Это временная запись, которая не была удалена. Удалите ее вручную. (e45f4d0b-8d3d-4a2a-8fb7-b2e53ea7af81 - 3bfe001a-32de-4114-a6b4-4005b770f6d7)

Игра “Что получится?” способствует развитию логического мышления, речи. В игре ребенку предстоит собрать цепочку из трех карточек, где на первых двух изображены различные предметы, а на третьей то, что в результате их взаимодействия получится.

Лето, море, пляж… У многих в домах хранятся, как память о море, ракушки, створки моллюсков, красивые стеклышки, обработанные морем, засушенные морские звезды... А у кого-то их может насобираться несколько сотен – каждый раз после отпуска коллекция пополняется все новыми и новыми необыкновенными экземплярами.

Но есть такие неравнодушные любители ракушек, которых можно назвать – избранными, ведь их порой посещает Муза. И они уже стали творцами, нет, сотворцами Природы. Ведь созданные их руками потрясающе по красоте и задумке картины, украшения и различные поделки из морских материалов это продолжение творения Мира. Потому что их работы являются настоящим искусством, а настоящее искусство способно приближать к божественному, затрагивать самые глубокие струны человеческой души, тем самым, порождать огромные светлые чувства. Их работы способны генерировать позитивную энергию в наших домах.

Можно строить карточные домики, можно доминошные дорожки, можно использовать традиционные кубики, а можно попробовать современный материал – пластиковые стаканчики. Предложите своему ребенку построить из одноразовых стаканчиков башенку или крепость. Уверена, что эта идея ему понравится.

Один из мифов о происхождении начертания современных арабских цифр гласит, что:

написание арабских цифр состояло из отрезков прямых линий, где количество углов соответствовало величине знака. Вероятно, кто-то из арабских математиков когда-то предложил идею — связать числовое значение цифры с количеством углов в ее начертании.

Итак, смотрим на оригинальное изображение арабских цифр и видим, что: …

Игра для детей дошкольного возраста

В игру входит шесть комплектов карточек: “овощи”, “фрукты”, “ягоды”, “грибы”, “цветы”, и “плоды и листья”. Каждый комплект состоит из шести карточек.

Задача играющих – правильно подобрать комплекты.

Играют 3-6 человек.

ПРАВИЛА ИГРЫ

Ребята! Если в игре будет участвовать меньше шести человек, то лишние комплекты отложите в сторону. Остальные карточки перемешайте и возьмите каждый по шесть карточек. Внимательно рассмотрите их и решите, какой комплект будете собирать.

Например, играющий хочет собрать комплект “фрукты”. У него есть карточка, на которой нарисовано яблоко. Играющий должен подобрать к этой карточке еще пять карточек, на которых нарисованы груша, слива, лимон, гранат и хурма.

В правилах игры дан перечень всех комплектов карточек, по которому можно проверить, правильно ли они подобраны.

А теперь начинайте игру. Договоритесь об очередности ходов. После этого в каждый свой ход передавайте ненужную карточку соседу слева. Держать и передавать карточки следует так, чтобы остальные играющие не видели, что на них нарисовано.

Игра продолжается до тех пор, пока участники игры не соберут все комплекты. А тот, кто сделает это первым, считается выигравшим.

Сегодня мы вам предлагаем сделать необыкновенную поделку из бумаги. В вашей бумажной коллекции наверняка нет раковины с жемчужиной.

Но прежде чем приняться за работу ответьте, что вы знаете о жемчуге?

«…Жемчужины, что долго почивали, -
То слёзы, что наяды проливали…»
Вальтер Скотт

«…И светлые слёзы, что ты обронила,
Вернутся, жемчужинами обратясь…»
Уильям Шекспир

Жемчуг – это слёзы, так думали с I –го века до н. э. и до ХV –го века н.э. Поэзия своим звучанием и изящным описанием красоты призвана услаждать наш слух, и обращена к чувствам. В древности, да и в средние века, люди полностью доверяли поэтической фантазии автора. Загадочность происхождения жемчуга придавала романтическую окраску не только преданиям, но и оказывала влияние на науку. Многие верили, что жемчуг возникает из капель дождя или росы. Причём, этой теории придерживались и исследователи тех лет. В 1761 году шведскому натуралисту К. Линнею удалось получить жемчуг и доказать, что формирование его происходит от вторжения инородного тела в мягкие ткани моллюска.

Всем родителям знакома картина, когда 2-3-х летний малыш отказывается выполнять то, что обязательно нужно сделать именно сейчас. А если заставить, так истерику закатит.

Как решить эту проблему?

Психотерапевт, писатель, специалист по детской психологии и блогер The Huffington Post Андреа Нэйр советует родителям ни в коем случае не идти напролом. Немного юмора, изобретательности и дружелюбия – и малыш не будет валяться в истерике.

Есть «волшебные» фразы и приемы, которые могут предотвратить военные действия в вашем доме. И во всех ситуациях обязательна ваша улыбка и дурашливое выражение лица.

Лото ”Четвертый лишний” это хороший материал для развития у ребенка внимания, памяти, мышления. Игра предназначена для возраста 2-5 лет.

Распечатайте листы с изображением предметов и покажите малышу. Попросите его найти на картинке лишний предмет. Лишний предмет отличается от других предметов по каким-либо признакам (тем, которые будут объединять остальные предметы). Попросите ребенка пусть он объяснит почему он назвал тот или иной предмет лишним. Если ребенок ошибся, порассуждайте с ним о том, что общего у предметов и в чем отличие.

В игре могут участвовать несколько детей. Ребенок, который быстрее всех найдет лишний предмет, получает новую карточку. Выигрывает тот, кто соберет больше всех карточек.

Занимательная развивающая игра-лото для детей дошкольного возраста, занимаясь по которой малыши смогут научиться различать профессии, познакомятся с их особенностями, а также смогут развить внимание, логическое мышление, речь.

В комплекте 10 карт с изображением представителей разных профессий, а также предметов, соответствующих этим профессиям.

Перед началом игры разрежьте карточки по пунктирным линиям. Играть можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей. Ребенку предлагается большая карта, на которой изображен представитель профессии (милиционер, учитель, врач, повар и другие). Ведущий показывает маленькую карточку с изображенным на ней предметом. Ребенок должен назвать этот предмет, подумать, какой профессии он соответствует и почему, и выложить его на соответствующую карту. Выигрывает тот, кто быстрее и правильно закроет свои карты.

Фокусник раскладывает на столе в одном ряду несколько монет, затем заявляет, что обладает утонченным обонянием. Потом он завязывает себе глаза, поворачивается спиной к столу и просит, чтобы кто-нибудь из зрителей взял в руку одну монету, подержал ее некоторое время и снова положил на стол в любое место в ряду. После того, как зритель положит монету, фокусник наклоняется над столом и делает вид, что по очереди обнюхивает монеты. В действительности он прикасается кончиком носа к каждой монете. «Обнюхав» монеты, фокусник безошибочно узнает, которую из них держал зритель.

В чем секрет фокуса?

Серия сообщений "Иллюзион":
Часть 1 - Художники шутят
Часть 2 - Оптический обман в архитектуре
...
Часть 21 - Серебряное яйцо
Часть 22 - Танец на круге
Часть 23 - Фокус с монетами

В этой статье мы расскажем вам о том, как из подручных материалов можно сделать замечательный переносной Кукольный Театр. Дети любят игру кукол и сами часто пробуют свои силы в разных инсценировках. Так почему бы не сделать кукольный театр для себя или ребёнка, который можно носить с собой куда угодно? в гости, к другу, на кухню к маме, в больницу к болеющей бабушке, в школу… да мало ли куда захочется! А взрослые ребёнки, между прочим, и сами могут сделать такой театр для себя :)

В общем, я так поняла, что вас заинтересовало мое предложение, поэтому давайте приступим…

 Читать далее…

Помогите путешественникам перейти мост! Осторожно, это середина ночи, и каждый путешественник должен нести фонарь, пока он или она пересекает мост.

Кликните на путешественника, чтобы он зашел на мост и с фонарем в руках мог пересечь мост. Несколько условий головоломки:

• только один путешественник может держать фонарь
• только два путешественника могут пересечь мост одновременно
• каждый путешественник идет с различной скоростью: 1 сек, 3 сек, 6 сек, 8 сек и 12 сек. Скорость отображается в виде значка рядом с этим человеком.

Подсказка: правильно подберите путешественников, чтобы успеть всем пересечь мост до того, как лампа погаснет.

Многие, наверное, видели замечательный японский мультфильм “Тоторо”. И кому-то, возможно, даже хотелось повстречаться с этим загадочным персонажем. К сожалению, вживую мы вам встречу организовать не можем, но можем предложить сделать себе фигурку Тоторо из бумаги.

Поделка очень несложная. Средней сложности, я бы сказала. К тому же есть видеоинструкция от автора поделки, которую всегда можно пересмотреть.

Серия сообщений "Оригами":
Часть 1 - ЖУРАВЛЬ - оригами
Часть 2 - Мышка - оригами
...
Часть 11 - Оригами "Лиса-краса"
Часть 12 - Рождественская звезда - оригами
Часть 13 - Тоторо - оригами

«Мама, а сказка?» – спрашивает моя восьмилетняя дочка уже в кровати. А я устала, мне хочется отдохнуть от детей, от работы, от чтения в конце концов, чтение – огромная часть моей профессии. К тому же 8 лет – уже серьезный возраст, можно и самой почитать. Но все же, все же есть что-то успокаивающее в чтении вслух, особенно ребенку. И я читаю ей сказку. Или она мне.