в исследованиях и экспериментах), моделируя новые источники и приёмники информации в виде промежуточных текстов, аудио и видео изображений. Пройдёт время, и... наше сознание начнёт воспринимать более слабые и короткие сигналы новых технологий, а возможно просто-напросто настоится на новую волну. Именно по этой причине мы, с возрастом, труднее приобщаемся к новшествам и особенно техническим -- сложившиеся нейронные связи не так мобильны и изменчивы, как у растущего детского организма. Здесь же и причина рождения более талантливых детей, "мутирующих" под воздействием информационных потоков в виде электромагнитного "цифрового" воздействия на организм.

Да, отписал я Михаилу Бузукашвили после передачи, -- когда имеешь много информации в голове и подсознании, желая донести до слушателя всё -- за короткое время радиовещания, и, стараешься ничего не упустить... -- путаешься в словах и примерах. А посему, тяжеловато без предварительного знания задаваемых вопросов и планирования последовательности в изложении информации. Совместная работа в эфире -- не беседа на кухне или за праздничным столом. Это вам не в салочки играть -- не халам-балам передачку провести в прямом эфире.





Примечание:
--------------------------------
* Позывной джингл-луп, использованный вконце и начале передачи, создан из фрагмента песни "Надежда", написанной в 1971 году композитором Александрой Пахмутовой и поэтом Николаем Добронравовым; впервые песня была исполнена Анной Герман и стала классическим произведением советского и послесоветского времени.

50/50... Можно ли отбирая положительные и отрицательные качества, увеличить или уменьшить ту или иную сторону этих качеств? Это же не монеты бросать, хотя и они падают под воздействием той или иной энергии. Работает ли это во всех случаях жизни или только в живом организме? Это и есть -- естественно-искусственный отбор.

* ведать (вед ать, в ед ать, в е дать) -- есть сущность данная в едином движении повторений.
* видать (вид ать) -- повторяющиеся виды окружения на определённом обозримом и необозримом расстоянии (как настоящего, так и прошлого).
* видеть (вид еть) глазами, душой/сердцем -- ощущать/трогать обозримые виды глазами, душой/сердцем.
* видите (вид и те) -- + совместное с видом общество.

* созерцать (со з ер ц ать) -- со зело ер це ать: пристально всматриваться в дали в поисках истины от оракула, или -- "с оракулом" точнее.

* (И)Еремей или Иеремия -- (И) ер е мий / и ер е мия (при чём тут якобы еврейское Йирмеяху, с Ирмой в слове, и -- древне русское имя Ерёма? подогнанное и искажённое под писание): "ер" -- языческое божество, "е" -- есть, мий/миа/мия -- мой, моя, мои.

* Ералаш -- смесь сладостей, орехов, сухих фруктов (кураги, изюма, груши, яблок и т.д.) и ягод в едином куске даров на праздники (или выходные) для детей, где "ер" -- божество язычников или оракул, "ал" -- белый бог или божественный в тюркских и мусульманских языках, "аш" -- древний бог египтян и ливийцев; (не напоминает ли дары богов со всего света?).


Примечание
-------------------------------
...а вот что слова означают по-татарски -- в нашем, современном мире:
* ал -- брать (мин алам -- я беру), хотя в древности (в том числе и татарском) это было белым божеством (в древности "Ал'" -- "белое божество", Альбо -- бо белый (как "туманный альбион") и по-татарски и на латыни было так, а "алам" дословно можно перевести -- дары бога для еды; Аль-куд (Иерусалим) -- божественный город); Аль, в арабском и/или иных семитских языках -- определённый артикль, который не является отдельным словом, но обязательно указывается в определённой конкретике в отношении объектов и субьектов, как мы бы говорили и писали слово "это" (неназываемый сущий -- Это, с большой буквы), однако в некоторых иных языковых случаях различных народов, слово "аль" используется не только в определениях "это" или "из", но и в определении таких понятий, как -- светлый, сияющий, божественный, алый, обширный простор и т.д., а также в значении устаревшего славянского союза "или", или -- "как" (подобно), -- во французском языке.
* ера -- раздвигать (как катер режет воду или волну во время движения);
* аш -- еда жидкая в виде супа или бульёна, как вся еда основная; отсуда видно и происхождение слова "хаш" -- ха аш (горячий бульон, что можно сравнить с "hot" в английском, которое произносится "ха-а-ат" -- с долгим "а").

Вера не есть признак ума и, ближе, к эмоциональной чувствительности: чем больше знаний и жизненного опыта, тем меньше веры и доверия при повышенной внимательности, и -- не обязательно, подозрительности; любовь застилает разум, ослепляя рассудок любого живого существа и усиливая при этом веру.

Едина сущность – Бог и Демон; хотите – верьте, или – нет:
Добром дарю, кого люблю я, и посылаю жизни свет;
Наказываю и прощаю, ведо́мых по грешно́й земле,
И по дороге направляю, давая выбор по судьбе.

Две стороны одной медали во мне увидеть не грешно́.
Но в фанатизме, жизнь сплетает клубок проблем. Веретено,
Волчка повтором – вокруг о́си, жужжа, назойливо кружи́т:
Молящий о душе́ – страдает, просящий денег – был бы сыт.

В гармонии природы – благо, пока одна из тех частей,
Что составляют и наградой дарована планете всей,
Начнёт собою выделяться, чтоб вне содружества прожить,
Иль от «собратьев» удаляться – в иное измеренье плыть.

Я плюс и минус – полюсами; я палка, кнут, канат и хлыст –
Дарю, беру, вожу кругами... Обворожившись, пали ниц?
Взахлёб молитвой упиваясь, уж в пу́тах только одного:
Духовность лишь – блага́ страдают,
Блага́ми занят – духом нищ.