Дрожжи и закваска невежества

http://orthomed.ru/node/1276
 

В последние годы в сети интернет распространились тексты и видеоролики, направленные против использования хлебопекарных дрожжей. Специалисты уже назвали данное явление «дрожжефобией», которое стало проникать и в церковную среду.
 

В приведенной в этой ссылке статье прот. Максима  Обухова «Дрожжи и закваска невежества»  проясняется несколько важных моментов, касающихся дрожжей:

http://orthomed.ru/node/1276

Дело в том, что многодетные семьи уже давно стали объектом обработки неоязыческим сознанием и вовлечения в разные секты. А учитывая, что многодетные семьи - это “точка роста” нашего народа, можно прогнозировать прогрессивный рост числа семей и следующего поколения, потерянных и для себя, и для общества. В СМИ порой поднимают тему опасности неоязычников-радикалов. Но дети, воспитанные в нью-эйджевских семьях с “толерантным” неоязычеством, могут впоследствии стать как раз такими неоязычниками-радикалами. Большое упущение, что темы "опасность неоязычества" и "многодетность как надежда России" идут своими курсами, никак не пересекаясь...

ФЕСТИВАЛЬ "ОСОЗНАНОГО РОДИТЕЛЬСТВА" В ОПРФ: 

ПОДДЕРЖКА МАТЕРИНСТВА И ДЕТСТВА ИЛИ... НЕОСОЗНАННОЕ ВОВЛЕЧЕНИЕ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ В ОККУЛЬТИЗМ НЬЮ ЭЙДЖ ? 

***

Мне понравился такой комментарий к этому материалу (опубликованному "Вконтакте"): 

"Кто такое мракобесие может продвигать? Какой бред бредский!"
*************
Оказывается, этот "бредский бред" лоббируется, в том числе, с участием представителей одного из комитетов (связанных с защитой семьи и т.п.) в Общественной палате РФ.

ОПАСНОЕ ШАРЛАТАНСТВО В ДЕТСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ
 

В мае 2017 в Россию прибыла из США группа адептов псевдонаучной детской психотерапии "Attachment Therapy" (АТ), по русски - "терапии привязанности". Целью этого "десанта", как указывалось в аннонсах, было проведение  здесь "учебных семинаров"  для приемных родителей, детских психологов, работников социальной службы и др. Мероприятие происходило сначала (15 - 18 мая 2017 г. )  в Москве на базе бюджетного учреждения - киноколледжа № 40, а затем продолжилось в Екатеринбурге. 

Один из главных постулатов АТ гласит, что якобы все приемные дети «наполнены гневом», потому что помнят, что их оторвали от матери, или что  беременность для их матери была нежелательной, что мать их бросила и т.п.  И эта память (которую в АТ называют "первичной травмой")  будто бы сохраняется на бессознательном уровне, если даже ребенок попал в приемную семью сразу после рождения и не знает, что он усыновленный, а не "биологический" ребенок. Утверждается, что все дети-сироты страдают расстройством привязанности, возникшим как вследствие неудовлетворения физиологических потребностей ребенка в раннем детстве до попадания в приемную семью, так и в результате  переполняющего их внутреннего гнева из-за  "первичной травмы", не дающей привязаться к приемным родителям (усыновителям). Если детей с помощью специальных методов не освободить от этого гнева и искусственным путем не развить у них привязанность  к приемным родителям, то они еще в детстве могут убить своих родителей, или из них вырастут "гитлеры", "серийные убийцы" и т.п. При этом, как внушают адепты АТ,  такие дети требуют "особых методов" для своей реабилитации, которыми владеют только АТ-терапевты. "Обычные"  психотерапевты будто бы не способны помочь семьям в воспитании приемных детей. Подобные воззрения пропагандируются, например, в книге "Когда любви не достаточно" одного из наиболее ярых адептов АТ - Нэнси Томас и в сочинениях других идеологов этого направления.
 

Эти взгляды противоречат научной теории привязанности. Если кратко, согласно современной научной теории привязанности, в основе которой лежит теория Боулби, привязанность, как особая эмоциональная связь между взрослым и ребенком, начинает развиваться после 6 месяцев, когда мозг достигает достаточной для этого зрелости. И эта связь развивается главным образом в ответ на приятное для ребенка, позитивное социальное взаимодействие со взрослым, а не на удовлетворение физиологических потребностей, как считают в АТ. Она способствует большей безопасности ребенка, побуждая его находиться в рамках досягаемости взрослого, дает возможность ребенку искать утешения и помощи у взрослого  в состоянии стресса, благоприятствует развитию познавательных способностей.  Представления о существовании "первичной психологической травмы", основанной на некой  долговременной памяти событий эмбрионального,  перинатального и неонатального периода в научной теории привязанности отрицаются, как не имеющие экспериментальных доказательств и научного основания в нейробиологии и научной психологии развития (Mercer J. Understanding attachment: parenting, child care and emotional development. Westport, Conn. : Praeger Publishers, 2005 ).
 

Также и представления о расстройствах привязанности в доказательной медицине принципиально отличаются от таковых в АТ. Согласно доказательной медицине, это еще мало изученные нарушения, имеющие весьма ограниченное применение в клинической практике, в основном у детей до 5 лет (http://childmyths.blogspot.ru/search?q=dsm+5 ). Из описания этих расстройств в МКБ-10 и американском классификаторе DSM-5 следует, что они в основном относятся к детям, пережившим в возрасте до 5 лет экстремально плохие условия в социальном и эмоциональном отношении и стали очень заторможенными, подавленными, робкими, пугливыми, или, напротив, слишком дружественными с чужими людьми, по сравнению с тем, что можно ожидать в их возрасте. В МКБ-10 и DSM-5  и исследованиях специалистов в области научной психологии и психиатрии подчеркивается, что эти нарушения возникают не у всех детей, переживших подобную ситуацию. Диагностика этих нарушений затруднена, их не следует смешивать с другими болезненными состояниями, возникающими от жестокого обращения с детьми, различных психических травм и др. факторов.
 

В качестве терапии в доказательной медицине и научной клинической психологии рекомендуют мягкое, спокойное, ровное и отзывчивое обращение, как для всех детей с особыми эмоциональными потребностями. По мере того как дети становятся старше, их поведение становится более зрелым и изменяется таким образом, что проблемы  привязанности  становятся менее заметными (http://childmyths.blogspot.ru/search?q=dsm+5 ). Таким образом в МКБ-10 и DSM-5  и близко нет демонизации детей с расстройствами привязанности, характерной для ложных "диагнозов" АТ.  Причем в АТ эти диагнозы навешивают фактически на всех приемных детей в  помощью опросников, не признаваемых доказательной медициной.

Вместе с тем, "особые" методы АТ таковы, что с их применением связана гибель нескольких десятков усыновленных детей-сирот в США. И детство значительно большего числа детей было искалечено.

Есть в Калужской области такие весьма разрекламированные сообщества-поселения приемных семей под названием "Китеж" ( http://www.kitezh.org/) и "Орион" (http://www.orionfuture.org/), созданные Дмитрием Морозовым.

В частности, Дмитрия Морозова рекламируют на сайте журнала "Семейное образование" ( http://semeynoe.com/author/dmitriy-morozov/ ) - рупора движения "хоумскулинга" ("homeschooling") в нашей стране.

Однако Дмитрий Морозов - это известный рериховец,  и в основе идеологии этих поселений была заложена "Агни Йога", то есть оккультные бредни Рерихов. Ранее об этом откровенно и с удовлетворением писали на рериховских сайтах. Он является автором "эзотерической" книги "Дважды Рожденные", весьма высоко ценимой ньюэйджерами (рериховцами и т.п.).

О НЕКОТОРЫХ ПРИЧУДЛИВЫХ "ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ" ЗАВЕДЕНИЯХ В РОССИИ,  ПЕРИНАТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ, "ОСОЗНАННОМ РОДИТЕЛЬСТВЕ"  И  БАБЕ ЯГЕ

Оказывается у нас в стране есть такой вот "некоммерческий университет" с пышным названием "Международный университет фундаментального обучения" (МУФО): 
(http://www.mufo.ru/dept-transpersonal.htm, http://www.mufo.ru/).

Однако МУФО - это на самом деле, как выяснилось (http://www.fontanka.ru/2012/06/06/118/, http://trv-science.ru/2012/07/17/pod-oksfordskojj-mantiejj/ ) -  сомнительная контора, пытающаяся придать себе вес в глазах наивных людей эпитетом "оксфордский" и лукаво приписывающая себе принадлежность к "оксфордской образовательной системе", что не соответствует действительности).  При этом МУФО находится в Петербурге, арендует  комнаты на 3-ем этаже Дома композиторов (http://www.fontanka.ru/2012/06/06/118/ ).

Среди подразделений МУФО можно видеть кафедры с такими названиями, как "трансперсональная психология". К науке это отношение не имеет, зато имеет прямое отношение к лженауке и оккультным сектам Нью эйдж.